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    學(xué);顒硬邉澐桨

    時間:2023-04-24 11:36:15 活動方案 我要投稿

    學(xué);顒硬邉澐桨15篇

      為了確保我們的努力取得實效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的學(xué)校活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    學(xué);顒硬邉澐桨15篇

    學(xué)校活動策劃方案1

      參加學(xué)生:

      一年級學(xué)生

      話題:

      水果單詞apple banana orange pear grape watermelon

      英語單詞小游戲:

      《apple apple給你,orange orange給我》

      活動情況:

      先組織學(xué)生排好隊,各教師對學(xué)生進行安全教育,讓孩子們用所學(xué)的知識以及各自帶來的水果互相交換說一說,學(xué)生交流一段時間后,集中起來進行游戲活動,并與教師一起玩《apple apple給你》的游戲,讓每個學(xué)生都能張大嘴巴說水果,唱水果。

      活動小結(jié):

      一年級小朋友好奇心很強,第一次進行校園內(nèi)活動會感到很新奇、興奮。他們跑來跑去跟不同的同學(xué)打招呼,交換水果,玩得很有趣,而且在快樂中學(xué)到了知識。

      參加學(xué)生:

      二年級學(xué)生

      話題:

      animals

      動物單詞游戲:

      《where’s my dog》

      活動情況:

      學(xué)生整齊排隊,用各自做的動物頭飾說一說“你是……我是……”然后圍成一圈與教師一起玩游戲《where’s my dog》。學(xué)生問,問到的學(xué)生就要說“dog dog在這里!逼渌麆游锞鸵源祟愅啤W屗袑W(xué)生既能表演又能流利的用英語說動物。

      活動小結(jié):

      二年級學(xué)生比較活潑好動,正利用這一點,可以讓他們走到其他同學(xué)面前用英語說一說戴在頭上的動物的名稱。學(xué)生感到很有勁,而且還想要去學(xué)習(xí)更多的動物英語名稱。

      參加學(xué)生:

      三、四年級學(xué)生

      話題:

      what’s your name? my name’s …

      how old are you? i’m …are you from …? yes/no

      活動情況:

      先放英語歌曲召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,做英語互動游戲。各年級英語教師組織學(xué)生對以上話題進行交流,并鼓勵各年級學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的.老師幫助解決。

      活動小結(jié):

      經(jīng)過一段時間的活動,孩子們對英語角活動有了一定的認識,孩子們已經(jīng)能在“英語角”活動中自由交談,年級與年級之間交談增多,并出現(xiàn)低年級學(xué)生主動求教高年級學(xué)生,高年級學(xué)生幫助低年級學(xué)生的良好現(xiàn)象,學(xué)生進步很大。

      參加學(xué)生:

      五年級學(xué)生

      活動主題:

      1)即興朗讀背誦英文小詩seasons 2)英語歌曲現(xiàn)場秀。

      活動一:即興朗讀背誦英文小詩

      1)各組主持人在指導(dǎo)老師的幫助下領(lǐng)讀seasons這首小詩。

      2)熟讀該詩后展開背誦比賽:兩人一組比語速,三人一組比技巧(語氣、感情、停頓),五人一組比合作——此項活動由英語科代表或班長組織。

      3)每個小組選出一名朗誦的最好的同學(xué)展開班內(nèi)比賽。

      活動二:英語歌曲現(xiàn)場秀(此項活動由英語科代表或班長組織)

      1)英語歌曲串唱大比拼:每個班的5個小組之間進行英語歌曲搶唱比賽,可以是你學(xué)過的、聽過的、唱過的任何英語歌曲——兒童歌曲、流行歌曲、經(jīng)典老歌等等。評出最佳表演者和最具有合作精神的小組予以表揚。要為你的小組而努力哦!

      2)建議學(xué)唱一首英語歌:yesterday

    學(xué);顒硬邉澐桨2

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案

      二、活動主題

      團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

      三、活動小組的成立

      活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:___(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)

      成員:___(負責(zé)具體事物)

      活動組織小組:

      組長:___(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)

      副組長:___(負責(zé)活動整體安排)

      成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

      四、活動項目及要求

      一、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

      三、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。

      四、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

      五、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責(zé)。

      六、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

      以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

      以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。

      四、活動相關(guān)安排

      一、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

    學(xué);顒硬邉澐桨3

      一、活動主題

      迎新晚會

      二、活動對象

      全體師生

      三、主辦單位

      校組委會、各年級班主任

      四、晚會基調(diào)

      喜慶、祥和、熱烈

      五、晚會地點

      學(xué)校大禮堂

      六、晚會時間

      根據(jù)學(xué)校安排確定

      七、晚會思路

      1、晚會反映學(xué)校半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,承前啟后,再創(chuàng)輝煌。

      2、繼續(xù)和發(fā)揚學(xué)校好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。

      八、活動內(nèi)容和形式

      1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

      2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

      3、節(jié)目來源

      a、每班至少編排兩個節(jié)目,由班主任負責(zé)組織;(11月29號上報節(jié)目內(nèi)容)

      b、各同學(xué)可以自由組隊參加;

      c、至少要有15個節(jié)目出來;

      九、節(jié)目預(yù)備工作

     。▁x月xx號上報節(jié)目內(nèi)容,xx月xx號第一次彩排,xx號第二次彩排,xx號第三次彩排)

      1、節(jié)目的收集,節(jié)目組職員定期和和各班各部分負責(zé)人聯(lián)系,看班級加大力度宣傳和動員,各班主任要及時了解各班報名情況;

      2、考慮到節(jié)目不夠的情況,學(xué)校要想出不少于四個節(jié)目;

      3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,節(jié)目組還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;

      4、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂,通知及時預(yù)備,所要物品道具各班自行預(yù)備;

      5、xx月xx前,節(jié)目組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的'節(jié)目,并模擬晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人;

      6、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來;

      7、xx月xx號(周三下午2:30開始),大彩排,要求跟正式演出效果一樣,包括音樂等要跟上;

      8、嘉賓的邀請:初擬是:x校長,x總,x總,x校長,及全體老師;

      十、節(jié)目應(yīng)急方案

     。1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺預(yù)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

     。2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)題目,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

      十一、晚會開始

      1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上);

      2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;

      3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);

      4、互動環(huán)節(jié),主持人公布游戲規(guī)則等;

      5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

      6、晚會最后,邀請老師發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出最佳歌曲獎、最佳創(chuàng)意獎,和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。

      最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的大力支持,公布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

    學(xué);顒硬邉澐桨4

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來”的教育思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進學(xué)校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

      二、構(gòu)建模式

      家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神,結(jié)合我校實際,我校家庭教育模式為:黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭,各部門積極參與,以“家長學(xué)!闭獭F隊負責(zé)組織實施,學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。

      三、組織建設(shè)

      以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)!眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      四、組織實施

      1、合理安排,精選師資。

      搞好家庭教育,師資是關(guān)鍵。要不斷加強家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,切實發(fā)揮其骨干作用。

      一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。

      二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。

      三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。

      2、確立課題,科研導(dǎo)航。

      課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將本著現(xiàn)實性與科學(xué)性相結(jié)合,目的性與實用性相結(jié)合,時代性與前瞻性相結(jié)合,針對各類家庭教育的重點、難點、熱點,立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況,按學(xué)段、年級的'實際,分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。

      3、按需施教,突出主體

      當(dāng)前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;

      (1)溺愛型;

      (2)專橫型;

      (3)放任型;

      (4)期待型;

      (5)盲目型。可以從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn),學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學(xué),突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征,家庭狀況、按學(xué)段、年級的實際,結(jié)合實際、分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。

      4、注重靈活,形式多樣

      除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:

      (1)開展咨詢活動。

      (2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪,請家長到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。

      (3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動,促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動——學(xué)校組織家長、教師、學(xué)生共同開展親子活動,形成民主、和諧的親子關(guān)系。

      (4)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”,學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動。

      5、完善評價,促進發(fā)展,建立和完善評價機制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進家教工作者,先進家庭、先進家長給予獎勵和表彰,充分調(diào)動參與實驗者工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高實驗工作的針對性和實效性。

    學(xué);顒硬邉澐桨5

      一、指導(dǎo)思想:

      現(xiàn)代社會的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面,指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo),形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義,發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合,強化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,學(xué)校建立家長學(xué)校,具體活動方案如下:

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查,調(diào)查學(xué)生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計,掌握學(xué)生家庭的第一手材料,班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。

      2、學(xué)校建立“家長學(xué)!苯M織體系

      明確家長委員會成員的條件:

      (1)、家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長,熱心教育,熱情支持學(xué)校工作的'家長組成。(2)、家長委員會成員由學(xué)校提出建議,學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。(3)、學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

      根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。

      3、制定家長學(xué)校一系列計劃

      家長委員會的權(quán)利:

      (1)、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。

      (2)、有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

      (3)、有權(quán)作為其它家長的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

      (4)、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權(quán)。

      (5)、有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。

      家長委員會的義務(wù):

      (1)、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

      (2)、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強科學(xué)管理。

      (3)、有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。

      (4)、有義務(wù)完成委員會布置的工作。

      (5)、有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。

      家長委員會的職責(zé):

      (1)、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作,積極參與

      社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護工作,關(guān)心學(xué)生的課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐,為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便。

      (2)、動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識,參與學(xué)校組織的家長活動和

      家長培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。

      (3)、與研討學(xué)校發(fā)展中的重點問題,協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,從物質(zhì)

      和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,為促進學(xué)校的教育改革,提高學(xué)校的聲譽而努力。

      (4)、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。

      家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作

      家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。

      作好班主任、具體負責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學(xué)校工作的開展。

      三、活動時間:

      學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。

      四、活動步驟及內(nèi)容:

      1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn),主要內(nèi)容(1)介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程,(2)組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。

      2、組織學(xué)校家長委員會會議,通報學(xué)校教學(xué)工作計劃,學(xué)生課程安排,學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價,搞好學(xué)校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學(xué)生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。

      3、學(xué)校召開家長會,組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。

      4、家長學(xué)校走進社區(qū),和社區(qū)一起開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會的責(zé)任感。

    學(xué);顒硬邉澐桨6

      一、活動主題:

      領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強班級同學(xué)情感交流

      二、活動時間:

      20xx年3月31日(星期四)

      三、活動人員:

      計應(yīng)一二班

      四、活動地點:

      長沙世界之窗

      五、活動目的:

      陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

      六、活動安排:

     。ㄒ唬┣捌诓邉潨(zhǔn)備工作

      1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行

      2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏

      3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

      4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

      5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為AA制,由同學(xué)們各自出錢

      6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

      7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

      8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

     。ǘ┗顒赢(dāng)天事宜

      1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

      2、活動內(nèi)容:

      在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的`事項。

      抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;

      12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意):

      計劃4:30回校

      3、后期工作

      (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

      (2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

      (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

      4、注意事項

     。1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

     。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

     。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

     。4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

     。5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

      (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

     。ㄈ┖笃诜答伖ぷ

      1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;

      2、負責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

      七、應(yīng)急預(yù)案:

      1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

      2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

    學(xué);顒硬邉澐桨7

      一、實施背景:

      通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間:

      中秋節(jié)前兩天

      三、活動目的:

      1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

      4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

      四、活動準(zhǔn)備:

      將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的.相關(guān)資料。

      五、中秋節(jié)活動方案

      第一階段:活動準(zhǔn)備

      1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

      2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      第二階段:以班會形式進入活動

      1、 情境導(dǎo)入

      2、進入活動主題,交流感悟

      第一主題: 話說中秋

      1、中秋節(jié)的由來

      2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

      3、中秋詩詞佳句知多少

      第二主題:中秋實踐活動

      1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

      2、舉辦月餅宴

      三、討論中秋節(jié)活動方案

      1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

      2、同學(xué)們之間交流。

      四、小結(jié)

      同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

      第三階段:拓展,延伸。

      中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

      1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、中秋的傳說和故事。

      3、月亮的傳說與故事。

      4、關(guān)于月球的小知識。

      5、關(guān)于中秋的詩詞。

      6、關(guān)于中秋的食品。

      五、反思與拓展

      通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

      期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

    學(xué);顒硬邉澐桨8

      一、活動組委會

      1、負責(zé):學(xué)生會

      2、成員:學(xué)生會各部門成員

      二、活動時間:9月6日至9月8日

      三、活動目的'

      借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

      四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:

      慶賀中秋,傳承文化!

      五、活動口號:

      六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:

      (一)、場外布置:

      教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

      (二)、場內(nèi)布置:

      1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

      2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

      5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

      6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

      七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

      1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。

      2、校內(nèi)廣播宣傳;

      八、活動策略:

      活動一、猜燈謎贏取大禮品

      活動二、各班級聯(lián)誼

    學(xué)校活動策劃方案9

      一、活動背景

      面對當(dāng)前國際經(jīng)濟快速發(fā)展以及各種思想相互激蕩的國際形式,大學(xué)生應(yīng)有自己的正確態(tài)度,要樹立愛校愛國的思想,要認識到學(xué)校和國家對自己重要性,認識到學(xué)校和國家培養(yǎng)自己的不易。此次活動通過參加圖書館和實訓(xùn)基地,來培養(yǎng)同學(xué)們的愛校愛國情感,在實踐中樹立正確的人生態(tài)度。

      二、活動目的

      1、通過參觀校圖書館,使同學(xué)們了解學(xué)校的發(fā)展歷程,感受學(xué)校的歷史氣息。在參觀過程中,通過對圖書館的介紹,讓同學(xué)們認識到知識的重要性。

      2、通過參觀實訓(xùn)站讓同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的知識,使同學(xué)們對自己的專業(yè)有更深的了解,增強對自己專業(yè)的`重視。

      三、活動對象

      動力工程學(xué)院全體大一學(xué)生

      四、活動時間

      20xx年12月1日

      五、活動地點

      校圖書館、實訓(xùn)站

      六、活動準(zhǔn)備

      1、圖書館管理員及站管理員聯(lián)系,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

      2、與校報、新聞社、攝影社聯(lián)系,組織好拍攝記錄。

      3、通知各班班委做好動員工作,保證人員全部到位。

      七、活動流程

      1、當(dāng)日上午九點在圖書館門口集合。

      2、組織部成員組織簽到點名。

      3、人員到齊后,有秩序的進入圖書館。

      4、進入有圖書館后在講解員的帶領(lǐng)下進行參觀,參觀過程中保持紀律。

      5、講解員講解完后,自由參觀。

      6、自由參觀結(jié)束后,有秩序出館,在圖書館外站隊,然后進入實訓(xùn)站。

      7、實訓(xùn)站參觀流程同圖書館流程。

      8、實訓(xùn)站參觀結(jié)束后,回到圖書館門口集合,進行活動總結(jié),然后全體解散。

      八、注意事項

      1、在活動過程中注意對人員的清點。

      2、在參觀圖書館的過程中保持安靜,參觀實訓(xùn)站時注意安全。

      動力工程學(xué)院團總支

      20xx年11月20日

    學(xué)校活動策劃方案10

      一、目的意義

      為全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。

      二、指導(dǎo)思想

      課外文體活動工程以全面推進素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,以達到促進學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

      三、實施原則

      1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

      2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的.全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

      3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

      4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

      5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

      四、實施范圍:克州三小全體學(xué)生

      五、實施目標(biāo)與具體措施:

      1、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”

      2、精心組織,強化落實。

      以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動、措施安排如下:

      1)、進一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。

      2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

      3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

      4)、開展學(xué)校特色文體活動。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動和競賽。

      六、活動具體時間和形式:1.以學(xué)期為活動周期,1-3年級周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年級周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時。3、活動形式分為集體活動、分組活動。

      七、課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 賽都拉 副組長:楊花明、熱依木江 成員: 全體中層

      八、保障機制

      1、統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時充分認識小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

      2、擴大宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

      3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動,是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

      4、組織保障,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實施學(xué)校課外文體活動工作。同時明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé),推動課外文體活動的開展。

    學(xué);顒硬邉澐桨11

      一、活動目的

      遼東學(xué)院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學(xué)院的十周年校慶之際,借10周年這一契機,將遼東學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學(xué)院知名度和美譽度的調(diào)查,了解了遼東學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強遼東學(xué)院的知名度和美譽度。使遼東學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學(xué)府形象屹立在東方。

      二、活動主題

      十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

      三、活動時間、地點

     。ㄒ唬⿻r間

      20xx年9月27—30日

     。ǘ┑攸c

      主會場:遼東學(xué)院臨江校區(qū)

      分會場:遼東學(xué)院金山校區(qū)

      四、活動人員

     。ㄒ唬﹨⒓尤藛T

      遼東學(xué)院全校師生、遼東學(xué)院畢業(yè)校友、遼東學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認識和媒體代表。

     。ǘ┟嫦蛉藛T

      遼東學(xué)院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。

      五、活動內(nèi)容、流程

     。ㄒ唬┗顒忧捌诓邉澔I備

      1.20xx年6月末7月初,跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友,請學(xué)校方面出面請回知名校友。

      2.20xx年8月聯(lián)系媒體,在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網(wǎng)絡(luò)媒體。

      3.20xx年起建立遼東學(xué)院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

      4.20xx年5月拍攝遼東學(xué)院十周年主題記錄宣傳片。

      5.20xx年8月物料準(zhǔn)備、條幅制作。

      6.20xx年5月下達通知,各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。

      7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。

     。ǘ┗顒恿鞒

      1.前期活動

     。1)9月開通遼東學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱,設(shè)有專人整理,叫送給相關(guān)人員,一周進行一次回復(fù)。

     。2)9月舉辦遼東學(xué)院師生交流座談會,就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。

      2.啟動儀式——20xx年9月27號

      6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;

      7:30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

      8:00遼東學(xué)院十周年校慶啟動儀式開始。

     。1)遼東學(xué)院院長講話。

     。2)遼東學(xué)院校友講話

     。3)遼東學(xué)院學(xué)生代表講話

     。4)遼東學(xué)院學(xué)生家長代表講話

     。5)社會人士代表講話

     。6)校慶辦主任宣布遼東學(xué)院校慶開始

      (7)操場同時放飛和平鴿、氣球

      10:00 國際報告廳 遼東學(xué)院校友交流會

      11:30 遼東學(xué)院校友大型宴會 錦江園食堂3樓

      14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學(xué)院校史館

      18:00——21:00 遼東學(xué)院十周年校慶大型文藝演出

      3.20xx年9月28號——經(jīng)濟管理類

      9月27日為經(jīng)濟管理日,主要學(xué)院有經(jīng)濟學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。

     。1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)

     。2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

      (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進行

      4.20xx年9月29號——文學(xué)藝術(shù)類

      9月28日為文學(xué)藝術(shù)日,主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。

      (1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)

      (2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

     。3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進行

      5.20xx年9月30號——科技創(chuàng)新類

      9月29日為科技創(chuàng)新日,主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。

     。1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)

     。2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

     。3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進行

      6.分會場活動

      科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天,在各自學(xué)院實驗室等地進行學(xué)生風(fēng)采展示,內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。

     。ㄈ┖笃诠ぷ

      1.督促記者報道,監(jiān)督報道內(nèi)容,約定集中報道時間。

      2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。

      六、傳播渠道

     。ㄒ唬┩獠棵襟w選擇

      自20xx年8月初起,公關(guān)部負責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網(wǎng)站。

      1.媒體選擇原則為

     。1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

     。2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问剑苛Χ校?/p>

     。3)依據(jù)活動目的,適當(dāng)選擇范圍。

      2.可選擇媒體

      (1)市級媒體

      丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;

     。2)省級媒體

      遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺

      (3)網(wǎng)絡(luò)媒體

      騰訊網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六

      3.傳播方式

     。1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

     。2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

     。3)網(wǎng)絡(luò)媒體,遼東學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享

     。ǘ﹥(nèi)部傳播

      1.博客傳播

      開設(shè)遼東學(xué)院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

      2.海報宣傳

      9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院十周年校慶海報,在校園內(nèi)部造勢。

      七、會場布置

     。ㄒ唬﹩觾x式會場布置

      布置內(nèi)容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

     。ǘ﹫鐾獠贾

      1.校外

      臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。

      2.校內(nèi)

      校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

      八、經(jīng)費預(yù)算

     。ㄒ唬┪锪媳砑百M用(略)

      (二)其他費用

      1.舞臺搭建:40000

      2.媒體費用:50000

      3.交通費用:50000

      4.餐飲費用:10000

      5.紀念品費用:20000

      共計:1700000

     。ㄈ┵M用合計

      物料費用+其他費用=197100

      九、效果評估

      通過本次遼東學(xué)院十周年校慶活動,宣揚了遼東學(xué)院學(xué)生積極向上的精神,遼東人明德篤學(xué),踐履維新的`意識。可極大改善遼東學(xué)院的形象,使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢,能夠是遼東學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。

      十、人員分工

      (一)媒介組

      主要負責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作,后期負責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。

      設(shè)有負責(zé)人一名,組員5名。

     。ǘ┵Y料組

      主要負責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設(shè)計等。

      設(shè)有負責(zé)人一名,組員5人。

     。ㄈ┖笄诮M

      主要負責(zé)物料的準(zhǔn)備,會場的布置,道具的準(zhǔn)備等。

      設(shè)有負責(zé)人2名,組員20人,另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。

     。ㄋ模┒Y儀組

      主要負責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。

      設(shè)有負責(zé)人2名,組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。

    學(xué);顒硬邉澐桨12

      一、活動主題

      我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。

      在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節(jié)!

      二、活動目的

      我們作為外語專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。

      三、組織單位

      外國語學(xué)院20__級英語本部三班

      四、策劃主體

      我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺,到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規(guī)定)做為入場券,便可自己調(diào)制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節(jié)日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。

      圣誕屋內(nèi)主要分成三個部分:

     。1)奧茲仙境:

      還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。

      作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

     。2)夢幻游仙:

      仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學(xué)一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個英文單詞,答出的同學(xué)晉級,沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個小矮人的懲罰”。

      當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運氣好的同學(xué)會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。

      (3)私密森林:

      我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

      (4)魔鏡法師:

      想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!

      本班的臺柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。

      (5)拍拍樂:

      做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

      以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“Fairy Tale”,你會感受異域童話的風(fēng)情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……

      我們會全力營造夢幻的'氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!

      五、活動的宣傳安排

      我們會設(shè)計內(nèi)容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

      同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。

      而且印發(fā)宣傳單,貼到各個學(xué)院的宣傳欄,歡迎各個學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。

    學(xué);顒硬邉澐桨13

      一、活動主題

      展示風(fēng)采喜迎新年

      二、活動目的

      為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

      三、活動內(nèi)容及負責(zé)人

      1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

      2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

      3、元旦文藝匯演(各班班主任)

      四、相關(guān)活動安排與說明

      1、黑板報評比:

      內(nèi)容:慶祝元旦

      評比檢查時間:12月26日

      評比檢查人員:

      評比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計50分。

      獎項設(shè)置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

      2、元旦書法、繪畫比賽

      比賽內(nèi)容:

      繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

      書法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

      參賽對象:

      全體學(xué)生和教師。

      參賽要求:

      ①繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的.事物。 嚴禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。

      ②書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

     、鄹靼鄥①愖髌凡坏蒙儆4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

      ④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

     、菘荚u小組。由xx老師負責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

      3、文藝匯演活動

      目的:展示師生風(fēng)采活躍校園文化

      演出細節(jié)策劃:

      xx:(落實節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺總監(jiān))

      音響:xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責(zé)歌曲的播放)

      服裝:各班班主任

      化妝:各班班主任

      照相:xx老師

      舞臺布置:xx老師

      后勤:xx老師

    學(xué)校活動策劃方案14

      一、活動主辦:院團委

      二、活動承辦:院學(xué)生會文藝部

      三、活動目的:為加強我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

      四、活動時間:20xx年12月28日晚7:00-10:30

      五、活動地點:籃球場

      六、活動對象:全院在校學(xué)生

      七、活動流程:

     。1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的`音樂吸引過往同學(xué)。

     。2)、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。

     。3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。

     。4)、游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。

      游戲:

     。1) 、鉆竹竿

      各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。

     。2)、木頭人吹氣球

      桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

     。3)、比眼力

      準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。

      道具:

      筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

    學(xué);顒硬邉澐桨15

      一、活動主題

      天使展翅愛滿人間

      二、活動意義

      護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。

      護士節(jié),讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的.精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。

      三、活動對象

      __學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生

      四、活動時間及地

      報名時間:4月xx日

      截止日期:4月xx日

      知識競賽時間:4月xx日,地點另行通知

      五、活動形式與內(nèi)容

      形式:閉卷考試

      內(nèi)容:包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護理基礎(chǔ)技能理論知識。

      六、活動流程

      活動準(zhǔn)備階段:

      1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;

      2、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;

      3、系部同學(xué)到護理班發(fā)送通知。

      4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;

      5、申請活動場地;

      6、安排好監(jiān)考及審批人員。

      活動開展階段:參賽者進行筆試,筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考,試卷統(tǒng)一批改。

      活動后期階段:

      1、在宣傳欄公布活動結(jié)果,并對獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

      2、將試題答案發(fā)表到活動主要負責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;

      3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

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