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    五一勞動節(jié)活動主題方案

    時間:2023-04-22 08:40:17 活動方案 我要投稿

    五一勞動節(jié)活動主題方案合集15篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)活動主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五一勞動節(jié)活動主題方案合集15篇

    五一勞動節(jié)活動主題方案1

      一、活動背景

      “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了財富,勞動推動了人類社會的發(fā)展,勞動者的健康最可貴!關(guān)愛勞動者的健康就是關(guān)愛社會的和諧發(fā)展,關(guān)愛人類的文明與發(fā)展!

      二、活動主題

      1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神關(guān)愛勞模健康

      三、活動目的

      為關(guān)愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚(yáng)勞模們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,xx市總工會、xx市第四人民醫(yī)院在“五一”國際勞動節(jié)期間,聯(lián)合推出“弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的.身體素質(zhì),強(qiáng)化勞動光榮的社會風(fēng)尚,加快和諧xx建設(shè)。

      四、活動時間

      x月x日—x月x日

      五、主辦單位

      xx市總工會、xx市第四人民醫(yī)院

      六、活動內(nèi)容

      活動之一:贈送x元的健康體檢套餐。

      為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻(xiàn),在“五一”國際勞動節(jié)之際,開展交x元享受價值xx元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽(yù)證書免費(fèi),具體體檢項目如下:

      活動之二:活動期間檢查費(fèi)優(yōu)惠x% 、治療費(fèi)優(yōu)惠x%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫(yī)療扶助卡”一張,憑“千元醫(yī)療扶助卡”,在有效期內(nèi)可獲總扶助減免金額xxx元。

      活動科室:內(nèi)科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫(yī)科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產(chǎn)科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

      活動之三:名醫(yī)坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

      本院與華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、中國肝炎研究中心、上海醫(yī)學(xué)專家研究中心等全國各地院校建立技術(shù)協(xié)作關(guān)系,讓您足不出市,就能享受權(quán)威專家的咨詢和診治,并免費(fèi)參加健康專題講座:

    五一勞動節(jié)活動主題方案2

      活動目的:

      通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

      通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。

      通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

      讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

      通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動主題:

      我勞動,我光榮,我自理,我能干。

      活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬├L畫比賽

      繪畫主題:勞動最光榮。

      繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品,可適當(dāng)增加。

      上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

     。ǘ┪沂莿趧有∧苁

      在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的'大掃除。

      能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

      知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

     。ㄈ⿲W(xué)唱勞動歌曲

      各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

      周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

      活動要求:

      各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

      各校要切實(shí)布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動。

      要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細(xì)的活動記錄。

    五一勞動節(jié)活動主題方案3

      教學(xué)主題:

      我勞動我光榮。

      教學(xué)目的:

      尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

      教學(xué)時間:

      x月x日。

      教學(xué)地點(diǎn):

      班級衛(wèi)生區(qū)。

      參加人員:

      全體學(xué)生。

      教學(xué)形式:

      現(xiàn)場教學(xué),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

      教學(xué)過程:

      1、老師簡述本次主題教學(xué)的內(nèi)容、目的`,教學(xué)中應(yīng)注意的一些事項。

      2、布置勞動任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行教學(xué),女生由xxx帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

      3、男生由xxx帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

      4、教學(xué)結(jié)束后,分組交流各自勞動感悟。

      5、老師總結(jié)教學(xué)情況,表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份教學(xué)感言。

      總之,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

    五一勞動節(jié)活動主題方案4

      一、促銷活動方式

      1、凡在x月x日至x月x日期間,憑購物小票可在收銀臺處加x元可換取價值x元的商品,滿xx元的顧客加x元可換購價值xx元的商品,購物xx元以上的顧客加x元可換購“時尚運(yùn)動襯衫”一件。

      2、凡一次性購物滿xx元的.顧客,憑當(dāng)日單張購物小票可到收銀臺免費(fèi)辦理積分卡一張。在活動時間內(nèi)可享受雙倍積分。當(dāng)日購物滿xx元客戶可贈送會員卡,可在任何棉之家連鎖店內(nèi)享受會員折扣。(特價商品、換購贈品后不參加積分活動,兌換積分卡后及時收回小票)

      3、會員專利優(yōu)惠產(chǎn)品,為了吸引更多會員客戶購物,設(shè)置少量款式服飾進(jìn)行折上折,即在活動折扣基礎(chǔ)上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產(chǎn)品為依托)

      4、買贈及折扣最常規(guī)手段,達(dá)到一定消費(fèi)額后返還比例贈品(例,滿xx送襪子,滿xx送背心及等價吊帶、滿xx送運(yùn)動衫等。具體贈送禮品需要盡快確定購買。折扣產(chǎn)品不參與此方案)。

      5、購物反饋x月x日到x月x日進(jìn)店消費(fèi)顧客,可于活動期間持購物小票到店內(nèi)進(jìn)行樂乎網(wǎng)絡(luò)手機(jī)抽獎游戲,抽獎獎品有現(xiàn)金或是抵用券,可以抵現(xiàn)金使用,(要提前確定好反饋比例)抽獎玩法也很多種,有砸金蛋,刮刮卡,翻牌抽獎還有夾福袋等,同時也能為服裝店商家吸粉。

      二,促銷活動方案注意事項

      1、人員準(zhǔn)備,提前按崗位明確,責(zé)任到人,避免活動期間有環(huán)節(jié)出錯。

      2、貨品準(zhǔn)備,購置好促銷品及具體折扣,保證參與活動產(chǎn)品的供應(yīng)(建議進(jìn)購一批專用促銷服飾)。

      3、贈品、附件準(zhǔn)備,贈品數(shù)量充足,保證供應(yīng)。確認(rèn)好所需附件,提前購買全。(店內(nèi)所經(jīng)營產(chǎn)品及需采購贈品,杯子,臉盆等家用品,衣架,皮條等附件品)

      4、溝通方面,確認(rèn)好參與活動店面,日期以及各店活動方式。

    五一勞動節(jié)活動主題方案5

      一、免費(fèi)顧問

      免費(fèi)顧問這種方式是近年來非常流行的一種方式。是在五一優(yōu)惠活動期間額外為需要的路人提供免費(fèi)的顧問服務(wù),擴(kuò)大知名度的同時可以吸納一些顧客。

      二、新會員制度

      在傳統(tǒng)領(lǐng)域,做會員營銷是根基。在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,會員改成了粉絲,同樣在微營銷領(lǐng)域,也衍生出粉絲經(jīng)濟(jì),其實(shí)本意是一樣的。會員制度是最能體現(xiàn)長期效果的促銷方式。

      常規(guī)做法:新顧客進(jìn)店后只需繳納一點(diǎn)會員費(fèi),即可成為會員,后期憑借會員卡可在美容院持續(xù)享受各類優(yōu)惠活動,F(xiàn)在流行xx等各類聚會,美容院的客戶一般以貴婦居多,所以美容院可以組織各類活動把這些人定期聚在一起,有利于培養(yǎng)長期客戶。

      三、推出特別功效型的項目體驗(yàn)

      例如:美白時刻:五一狂歡三重奏——美麗定格。只要顧客關(guān)注店面微信服務(wù)號,并轉(zhuǎn)發(fā)活動主圖文到朋友圈,向線下店員展示朋友圈中你分享的頁面,就能獲得一次免費(fèi)的面膜護(hù)理和價值xx元的禮品,包括面膜和價值xx元的現(xiàn)金券x張。同時,為了鼓勵更多的女性通過敷面膜,調(diào)理和改善健康美白肌膚,還特意推出了美麗定格活動,大幅讓利消費(fèi)者,活動期間在xx加盟店體驗(yàn)服務(wù)后,分享自拍照到朋友圈,每逢x位分享自拍照到朋友圈的顧客還能獲得價值近xx元的禮品一份!

      四、代金券活動促銷

      美容院可以和商場一樣,在五一勞動節(jié)中實(shí)行代金券促銷,現(xiàn)場消費(fèi)多少就送相應(yīng)結(jié)構(gòu)的代金券,如辦xx元的會員卡就贈送xx元的代金券(不限期限),購滿xx元的護(hù)膚產(chǎn)品就送xx元產(chǎn)品代金券(設(shè)置使用期限),如果對美容院的項目、產(chǎn)品、服務(wù)認(rèn)可的`顧客來說,這就是很實(shí)惠的促銷。

      針對附近單位、小區(qū)社團(tuán)等舉辦活動這種方式積累人氣,通過吸引眼球的刺激活動讓潛在顧客以組團(tuán)入會的方式加入美容院。當(dāng)然,還有類似定期抽獎、彩票連心、上門服務(wù)、親情攻略等等方式,只要美容院精心準(zhǔn)備,策劃各種各樣的活動,制定分門別類的方案。就一定能在美容院五一活動中通過各種方案大放異彩。

    五一勞動節(jié)活動主題方案6

      一、主題:

      把勞動舞起來。

      二、時間:

      20xx年5月1日。

      三、參與人員:

      所有在場的人。

      四、活動節(jié)目:

      1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。

      2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進(jìn)行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的.。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。

      3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

      五、活動道具:

      花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

      總結(jié):這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

    五一勞動節(jié)活動主題方案7

      一、指導(dǎo)思想

      開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動節(jié)”活動,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的'熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

      二、活動主題

      快樂實(shí)踐。

      三、活動時間

      20xx年x月x日。

      四、活動內(nèi)容

      家庭層面:

      低年級(1-2年級):

      1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

      3.學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

      中年級(3-4年級):

      1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

      2.學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;

      3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

      4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:x月x日之前)

      高年級(5-6年級):

      1.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;

      2.學(xué)會整理自己的“小天地”;

      3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦。

      本屆“勞動節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價,學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能掌握情況進(jìn)行抽查。

      學(xué)校層面:

      1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動;

      2、學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包;

      3、學(xué)校“啡香小筑”將繼續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;

      4、四年組“花樣餃子”大賽。

    五一勞動節(jié)活動主題方案8

       指導(dǎo)思想

      勞動造就了雙手,雙手從事著勞動、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動節(jié)前后,開展這個活動,讓隊員們通過對手的理解,認(rèn)識勞動對社會發(fā)展的重要作用,從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),用自己的雙手為建設(shè)有中國特色的社會主義做出貢獻(xiàn)。

      活動準(zhǔn)備

      組織隊員查閱資料,了解歷史上勞動人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬里長城,舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫成解說詞,并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。

      引導(dǎo)隊員分組訪問各行各業(yè)的勞動模范、科研人員,了解他們用雙手為社會創(chuàng)造財富的事跡,并編排成文藝節(jié)目。

      讓隊員圍繞“手”,搜集謎語。諺語、格言、警句、故事。

      每個隊員學(xué)會一種小絕活,如繪畫、書法、貼畫、撕紙畫、剪紙、草編、面塑、雕刻等。

      活動過程:

      主持人甲:今天是五一國際勞動節(jié)。

      主持人乙:今天,是世界勞動者的盛大節(jié)日。

      主持人甲:人類因?yàn)橛辛穗p手,才有了文明,才有了社會的

      進(jìn)步和發(fā)展。

      主持人乙:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動果實(shí)。

      主持人甲:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題隊會。

      主持人乙:讓我們在這值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶吧!

      主持人甲:下面請看第一小隊為我們展示的歷史畫面——

      主持人乙:《雙手創(chuàng)造了人類》。

      a.幻燈:《人類的誕生》。其中有約1400萬年前拉瑪古猿用

      樹枝、石塊獵取食物的畫面,手腳開始有了分工;有大約300萬

      年前制造工具的猿人;有約170萬年前的“元謀人”、約80萬年

      前的“藍(lán)田人”、約70萬年至20萬年前的“北京人”;有約30萬

      年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”,這時出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾

      品;有約7000年前的新石器時代出現(xiàn)的仰韶文化,這時出現(xiàn)了

      飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動。

      b.遠(yuǎn)古的傳說故事,如有巢氏構(gòu)木為巢,燧人氏鉆木取火,伏羲氏馴養(yǎng)百獸,神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。

      主持人甲:歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。

      主持人乙:人類的文明每頁都要用雙手去描繪。

      主持人甲:下面請看第二小隊為我們展示的歷史畫面——

      主持人乙:《雙手創(chuàng)造了文明》。

      展示自繪圖片或播放錄像,介紹我國古代的.科技成就—“四大發(fā)明”。

      詩朗誦:《手的禮贊》

      主持人甲:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      主持人乙:社會主義大廈高聳云天。

      主持人甲:下面請看第三小隊為我們展示的畫卷——

      主持人乙:《雙手建設(shè)著社會主義祖國》。

      用表格、圖片展示在社會主義建設(shè)中勞動人民用雙手取得的偉大成就。

      請勞動模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。

      表演文藝節(jié)目,贊頌勞動者用雙手為社會主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。

      主持人甲:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。

      主持人乙:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起。

      主持人甲:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。

      主持人乙:現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識搶答賽。

      猜“手”的謎語。每人說一個關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎),猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。

      講“手”的故事。讓隊員用一個帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語,即興編一個故事,也可以用五個帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語說一句有趣的話,還可以講一個“假如沒有手” 的故事。

      互贈“手”的格言、警句。讓每個隊員制作一個精美的卡片,在上面寫一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語,然后把全中隊的卡片集中起來,弄亂后再發(fā)給每個隊員。這樣每個『人員可以得到一張卡片,自己的卡片又給了另一名隊員。每人都有兩個“聯(lián)手’朋友,“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。

      主持人甲:手,我們?nèi)巳硕加小?/p>

      主持人乙:我們?nèi)巳硕紣圩约旱氖帧?/p>

      輔導(dǎo)員講話。

      宣布活動結(jié)束。

    五一勞動節(jié)活動主題方案9

      活動目的:

      1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。

      2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。

      3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

      活動對象:小班級全體幼兒。

      活動時間:4月26日。

      活動主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

      活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動開始:

      室內(nèi)教學(xué):

      一、導(dǎo)入:

      談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))

      二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的.由來。

      三、教師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。

      室內(nèi)清潔活動:

      一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

      二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

      三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

      四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

      五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

      一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

      1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。

      2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

      二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

      1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

      2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

      3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

      三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

      如獨(dú)自在家,要求孩子不要獨(dú)自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。

      四.其它安全方面。

      1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

      2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

    五一勞動節(jié)活動主題方案10

      一年里有著許多的節(jié)日, “五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

      一、活動目標(biāo)

      1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

      2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

      3、激發(fā)幼兒愛勞動的'愿望。

      二、活動準(zhǔn)備

      假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

      三、活動過程

      1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

      2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

      教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

      3、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

      提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

      4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

    五一勞動節(jié)活動主題方案11

      (1)目的意義

      團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。

      (2)總體安排

      晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

      晚會標(biāo)題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

      晚會時間:xx年5月1日(暫定)

      晚會地點(diǎn):禮堂

      觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進(jìn)個人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

      演出時間:xx年5月1日晚(暫定)

      (3)創(chuàng)意設(shè)計

      整體構(gòu)想:

      晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代。時尚。歡樂。互動”的主導(dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先

      進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

      晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進(jìn)個人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。

      現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運(yùn)星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負(fù)責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。

      節(jié)目構(gòu)成:

      晚會節(jié)目時間預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團(tuán)負(fù)責(zé)晚會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計x分鐘的節(jié)目。

      由廠工會或團(tuán)委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團(tuán)支部,要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的'預(yù)備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右?沙檎{(diào)樂團(tuán)人員為其策劃排練。

      (4)技術(shù)手段

      舞美設(shè)計:

      結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點(diǎn),努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達(dá)到與整臺晚會的完美結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

      燈光設(shè)計:(套方案)

      鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

      利用現(xiàn)有燈光。

      音響設(shè)計:

      結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達(dá)到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:

      采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

      (5)時間要求

      x月x日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

      x月x日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

      x月x日上午:第一次節(jié)目驗(yàn)收。

      x月x日為節(jié)目強(qiáng)化排練時間。

      x月x日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)

      x月x日節(jié)目合練,強(qiáng)化練習(xí)時間,服裝道具全部備齊。

      x月x日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。

      x月x日正式演出。

    五一勞動節(jié)活動主題方案12

      一、活動目的

      1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

      2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。

      3.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

      二、活動形式

      1、四至六年級開展征文比賽。

      具體要求:圍繞 “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},

      通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

      2、一至三年級開展勞動小能手活動。

      主題:“我是勞動小能手”

      具體要求:一至三年級的'學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

      三、活動要求

      1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗(yàn)活動。

      2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

    五一勞動節(jié)活動主題方案13

      一、活動時間

      20xx年5月1日10:00分

      二、活動地點(diǎn)

      綠色世界

      景點(diǎn)簡介:綠色世界地處xx市xx區(qū),景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,自然景色十分優(yōu)美。游客可以在此觀賞到無土栽培的植物、xx多個品種的溫室異國花卉和xx多個品種的果樹,此外還有寓教于游的'傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)樣板。綠色世界最有名的還是這里的鳥語林,園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園,園內(nèi)根據(jù)各種鳥類的不同生活習(xí)性,放養(yǎng)各種鳥類xx多種近xx只,鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂項目。

      三、活動形式

      游園及娛樂。

      四、活動發(fā)起

      負(fù)責(zé)人:x總、xx。

      五、參加人員

      辦公室各部門及客服人員。(人數(shù)待定)

      六、活動流程

      10:30所有參予活動人員在公司樓下集合,公司統(tǒng)一組織車輛,外圍區(qū)域亦可單獨(dú)前往綠色世界植物園。

      11:00到達(dá)植物園集合點(diǎn),參加活動人員作好準(zhǔn)備活動。

      11:00—14:00游園。

      14:00—15:00自由活動,休息。

      15:00—17:30集體活動。

      17:30集合,返回公司。

      18:00聚餐—燒烤,地點(diǎn)待定。

      七、集體活動(節(jié)目兩個)

      主持人:xx。

      ⑴共同分擔(dān)(兩人或多人一組站起游戲)通過成語接龍失敗者產(chǎn)生游戲角色。用時約30分鐘。鍛煉大家共同面對困難,解決問題的能力。道具(舊報紙)其余同事圍觀,表演者在圈中進(jìn)行。參與人數(shù)2—5人,視具體情況而定。

     、朴螒颉盎实鄣闹家狻钡谰邠淇伺埔桓,舊報紙若干,進(jìn)行約30分鐘。

      以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎品若干。

      知識競技環(huán)節(jié):約一小時。

      參與人員分客服隊、辦公室隊一組四人,采取競答方式進(jìn)行,題目由主持人另文提供。

      八、注意事項

      1、為方便活動,請參加活動的人員盡量穿運(yùn)動服裝。

      2、活動過程中注意安全,離隊需征求活動組織人同意。

      3、保持團(tuán)隊安全距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。

      4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

      九、其他

      1、紀(jì)念品(表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎兩名,男女各一)筆記本一個,紀(jì)念品苦干,撲克2副,xx準(zhǔn)備。

      2、活動安全顧問x總、攝影師xx。

      3、活動如略有出入以主持人現(xiàn)場組織為準(zhǔn)。

      4、中餐自行解決,公司準(zhǔn)備水每人2瓶,面包每人2袋,xx準(zhǔn)備。

      5、xx準(zhǔn)備車輛,聯(lián)系車輛。

    五一勞動節(jié)活動主題方案14

      一、活動主題

      雪碧飛揚(yáng)新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動

      二、活動時間:

      1、整體活動時間跨度為:20xx年5月1日—5月3日

      2、營業(yè)時間:9:00—19:00

      售票時間:9:00—18:00

      檢票時間:9:00—18:15

      三、促銷政策

      201年5月1日--5月3日期間,當(dāng)日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

      四、活動內(nèi)容

      五一歡樂狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲

      ——五一假日特別節(jié)目

      (一)五一勞動節(jié)?歡樂大巡游

      1、活動地點(diǎn):海洋世界

      2、活動時間:20xx年5月1日--20xx年5月3日

      3、活動內(nèi)容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

      (二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂無限”

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點(diǎn):海韻舞臺

      3、活動內(nèi)容:5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻(xiàn)一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進(jìn)行第二場助演,現(xiàn)場進(jìn)行拉票宣言活動,同時與游客進(jìn)行互動。

      (三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點(diǎn):海豚表演館

      3、活動內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。

      (四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風(fēng)潮

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點(diǎn):海洋劇場

      3、活動內(nèi)容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻(xiàn)上新的水下視覺盛宴。

      (五)勞動最光榮?英雄歡樂行

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點(diǎn):海洋世界全館

      3、活動內(nèi)容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀(jì)念品,新聞媒體將對此次活動進(jìn)行跟蹤報道。

      (六)感悟昔日天真。體驗(yàn)童年樂趣

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點(diǎn):海洋世界館外

      3、活動內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的'游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

    五一勞動節(jié)活動主題方案15

      班會目的:

      1、通過體驗(yàn)勞動的快樂,激發(fā)學(xué)生對勞動的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。

      2、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

      3、在教學(xué)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動技能的同時,更要通過教學(xué)的延伸對學(xué)生思想品德形成教育。

      班會準(zhǔn)備:

      教學(xué)一、在家庭中尋找

      目的是把教學(xué)主題與家長溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。

      教學(xué)二、在校園中尋找

      布置學(xué)生觀察任務(wù),請他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動帶給人的快樂。

      教學(xué)三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報

      目的`使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

      班會過程:

      一、開幕

      主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的教學(xué)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。每個同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動。下面請幾位同學(xué)介紹自己的勞動視頻資料。

      a:整理房間。

      b:刷馬桶。

      c:介紹炒菜

      主持人:以上同學(xué)做的很好,其實(shí)大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧訋Ыo我們快樂的。下面我宣布:xx班《我勞動,我快樂》主題班會現(xiàn)在開始!

      二、中場

      第一板塊:

      主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

      c:我學(xué)會了洗碗。

      d:我學(xué)會了煎雞蛋。

      e:我學(xué)會了擦玻璃。

      第二板塊:

      主持人:請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。

      同學(xué):在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學(xué)習(xí)知識,運(yùn)用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。

      主持人:請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)。

      同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

      第三板塊:

      主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?

      主持人:請同學(xué)們發(fā)言。

      主持人:同學(xué)們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱印槟繕?biāo),一同努力吧!

      三、閉幕

      主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)

      主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

      主持人:請同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

      主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲了,下面請班主任講話。

      班主任:同學(xué)們在勞動中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動中你們學(xué)會了觀察、學(xué)會了交流,主動學(xué)習(xí)科學(xué)知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!

      全體同學(xué):我勞動,我快樂!

      主持人:我宣布xx小學(xué)xx班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結(jié)束!

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