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    幼兒園學期末活動方案

    時間:2023-04-13 16:30:04 活動方案 我要投稿
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    幼兒園學期末活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的幼兒園學期末活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒園學期末活動方案

    幼兒園學期末活動方案1

      一、活動目標

      1、向家長展示本學期幼兒園的教學成果。

      2、增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。

      3、幼兒樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。

      二、活動時間

      xxxx年1月17日

      三、活動地點

      各班教室

      四、活動準備

      1、發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

      2、將班級孩子分為七組。

      3、制作各隊的.計分牌。

      4.細化評分標準,評選優(yōu)勝隊。

      5、知識競賽題。

      五、活動重點

      鞏固知識,發(fā)展智力。

      活動難點:鍛煉心理素質,提高快速搶答能力。

      六、活動過程

      1、律動《愛我你就抱抱我》導入活動,并歡迎家長的到來。

      2.知識競賽游戲。

     。1)宣讀游戲規(guī)則

     。2)必答題:語言、音樂、拼音

     。3)搶答題:多領域的知識和數(shù)學加減題

      (4)宣布競賽結果。

      3、親子游戲

     。1)蘿卜蹲

     。2)絕對音準

     。3)我要找到你

      4、親子制作:水果拼盤。

      5、游戲結束,頒發(fā)獎品、

    幼兒園學期末活動方案2

      一、活動目標:

      1、向家長展示幼兒園的教學成果,讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

      2、為每個孩子提供展示自我的舞臺,增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的.自豪感。

      3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應變能力。

      4、家長滿意,對幼兒園起到正面的宣傳作用。

      二、活動時間:

      20xx年x月x日。

      三、活動地點:

      本班教室。

      四、活動準備:

      1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

      2、布置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。

      五、參加人員:

      1、大班幼兒家長。

      2、幼兒園領導。

      3、幼兒園老師。

      4、大班幼兒小朋友。

      六、活動要求:

      本次活動要依據(jù)幼兒的年齡特點并結合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊,將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。

    幼兒園學期末活動方案3

      一、活動目標:

      1、向家長展示幼兒園的教學成果,讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

      2、為每個孩子提供展示自我的舞臺,增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。

      3、培養(yǎng)老師的'策劃組織能力及現(xiàn)場的應變能力。

      4、家長滿意,對幼兒園起到正面的宣傳作用。

      二、活動時間:20xx年 元月 日

      三、活動地點:本班教室

      四、活動準備:

      1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。 2、布置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。

      五、參加人員:

      1、大班幼兒家長;2、幼兒園領導;3、幼兒園老師;4、大班幼兒小朋友。

      六、活動要求:

      本次活動要依據(jù)幼兒的年齡特點并結合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊,將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。

    幼兒園學期末活動方案4

      一、活動目的

      通過此次活動,讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴展學生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘對孩子們健康成長有益的社會資源。

      二、活動時間和地點

      時間:x月15日

      地點:xx櫻桃采摘園

      三、活動內容

      1、教師代表講話;

      2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內)。時間大約1小時。

      3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進行采摘比賽。

      4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的'小朋友給予獎勵!皳艄膫骰ā庇螒蛞(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間2分鐘內。就這樣反復。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。

      5、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。

      6、頒獎

      四、活動要求

      1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

      2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內。

      3、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。

      4、當前天氣轉熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

      5、集體活動長約3小時,請各家庭根據(jù)需要自備水。

      6、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。

      7、要求在12月4日早上9:30準時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

      8、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領隊老師和義工老師。

      五、活動具體安排及流程

      1、5月15日上午9:30準時在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點人員乘車。

      2、下午活動結束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

    幼兒園學期末活動方案5

      一、活動目標

      通過內容豐富、形式多樣的活動匯報,為孩子提供一個展示自己的機會與平臺,讓他們體驗成功的快樂,為他們美好的明天打下堅實的基礎。

      二、活動時間

      xx年1月xx日晚上6:00——7:00

      三、活動地點

      大五班教室

      四、參與人員

      龍老師 程老師 全體幼兒及家長

      五、活動流程

     。ㄒ唬埨蠋熤v話

      介紹本學期小主持人班的'教學目標、教學內容以及幼兒的發(fā)展

     。ǘ┕(jié)目匯報

      1、 繞口令串燒:表演形式:集體

      《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黃》

      2、兒歌表演:表演形式:分角色表演

      《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》

      3、快板:表演形式:小組

      《小放牛》、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場》、《守株待兔》

      4、親子互動游戲

      童謠接龍:《月亮粑粑》、《走金橋》

      即興繞口令:《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》

      5、配樂詩朗誦:表演形式:集體

      《搖籃》、《媽媽,我只能是個小孩子嗎》

     。ㄈ┛偨Y活動,頒發(fā)獎品

     。ㄋ模┘覉@交流

    幼兒園學期末活動方案6

      一、主題

      學期教學成果及特色展示

      二、時間

      xx-1-31下午3:00

      三、地點

      小班教室

      四、分工

      xxx負責主持活動,xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏,xxx負責禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。

      五、著裝

      幼兒:本期新園服;老師:園服。

      六、目標

      1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。

      2、密切家園聯(lián)系,增進家園交流及親子感情。

      七、準備

      1、奧爾夫音樂活動

      2、題目卡(幼兒的節(jié)目單或家長的.節(jié)目)、鼓、花、打擊樂器

      3、幼兒歌舞節(jié)目及個別家長節(jié)目

      4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表

      八、流程

      1、集體舞蹈:數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場)

      2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動

      3、親子游戲:擊鼓傳花

      我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

      4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本

      附幼兒節(jié)目單

      小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。

      集體舞:數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

      兒歌及弟子規(guī):我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。

    幼兒園學期末活動方案7

      一、活動目標

      1、能大膽畫出爸爸的正面像,表現(xiàn)出爸爸很有精神、很有力量的樣子。

      2、正確選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點。

      3、能初步體會自己對爸爸的情感。

      二、活動重難點

      能夠對畫面的安排得當,并能夠發(fā)揮自己的想象進行添畫。

      三、活動準備

      1、 選擇圖書上直立的男性照片或圖片

      2、 蠟筆、水彩筆、畫紙等。

      四、活動過程

     。ㄒ唬┮龑в變河^察圖片,引出主題。

      教師出示成年男性的照片,幼兒自由觀察圖片后,提問:這個爸爸長得怎么樣?神奇嗎?你的爸爸呢?(教師引導幼兒分別從發(fā)型、服裝、個子等方面進行觀察,總結出爸爸的基本形態(tài),感受其精神狀態(tài)。 )

      (二)畫個好大的爸爸

      a、出示兩個不同臉形的爸爸,教師畫出爸爸的輪廓(正方形和圓形)以及五官。

      小結:每個人的臉形都有自己的特點,有方形的,有圓形的,有橢圓形的等等。另外,爸爸五官也是很特別的。

      b、畫好了爸爸的頭,我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

      提問:你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服?穿什么樣的顏色(幼兒自由回答)教師:我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝(教師邊說邊示范)

      c、引導幼兒自由添畫。師:那我們的爸爸在干什么呢?別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的.背景哦!

      (三)誰的爸爸最神氣

      a、畫出自己的爸爸。幼兒自由作畫,提醒幼兒要畫的大,將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來,涂色的時候要想想爸爸所喜愛的顏色。

      b、教師巡回指導,鼓勵畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。

     。ㄋ模┱故咀髌,夸夸神氣的爸爸。

      1、展示幼兒作品,請幼兒結合自己的繪畫作品,說說爸爸是怎么樣的。

      2、讓幼兒拿著自己的作品,講給其他小朋友聽,說說爸爸平時是怎么愛孩子的。

      五、活動結束

    幼兒園學期末活動方案8

      一、活動目標

      1、通過組織半日開放活動,向家長匯報孩子的成長和進步;

      2、活動過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關系;

      3、總結幼兒本學期的學習和生活情況;

      4、總結本學期家園共育情況,肯定好的方面,并提出改進的方向;

      二、活動形式

      1、知識成果展示:唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。

      2、親子手工或親子游戲。

      三、活動地點

      s8班多媒體教室、s9班本班教室

      四、活動準備

      1、音樂、ppt、獎狀

      2、幼兒作品裝訂成冊,發(fā)放給孩子留作紀念。

      五、活動流程

      1、簡短的學期末家長會,總結一學期孩子們的成長與不足。

      2、五大領域課程展示。

      3、接下來進行才藝展示。

      (1)舞蹈展示

     。2)兒歌、古詩展示

     。3)歌曲展示

     。4)舞蹈基本功

     。5)英語律動

     。6)親子游戲s8班(氣球砰砰砰)s9班(背球)

      s8班(氣球砰砰砰)游戲內容:

      將氣球按照顏色分類,每個家庭分發(fā)一定數(shù)量的`氣球;家長和寶寶通 力合作,將氣球吹起來;游戲開始的時候,家長背起自己的寶寶;

      在眾多的氣球中,選擇是自己顏色的氣球,然后將其踩破;

      在游戲的過程中,如果踩破了其他小組的氣球,那么,該小組輸?shù)舯荣;最短時間結束游戲的獲勝。

      s9班(背球)游戲內容:

      將孩子們和自己的家長編成一個小組,然后,將這些小組進行編號;每個小組分得5個球;游戲開始,家長將后背對著孩子,然后,孩子手上抱球;孩子將抱著的球貼到家長的后背;哨聲開始,家長和孩子背著球一起前進;途中出現(xiàn)球落地,這個球就等于失去效果;將5個球都運完之后,看看哪個小組全部完成任務,并且,比較下小組用的時間;用時最短,并且,全部完成5個球的獲勝。

      4、總結幼兒一學期的表現(xiàn)并發(fā)放獎狀

      5、活動結束。

    幼兒園學期末活動方案9

      一、活動目標

      1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

      2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

      3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

      二、活動準備

      元旦假期安全ppt課件

      三、活動過程

      (一)介紹元旦知識。

      (二)防凍瘡。

      1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

      2、凍瘡防護。

      (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

      (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

      (3)裸露皮膚擦護膚品;

      (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

      (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

      (三)交通安全。

      1、步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

      (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

      (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

      2、乘坐公共汽車安全知識:

      (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

      (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

      (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

      (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的'身體。

      (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

      (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

      四、安全總結

      祝小朋友們元旦快樂。

      五、教學反思

      安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。