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    讀書月活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-04-12 11:53:37 活動(dòng)方案 我要投稿

    讀書月活動(dòng)方案精選15篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的讀書月活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

    讀書月活動(dòng)方案精選15篇

    讀書月活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目的:

      1、借助閱讀月開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步營造讀書氛圍

      2、滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量

      3、促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的`開展,提升人文素養(yǎng)

      二、活動(dòng)過程:

      (一)宣傳階段。(3月1日—30日)

      1、以班級(jí)qq群向家長下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書。

      2、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站。

      3以、班級(jí)qq群向家長及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳。

     。ǘ⿲(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng):日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合。

      在溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以下活動(dòng):

      第一月:

      1、班級(jí)活動(dòng):整理并美化圖書角。

      2、幼兒活動(dòng):利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。

      3、家長需配合:再次通過班級(jí)qq群的形式通知家長 :

     。1)帶幼兒參觀書店,為幼兒添新書帶入幼兒園,園內(nèi)借閱,家中親子閱讀。

     。2)利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過程及閱讀感受,發(fā)表于我園網(wǎng)站

      4、教師活動(dòng):確定自己的閱讀書目,撰寫閱讀心得。

      5、記錄家長借閱檔案。

      第二月:

      1幼、兒活動(dòng):利用晨間區(qū)域活動(dòng),每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。

      2、家長工作:征集親子讀書感悟、照片等。

      3、教師活動(dòng):上傳網(wǎng)站一份讀書體會(huì)。

      第三月:

      1、幼兒活動(dòng):班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選,根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的故事大王。

      2、教師活動(dòng):自制大圖書一本,為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。

      3、班級(jí)活動(dòng):美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。

      4、評(píng)選“讀書小明星” 。

      三、總結(jié)階段:

      1、讀書成果展。

      2、進(jìn)行讀書活動(dòng)總結(jié)。

      3、評(píng)選書香寶寶。

    讀書月活動(dòng)方案2

      根據(jù)教育局繼續(xù)教育辦公室工作部署,為豐富教師校園文化生活,提升教師專業(yè)知識(shí)水平及能力,構(gòu)建文明和諧文化校園,我校決定在全體青年教師中開展以“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識(shí)性、實(shí)踐性成果”為主題的讀書演講活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

      一、演講主題:

      “青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識(shí)性、實(shí)踐性成果”,圍繞主題,題目可自擬。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      提高青年教師的修養(yǎng),促使教師用先進(jìn)的理論與他人成功的'經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業(yè)境界、提升自己的業(yè)務(wù)技能。

      三、參賽人員:

      35歲以下青年教師必須參加

      35歲以上教師自愿參加

      四、活動(dòng)方式:

      以學(xué)科社團(tuán)的形式開展,分四場進(jìn)行,每場由社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行主持。

      五、時(shí)間地點(diǎn)安排:

      時(shí)間:擬定從20xx年3月26日開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。

      地點(diǎn)擬定在后樓三樓會(huì)議室

      六、演講標(biāo)準(zhǔn):

      1、內(nèi)容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考

      2、表達(dá)上要大方得體、有禮有節(jié)、感情充沛、神態(tài)自然、語言規(guī)范、聲音響亮。

      3、時(shí)間上要控制在10分鐘以內(nèi)。

      七、有關(guān)要求:

      1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來。每個(gè)社團(tuán)成員都要參加本社團(tuán)演講專場活動(dòng)。

      2、每位參賽教師要上交一份講稿。

    讀書月活動(dòng)方案3

      一、指導(dǎo)思想:

      “名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書,是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書。”(英國作家斯蒂夫·艾倫語)讀名著,讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個(gè)孩子的心田,

      二、讀書目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

      2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識(shí)。

      3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

      三、活動(dòng)設(shè)想:

      第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃

     。ㄒ唬 根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:

      1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞,每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學(xué)期累積達(dá)到16首。

      2、閱讀經(jīng)典名著:每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。

      3、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書不得少于半小時(shí)。

     。ǘ┙處煄ь^制定個(gè)人讀書計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

      1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

      2、根據(jù)推薦書目,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍3本以上)

      3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng)。

      第二階段:活動(dòng)階段

     。ㄒ唬⿲W(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

      1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

      2、針對(duì)名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

      (二)開展展示活動(dòng)

      1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊(duì)活動(dòng)。

      2、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的.好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺。

      3、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。

      (三)廣開書源,拓展閱讀環(huán)境

      1、建立圖書閱讀制度,讓學(xué)生有書可讀。

     。1)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至二本帶到學(xué)校。

     。2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

     。3)利用學(xué)校圖書室,建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放,安排專人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

      2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長會(huì),把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

      (四)提高語文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開展

      1、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

      2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

      第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)

      (一)建立“讀書成長冊(cè)”

      1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊(cè)” (“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本),

      從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等。

      2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。

     。ǘ┳x書小報(bào)比賽

      四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。

     。ㄈ┕旁娫~、古文驗(yàn)收

      在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評(píng)出“十大詩詞積累王”。

     。ㄋ模⿲W(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選?己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

      總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

    讀書月活動(dòng)方案4

      讀書是精神自由的遨游,是想像力無羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索,讀書不僅是豐富知識(shí)、增長智能,還是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性品德的重要途徑。引導(dǎo)師生與書本為友,與大師對(duì)話,豐厚人生底蘊(yùn),提升文化素養(yǎng),所以我校擬開展小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)。具體方案實(shí)施如下:

      (1)家長的支持配合將為學(xué)生的`課外閱讀提供物質(zhì)保證。希望每個(gè)家庭都能夠保證一定的藏書量,營造家庭讀書氛圍,在家中與孩子共賞,也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子到周邊書店自由閱讀。

      (2)開展“親子共讀”活動(dòng)。活動(dòng)期間家長和孩子共同閱讀同一本書,并用自己喜歡的方式呈現(xiàn)讀書成果?梢酝瓿伞坝H子共讀”記錄卡,書寫讀書筆記,書寫讀后感、日記,設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片,制作讀書剪貼本,制作精美的手抄報(bào),妙筆評(píng)析美文,寫游記,創(chuàng)作攝影作品等。

      (3)確保每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書時(shí)間,1―2年級(jí)有半小時(shí)以上,3―4年級(jí)40分鐘以上,5―6年級(jí)一小時(shí)以上,制定表格,家長督促。

      (4)下學(xué)期開學(xué)后各班語文老師組織檢查、評(píng)比,開學(xué)第一周全班學(xué)生的相關(guān)作品展示。

      (5)3―6年級(jí)開展讀后感,讀書筆記、讀書心得的展示活動(dòng)。每班至少上交5份優(yōu)秀作品給學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。要求主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不限。1―2年級(jí)學(xué)生開展“我讀我演”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生通過講故事、朗誦、課本劇表演等形式。豐富閱讀形式,生動(dòng)展示閱讀所得所思,體驗(yàn)閱讀的快樂,增強(qiáng)學(xué)生讀書積極性,提升閱讀效果。

      (6)新學(xué)期,評(píng)選表彰暑假讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人――“暑期閱讀之星”對(duì)家長朋友的幾點(diǎn)提醒:

      1.鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持每天讀書;

      2.幫助孩子合理安排讀書時(shí)間;

      3.監(jiān)督孩子以正確的姿勢(shì)讀書。

      給孩子們的幾點(diǎn)提醒:

      1.每天讀書時(shí)間相對(duì)固定,找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時(shí)段;

      2.在讀書場所張貼自己設(shè)計(jì)的提示:今天我讀書了嗎?

      3.設(shè)計(jì)一張簡單地讀書登記表,記錄讀書時(shí)間、讀書頁數(shù),不貼牢,便于撕下;

      4.定期與同學(xué)交流讀書情況;

      5.規(guī)定讀書量,比如2本;

      6.記住,開學(xué)回來要交流,互相分享受閱讀的收獲。

      7.每天告訴父母讀出來的“東西”。

      同學(xué)們:讀好書,好讀書,為我們奠定一個(gè)一生安穩(wěn)的精神基礎(chǔ),給我們一生的精神保險(xiǎn),小心儲(chǔ)存子。最后祝大家假期愉快!

    讀書月活動(dòng)方案5

      書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的.知識(shí)面,通過開展“書香伴我成長”假期讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      通過活動(dòng),使學(xué)生形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

      二、活動(dòng)主題:

      “書香伴我成長”

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      全體學(xué)生

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年1月——2月

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、制定讀書計(jì)劃書:

      每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

      2、開展古詩文誦讀:

      開展古詩文誦讀,各年級(jí)背誦要求:低年級(jí)10首上以,中年級(jí)15首以上,高年級(jí)18首以上。

      3、制作“采蜜集”:

      每個(gè)學(xué)生建立一本“采蜜集”,將讀書活動(dòng)計(jì)劃書、活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會(huì)等記錄下來。具體要求如下:

      2年級(jí)不少于5篇。

      3—4年級(jí)不少于6篇。

      5—6年級(jí)不少于8篇。

      4、學(xué)校將對(duì)讀后感進(jìn)行評(píng)比投稿活動(dòng)。

    讀書月活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)名稱:

      讀書月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式

      二、活動(dòng)背景:

      “xx掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人!

      xx二十載,歲月悠悠,一路走來,風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,xx花開!

      三、活動(dòng)目的:

      為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。

      四、征文主題:

      1、生命的燈盞

      一人遇事不順,去拜訪高僧。

      高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,點(diǎn)亮一盞燈,整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽光下。同是一盞燈,此時(shí)似乎感覺不到它的光亮。

      高僧說:“越是黑暗時(shí),越不能熄滅生命的燈盞,越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對(duì)生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较!?/p>

      在人生最黑暗的時(shí)候,高僧的話,在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。

      而在你的生命中,誰為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的。燈盞又是什么?

      請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫一篇文章。

      字?jǐn)?shù)不限,文體不限,內(nèi)容新穎、充實(shí),語言生動(dòng)

      2、最感動(dòng)的

      描寫你生命中遇到的'最讓你感動(dòng)的一幕場景。

      3、青春是場不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會(huì)老的心,那么,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會(huì)持續(xù),終不會(huì)落幕。

      字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。

      五、活動(dòng)主辦方:

      xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

      xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

      六、活動(dòng)承方:

      xx文學(xué)社

      七、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月15日至20xx年4月1日

      八、征稿

      1)征稿對(duì)象:廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生

      2)征稿要求:來稿必為參與者原創(chuàng)作品,觀點(diǎn)鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,富有感染力。

      九、投稿方式:

      統(tǒng)一用word形式端正書寫,并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,寫上作者真實(shí)姓名及筆名,一經(jīng)采用,會(huì)以作者筆名發(fā)表,稿件署明學(xué)校,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,審閱。

      電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱:郵箱

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    讀書月活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟心靈之窗,拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí)。同時(shí)為了營造“濃郁的書香校園”,我們將舉辦“沐浴書香,健康成長”為主題的讀書月活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的'快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。我校特?cái)M定20xx年10月為首屆“書香伴我行”讀書活動(dòng)月。

      二、活動(dòng)主題:

      沐浴書香,健康成長

      三、準(zhǔn)備工作:

      1.橫幅,撐牌,彩旗點(diǎn)綴校園。

      2.圍繞讀書月各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

      3.圍繞讀書月各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。

      4.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”,布置圖書角。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.開幕式。

      2.建立班級(jí)圖書角。

      3.小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。

      4.中高年級(jí)搜集桐廬詩人和描寫桐廬的詩文。

      5.低年級(jí)童話故事大賽。

      6.中高年級(jí)讀書筆記競賽。

      7.開展“書香伴我行”主題隊(duì)會(huì)。(少先隊(duì)檢查)

      8.舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。

      9.師生共讀一本書;親子共讀一本書。

      11.“書香班級(jí)”評(píng)比。

      12.做好首屆讀書月總結(jié)。

      五、宣傳口號(hào):

      1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

      3.讀書破萬卷,下筆如有神。

      4.書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。

      5.點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香校園。

      6.營造書香校園,打造人文鳳小。

      7.愛讀書,多讀書,讀好書。

      8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

      9.牽手好書,親近美文,塑美好人生。

      10. 暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

    讀書月活動(dòng)方案8

    各學(xué)院:

      為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)主題:新時(shí)代·新氣象·新悅讀

      二、主辦單位:xx學(xué)院圖書館

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日—20xx年5月10日

      四、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院全體在校學(xué)生

      五、活動(dòng)安排:

     。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)

     。ǘ靶聲r(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文

     。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評(píng)選活動(dòng)

      (四)“超星杯”一站到底知識(shí)競賽

     。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽

     。﹤鹘y(tǒng)文化講座

     。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)

     。ò耍〧ULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

     。ň牛┙M織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競賽

     。ㄊ└麟娮淤Y源數(shù)據(jù)庫展

     。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動(dòng)方案另行通知)

      六、相關(guān)要求:

      1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的'重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。

      2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      xx學(xué)院圖書館

      xx學(xué)院教務(wù)處

    20xx年xx月xx日

      共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)

      20xx年3月12日

    讀書月活動(dòng)方案9

      蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動(dòng)精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)目的:

      引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的`知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

      二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:徐瑞風(fēng)

      副組長:孟晶

      組員:楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

      三、活動(dòng)要求

      (一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開展讀書活動(dòng)。

      召開全體成員會(huì)議,學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動(dòng)的文件精神,分級(jí)段開展討論,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制訂本年級(jí)段的讀書活動(dòng)方案。

      (二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

      依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。

      1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

      2、做好閱讀書目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動(dòng)。

      3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動(dòng)的圖書做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書借閱制度。

      4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。

      5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

      6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來。

      7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

      8、每學(xué)期將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

    讀書月活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)背景:

      隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息全球化時(shí)代的到來,21世紀(jì)將是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)型組織,而學(xué)習(xí)型組織的主要特點(diǎn)就是把不斷提高組織成員的素質(zhì)作為組織發(fā)展的關(guān)鍵,由個(gè)人學(xué)習(xí)帶動(dòng)組織學(xué)習(xí),又由組織學(xué)習(xí)帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)。而作為時(shí)代新主人的我們,更應(yīng)該通過多看書、多閱讀來汲取知識(shí),豐富個(gè)人內(nèi)涵、提升個(gè)人修養(yǎng)。

      二、活動(dòng)主題:

      書籍點(diǎn)亮人生

      三、活動(dòng)目的及意義

      中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!、“讀萬卷書,行萬里路!弊x書不但能增長學(xué)問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于我們?cè)鰪?qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;舉辦讀書會(huì)活動(dòng)不僅有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的.盲點(diǎn),而且還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合與共同進(jìn)步。

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      團(tuán)總支全體成員

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      待定

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      待定

      七、活動(dòng)內(nèi)容(流程):

      1、主持人宣布讀書會(huì)開始并致辭,簡單說明本次活動(dòng)開展目的及開展流程,以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      2、佳片有約。現(xiàn)今越來越多的文學(xué)作品被搬上大熒幕,經(jīng)典名著、小說等都被翻拍成電影或電視劇。播放幾個(gè)翻拍較為成功的影視作品片段。

      3、我讀我分享。每位參與人員推薦一本自己喜歡的書并且闡明理由,同時(shí)要對(duì)此書作相應(yīng)的簡單的介紹,朗讀一段自己喜歡的段落語句。

      4、交流討論環(huán)節(jié)。大家互相交流、發(fā)表自己的看法、感想。最后由主持人做出總結(jié);顒(dòng)結(jié)束。

      八、工作安排:

      1、會(huì)場布置。

      2、主持人。

      3、拍照。

    讀書月活動(dòng)方案11

      活動(dòng)目的

      "書是人類進(jìn)步的階梯",開展讀書月活動(dòng)讓同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書,喜讀書的習(xí)慣,讓濃濃書香流芳于校園。

      活動(dòng)內(nèi)容

      1、主題閱讀活動(dòng)。以“我和我的'祖國”為主題,突出愛國主義教育內(nèi)涵。

      2、名家進(jìn)校園活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)者或有關(guān)人士進(jìn)校園作專題

      3、“與父母親共讀一本好書”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長參加創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書,交流讀書的見聞,共享讀書的快樂。

      4、延伸活動(dòng)。“圖書漂流活動(dòng)”,讓校園的每一個(gè)角落成為流動(dòng)的書屋。

      活動(dòng)措施

      1、教室、校園環(huán)境布置

      營造讀書氛圍,讓教室、校園充滿圖書角要取一個(gè)帶有班級(jí)特色、充滿書香氣息的名稱。

      2、保障閱讀時(shí)間。

      開展“一日三讀”,即早晨誦讀(除課文閱讀外,背誦經(jīng)典詩詞)。

      午休品賞默讀(每天能利用午休時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀課外書,并能創(chuàng)設(shè)安靜濃厚的讀書氛圍)。

      3、晚間自由讀與語文學(xué)科作業(yè)相結(jié)合,每天有適量的閱讀任務(wù)。

      4、開展讀書活動(dòng)。

     。1)讀書摘抄,元旦進(jìn)行讀書筆記展評(píng)。

     。2)參加讀書征文活動(dòng),認(rèn)真組織“五小”公民讀書活動(dòng)。

    讀書月活動(dòng)方案12

      自從全民讀書活動(dòng)開展以來,望花四社區(qū)黨支部提高認(rèn)識(shí)、精心安排、周密組織,使讀書活動(dòng)開展的有聲有色,取得了良好的效果。居民群眾的精神面貌煥然一新,文明風(fēng)氣不斷提升,社區(qū)更加和諧、穩(wěn)定,現(xiàn)將讀書活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、高度重視、認(rèn)真組織

      這次讀書活動(dòng)是市、區(qū)和街道部署的一項(xiàng)重大思想教育活動(dòng)。對(duì)提高全民素質(zhì)、加強(qiáng)和諧社區(qū)建設(shè),具有非常重要的作用。社區(qū)黨支部對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,召開了社區(qū)全體人員會(huì)議,研究制定了

      活動(dòng)方案,成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由社區(qū)書記田娟擔(dān)任,副組長由社區(qū)副書記林偉擔(dān)任,成員由社區(qū)干部組成。同時(shí)社區(qū)利用各種宣傳手段對(duì)讀書活動(dòng)做了宣傳,如:刊出宣傳板報(bào)2期,掛出宣傳橫幅一條等,使居民都能了解讀書活動(dòng)的意義,都愿意參加到讀書活動(dòng)中來。

      二、指導(dǎo)思想

      通過研討,我們社區(qū)確定這次讀書活動(dòng)的主題是:以“讀好書、提素質(zhì)、促和諧”為主題,讓讀書活動(dòng)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)大腦”為目標(biāo),營造出健康向上的書香社區(qū),書香家庭,書香居民,從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì),為創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明家庭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、開展活動(dòng)的原則

      經(jīng)過我們的認(rèn)真思考,確立讀書活動(dòng)的原則是:

      1、 為本、廣泛參與。面向居民群眾,深入宣傳讀書的重要意義,吸引群眾參與到活動(dòng)中來。讓更多的.人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。

      2、 資源共享,優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源,社區(qū)圖書室,家庭小書屋開展讀書活動(dòng),并號(hào)召居民把好書拿出來,互相交換著看,相互交流讀書體會(huì),創(chuàng)造“全民讀書、全社區(qū)支持”的良好氛圍。

      3、 形式多樣、寓教于樂。針對(duì)社區(qū)內(nèi)不同群體,不同層次、不同年齡的居民,采取豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),激發(fā)他們的讀書樂趣,把他們養(yǎng)成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,推動(dòng)讀書活動(dòng)的發(fā)展。

      4、 結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。將讀書活動(dòng)同社區(qū)各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合,促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的開展,為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎(chǔ)。

      四、活動(dòng)開展情況

      在活動(dòng)中,將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務(wù)”六進(jìn)社區(qū)相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,針對(duì)居民的讀書興趣,引導(dǎo)他們閱讀有關(guān)道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保健、藝術(shù)、革命歷史等各類書籍,并舉辦小型的讀書交流活動(dòng),使讀書活動(dòng)得到了深化。

      在活動(dòng)中,我們開展了“五個(gè)一”活動(dòng),即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈(zèng)一本書、講一個(gè)革命故事、背誦一首紅詩”,通過這“五個(gè)一”活動(dòng),使讀書活動(dòng)豐富多彩、形式多樣。在5月22日,在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書月閉幕式活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及市民的熱烈掌聲。

      總之,通過這次讀書活動(dòng),我們?nèi)〉昧素S碩成果。今后,我們社區(qū)將把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,通過讀書活動(dòng),促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園。

      【范例】

      一,目的 1,借助深圳第七屆讀書月活動(dòng)的影響力,加大xx在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量; 2,通過社區(qū)活動(dòng),提升口碑,促進(jìn)招生. 二,原則 1, 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳; 2, 戶外定點(diǎn)咨詢活動(dòng)主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點(diǎn);

      三,策略 1, 以讀書月活動(dòng)為依托,降低進(jìn)入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力; 2, 各中心區(qū)域內(nèi)戶外點(diǎn)定咨詢與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn). 3, 每進(jìn)入一個(gè)社區(qū),堅(jiān)持做深,做透的原則.

      四,時(shí)間 XX 年 11 月 4 日—12 月 15 日.

      五,活動(dòng)主題 書山有路 青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動(dòng).

      六,實(shí)施方案

      (一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍: 周一至周五:15:30—20:00 周六至周日:10:00—20:00

      (二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容: 1,派發(fā)宣傳單頁 2,展示青鳥風(fēng)彩 3,介紹課程體系 4,收集咨詢者信息 5,發(fā)放活動(dòng)資料等

      (三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排: 周一至周五:14:00 參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜 14:30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū). 15:00 社區(qū)布展 15:30—20:00 活動(dòng)宣傳,收集人員信息 周六,日:09:00 參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜 09:30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū). 10:00 社區(qū)布展 10:30—20:00 活動(dòng)宣傳,收集人員信息

      (四)社區(qū)活動(dòng)開展天數(shù)選擇原則 1000-XX 戶居民,活動(dòng)期限 1 天; XX—3000 戶,活動(dòng)期限 1 天; 3000 戶以上,活動(dòng)期限 2 天. (五)物資準(zhǔn)備 1,宣傳品準(zhǔn)備 a,易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容) b,

      社區(qū)讀書月活動(dòng)方案

      1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性;顒(dòng)時(shí)間:XX年6月1日上午8:30――10:45活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及...

      “美文共欣賞,心得大家談”活動(dòng)策劃方案

      一、活動(dòng)主題:美文共欣賞,心得大家談!

      二、活動(dòng)目的:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

    讀書月活動(dòng)方案13

      為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月,開展為期一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)意義

      通過開展讀書活動(dòng),使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過師生的讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

      1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

      2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

      3、提升師生的文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、活動(dòng)原則

      1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性,突出個(gè)性化。

      2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味

      四、參加對(duì)象:全校師生

      五、活動(dòng)主題:我與好書為友,書香伴我終生

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在閱讀指定書目的'基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進(jìn)行深入閱讀。

      2、要積極開展靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

      3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)等活動(dòng),師生共筑書香校園。

      七、時(shí)間安排:四月

      八、參考活動(dòng)方式

      1、召開讀書動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氛圍,

      2、制定讀書活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書計(jì)劃

      3、建立圖書角

      4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫讀書心得

      5、學(xué)生舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)

      6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽

      九、具體要求

      (一)教師方面

      1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的書籍,其中至少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。

      2、倡導(dǎo)新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書交流時(shí)間,互相推薦好書,共享閱讀資源。

     。ǘ⿲W(xué)生方面

      1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩詞。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開展好書推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。

      十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      1、評(píng)價(jià)的一般原則

      正面評(píng)價(jià)。重視過程。重視體驗(yàn)。

      2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

      (1)讀書的態(tài)度。

     。2)對(duì)書籍思想的自我理解。

      3、評(píng)價(jià)方式

      讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià),既評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人,也評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

      十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

      為了更好的促進(jìn)讀書月活動(dòng)的開展,保證讀書月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:張xx

      副組長:朱xx

      組 員:賈xx

    讀書月活動(dòng)方案14

      我園近幾年一直以早期閱讀為特色活動(dòng)之一,通過幾年的課題研究,也在家長的積極配合與支持下,我園幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,閱讀過程中孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)親身體驗(yàn),表達(dá)個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開展,結(jié)合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心 好書伴成長”為主題的幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)。

      活動(dòng)主題:“書香潤童心 好書伴成長”。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、營造濃濃的“書香潤童心 好書伴成長”的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

      2、通過閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,讓書成為教師成長的伴侶。

      3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      4、調(diào)動(dòng)家長積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

      活動(dòng)時(shí)間:4月1日—4月30日。

      活動(dòng)對(duì)象:全體教師、幼兒及家長。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:流動(dòng)小書包、流動(dòng)小書包里繪本書、閱讀記錄表、親子閱讀倡議書。

      活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬┌嗉(jí)閱讀活動(dòng)的開展:

      1、開展“好書分享”活動(dòng)。

     。1)豐富班級(jí)圖書,發(fā)動(dòng)家長,鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

     。2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

      2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:

     。1)自由閱讀:每天固定在晨間10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

     。2)經(jīng)典小故事:教師及幼兒每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

     。3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等

      3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄:指導(dǎo)家長閱讀的.文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

      4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。

     。1)準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。

      中大班級(jí)每班準(zhǔn)備2—3個(gè)“流動(dòng)小書包”,每個(gè)書包里放有一本精彩圖書,導(dǎo)讀手冊(cè)(幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書),閱讀記錄表(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟),并附有 “幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

     。2)3個(gè)“流動(dòng)小書包”。

      在班級(jí)同時(shí)開始流動(dòng),流動(dòng)到哪個(gè)小朋友,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下,進(jìn)行親子閱讀,并可以填寫閱讀記錄,還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書?赐旰髿w還,小書包在本班繼續(xù)流動(dòng)。

      (3)本小組流動(dòng)完以后,與其他小組交換,本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

      5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)。

     。1)小班開展換書活動(dòng),讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀,體驗(yàn)分享的快樂;

      (2)中大班開展修書活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書,或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

     。3)家庭親子共讀活動(dòng):

      (4)向家長發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長積極投身到“書香潤童心 好書伴成長”的活動(dòng)中來,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

     、俳ㄗh家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮,過春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲。

      ②建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流。

     、劢ㄗh利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

    讀書月活動(dòng)方案15

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月31日至12月2日

      活動(dòng)主題:

      閱讀·書香·和諧

      主辦單位:

      校團(tuán)委、圖書館

      承辦單位:

      讀書協(xié)會(huì)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、你選書,我買單

      制作宣傳板,請(qǐng)同學(xué)們將自己需要的圖書寫在便箋紙上,圖書館收集匯總后做為采購圖書的依據(jù)。

      2、“好書共品讀”讀書交流會(huì)

      活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn),選定若干專題,指定閱讀書名邀請(qǐng)有共同興趣的學(xué)生開展討論,通過討論交流提升認(rèn)識(shí),加深感悟。本次指定書名為《平凡的`世界》《帶燈》《明朝那些事》《紅樓夢(mèng)》《蛙》《魯濱孫漂流記》。

      活動(dòng)時(shí)間:11月27日和11月28日。

      3、評(píng)選20xx年河南城建學(xué)院大學(xué)生“讀書之星”

      從讀者書刊借閱量、學(xué)習(xí)成績、社團(tuán)活動(dòng)等方面綜合評(píng)選出大學(xué)生“讀書之星”30名,在網(wǎng)站上公示并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、“誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)核心價(jià)值”詩文誦讀比賽

      為培養(yǎng)讀書興趣,感悟中華文明,提高自身修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大理想,用積極態(tài)度面對(duì)人生,在大學(xué)生中舉辦中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

      5、讀書征文

      讀書協(xié)會(huì)與碧野文學(xué)社聯(lián)合舉辦以“與書約會(huì),伴夢(mèng)飛翔”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

      6、經(jīng)典影片展播

      形式:選取中外經(jīng)典影視供同學(xué)們觀摩

      時(shí)間:11月每周六晚7:00

      地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳

      7、移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)

      移動(dòng)圖書館已在我校開通,為使讀者盡快了解移動(dòng)圖書館,熟練利用移動(dòng)平臺(tái)檢索、瀏覽館藏電子書刊、學(xué)位論文等資源,利用歌德電子圖書借閱機(jī)下載電子書,我們將在現(xiàn)場舉辦移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)。

      8、“圖書館達(dá)人”知識(shí)競賽

      采用知識(shí)競賽的形式,宣傳圖書館的資源與服務(wù),參賽題涉及圖書館基本常識(shí)和日常生活、文史、網(wǎng)絡(luò)等方面。設(shè)1等獎(jiǎng)3名、2等獎(jiǎng)5名、3等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

      9、流年、留影

      在紀(jì)念墻下拍下入學(xué)之初的青春容顏,粘貼在心語心愿紀(jì)念墻,同時(shí)發(fā)表在讀書協(xié)會(huì)微博、微信。

      10、讀書月頒獎(jiǎng)儀式暨讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

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