主題活動(dòng)方案集合15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
主題活動(dòng)方案1
20xx年9月20日是我國(guó)第32個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和本事，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍，特制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
宣傳主題是“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18日
三、宣傳口號(hào)
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類(lèi)禮貌的標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
同德村村部
五、活動(dòng)形式
1、愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在同德村村部門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、宣傳展板營(yíng)造良好的.宣傳氛圍。
2、在同德村村部適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在村部會(huì)議室舉行講座以宣傳健康教育知識(shí)為主，發(fā)放宣傳單為輔。
4、并免費(fèi)進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預(yù)工具。
主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題�，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的`環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)目的
１．讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
�。玻浞职l(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
�。常訌�(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動(dòng)日程
四、活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動(dòng)內(nèi)容
１、前期宣傳于活動(dòng)前７－１０天開(kāi)始，主要分五個(gè)方面：
�。ǎ保⿷覓鞕M幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：２－３幅
�。ǎ玻┬麄骱�(bào)數(shù)量：１０幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門(mén)各一塊；基礎(chǔ)Ａ之間空曠場(chǎng)地一塊；超市一塊；操場(chǎng)一塊
�。ǎ常┚W(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)�；顒�(dòng)相關(guān)信息
（４）傳單數(shù)量：３００－５００份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地
�。ǎ担┱拱鍞�(shù)量３０塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
２、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
３、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
�。础h(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽
�。�、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。
６、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
�。�、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
�。浮⒃诼糜坞s志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦
八、可行性分析
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)�，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、預(yù)期效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。
主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的'寶寶，以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo)：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
采蘑菇
目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
推小車(chē)
目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺(jué)。
準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
小雞出殼
目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
猜爸爸媽媽
目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
傳達(dá)室動(dòng)作
目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。
過(guò)程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意：
1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
主題活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
以““重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào)為主要內(nèi)容，以團(tuán)隊(duì)組織為載體，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、學(xué)科教學(xué)、讀書(shū)征文、歌詠比賽、事跡報(bào)告會(huì)等形式，開(kāi)展“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育活動(dòng)，全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成為知恩圖報(bào)、立志報(bào)國(guó)、拼搏向上、道德高尚的社會(huì)主義接班人。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)主題教育，要讓學(xué)生明白他們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，必須有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能報(bào)效祖國(guó)；要讓學(xué)生明白將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，必須有豐富的知識(shí)，才能立足將來(lái)社會(huì)；要讓學(xué)生明白學(xué)生時(shí)代是打造基礎(chǔ)，形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，才能為自己的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)；要讓學(xué)生明白“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理，必須有刻苦學(xué)習(xí)的熱情，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想；要讓學(xué)生明白幸福不會(huì)從天降的道理，必須有吃大苦、耐大勞的.拼博精神，才能以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了將“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育活動(dòng)開(kāi)展得有實(shí)效，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，特成立“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：馮壽順
副組長(zhǎng)：劉學(xué)山
成員：
陸衛(wèi)林李金貴張美德左猛飛耿連武各班主任
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（10月8日—10月13日）
1、10月11日的升旗儀式舉行全�！案卸鞲改�、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、在學(xué)校顯眼位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”。
4、10月13日前各班出一期以“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”為主題的黑板報(bào)，并組織評(píng)比。
5、10月8日—10月30日，學(xué)校校園廣播電視臺(tái)播放感恩系列歌曲。
6、10月11日全校下發(fā)“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”告家長(zhǎng)書(shū)，向家長(zhǎng)宣傳思想及勵(lì)志的要求，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
7、各班通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”主題教育活動(dòng)的意義，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加主題教育活動(dòng)，明確活動(dòng)的要求。
（二）、主題實(shí)施階段（10月14日—10月26日）
通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，深化“刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)”的教育主題，調(diào)動(dòng)廣大師生參加活動(dòng)的主觀能動(dòng)性，形成拼搏向上、你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好風(fēng)氣。
1、積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。要求全校學(xué)生讀一本勵(lì)志成才的故事書(shū)，出一期勵(lì)志主題手抄報(bào)。講一個(gè)勵(lì)志成才的故事，唱一首勵(lì)志成才的歌曲，了解一位大師成才經(jīng)歷，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題交流，讓他們心中有榜樣，增強(qiáng)對(duì)勵(lì)志成才的感性認(rèn)識(shí)。（責(zé)任人：團(tuán)支部、各班主任）
2、組織征文評(píng)比
主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：每個(gè)班級(jí)正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、每個(gè)班級(jí)搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
2、每個(gè)班級(jí)搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、每個(gè)班級(jí)在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的`事情自己做
開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、每個(gè)班級(jí)以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，每個(gè)班級(jí)根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè)小幫手
1、每個(gè)班級(jí)以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、每個(gè)班級(jí)利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、每個(gè)班級(jí)每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、每個(gè)班級(jí)每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5、每周一每個(gè)班級(jí)評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)
四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇
每個(gè)班級(jí)在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)組織：一年級(jí)年級(jí)組
組長(zhǎng)：劉**
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、元旦慶�；顒�(dòng)主要內(nèi)容形式
形式：本次元旦慶�；顒�(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人：張春燕)
2、童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人：雷小花、林蔭)
3、舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華)
4、歌曲《我的古詩(shī)我的`歌》(負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅)
5、校“銀鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛(ài)在我們身邊》(負(fù)責(zé)人：鄧麗)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動(dòng)總策劃:廖海濱
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：鄧麗
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
五、其它工作：請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
主題活動(dòng)方案7
一、開(kāi)展活動(dòng)：
認(rèn)識(shí)元旦
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天；
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲；
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣�！處熖釂�(wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）——教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的.第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥懻撓嗥械娜宋镌谧鍪裁�，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
六、活動(dòng)延伸：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
主題活動(dòng)方案8
尊敬的各位商戶(hù)：
您好！xx月xx日—日的活動(dòng)，由于各個(gè)商家的`配合，取得了基本成功。為了進(jìn)一步帶動(dòng)商場(chǎng)的人氣，增加商場(chǎng)的銷(xiāo)售額，經(jīng)市場(chǎng)研究決定，將于xx月xx日——xx月xx日舉辦大型促銷(xiāo)活動(dòng)，希望借此促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)一步帶動(dòng)商場(chǎng)人氣�，F(xiàn)把國(guó)慶促銷(xiāo)活動(dòng)的具體計(jì)劃公布給各地板商家，希望各商家繼續(xù)給予積極配合。具體促銷(xiāo)活動(dòng)及相關(guān)情況如下：
國(guó)慶活動(dòng)主題：慶十一品牌建材十元一元大放送。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
一、一元、十元驚爆限量商品大搶購(gòu)
與商家協(xié)調(diào)，讓商家提供一元和十元驚爆商品，用于促銷(xiāo)。在活動(dòng)期間，每天推出一定數(shù)量的特價(jià)產(chǎn)品。差價(jià)由商家與商場(chǎng)按6：4共同承擔(dān)。（時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日）
二、5%返現(xiàn)
活動(dòng)期間，商場(chǎng)返還消費(fèi)總額的5%現(xiàn)金給消費(fèi)者（以成交額為準(zhǔn)）。返現(xiàn)由商家承擔(dān)，活動(dòng)期間商場(chǎng)實(shí)行統(tǒng)一收銀。（特價(jià)、團(tuán)購(gòu)商品除外）
三、商家簽名低價(jià)銷(xiāo)售全市最低價(jià)
商場(chǎng)在規(guī)定時(shí)間，要求商家聯(lián)手簽名，承諾低價(jià)銷(xiāo)售，同品牌同型號(hào)全市最低價(jià)。與商家協(xié)調(diào)，讓商家簽訂低價(jià)承諾，若違反，商家雙倍返還差額。并在店面標(biāo)貼全市最低價(jià)商場(chǎng)統(tǒng)一標(biāo)記。
四、國(guó)慶購(gòu)物大獎(jiǎng)等你拿回家活動(dòng)100%中獎(jiǎng)
凡在活動(dòng)當(dāng)天來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物元者，可領(lǐng)取刮刮卡一張，購(gòu)4000元可領(lǐng)取刮刮卡兩張，依此類(lèi)推。（購(gòu)的越多，獎(jiǎng)的越多）活動(dòng)時(shí)間xx月xx日—xx月xx日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：品牌空調(diào)每日一名
二等獎(jiǎng)：彩電每日五名
三等獎(jiǎng)：電飯煲每日十名
紀(jì)念獎(jiǎng)：精美小禮品人人有獎(jiǎng)
為了保證活動(dòng)的效果，經(jīng)市場(chǎng)研究決定，現(xiàn)對(duì)參加活動(dòng)商家做如下要求：
1、商家必須提供至少一款特價(jià)用于國(guó)慶促銷(xiāo)。
2、商家必須在商場(chǎng)規(guī)定時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行布展及撤展等相關(guān)事項(xiàng)。具體布展時(shí)間及地點(diǎn)，商場(chǎng)將另行通知。
3、在活動(dòng)當(dāng)天，擺展商家必須有自家營(yíng)業(yè)員在現(xiàn)場(chǎng)做促銷(xiāo)，商家可自行進(jìn)行促銷(xiāo)。
4、此次活動(dòng)商家自愿參加，參加活動(dòng)商家必須于xx月xx日下午五點(diǎn)前將促銷(xiāo)資源報(bào)至市場(chǎng)部，由商場(chǎng)進(jìn)行挑選，對(duì)選中商家免費(fèi)進(jìn)行報(bào)紙宣傳。
5、展位面積3米×3米，展位前必須有_展架、產(chǎn)品展示及桌椅等促銷(xiāo)道具，并且每個(gè)展位必須有品牌識(shí)別標(biāo)志。
xxx公司
20xx年xx月xx日
主題活動(dòng)方案9
20xx年春節(jié)將至，為增添節(jié)日氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力，增進(jìn)同事間的友誼，確保全所職工過(guò)上一個(gè)愉快、祥和的春節(jié)，工會(huì)準(zhǔn)備組織全所職工及其家屬開(kāi)展一系列、有意義的'活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)場(chǎng)地：
xx縣師范附小操場(chǎng)
三、參加人員：
全所職工及其家屬
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排：
�。ㄒ唬┩痘@活動(dòng)
選定半塊場(chǎng)，男士以罰球線為準(zhǔn)，女士以罰球線前一米的距離為準(zhǔn)進(jìn)行投籃，每人投籃次數(shù)5次，每投中一次獲得一張獎(jiǎng)券。
�。ǘ┘彝ソ恿ν蹬�
畫(huà)出50米長(zhǎng)的平行跑道，以每個(gè)職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進(jìn)行接力往返跑。每組評(píng)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎(jiǎng)券。
�。ㄈ┪繂�(wèn)退休、困難職工
為體現(xiàn)集體溫暖，切實(shí)關(guān)心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)將一同慰問(wèn)退休、困難職工，與他們座談、交流，了解并切實(shí)解決他們的困難，為他們送去節(jié)日禮品。
�。ㄋ模┘w晚宴
單位領(lǐng)導(dǎo)、職工及其家屬將一起共進(jìn)晚宴，在歡聲笑語(yǔ)中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍，共同迎接又一個(gè)嶄新的春天。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
3萬(wàn)元
六、活動(dòng)要求：
1、辦公室做好活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系、活動(dòng)器材準(zhǔn)備、安排裁判人員。
2、全所職工及其家屬積極參加。
3、活動(dòng)以為主，不能在活動(dòng)中發(fā)生任何不愉快。
主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建�！�
二、活動(dòng)口號(hào)：
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”
三、活動(dòng)對(duì)象：
全院所有同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月10-----20xx年10月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)目的：
通過(guò)“我心中的數(shù)學(xué)建�！闭魑幕顒�(dòng)，向全校各個(gè)院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模，讓同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)建模有一個(gè)基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來(lái)參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限，培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)理論，管理理論，經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論和方法、利用文獻(xiàn)、計(jì)算機(jī)等工具分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神，擴(kuò)大學(xué)生競(jìng)賽受益面。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去！
七、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次征文大賽，使全院同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)建模有更深的了解，使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運(yùn)用各種知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)參加建模使同學(xué)們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋、拓寬思路，充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項(xiàng)活動(dòng)也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神和誠(chéng)信意識(shí)，有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會(huì)中合格、優(yōu)秀的一員，并且貢獻(xiàn)自己的力量。這種團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中，以及對(duì)一生的發(fā)展都是非常必要的。
八、活動(dòng)安排：
�、偃和瑢W(xué)于10月20日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。
�、跀�(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)組織部于10月20日統(tǒng)計(jì)參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)辦公室。
③數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于10月25日前對(duì)稿件審批并評(píng)選出優(yōu)秀文章，將優(yōu)秀學(xué)生名單教育組織
④組織部負(fù)責(zé)策劃對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)并將優(yōu)秀學(xué)生名單全校公布。
⑤數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于11月1日前舉辦“關(guān)于對(duì)?我心中的數(shù)學(xué)建模?征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)”�！揪唧w時(shí)間另行通知】
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：
一等獎(jiǎng)50元+證書(shū)
二等獎(jiǎng)30元+證書(shū)
三等獎(jiǎng)20元+證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
總計(jì)170元
【各個(gè)活動(dòng)策劃書(shū)】
活動(dòng)一:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)征文比賽活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)概述
【活動(dòng)背景】
大一新生開(kāi)學(xué)至今也有了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雖說(shuō)時(shí)常聽(tīng)說(shuō)“數(shù)學(xué)建模”這個(gè)專(zhuān)有名詞，但從未真正了解它和接觸它。因此我們協(xié)會(huì)感覺(jué)很有必要通過(guò)舉辦些許活動(dòng)來(lái)增加大家對(duì)數(shù)學(xué)建模的認(rèn)識(shí)。我們協(xié)會(huì)決定舉辦數(shù)學(xué)建模第二屆趣味知識(shí)競(jìng)賽。
【活動(dòng)主題】
“趣味數(shù)模，快樂(lè)你我”
【活動(dòng)意義】
為了豐富數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員及廣大數(shù)模愛(ài)好者的大學(xué)課余生活;培養(yǎng)大家對(duì)數(shù)學(xué)建模的興趣，提高數(shù)學(xué)建模的影響力，真正讓更多的人參與到其中來(lái)，一起享受數(shù)學(xué)建模給我們帶來(lái)的樂(lè)趣;也為了營(yíng)造我校濃厚的.學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)科研氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)介紹
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年10月x日,星期x,xx:xx
【活動(dòng)地點(diǎn)】
女公門(mén)口
【活動(dòng)對(duì)象】
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體會(huì)員及廣大數(shù)模愛(ài)好者
【活動(dòng)組織】
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院，社聯(lián)·數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
活動(dòng)安排
一、前期宣傳
�。�1）10月10號(hào)到15號(hào)通過(guò)制作條幅和大型噴繪的方式，把20xx年數(shù)學(xué)建模所取得的成績(jī)向全校師生宣傳，然后把20xx年校內(nèi)數(shù)學(xué)建模參賽情況向全校廣大師生做通知。
�。�2）制作數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)旗，在沁園廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)做有關(guān)數(shù)學(xué)建模方面知識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答和競(jìng)賽的宣傳。
二、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備（問(wèn)題解決）及流程
1、問(wèn)題解決：
�。�1）禮儀問(wèn)題（數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)宣傳部出人）
�。�2）后勤問(wèn)題：水，紙巾，獎(jiǎng)品，桌布，桌子，抽題箱。
�。�3）會(huì)場(chǎng)問(wèn)題：
一是，參賽人員安排問(wèn)題（位置安排與順序）二是，現(xiàn)場(chǎng)布置問(wèn)題（條幅、桌子布置，獎(jiǎng)品安排）
�。�4）新聞問(wèn)題：校宣傳部，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部（10）（（重點(diǎn)）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置）
根據(jù)個(gè)人回答問(wèn)題的難易程度設(shè)置獎(jiǎng)品：設(shè)置
一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀參與獎(jiǎng)
三、大賽安排：
（1）時(shí)間：20xx年11月10日（周一）下午上5：30
�。�2）大會(huì)地點(diǎn)：女工門(mén)口
（3）與會(huì)人員
各部門(mén)的部長(zhǎng)干事
�。�4）參加人員：數(shù)學(xué)建模會(huì)員（由辦公室負(fù)責(zé)通知），理學(xué)院09，10級(jí)同學(xué)
四、具體流程
第一：參加有獎(jiǎng)抽答者需按一定的順序排好隊(duì)
第二：各部門(mén)干事需各派一人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品，應(yīng)避免同學(xué)們應(yīng)獎(jiǎng)品的領(lǐng)取而出現(xiàn)混亂的局面。
第三：每個(gè)部門(mén)需派一人來(lái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單，讓更多的學(xué)生知道數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在舉辦女工門(mén)口舉報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)建模智力有獎(jiǎng)抽答活動(dòng)，與此同時(shí)還要向同學(xué)們宣傳數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)術(shù)性協(xié)會(huì)。
五、賽后事項(xiàng)
（1）活動(dòng)完成后需把現(xiàn)場(chǎng)的垃圾帶走。
�。�2）各部門(mén)需進(jìn)行交流分析此次活動(dòng)的成功之處與失敗的地方，并且要進(jìn)行討論活動(dòng)三（大型文藝節(jié)目）的按排工作。
（3）校團(tuán)體聯(lián)合交流，完成相關(guān)的后續(xù)問(wèn)題處理
�。�4）網(wǎng)絡(luò)信息部整理資料，寫(xiě)一篇新聞稿。
費(fèi)用預(yù)算：
宣傳類(lèi)：條幅（20×5=100元）；海報(bào)（0、5×10=5）
會(huì)場(chǎng)物品加道具：紙張（20元），筆（10元）
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品（200元）
共計(jì)：335元
活動(dòng)二：數(shù)學(xué)建模趣味知識(shí)有獎(jiǎng)抽答
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
重慶三峽學(xué)院20xx數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)科技節(jié)晚會(huì)
二、活動(dòng)主題：
此次，我校20xx數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)科技節(jié)晚會(huì)作為本學(xué)期數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)工作的壓軸戲，通過(guò)優(yōu)秀的節(jié)目展現(xiàn)學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采和對(duì)未來(lái)的美好展望。并同時(shí)通過(guò)本次晚會(huì)對(duì)20xx級(jí)的數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的形成員寄予深切的期望。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
�、庇芍貞c三峽學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織和策劃工作。
�、踩捍笠恍律园酁閱挝贿x送節(jié)目，經(jīng)審核篩選后上臺(tái)表演。
�、硨脮r(shí)全校師生均可前往觀看。
四、活動(dòng)目的：
促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風(fēng)采，并以晚會(huì)輕松的形式使新生們對(duì)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)有全新的認(rèn)識(shí)和感受。
五、活動(dòng)時(shí)間：
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1教廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象：
大一全體學(xué)生，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體成員，各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
八、實(shí)施步驟：
一、準(zhǔn)備階段（20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日）
1、挑選主持人
2 、xx月xx日節(jié)目初審。
3 、xx月xx日節(jié)目二審。
4、活動(dòng)開(kāi)始前一周左右，全體學(xué)生會(huì)成員進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段，宣傳部宣傳方案啟動(dòng)。
5、xx月xx日前主持人定稿，發(fā)送邀請(qǐng)函，所有服裝、設(shè)備、道具、全部到位。
二、實(shí)施階段（20xx年xx月xx日）
a 、xx月xx日舞臺(tái)布置，節(jié)目彩排。
b 、xx月xx日晚上7：30晚會(huì)正式開(kāi)始。
c、晚會(huì)結(jié)束后全體學(xué)生會(huì)成員做好會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)的清理工作。
三、總結(jié)階段
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。
九、宣傳事項(xiàng)：
干道上掛橫幅，七張海報(bào)，活動(dòng)地點(diǎn)門(mén)口拉兩條橫幅，一張背景噴繪。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來(lái)源：
場(chǎng)地租用：一教廣場(chǎng)無(wú)費(fèi)用
裝租借：節(jié)目待定，7個(gè)節(jié)目預(yù)計(jì)300元
前期宣傳：干道上掛橫幅，七張海報(bào)，活動(dòng)地點(diǎn)門(mén)口拉兩條橫幅，一張背景噴繪預(yù)計(jì)400元
其它費(fèi)用：預(yù)計(jì)300元
總計(jì)：1000元
費(fèi)用來(lái)源：由合作方贊助
活動(dòng)三：大型文藝節(jié)目
方案一：贊助xxxx元以上，可以擁有此次晚會(huì)的冠名權(quán)（包括晚會(huì)冠名并邀請(qǐng)贊助方嘉賓參加晚會(huì)，另外晚會(huì)過(guò)程中可商定穿插與贊助商有關(guān)的活動(dòng)），并且會(huì)以橫幅，發(fā)放宣傳單，提供校園廣播，申請(qǐng)校內(nèi)免費(fèi)攤位以及各類(lèi)活動(dòng)相關(guān)海報(bào)提名做為宣傳手段。
方案二：贊助xxx—xxx元，可以為其提供橫幅，發(fā)放宣傳單，申請(qǐng)校內(nèi)免費(fèi)攤位以及在各類(lèi)本次活動(dòng)相關(guān)海報(bào)中標(biāo)注商家名稱(chēng)。
方案三：贊助xxx—xxx元，以橫幅，校園廣播，海報(bào)等形式宣傳贊助商。
方案四：贊助xxx—xxx元，以校園廣播，海報(bào)等形式宣傳贊助商。
注：以上宣傳單均由贊助商印制，獲得冠名權(quán)的商家，在晚會(huì)中須穿插小游戲或抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由贊助商提供。
十一、注意事項(xiàng)：
�、弊⒁饩S持觀眾出入會(huì)場(chǎng)的秩序
�、沧⒁獍才叛輪T上下臺(tái)
�、彻�(jié)目審查工作要嚴(yán)格、公正
�、醋⒁饪偨Y(jié)活動(dòng)的得失成敗，為以后開(kāi)展活動(dòng)累積經(jīng)驗(yàn)
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
第一個(gè)活動(dòng)：170元
第二個(gè)活動(dòng)：335元
第三個(gè)活動(dòng)：1000元
其他費(fèi)用：300元總計(jì)：1805元
主題活動(dòng)方案11
根據(jù)紅古區(qū)安委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)方案的通知》（紅安委發(fā)〔20xx〕08 號(hào)）和市教育局《全市教育系統(tǒng)安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)方案》（紅校安辦〔20xx〕20號(hào)）要求，為貫徹落實(shí)好教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全穩(wěn)定壓倒一切”、“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全穩(wěn)定工作”全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管“的新格局，確�！捌桨残@”創(chuàng)建工作順利開(kāi)展，有效防范安全事故，進(jìn)一步健全安全工作主體責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處臵學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”為主題，以樹(shù)立紅線意識(shí)、加強(qiáng)安全法治、落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識(shí)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的系列宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，提升師生安全素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)我校安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定提供有力的思想保證。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
成立花莊學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
組 長(zhǎng)：閆華棟
副組長(zhǎng)：趙國(guó)英
成 員：劉永澤 馮雪斌 馬忠福 王海清 繆培杰 把奉宏
施保國(guó)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在花莊學(xué)校安全辦，安全辦主任：馮雪斌
(二) 領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1.組長(zhǎng):是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校安全管理工作，確保學(xué)校安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作，積極化解教職員工之間的矛盾沖突，確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
2.副組長(zhǎng): 是學(xué)校安全工作具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，積極化解教職員工之間的矛盾沖突，確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
3.成員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開(kāi)，積極支持教職工開(kāi)展安全教育管理工作，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職員工之間的關(guān)系融洽。
三、工作目標(biāo)
1.安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，加強(qiáng)做好甲型H1N1流感防控工作，制定落實(shí)完善各種應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。
2.學(xué)校管理:學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3.安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4.安全教育:健全師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。開(kāi)展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
5.值日職責(zé):
�。ㄒ唬┲饕I(lǐng)導(dǎo)值日職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)和組織當(dāng)天值日師做好值日工作，做到三定:定時(shí)、定人、定崗值日，利用課間操集會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、安全學(xué)習(xí)等方面教育；
(2)提前5分鐘到崗值日，負(fù)責(zé)全天24小時(shí)值班，確保校園安全；
(3)值日領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記教師考勤情況、學(xué)生上課情況；進(jìn)行學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)評(píng)比，并將當(dāng)天學(xué)校情況載入安全日記。
(4)如遇特殊情況，應(yīng)組織值日教師妥善解決，并向校長(zhǎng)匯報(bào)；
(5)值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教師簽到、簽離工作，并督促值日師路隊(duì)護(hù)送。
�。ǘ┲等諑熉氊�(zé):
(1)準(zhǔn)時(shí)上下崗，值班時(shí)間按指定位臵進(jìn)行巡視并于放學(xué)集隊(duì)時(shí)間護(hù)送路隊(duì)，及時(shí)處理偶發(fā)事件，維持學(xué)校安定穩(wěn)定，確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行。隨時(shí)隨處對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效教育，防止事故發(fā)生；
(2)聽(tīng)從值日領(lǐng)導(dǎo)指揮，協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)組織督導(dǎo)師到崗值日，督促做好五項(xiàng)評(píng)比等工作。
四、“主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)為期百日(7月10 日-9 月30 日)。同時(shí)，7月份也是全省單位主體責(zé)任落實(shí)月，我校根據(jù)工作實(shí)際，將部門(mén)主體責(zé)任落實(shí)月活動(dòng)和“百日推進(jìn)”活動(dòng)交叉進(jìn)行。
�。ㄒ唬┌才挪渴鸺皩W(xué)校自查階段（7 月10 日-15 日）
對(duì)安全主體責(zé)任“百日推進(jìn)”工作進(jìn)行安排部署，制定工作方案。并按照方案開(kāi)展自查自改工作。
一是開(kāi)展一次安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。7月15日，由各班主任面向本班學(xué)生宣講暑假安全法律法規(guī)、政策措施和安全防范技能，推動(dòng)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)。二是開(kāi)展一次“安全教育”活動(dòng)。利用本班班會(huì)組織全校教師開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高安全教育質(zhì)量。三是開(kāi)展一次校長(zhǎng)談安全生產(chǎn)活動(dòng)。校長(zhǎng)張兆鵬利用安全生產(chǎn)教育專(zhuān)題講座、師生大會(huì)、國(guó)旗下演講、校園廣播等多種形式，深入闡釋學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任的具體內(nèi)容，宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)和知識(shí)技能，推動(dòng)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)樹(shù)立、安全理念普及和安全素質(zhì)提升。
�。ǘ┙邮芏綄�(dǎo)檢查階段（7 月16 日-8 月31 日）
迎接區(qū)教育局組成檢查組進(jìn)行的督查檢查，落實(shí)主體責(zé)任。針對(duì)督查檢查出的問(wèn)題和不足，及時(shí)整改完善，并將整改結(jié)果上報(bào)。
8月25日，我校將結(jié)合實(shí)際，選取容易發(fā)生安全事故的區(qū)域開(kāi)展安全自查、排查，查找隱患，及時(shí)整改。
8月30日，開(kāi)展生產(chǎn)安全事故警示教育活動(dòng)�！鞍踩a(chǎn)落實(shí)月”活動(dòng)期間，利用近年來(lái)發(fā)生的典型事故為素材，組織師生觀看警示教育片，剖析事故原因，吸取事故教訓(xùn)，用事故教訓(xùn)強(qiáng)化安全意識(shí)。
�。ㄈ┒讲楹挽柟烫岣唠A段（9 月1 日-30 日）
根據(jù)區(qū)安委辦組織專(zhuān)項(xiàng)督查，開(kāi)展“回頭看”，查看是否落實(shí)整改，及時(shí)完善。
9月13日，開(kāi)展應(yīng)急演練專(zhuān)題行。我校將組織開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，掌握處置要點(diǎn)，提高科學(xué)施救和事故災(zāi)難應(yīng)急救援能力。
9月28日舉辦“守護(hù)生命”安全知識(shí)競(jìng)賽、“安全發(fā)展忠誠(chéng)衛(wèi)士”演講比賽。學(xué)校要以強(qiáng)化安全生產(chǎn)紅線意識(shí)，普及安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，提高師生安全素養(yǎng)為宗旨，通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)答、隱患辨識(shí)、應(yīng)急處置、案例分析等形式，開(kāi)展“守護(hù)生命”安全知識(shí)競(jìng)賽及爭(zhēng)做“安全發(fā)展忠誠(chéng)衛(wèi)士”為主題的演講活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣、激發(fā)正能量。
五、工作要求
�。ㄒ唬┳ズ秘�(zé)任落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保取得實(shí)效。區(qū)教育局將把這項(xiàng)工作納入20xx 年度學(xué)校安全目標(biāo)管理考核內(nèi)容。
�。ǘ┘哟髨�(zhí)法力度。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全主體責(zé)任落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，采取跟蹤督辦、警示約談和現(xiàn)場(chǎng)分析等措施，監(jiān)督落實(shí)安全主體責(zé)任。在“百日推進(jìn)”活動(dòng)期間，對(duì)未按規(guī)定建立健全安全責(zé)任體系、隱患整改不力等行為，依法從重從嚴(yán)處罰。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化輿論引導(dǎo)。各學(xué)校要充分利用校訊通、報(bào)紙、校園網(wǎng)等方式，宣傳安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)中的重點(diǎn)任務(wù)、工作措施和具體要求，宣傳推廣一批在學(xué)校主體責(zé)任落實(shí)方面的先進(jìn)典型，曝光一批違法違規(guī)、安全管理嚴(yán)重缺失的學(xué)校，為推進(jìn)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)活動(dòng)創(chuàng)造有利的輿論環(huán)境。
�。ㄋ模⿲�(shí)行激勵(lì)約束。區(qū)教育局將對(duì)各學(xué)校工作進(jìn)展情況和主體責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。做到“每周有簡(jiǎn)報(bào)、每月有小結(jié)、結(jié)束有總結(jié)”，并于8月1 日、9月1日前將月度總結(jié)、9月30日前將活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)區(qū)教育局安全辦。
六、責(zé)任分類(lèi)
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類(lèi)，六小類(lèi):分別是一般安全事故，較嚴(yán)重的安全事故，嚴(yán)重的安全事故；一般安全責(zé)任事故，較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，嚴(yán)重的安全責(zé)任事故；
各類(lèi)事故定義如下:
1.教育教學(xué)方面
(1)學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(如奔跑跌傷、不安全游戲、打架、大掃除等)導(dǎo)致皮外傷。如果班主任、當(dāng)天值日到位，指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如果班主任、當(dāng)天值日沒(méi)有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)，則定義為一般安全責(zé)任事故。
(2)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、手工課劃傷、實(shí)驗(yàn)課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如果科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為一般安全責(zé)任事故。
(3) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(如骨折等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故；如果班主任、當(dāng)天值日沒(méi)有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)，則定義為較嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
(4)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、信息課被電擊，收購(gòu)課嚴(yán)重劃傷、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)重?zé)齻�、燙傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義
為較嚴(yán)重的安全事故，如果科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
(5) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如重傷、死亡等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故；如果班主任、當(dāng)天值日沒(méi)有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)，則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
(6) 學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如打架、體育器械傷害、電擊等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如果科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
(7) 學(xué)生在放學(xué)途中發(fā)生意外事故(如打架、交通重傷、死亡)。如果當(dāng)天值日教師有護(hù)送路隊(duì)，在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如果值日教師沒(méi)有到崗，不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、護(hù)送責(zé)任，則定義為嚴(yán)重的.安全責(zé)任事故。
2.總務(wù)后勤方面
(1)學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為一般安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責(zé)任事故，
(2) 學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000----10000元以下，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，
(3) 學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等) 10000元以上，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
3.營(yíng)養(yǎng)早餐管理方面
檢查記錄營(yíng)養(yǎng)早餐的進(jìn)貨情況，檢查并記錄食品留樣情況、食物儲(chǔ)藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，保證飲食安全。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
4.事故處理
(1)一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在10分鐘之內(nèi)向行政值日、負(fù)責(zé)人報(bào)告(所簽責(zé)任狀部門(mén))，同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，班主任協(xié)同責(zé)任人處理事故，班主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長(zhǎng)匯報(bào)，記錄在案。
較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在5分鐘之內(nèi)向行政值日、值日師、班主任報(bào)告，通知學(xué)生家長(zhǎng)，班主任接到報(bào)告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向向分管副校長(zhǎng)匯報(bào)，并立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)處理事故，副校長(zhǎng)將事故記錄在案，并向校長(zhǎng)匯報(bào)。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，應(yīng)通過(guò)行政會(huì)決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任，給予懲處。
嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即展開(kāi)救援工作，并在第一時(shí)間內(nèi)向分管副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)接到報(bào)告后，立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)處理事故，組織人員開(kāi)展救援工作，并立即向當(dāng)?shù)卣�、上�?jí)主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)、公安部門(mén)匯報(bào)。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，除學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外，安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門(mén)的法律責(zé)任追究。
(2)落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“百日推進(jìn)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
(3)健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理；
七、工作措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)
為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí)，明確“百日推進(jìn)”的具體要求。學(xué)校將通過(guò)行政會(huì)和教師會(huì)，宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律、法規(guī)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。
2.健全制度，落實(shí)責(zé)任
健全安全工作責(zé)任制度，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)，每學(xué)年一開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)就與全體教職工簽訂安全責(zé)任狀。
紅古區(qū)花莊學(xué)校
20xx年7月1日
主題活動(dòng)方案12
我們五（4）中隊(duì)的班級(jí)口號(hào)是人人為家添光彩，在這個(gè)有16名男生和16名女生組成的集體中，大家和諧快樂(lè)地成長(zhǎng)著，比較特殊的是，我們班有很多的學(xué)生是外省市的借讀生，每個(gè)學(xué)期的期末還沒(méi)有結(jié)束，就會(huì)有很多的學(xué)生跟著家長(zhǎng)紛紛回老家了。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不請(qǐng)假就缺席的家長(zhǎng)也有，造成了這些孩子比較自由，隨意，集體觀念較差，基于我班的現(xiàn)狀，我在本學(xué)期的工作設(shè)想是如何加強(qiáng)集體教育，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二本學(xué)期主題活動(dòng)設(shè)想：
新的一學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我打算在全班在全班進(jìn)行了一次情感交流。此次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬┑谝画h(huán)節(jié)是在班級(jí)開(kāi)展“大家都來(lái)夸夸我”主題班會(huì)活動(dòng)。輪流讓每個(gè)孩子站在講臺(tái)上，其他的孩子都來(lái)針對(duì)他的`優(yōu)點(diǎn)發(fā)表自己的看法。在大家的注目和表?yè)P(yáng)下，孩子們對(duì)肯定和關(guān)愛(ài)的期望得到了滿足，同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使每個(gè)學(xué)生愿意成為班級(jí)體的一員，而且以自己是班級(jí)中的一員而感到自豪和光榮，進(jìn)一步使每個(gè)學(xué)生明白了集體的概念，能夠形成班級(jí)和班級(jí)體的不同概念，有利于班級(jí)體的形成，有利于學(xué)生加入班級(jí)體，積極參加班級(jí)體的活動(dòng)。而且，此環(huán)節(jié)從感性上培養(yǎng)了學(xué)生的是非觀念，形成了一種相互激勵(lì)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互協(xié)作、共同奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是在課余時(shí)間和每個(gè)孩子單獨(dú)聊天，了解他們的家庭、課余生活，從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子的心理需求。要用心和每個(gè)孩子溝通，讓他們對(duì)我敞開(kāi)心靈，聆聽(tīng)他們來(lái)自心底最深處的聲音，從而使孩子有了一個(gè)傾訴心事的對(duì)象，有一個(gè)感情交流的空間。通過(guò)這主題活動(dòng)，盡量縮短我和孩子們的距離，使孩子們更喜歡和我接觸，盡量滿足他們對(duì)了解和愛(ài)的渴望。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
主題活動(dòng)方案13
20xx年3月3日是第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”。為推進(jìn)我市師生聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)工作，提高廣大師生愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生。根據(jù)寧國(guó)市殘工委《關(guān)于開(kāi)展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》(寧殘工委字[20xx]1號(hào))文件要求，擬定在“愛(ài)耳日”期間，在廣大師生中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，有條件的.學(xué)�？勺们榘才呕顒�(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
貫徹落實(shí)《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2020年)》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽(tīng)力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽(tīng)力篩查;大力宣傳耳科及聽(tīng)力保健科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)人民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí);廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力殘疾人康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各校要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動(dòng)工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，認(rèn)真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、扎實(shí)開(kāi)展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各校要結(jié)合本校實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，形成師生關(guān)注聽(tīng)力健康，重視聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;充分發(fā)揮校園廣播、電視、網(wǎng)站、短信、微信、板報(bào)、條幅等傳播渠道的作用，利用校會(huì)、班會(huì)、專(zhuān)題會(huì)等多渠道宣傳“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息和聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);可邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開(kāi)展咨詢(xún)、義診等形式向師生普及聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí)。同時(shí)，對(duì)聽(tīng)力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。
(四)材料報(bào)送
各校要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本校宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月4日?qǐng)?bào)送法安科。
五、宣傳口號(hào)
——防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)
——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式
——全面實(shí)施融合教育，幫助聽(tīng)障兒童回歸主流社會(huì)
——實(shí)施聽(tīng)力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會(huì)
——全社會(huì)共同關(guān)注聽(tīng)力殘疾人
——普及愛(ài)耳意識(shí)，延緩聽(tīng)力減退
——精準(zhǔn)的聽(tīng)力康復(fù)，聾人的天籟福音
——防聾重在科普，治聾重在科學(xué)
——防聾先行，治聾精準(zhǔn)
——防聾治聾，貴在精準(zhǔn)
——關(guān)注聽(tīng)障兒童全面康復(fù)
——提高聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí)，確保兒童聽(tīng)力健康
——健康聆聽(tīng)，幸福一生
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景：
寢室作為大學(xué)生活的最基本組成單位，作為豐富大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅的學(xué)習(xí)、生活氛圍的基本工具，對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“愛(ài)眾、親仁、博學(xué)、篤行”精神的傳承顯得猶為重要。同時(shí)為了加強(qiáng)我系學(xué)生公寓文化建設(shè)，豐富公寓文化活動(dòng)，營(yíng)造和諧公寓文化氛圍經(jīng)學(xué)生公寓黨支部兼公寓管委會(huì)討論通過(guò)特在我系學(xué)生公寓組織開(kāi)展“寢室美化大賽”，為同學(xué)們搭建溝通的橋梁。
二、活動(dòng)目的`：
大學(xué)生寢室是校園文化的窗口，作為大學(xué)生基本群體組織之一的寢室對(duì)大學(xué)生有著獨(dú)特的影響。因?yàn)閷嬍椅幕羁痰膬?nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著積極的影響。為進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境，康復(fù)系公寓黨支部以服務(wù)同學(xué)的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨“溫馨之家”為主題的美化寢室大賽。更好地加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，豐富大學(xué)生寢室文化生活，營(yíng)造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富學(xué)生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時(shí)，積極推進(jìn)學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，促進(jìn)校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)職院學(xué)子的自主創(chuàng)新的特點(diǎn)。
三、參與人員：
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月份
五、活動(dòng)要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評(píng)選公平，公正，通過(guò)比賽為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、大賽內(nèi)容：
本次比賽包括“寢室風(fēng)格美化設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比”兩部分。
1、寢室風(fēng)格美化設(shè)計(jì)：
倡導(dǎo)自制環(huán)保，不提倡購(gòu)買(mǎi)高成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。裝飾必須遵守宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定（如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻上涂鴉）。
2、寢室環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比：
寢室環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過(guò)平時(shí)檢查結(jié)果和美寢大賽期間臨時(shí)抽查完成。平時(shí)檢查主要由學(xué)生會(huì)干部成員負(fù)責(zé)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)：
本次比賽設(shè)寢室美化一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一個(gè)。
八、檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
1、寢室評(píng)分規(guī)定：各寢室總分為10分。
�。�1）寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生5分
�。�2）寢室美化設(shè)計(jì)5分
2、各寢室的實(shí)得分按附錄《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定計(jì)算各項(xiàng)得分之和。
九、主要負(fù)責(zé)部門(mén)：
宣傳部門(mén)（其他部門(mén)積極配合）
主題活動(dòng)方案15
積極向上的校園文化能夠促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，充分展示社團(tuán)的風(fēng)采，更好的繁榮豐富校園文化生活，為和諧校園建設(shè)作貢獻(xiàn)，將于20年x月至x月舉辦“大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”。本次文化節(jié)的活動(dòng)安排預(yù)定如下：
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)
二、活動(dòng)主題：
自信青春，見(jiàn)證成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20年x月中旬——x月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)校區(qū)
五、舉辦單位：
主辦：共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)
大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦：大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
六、參與人員
大學(xué)全體師生員工
七、活動(dòng)時(shí)間安排
20年x月x日——20年x月x日為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段
�。ㄔ撾A段各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃，預(yù)算及相關(guān)材料）
20年x月24日啟動(dòng)儀式
20年x月24日——x月16日（為期四周），為社團(tuán)主題活動(dòng)月
20年x月17日，完成本年度社團(tuán)的.評(píng)比
20年4月下旬，閉幕式（具體時(shí)間另行通知）
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、啟動(dòng)儀式
時(shí)間：20年x月24日
主辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
1）開(kāi)幕式
地點(diǎn)：（待定）
內(nèi)容：（傳統(tǒng)開(kāi)幕式）
1、開(kāi)場(chǎng)
2、宣布開(kāi)幕式（介紹嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)講話，相關(guān)代表講話等）
3、文藝節(jié)目
4、各社團(tuán)風(fēng)采展
2）學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇
主題：憶崢嶸歲月，展社團(tuán)風(fēng)采
時(shí)間地點(diǎn)：（另行通知）
內(nèi)容：我校社團(tuán)發(fā)展回顧；邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)代表、歷屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人舉行經(jīng)驗(yàn)交流�？裳�(qǐng)學(xué)校各院團(tuán)總支，負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的代表參與于此次論壇，共同探索社團(tuán)的發(fā)展之路。
2、主題月活動(dòng)（為期四周）
將本次社團(tuán)文化節(jié)的時(shí)間四周分為不同的主題周，配以不同的主題詞，各社團(tuán)根據(jù)社團(tuán)自身的性質(zhì)和活動(dòng)開(kāi)展情況選定主題周，參與社團(tuán)文化節(jié)，展現(xiàn)社團(tuán)魅力。
3、社團(tuán)評(píng)比
時(shí)間：x月13日—x月17日（暫定）
內(nèi)容：本年度社團(tuán)、特色社團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)積極分子的評(píng)比
方式：具體參見(jiàn)《大學(xué)學(xué)生社團(tuán)考核辦法》
4、閉幕式
時(shí)間：另行通知
地點(diǎn)：另行通知
主辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦：大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)主題：社團(tuán)人，社團(tuán)情（暫定）
活動(dòng)形式：主題晚會(huì)，頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)內(nèi)容：
1）文藝節(jié)目，由各社團(tuán)選送。
2）播放社團(tuán)文化節(jié)簡(jiǎn)況。
3）表彰年度社團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)積極分子、及在本屆社團(tuán)文化節(jié)中表現(xiàn)突出的社團(tuán)、個(gè)人。
5、總結(jié)
完成對(duì)本屆社團(tuán)文化節(jié)的總結(jié)，出版第五節(jié)社團(tuán)文化節(jié)的專(zhuān)刊。
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