小學(xué)感恩教育活動方案精選15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩教育活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)感恩教育活動方案1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而，許多學(xué)生認(rèn)為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的，老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的，別人對自己的幫助是理所當(dāng)然的，沒有感恩意識。我們將通過感恩教育系列活動，讓學(xué)生懂得"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"的道理，懂得父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們，我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報。在實踐中學(xué)會感恩，把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動主題
懂得感恩，學(xué)會做人。
三、具體活動方案
宣傳發(fā)動階段
1、三月初，召開教師會議，部署和落實感恩教育系列活動。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊活動在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動。
全面實施階段
(一)感激父母養(yǎng)育之恩
1、獻(xiàn)給母親的愛活動。"三八婦女節(jié)"，學(xué)校提出"四個一"的活動菜單，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行，但每一名學(xué)生至少參加其中的一個項目。"四個一"即：自制一個節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。
2、開展征文活動。每個學(xué)生圍繞"父母恩重如山"這一主題，自定題目寫一篇"親情作文"或日記，參加校內(nèi)評比。
3、舉行中隊主題隊會。"算算親情賬，感知父母恩"，將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的.投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
(二)感激老師的培育之恩
1、利用班隊活動課或者音樂課，學(xué)唱一首尊師之歌，如《每當(dāng)走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。
2、舉行"感念我的老師"小學(xué)生電視演講比賽
3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加"好習(xí)慣伴我成長"活動，讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。
4、以中隊為單位，舉辦一次"中外偉人、名人尊師故事會"。
(三)感激他人的幫助之恩
1、要求學(xué)生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個人，然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對他們的感激心情。
2、發(fā)動學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。
提升總結(jié)階段
1、四月上旬，學(xué)校圍繞"感恩教育"面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會，充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。
2、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的"優(yōu)秀少先隊員"和"先進(jìn)班級"。
小學(xué)感恩教育活動方案2
成功學(xué)家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激之心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。常懷一顆感恩之心是醫(yī)治現(xiàn)在的孩子冷漠、沒有責(zé)任心、缺乏愛心、不懂關(guān)心的良藥。為了加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，學(xué)校大隊部號召全體師生開展“感恩·關(guān)愛”為主題的感恩教育活動，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體。
一、宣傳發(fā)動階段（4月3日——4月7日）
組織學(xué)生利用國旗下講話、班隊會、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的`宣傳發(fā)動工作。
二、全面實施階段（4月10日——4月28日）
�。�、以班級（中隊）為主體，召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊會，并推薦優(yōu)秀班隊會在全校集中展示。
�。�、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
３、征文比賽
組織學(xué)生每人寫一篇“感恩作文”，每班擇優(yōu)選取三篇上報學(xué)校參加評比。內(nèi)容可以是感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教誨之恩，感激同學(xué)間的愛心相助、感激社會的關(guān)愛等等。
4、唱一首感恩歌曲
利用學(xué)校廣播站定時播放歌曲《感恩的心》，同時利用音樂課學(xué)習(xí)這首歌曲并學(xué)會做這首歌曲的手語操。
小學(xué)感恩教育活動方案3
活動準(zhǔn)備：
1、課前采訪什么是感恩。
2、學(xué)生親手制作幸運星項鏈。
3、制作邀請卡，邀請家長和嘉賓參加班隊會。
4、學(xué)唱三首歌，學(xué)做手語操。
活動過程：
一、激情引入。
1、播放《感恩的心》歌曲，故事演講《感恩的心》。
2、過渡：從你噙著淚花的眼睛里，老師讀懂了你們和老師一樣，已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對，我們今天班會的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問：什么是感恩?
二、學(xué)生匯報課前采訪情況。(什么是感恩)
1、學(xué)生匯報。過渡：同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》
2、演講《什么是感恩》過渡：***同學(xué)的演講告訴我們，感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?
三、甜蜜回憶，幸福擁有
1、暢談。
2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡：愛是陽光，是雨露，愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂�？赡銈冎绬�?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷，使他們成了特殊的群體殘疾兒童，他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學(xué)校孩子愛的故事。
四、暢談體會、深刻反思
1、過渡：多么可愛的孩子啊，盡管上帝對他們有些不公平，讓他們沒有擁有健全的身體，可他們卻依然心存感恩，懂得用一顆感恩的心擁抱生活，匯報愛他們的人�？稍谏钪�，卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕，這是一位父親寫給兒子的信。
2、讀信。過渡：聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后，不這點同學(xué)們有什么體會和感受。3、暢談體會和感受。
五、匯報表演，表達(dá)愛意。
(1)、第一小隊：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩，來表達(dá)母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。
(2、)我們班就像一個溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習(xí)，同游戲你幫我呀我?guī)湍悖炜鞓窐范鄽g喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密!(齊誦的方式)
(3)、第三小隊：老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
(4)、第四小隊：愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因為他們愛我們，我們理所當(dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛，我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎?所以我們小隊倡議，把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。
1、過渡：第四小隊的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的'心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事：曾經(jīng)在我校工作過三年的鄭士全老師，不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已經(jīng)讓這個曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對于一個才年僅29歲的年輕生命來說是一個多么殘酷的事實啊!這對于一個原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情，人有情，在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下，我校開展了讓人間處處有真情，讓世界處處有真愛的捐款活動;命運無情，人有情，全體師生都慷慨解囊，紛紛向鄭老師獻(xiàn)出了一片愛心。也許我們的一點捐款對于昂貴的醫(yī)藥費來說，只是杯水車薪。但是，我們相信，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，死神就會望而卻步，幸福之花就會處處開遍!
2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象，同時播放〈愛的奉獻(xiàn)〉歌曲。
小學(xué)感恩教育活動方案4
班級：中二班
主持人：
活動地點：中二班教室
形式(中班組)：
1、歌詠會
2、分組活動贈送感恩卡
活動名稱：感恩節(jié)——老師老師感謝您
活動目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。
活動準(zhǔn)備
幼兒學(xué)說一些感恩的話語小朋友們親手制作的感恩賀卡
活動流程
一、感知感恩節(jié)(集中)
1、老師介紹感恩節(jié)的由來。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》
3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》
(2)中二班摘果子舞4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。
二、表達(dá)感恩情
(1)保健老師校車?yán)蠋熦攧?wù)老師進(jìn)場，幼兒主動用語言表達(dá)、贈送感恩卡。
(2)走出教室，主動用語言表達(dá)、贈送感恩卡向為小朋友健康成長，每天辛勤工作的人——幼兒園的`老師表達(dá)謝意。
全體幼兒分成六組，每組各有一個老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。
中一班：
第一組慰問感謝托班老師。
第二組慰問感謝小班老師。
第三組慰問感謝大班老師。
中二班第四組慰問感謝廚房老師
第五組慰問感謝辦公室的各位老師
第六組慰問感謝鋼琴老師
活動延伸、反思
今年的感恩節(jié)活動，一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對幼兒進(jìn)行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當(dāng)天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒�，唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。從“走進(jìn)來，送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看，此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切，我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好!
小學(xué)感恩教育活動方案5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。但很多學(xué)生認(rèn)為，家長出錢自己出，老師責(zé)無旁貸的給自己指導(dǎo)，別人理所當(dāng)然的不感恩。我們會通過一系列感恩教育活動，讓學(xué)生知道“滴水之恩，應(yīng)得泉”的道理，知道父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝他們。我們應(yīng)該感謝別人對我們的支持。在實踐中學(xué)會感恩，把學(xué)生培養(yǎng)成心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動主題
懂得感恩，學(xué)會做人。
三，具體的活動方案
宣傳啟動階段
1.3月初，將召開教師會議，部署實施一系列感恩教育活動。
2.利用紅領(lǐng)巾電臺、新雅電視臺等學(xué)校媒體，以及集體晨會、班會活動，在學(xué)生中廣泛宣傳和開展。
全面實施階段
感謝父母的好意
1.獻(xiàn)給母親的愛的活動�！叭藡D女節(jié)”那天，學(xué)校提出了“四個一”活動菜單，允許學(xué)生根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇，但每個學(xué)生至少要參加其中一個活動�！八膫�一”的意思是:給媽媽做節(jié)日禮物；給媽媽泡一杯茶；多做家務(wù)減輕媽媽負(fù)擔(dān)；給媽媽洗腳一次。
2.開展作文活動。每個學(xué)生以“父母之恩重如山”為主題寫一篇“家庭作文”或日記，然后去校園評價。
3.召開中隊主題小組會議�！八闼慵彝ベ~，感知父母的.好”，把你的學(xué)費、書本費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來，算算父母給自己的投入。假設(shè)你畢業(yè)后的收入，算算你需要多少年才能報答父母。
(2)欣賞老師的修養(yǎng)
1.利用班級活動課或音樂課，學(xué)會唱一首尊重老師的歌，比如《每當(dāng)你走過老師的窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我會是你》等等。
2.為想到我老師的小學(xué)生舉辦電視演講比賽
3.帶領(lǐng)學(xué)生參加“和我一起養(yǎng)成好習(xí)慣”活動，讓老師輕松愉快地教學(xué)。
4、以中隊為單位，舉辦“中外偉人名人尊師故事大會”。
感謝他人的財政援助
1.學(xué)生們被要求回憶起一三個給過自己巨大經(jīng)濟支持和深深善意的人，然后通過信件、電子郵件和電話向他們表達(dá)謝意。
2.動員學(xué)生為朋友做一些有意義的事情。
完善總結(jié)階段
1.4月初，學(xué)校圍繞“感恩教育”召開全市教育現(xiàn)場會，充分發(fā)揮百年名校的示范和輻射作用。
2.學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校將表彰一批從感恩教育系列活動中涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班”。
小學(xué)感恩教育活動方案6
一、活動目的
以弘揚和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩為內(nèi)容，通過主題班團(tuán)（隊）會、課堂教學(xué)、讀書征文、演講比賽、社會實踐、獻(xiàn)愛心活動等多種形式，開展感恩教育系列活動，全面提高青少年學(xué)生的道德素質(zhì)，努力培養(yǎng)中小學(xué)生懂得包容、學(xué)會尊重、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立正確的感恩觀。
二、活動時間
20xx年3月-12月
三、組織結(jié)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
四、活動內(nèi)容與時間
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
1、學(xué)校德育組與少先隊制訂感恩教育活動方案。
2、國旗下講話圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩。
3、設(shè)計制作“感恩心語錄”，人手一冊，記錄在感恩教育活動中的所思所感所做所為。
4、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
主要議程是：宣布活動方案、少先隊大隊部發(fā)出“讓我們都有一顆感恩的心”倡議、少先隊員代表用親身經(jīng)歷講述感恩故事、分發(fā)“感恩心語錄”、各班代表宣讀“感恩心語卡”，張貼在“感恩的心”中。
（二）全面實施階段
1、感激社會關(guān)愛之恩。組織深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風(fēng)活動，進(jìn)一步深化“手拉手”活動，推行志愿者“一助一”結(jié)對服務(wù)，圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘等主題，以老紅軍、軍烈屬、五保戶、貧困戶為重點，開展志愿服務(wù)。開展重溫雷鋒事跡教育與崗位學(xué)雷鋒活動，廣泛開展崗位學(xué)雷鋒活動，利用主題班隊會、黑板報、校園廣播、電視、櫥窗等形式，通過讀書會、報告會、觀看雷鋒電影、學(xué)唱雷鋒歌曲等，大力宣傳、發(fā)動，號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，加強宣傳、學(xué)習(xí)、借鑒。結(jié)合臨淄區(qū)“改革開放三十年”讀書教育活動，積極組織學(xué)生開展調(diào)查、參觀、訪問、“征文比賽”“演講比賽”等各種活動，到愛國主義教育基地和德育實踐基地、生態(tài)家園文明新村、工廠企業(yè)、建設(shè)工地等去感受體驗生活，組織開展愛國主義教育實踐、學(xué)英模體驗、文化娛樂體驗、法制教育實踐、扶貧幫困實踐等體驗感悟教育，使他們體會到社會對他們的至真至愛，激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深厚情感。
2、感激父母養(yǎng)育之恩。利用父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，通過開展與父母常說知心話，為父母送生日祝福、生日賀卡禮物，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，與父母共做家務(wù)勞動等活動，使學(xué)生懂得父母的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生對父母的感恩之情。如：開展一次“家庭收入支出情況”調(diào)查，并寫出調(diào)查報告的活動；“我為媽媽畫張像”活動； “獻(xiàn)給媽媽（爸爸）的禮物”手工制作活動；開展 “八心孝敬”（常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；遇難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；忌盲從，不遷就，諫父母真心；常感恩，懂回報，獻(xiàn)社會愛心）等活動。
3、感激老師教誨之恩。9月份，在學(xué)生中開展向老師獻(xiàn)真情活動，利用教師節(jié)，通過召開主題班（團(tuán)、隊）會形式，組織學(xué)生向老師表達(dá)感激教誨之恩。或以學(xué)校的名義動員學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，開展“八個一”活動（寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束花、提一個建議、表一個決心、送一句話、寫一首詩歌等）來表達(dá)對老師的感激之情。在校內(nèi)開展“我最感恩的一位老師征文”“教師節(jié)向教師獻(xiàn)禮”活動，開展當(dāng)“一日班主任”、“一日老師”等換位思考和體驗教育活動，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，用行動與進(jìn)步感謝老師的教誨之恩。
4、感激同學(xué)互助之恩。通過開展“同學(xué)如手足，牽手同學(xué)，共同進(jìn)步”、為學(xué)校做一件有益的事、為班級（團(tuán)、隊）做一件有益的事、為身邊同學(xué)做一件有益的事等主題教育活動，掀起同學(xué)之間相助、互學(xué)、共進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼。
（三）總結(jié)展示階段
1、“感恩心語錄”評比展示活動，各班推薦十本參評，3月27日上交。
2、班主任例會，交流感恩教育活動總結(jié)。
3、學(xué)校舉行“感恩”教育活動總結(jié)表彰會。
主要議程：總結(jié)感恩教育活動；評選感恩教育活動優(yōu)秀組織獎；表彰感動舟小十佳隊員；評選“感恩心語錄”；頒發(fā)感恩章（每班8名）。
五、保障措施
1、建立健全保障機制。高度重視，安排專人負(fù)責(zé)，層層落實，把感恩教育與社會主義核心價值觀教育融合在一起，與紀(jì)念改革開放30周年、慶祝建國60周年等活動融合在一起。通過開展教育活動，培養(yǎng)學(xué)生對國家、對父母、對同學(xué)的感恩之情，時時處處以感恩之心待人接物。結(jié)合學(xué)生年齡特點，制定詳細(xì)的活動方案，細(xì)化活動內(nèi)容、探索方式方法、合理安排活動時間，確�；顒有Ч�。
2、營造氛圍，抓好工作的開展。通過開展誦讀《二十四孝》、《弟子規(guī)》和《孝經(jīng)》等內(nèi)容的讀書活動；開展觀看感恩影片、吟誦感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、推介感恩美德、講感恩格言的活動；組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《感動中國年度十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《暖春》等感恩經(jīng)典作品活動，形成積極向上的感恩文化氛圍。引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀，提高家長育人水平。要引導(dǎo)家長在日常生活中積極創(chuàng)造機會讓孩子學(xué)會感恩、懂得關(guān)愛。充分利用電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地和載體，積極宣傳學(xué)校開展活動情況，積極營造良好的社會氛圍。并積極參加上級組織的征文與演講比賽。
小學(xué)感恩教育活動方案7
青少年學(xué)生處于世界觀、價值觀、人生觀的形成時期，基本的道德判斷和價值判斷還未完全形成，他們在受到家庭、社會過度關(guān)愛的同時，往往缺乏珍惜關(guān)愛、感恩關(guān)愛的基本道德準(zhǔn)則。從這個意義上講，幫助廣大青少年牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的'關(guān)愛之情，增強他們的愛心和社會責(zé)任感，提高廣大青少年思想道德素養(yǎng)，改善社會風(fēng)氣，建設(shè)社會主義精神文明，應(yīng)該是我們德育工作者義不容辭的一項重要工作。
根據(jù)我市開展生命教育的計劃要求，針對目前的狀況和任務(wù)，我局準(zhǔn)備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺聯(lián)合組織中小學(xué)生感恩教育系列活動。
一、主承辦單位及部門：
主辦：蘇州市教育局、共青團(tuán)蘇州市委員會、蘇州廣播電視總臺
承辦：蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺社會經(jīng)濟頻道
協(xié)辦：蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校
二、組委會：
主任：李 杰 蘇州市教育局副局長
陳雪嶸 共青團(tuán)蘇州市委副書記
詹 剛 中共蘇州廣播電視總臺黨委副書記、副臺長
成員：李鳳祥 蘇州市教育局政宣處處長
王小林 共青團(tuán)蘇州市委學(xué)少部副部長
王曉雄 蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道總監(jiān)
顧衛(wèi)東 蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道副總監(jiān)
馮 斌 蘇州少年文學(xué)院院長
三、參與對象：
蘇州各市、區(qū)教育行政部門所屬各中小學(xué)校及相關(guān)學(xué)生（包括職業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校、幼兒園等）。
四、活動安排：
第一階段：準(zhǔn)備、發(fā)動。時間安排為4月中旬至5月上旬。
主要活動是：
1、由蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道制作感恩教育系列活動手冊，內(nèi)容包括“魔豆寶寶”的故事、專家講座、典型案例等，分發(fā)到各相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校做好組織閱讀，參加活動的準(zhǔn)備。
2、4月底，蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道通過“社會傳真”欄目向各學(xué)校和全社會發(fā)出征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”的通知，典型人物的事跡在“五一”長假期間播出，由學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生在家收看；由中小學(xué)校向《社會傳真》推薦本校孝敬父母的好學(xué)生典型，由《社會傳真》進(jìn)行采訪并報道。各學(xué)校積極配合兩個征集活動做好推薦工作。
3、各學(xué)校根據(jù)要求和實際情況，制定本校感恩教育活動計劃，并于5月12日前將活動簡案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道綜合部。
第二階段：全面實施。時間為5月中旬至6月上旬。
主要活動是：
1、5月1日起，蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道在“社會傳真”直播時（第二版塊）提供游動字幕平臺，各學(xué)�？砂l(fā)動中小學(xué)生圍繞中心：“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”或“在父親節(jié)最想對爸爸說的一句話”，發(fā)送短信到1885110。
2、母親節(jié)（5月14日），“社會傳真”欄目將對感動互聯(lián)網(wǎng)的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)與電視并機直播，各中小學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生統(tǒng)一觀看，并根據(jù)要求組織開展“感恩——寫給父母的家書”征文活動。
3、蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道制作電視光盤（內(nèi)容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等）�！吧鐣䝼髡妗惫�(jié)目主持人將走進(jìn)課堂，與中小學(xué)生交流感受。
4、各中小學(xué)校積極組織宣傳、教育活動（圍繞 “感恩父母”主題開展作文競賽、演講比賽或主題班團(tuán)隊會，組織“為父母做一件有意義的事”活動，利用學(xué)校宣傳陣地進(jìn)行有計劃的宣傳，營造感恩教育的氛圍），各�？芍鲃友垺吧鐣䝼髡妗睓谀繀⑴c學(xué)校組織的活動，并進(jìn)行重點報道。
5、蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道組織進(jìn)行中小學(xué)生“孝行好學(xué)生”評選和事跡展播，各學(xué)校應(yīng)予以配合，組織學(xué)生進(jìn)行推薦、投票。
第三階段：評比總結(jié)。時間為6月18日（父親節(jié)）。
主要活動是：
1、在參與的學(xué)校中評選出“學(xué)校組織獎”。
2、在電視臺播報的活動項目中評選出“項目創(chuàng)意獎”。
3、在各校推薦并在電視臺展播的學(xué)生中評選出“感恩孝行獎”。
4、在各學(xué)校推薦的學(xué)生征文《感恩——寫給父母的家書》中評選出“征文獎”。
五、聯(lián)系人員及電話：
蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道：曹海英（0512－65181375）
蘇州市教育局政宣處：車雪夫（0512－65211041）
小學(xué)感恩教育活動方案8
親愛的同學(xué)們：
再過幾天就是母親節(jié)了，平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠(yuǎn)是個溫暖的話題。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，母愛是世界上最偉大的愛，最無私的.愛。在成長的路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，我們想過如何關(guān)愛媽媽嗎?當(dāng)我們接受著無私的關(guān)愛時我們曾為她們做過些什么?
母親節(jié)即將到來，你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽點什么呢?在此，學(xué)校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望在婦女節(jié)為她們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進(jìn)步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此，學(xué)校大隊部特意為你們設(shè)計了幾個“感恩方案”供同學(xué)們參考，當(dāng)然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案20xx年小學(xué)”母親節(jié)”感恩教育活動方案20xx年小學(xué)”母親節(jié)”感恩教育活動方案。參考方案如下：
給媽媽寫一封信……請給媽媽寫一封信，告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進(jìn)步。
給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務(wù)，讓媽媽好好休息一天,以實際行動回報她們的愛。
給媽媽做一張卡……請為媽媽設(shè)計一張真情卡，寫上你對媽媽的祝福和感激之情。
給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽，告訴同學(xué)，這就是最愛我的媽媽
跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說句心里話，告訴她你懂得她們對你特別的愛。
給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背，請她們諒解你有時的調(diào)皮和不懂事。
母親節(jié)這天，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做
讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學(xué)”母親節(jié)”感恩教育活動方案活動方案。我校決定在5月12日母親節(jié)期間廣泛開展“感恩母愛·共創(chuàng)”主題教育活動。各班要以節(jié)日為契機，開展有針對性、實效性的教育活動�，F(xiàn)將方案計劃如下：
一、活動目的
通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學(xué)生表達(dá)對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)廣大小學(xué)生學(xué)會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻(xiàn)社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
小學(xué)感恩教育活動方案9
永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學(xué)校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學(xué)會感恩！
一、指導(dǎo)思想
兒童教育專家教授說過：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學(xué)會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XX
成員：大隊輔導(dǎo)員、全體中隊輔導(dǎo)員
三、時間安排
20xx年3月1日~3月9日四、參加活動對象：全校學(xué)生
五、活動過程及具體要求
第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學(xué)會感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會感動，學(xué)會為父母的關(guān)心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內(nèi)容：
1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領(lǐng)巾廣播對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進(jìn)行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長蒞臨班隊會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。
4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實加強學(xué)生的親情教育，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當(dāng)家”的'征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來。請2年級各班擇優(yōu)2篇，3-5年級擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。
第二階段：愛心行動，細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機會，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。
活動內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達(dá)對父母的感激、孝敬之情。
第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情。
活動內(nèi)容：各班在對一周活動進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
六、活動中的注意事項
1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前，各輔導(dǎo)員老師需對學(xué)生進(jìn)行活動過程中安全常識的指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。
xx市xx小學(xué)
20xx年2月28日
小學(xué)感恩教育活動方案10
親愛的同學(xué)們：
“慈母手中線，游子身上衣”，母愛是世界上最偉大的愛，母愛永遠(yuǎn)是個溫暖的話題。在成長的路上，你們接受了太多的關(guān)愛，你想過如何回報媽媽、對長輩的關(guān)愛嗎？三八婦女節(jié)即將到來，你們是否也想借此機會向關(guān)心你們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢？在此，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望在婦女節(jié)期間為她們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上一份最特別的節(jié)日祝福。（知道嗎？即使是你做的一件小事或有一點小進(jìn)步都將是長輩們最喜愛的禮物）。為此，學(xué)校為你們設(shè)計了幾個“感恩方案”供同學(xué)們參考，當(dāng)然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。參考方案如下：
一、了解媽媽、長輩對我的愛
1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”
2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。
3、向媽媽說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
二、了解媽媽、長輩的艱辛
1、聽媽媽講我成長的故事
2、聽媽媽講她的工作、她的故事
三、我對媽媽、長輩的愛
1、想想我對媽媽、長輩做過些什么？
2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？
四、真情回饋、溫情行動
1、親愛的媽媽，平時您做家務(wù)挺累的`，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔(dān)一點家務(wù)吧
2、可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關(guān)心我，今天讓我給您捶捶背吧！
4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？
5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？
7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧！
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！
9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。
三八婦女節(jié)這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
備注：
1、你可以將活動過程的點點滴滴詳細(xì)的記錄下來，用文字、圖片、相片制作成一本精美的冊子。學(xué)校將組織比賽和展評，記入班級月量化積分。
2、圖冊要求——寫清班級、姓名、家長姓名；有自己的活動計劃、感恩行動記錄；活動感想；家人的感想；相關(guān)圖片等。
3、各班于 3月18日前將圖冊或家長建議書（三一六年級每班最少三份）交政教處。
4、根據(jù)實際情況進(jìn)行評獎和展覽，優(yōu)秀文章和圖冊將在校園展出。
5、請家長和孩子認(rèn)真填寫活動回執(zhí)單。
小學(xué)感恩教育活動方案11
感動世界，感恩你我，為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會感恩，我們東湖世紀(jì)星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。
活動時間：xxxx年11月26日
活動地點：大班活動室、幼兒園感統(tǒng)教室
活動過程：
一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩。
感恩節(jié)美國節(jié)日，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達(dá)和接受真誠謝意的日子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口，也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進(jìn)社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。
二、愛的互動。
班級活動，由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛的互動”活動。放音樂，老師與幼兒互相擁抱問候，說句感謝的話。
三、大班幼兒集體詩朗誦：感恩父母的愛。
全園集體活動，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦：感恩父母的愛
《感恩父母的愛》
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，
有一個人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，
她就是---------母親，他就是---------父親。
是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎;
是您，領(lǐng)我認(rèn)識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線;
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。
這就是母親的愛，這就是父親的情，
她柔柔如水，輕輕如煙;他深沉如海，恩重如山。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但父母的`愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
四、全體幼兒表演手語歌：感恩的心
全園集體活動，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲，并參與手語表演。
讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。
五、展示大班小朋友的口頭作文：感恩的話。
六、大班幼兒給家長獻(xiàn)自己的繪畫作品：全家福。
小學(xué)感恩教育活動方案12
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。
二、活動目標(biāo)：
讓學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩”，從而讓他們真正擁有一顆感恩的心，這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;才會勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會;才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。
三、活動內(nèi)容：
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩;
感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教;
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助，促進(jìn)互助互愛。
感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責(zé)任意識，樹立報效祖國思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識;
四、活動時間：
20xx年4月—9月
五、活動步驟：
(一)宣傳動員階段：20xx年3月底——4月初
1、從4月份至6月份的每周一升旗禮進(jìn)行的圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?
2、舉行感恩教育啟動儀式，向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。
3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會。學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表，檢查完成情況。
(二)全面實施階段：20xx年4月至9月。
1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動，觀看一次“感恩”主題影片，組織一次主題演講比賽，具體活動時間由少先隊負(fù)責(zé)安排通知。
2、“三個一”具體活動時間安排：
(1)開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定：5月—6月(以、為契機)。以兩個親情節(jié)日為契機，在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè)，開展以“孝敬長輩敬愛心，關(guān)心社會獻(xiàn)愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。
(2)組織一次主題演講比賽。時間：4月份(第十一周)。
以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選1位同學(xué)進(jìn)行演講比賽。
(3)觀看一次“感恩”主題影片。時間初定：6月初
利用學(xué)校的多媒體教室，組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的'優(yōu)秀影片，并讓學(xué)生撰寫。
3、積極營造“感恩”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會感恩。
(1)充分利用學(xué)校的德育基地(校園文化走廊)，定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容，每位同學(xué)寫一段真情感受，并說給父母聽。
(2)利用民樂特色教育，組織全校學(xué)生學(xué)唱(拉)感恩歌曲，由音樂組推薦并教會學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲，唱給父母聽。
(3)各班出一期以“感恩”為主題的和，學(xué)校將進(jìn)行評選。(第十二周)
(4)各班要召開一次以“感恩”為主題的隊會。(第十三周)
4、通過各種紀(jì)念日、節(jié)慶日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(1)節(jié)之際，開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。
(2)在母親節(jié)、父親節(jié)來臨之際，開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題的教育活動。
(3)“五一”“五四”節(jié)日，開展“感受關(guān)愛、勤奮學(xué)習(xí)”為主題的教育活動。
(4)6·5之際，開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動
(5)9月份班級開展《我和我的老師》講比賽，自己和老師真實、感人的故事。
六、活動要求：
1、各班要高度重視，加強組織。
2、各班根據(jù)學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動計劃，
3、活動形式要多樣，并及時
小學(xué)感恩教育活動方案13
在當(dāng)今商品經(jīng)濟大潮的沖擊下，一些成年人世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長，道德的缺失和信仰的危機給廣大少年兒童的健康成長帶來的嚴(yán)重的負(fù)面影響；腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，漸漸地腐蝕著少年兒童的心靈，使得少數(shù)少年兒童精神空虛，情感蒼白，行為失范。針對這種情況，我們坂上小學(xué)審時度勢，根據(jù)我校的'校情與學(xué)情，經(jīng)過深刻的反思與研討，決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，作為學(xué)校開展的“信心教育”的重要方面。對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學(xué)�！案卸魑幕�。具體活動方案如下：
�。�、以中隊為主體，開展“讓我們都有一顆感恩的心”的主題活動。
�。�、各中隊出一期感恩教育專題板報，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
３、組織學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，感激父母的養(yǎng)育之恩。
�。�、舉行《感謝您，老師》演講比賽。感激老師的教誨之恩。
�。怠㈤_展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助。
６、組織開展看一部感恩影片，唱一首感恩歌曲活動。
７、開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動，
總之，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。我們坂上小學(xué)感恩教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。
小學(xué)感恩教育活動方案14
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學(xué)生懂得"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，"誰言寸草心，報得三春暉"。"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報"。
2.讓學(xué)生懂得"感恩"不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月27日
四、活動過程
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以"感恩"為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進(jìn)階段
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)"感恩信"匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的'愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展"尊師重教"活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是"老師早"、"老師好"，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是"您早"、"您好"。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選"五個一"(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實踐活動，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首"感恩歌曲"，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
小學(xué)感恩教育活動方案15
一、指導(dǎo)思想及活動意義
1、開展感恩教育活動，是貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有效措施，能進(jìn)一步弘揚中華民族知恩圖報的傳統(tǒng)美德，能讓學(xué)生深刻認(rèn)識到感恩不僅是一種文明、一種品德，更是一種責(zé)任。
2、開展感恩教育活動是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，將會進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的親情感、友情感，進(jìn)一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離，是對廣大同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛國主義教育的有效載體，是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑。
3、開展感恩教育活動，對于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著重要意義，通過教育，可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度的模范，培養(yǎng)積極向上的良好品格，培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力及團(tuán)隊意識。
4、開展感恩教育活動，將會讓廣大同學(xué)學(xué)會感恩、學(xué)會感激，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強同學(xué)們發(fā)奮讀書、報效祖國的決心，為建設(shè)和諧校園、和諧社會做貢獻(xiàn)。
5、開展感恩教育活動，將起到良好的社會效應(yīng)。通過活動的開展，將在學(xué)校與家長、社會之間架起溝通的橋梁，起到良好的互動作用，社會意義重大。
二、活動主題
知恩感恩 幸福人生
三、活動時間
20xx年5月13日至5月19日
四、活動口號
感恩師長——中華民族的傳統(tǒng)美德
擁有一顆感恩的心，才能贏得友誼，擁有快樂
擁有感恩之心，其實就是懂得珍愛自己
豐碑無聲，行勝于言，知恩感恩，從我做起
激發(fā)感恩之心，創(chuàng)建和諧校園
塑造感恩情懷，領(lǐng)航快樂人生
理解感恩意義，提升生活質(zhì)量，實現(xiàn)生命價值
感激恩情才能獲得恩情，尊重和諧才能創(chuàng)造和諧
感恩從心開始，讓愛溫暖彼此
學(xué)會感謝，感謝讓你變成堅強的人;學(xué)會感恩，感恩讓你的世界充滿陽光
常懷感動之情，常為感恩之行
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。
誰言寸草心，報得三春暉
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報
懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的'道德準(zhǔn)則
師恩難忘，師情永存
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福
五、活動內(nèi)容
1、感激社會關(guān)愛之恩，開展愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，啟發(fā)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會、感恩社會”的深刻情感。
2、感激父母養(yǎng)育之恩，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，選取自己父母或親人中最想感激的人，寫一封“家書”匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況及其它感受感想，感謝父母、親人的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩，及如何努力成才，回報他們。幫助學(xué)生“算一筆親情賬”，計算自己大致需要多少年才能回報父母對自己的教育投資，開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費、攀比現(xiàn)象。
3、感激老師的教誨之恩，開展“尊師重教”等傳統(tǒng)意義教育活動，開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。
4、感激同學(xué)間的愛心相助，倡導(dǎo)每個星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
六、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段。
制定并組織學(xué)生學(xué)習(xí)感恩教育活動方案，通過班會、團(tuán)隊會、校會、晨會等，利用懸掛宣傳標(biāo)語、張貼宣傳口號、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗、心理手抄報、以及家長學(xué)校等陣地和形式，對全體師生和家長進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生、教師、家長、社區(qū)理解感恩教育的重大意義，關(guān)心感恩教育。
2、活動實施階段。
各學(xué)校要認(rèn)真研究分析生情、校情，遵循學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律，廣泛開展以感恩教育活動，做到“四個一”：
(1)給中(小)學(xué)生的一封倡議書;
(2)開展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長的主題美文征文、詠頌大賽”活動;
(3)召開一次主題班(隊)會;
(4)組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(親子活動、生活教育、互助活動等)。
3、總結(jié)提高階段。
各學(xué)校在要及時做好活動總結(jié)宣傳工作，把好經(jīng)驗、好做法及時上傳市、區(qū)教育網(wǎng)站，評選出活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體與個人予以表彰，并將活動的總結(jié)于5月27月日前上傳郵箱20xx20xxx。
七、活動要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
各學(xué)校要以高度的責(zé)任感認(rèn)真組織好本次活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則，確�；顒咏】涤行蜷_展。
2、重在落實，務(wù)求實效。
要按照既有一定聲勢，又扎扎實實的要求，采取有效措施，廣泛吸引中小學(xué)生參與。要加強組織協(xié)調(diào)，做好督促檢查，建立工作機制，確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。
要結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容，充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開展感恩教育活動。
要廣泛動員社會力量尤其是廣大家長參與和支持教育活動，積極引導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育，改善親子關(guān)系，營造健康和諧的家庭環(huán)境。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時改進(jìn)
各學(xué)校在要及時總結(jié)和上報工作中的好經(jīng)驗、好做法，對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。要遵循科學(xué)規(guī)律，努力探索新形勢下感恩教育的內(nèi)容、途徑、形式和方法，對中小學(xué)生的感恩教育進(jìn)行再動員、再發(fā)動、再部署。并要以這次“活動周”活動為契機，著力建立和完善長效機制，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
本次“感恩教育活動周”活動由區(qū)教育局基教科負(fù)責(zé)組織實施，由20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和智力支持，20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心聯(lián)系電話20xxxx，聯(lián)系人20xxxx。
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