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    幼兒園春季活動方案

    時間:2024-02-28 21:25:16 佩瑩 活動方案 我要投稿

    幼兒園春季活動方案(通用15篇)

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園春季活動方案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園春季活動方案(通用15篇)

      幼兒園春季活動方案 1

      二月計(jì)劃

      1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;如:環(huán)境、衛(wèi)生。

      2、召開全園工作會議及制定計(jì)劃(制定班級培養(yǎng)目標(biāo)、班級學(xué)期工作計(jì)劃等)

      3、各項(xiàng)規(guī)章制度、考核細(xì)則、崗位職責(zé)、師德培訓(xùn)以及課程學(xué)習(xí)。

      4、做好開學(xué)工作準(zhǔn)備。

      5、安定幼兒情緒、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣

      6、開展專題談話活動--”歡歡喜喜過春節(jié)“

      7、做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

      8、爭上等級園,做好各項(xiàng)評估材料及準(zhǔn)備工作。

      9、中班、大班訓(xùn)練小旗手。

      10、組織教師參加課程教法和技能培訓(xùn)

      三月計(jì)劃

      1、召開新學(xué)期家長會

      2、慶祝三八婦女節(jié),組織幼兒開展談話活動,教師組織集體活動

      3、培養(yǎng)幼兒自理能力,班級開展自理能力各項(xiàng)比賽活動。

      4、教師教研活動,科任教師觀摩活動

      5、上交評等級材料到教育局,歡迎專家組來園指導(dǎo)工作。

      6、開展園內(nèi)公開課活動。

      7、組織大班家長來園學(xué)習(xí)五官計(jì)算方法。

      8、組織教師日常禮儀培訓(xùn)。

      9、開展英語家長開放日活動。

      10、組織全園教職工、幼兒開展防地震安全演練。

      四月計(jì)劃

      1、爭創(chuàng)城區(qū)一級幼兒園,配合評估組專家做好一級園評估工作。

      2、加強(qiáng)安全教育專題活動

      3、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

      4、開展本園教師家長開放日活動

      5、各班準(zhǔn)備”六一“活動節(jié)目

      6、教師禮儀培訓(xùn)。

      7、班級幼兒禮儀滲透情況檢查

      五月計(jì)劃

      1、做好”五一“勞動節(jié)專題活動。

      2、開展幼兒品德教育專題活動。

      3、組織”慶祝六一“家園同樂活動。

      4、開展母親節(jié)《媽媽我愛您》感恩活動。

      5、做好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防手足口病。

      6教師代表參加城區(qū)教育局舉辦的科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽

      六月計(jì)劃

      1、加強(qiáng)幼兒良好禮儀習(xí)慣,進(jìn)班考核。

      2、組織家長參加禮儀培訓(xùn)。

      3、準(zhǔn)備大大班畢業(yè)典禮活動。

      4、開展期末成果匯報(bào)活動。

      5、家長禮儀考核。

      6、開展特別孩子家訪活動。

      七月計(jì)劃

      1、舉辦大大班畢業(yè)典禮。

      2、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項(xiàng)考核總結(jié)。

      3、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。

      4、做好暑假工作安排。

      5、開展教師故事比賽。

      6、召開期末總結(jié)會。

      幼兒園春季活動方案 2

      一、班級現(xiàn)狀

     。ㄒ唬┙榻B班級教師及任教學(xué)科。

     。ǘ┥蠈W(xué)期取得的進(jìn)步

      1、能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。

      2、初步有了規(guī)則意識。

      3、動手能力有明顯的提高。

      4、語言能力、交往能力增強(qiáng),學(xué)會傾聽。

     。ㄈ┍緦W(xué)期存在的不足

      1、個別幼兒還不能適應(yīng)集體生活。

      2、幼兒挑食、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重。

      3、部分幼兒生活自理能力較弱。

      4、一日生活常規(guī)成滑坡形式。

      5、大部分幼兒抗挫折能力較弱。

      二、本學(xué)期開展的工作

      (一)安全工作。

      (二)教育教學(xué)工作

     。ㄈ┌嗉壒ぷ

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      2、區(qū)角活動。

      3、詩歌朗誦。

      4、家訪工作。

      5、慶六一活動。

      三、本學(xué)期培養(yǎng)的重點(diǎn)

      1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

      2、學(xué)會傾聽,大膽表述。

      3、良好交往能力的培養(yǎng)。

      4、抗挫折能力的培養(yǎng)。

      四、本學(xué)期需家長配合的工作

      1、關(guān)注家幼園地,積極配合教師做好教育工作。

      2、正確看待教師的`批評教育和孩子之間的小摩擦。

      3、按時接送孩子,堅(jiān)持使用門禁卡接送孩子,先刷卡,再進(jìn)園。

      4、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力。

      5、教育幼兒愛護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生、不留長指甲等。

      6、不帶異物入園:如;小玩具、領(lǐng)針、糖果等,以防小東西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。

      7、培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

      8、如果孩子有事或生病不能入園,請?jiān)?:00以前打電話或發(fā)短信告訴老師,并說清楚生病原因,發(fā)燒幼兒嚴(yán)禁入園。

      9、如生病需要服藥的孩子家長可在9點(diǎn)、3點(diǎn)后自己到班級找教師登記后喂服。

      幼兒園春季活動方案 3

      活動前言:

      華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因?yàn)槟抢镉形⒆觽兊男游,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂!

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子認(rèn)識可愛的動物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發(fā)愛護(hù)動物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識。

      2、通過集體外出活動的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。

      3、通過玩親子游戲,促進(jìn)家長與孩子的情感交流。

      4、讓孩子動手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的`動手能力。

      活動時間:

      20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)

      活動地點(diǎn):烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

      活動參與人員:2位老師、自愿參加的家長和幼兒

      活動費(fèi)用:預(yù)計(jì)一大一小90元,兩大一小155元。

      線路安排:豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

      活動形式:自駕游

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。

      2、家長準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。

      3、教師準(zhǔn)備:游戲材料的準(zhǔn)備、家長聯(lián)系方式。

      活動安排:

      一、星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門口集合。

      二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

      1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。

      (1)大腳小腳對對碰:

      準(zhǔn)備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。

      (2)推小車:

      準(zhǔn)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè),比賽哪組先到終點(diǎn)。

      (3)小蝸牛爬爬爬:

      準(zhǔn)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。

      2、11:00——12:00中餐

      3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”

      4、13:20——15:00“放飛夢想”,可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛。“挑戰(zhàn)自我”,家長帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍!皠趧幼罟鈽s”,自愿進(jìn)行水果采摘活動。

      5、15:15華莊門口集合,拍合影。

      6、15:30返回,活動結(jié)束。

      注意事項(xiàng):

      1、本次活動經(jīng)費(fèi)主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補(bǔ)為原則。

      2、為了行走方便,請參加活動的家長和幼兒穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,并為幼兒多帶一套衣服。

      3、用餐時請根據(jù)安排就坐,營造有序的就餐氛圍。

      4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的寶寶。

      5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請帶好暈車之類的藥品。

      6、請家長們隨身保管您的貴重物品。

      7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!

      活動主要負(fù)責(zé)人:家委會成員及班內(nèi)老師。

      幼兒園春季活動方案 4

      一、活動目標(biāo)

      1.通過活動,促進(jìn)各班加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),并促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展。

      2.通過活動,提高孩子的生活自理能力,學(xué)會穿脫衣服、鞋襪、系鞋帶及疊衣服、被子等基本的生活技能,養(yǎng)成幼兒"自己事情自己做"的良好習(xí)慣。

      3.邀請部分家長的參與,讓家長了解孩子的能力,在家有意識有目的地訓(xùn)練孩子做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

      4.通過班級之間的比賽,增強(qiáng)孩子的比賽意識和集體榮譽(yù)感。

      二、活動形式及時間

      1、活動時間: 20xx年4月7日(星期四) 上午9:30--11:00(暫定)

      2、活動形式:

     、俑靼嘟處熃M織孩子在操場集合,大中班各班參賽6人(穿衣庫系鞋帶、疊被子、中班不系鞋帶),每組8人分成3輪進(jìn)行 。

     、谛“喔靼2人參加穿脫衣褲和鞋子(不系鞋帶),1輪完成。

      三、具體活動安排班級、比賽項(xiàng)目 、參賽幼兒數(shù) 、比賽規(guī)則等安排

      小班 要求:脫一件衣褲并放好、穿一件要拉拉鏈的.開衫及褲子(脫鞋、穿鞋)人數(shù):2名/班 規(guī)則:在規(guī)定時間完成(3分鐘以內(nèi)),共8人(小一、小二、小 三、小四)每組1人,取前四名。

      中班 要求:脫一件衣并疊放好,穿一條褲子和一件有四個鈕扣的衣 服、穿鞋子和襪子 人數(shù):6名/班 規(guī)則:在規(guī)定時間完成,共24人(中一、中二、中三、中四), 進(jìn)行,每組8人、每班2人參賽,取前4名。

      大班要求:脫一件衣褲并疊放好,穿上衣、褲子,穿一雙有鞋帶的鞋子、疊被子人數(shù):6名/班規(guī)則:在規(guī)定時間完成,共24人(大一、大二、大三、大四), 三輪進(jìn)行,每組8人、每班2人參賽,取前4名。

      四、活動準(zhǔn)備

      1.各年段準(zhǔn)備通知書、學(xué)習(xí)開場律動在規(guī)定時間完成,《我真的很不錯》(由各班教師負(fù)責(zé)教孩子)。比賽場地由各保育組長安排完成。各年級組比賽材料及用品由保育老師及班主任老師負(fù)責(zé)安排。

      2.在一樓操場上方拉橫幅:橫幅內(nèi)容為"我能干 我自理"幼兒自理能力競賽,統(tǒng)計(jì)表每評委一份。獎狀人手一份,提前打印、蓋章,獎品。

      3.場地安排:觀摩幼兒在下面操場,參賽幼兒在上面操場。

      4.各班班主任老師提供并上交參賽選手名單。

      5.全體教師及幼兒統(tǒng)一穿園服。(幼兒紅色、教師綠色)

      五、比賽形式與規(guī)則

      1.頒獎:王桂蓮

      2.統(tǒng)計(jì)員:羅海燕老師,現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)出各組幼兒競賽獲獎名單。

      3.裁判員:向明香老師,負(fù)責(zé)指揮吹口哨。

      4.寫榮譽(yù)證書名次:楊秀群老師,負(fù)責(zé)填寫榮譽(yù)證書上的名次。

      5.照相:楊群老師負(fù)責(zé)。

      6.分年段進(jìn)行,每次每班派出2名幼兒參賽,參加比賽的幼兒自己拿好衣褲、鞋子分班成一路縱隊(duì)坐在椅子上,聽裁判的口令開始比賽,以完成任務(wù)的先后順序每組取前4名為獲獎幼兒。

      3.評判要求

      (1)參賽幼兒衣服穿好后,要求穿得整齊、領(lǐng)子翻平,拉鏈與鈕扣正確、一一對齊。

      (2)鞋子左右不穿反,鞋帶要系成蝴蝶結(jié)一樣。

      (3)疊被子方法:先將被子全部打開,然后找出被子中線對折,再對折,再對折,最后折成方形。

      (4)小班、中班、大班都按用時最短為勝。

      六、獎項(xiàng)制定

     。1)每組設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名。

     。2) 活動結(jié)束以后統(tǒng)一頒獎

      七、主持人:

      彭秀萍

      八、人員安排

      各班1位教師帶比賽幼兒到相對應(yīng)的場地,確定幼兒是否對號入座。幼兒比賽結(jié)束后由該教師帶回,換另一批幼兒參賽,要求該教師把比賽材料及用品重新取出放入籃內(nèi)。

      其余幼兒統(tǒng)一坐在小操場當(dāng)觀眾和啦啦隊(duì)。

      九、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,頒發(fā)獎狀獎品幼兒參賽總數(shù)56人,分成3組上臺領(lǐng)獎,由班主任老師上臺領(lǐng)獎。

      幼兒園春季活動方案 5

      一、活動目標(biāo)

      1.通過參加運(yùn)動會,讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂

      2.在活動中,發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)

      3.通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日9:00

      三、活動對象

      全體師幼及家長

      四、活動地點(diǎn)

      幼兒園操場

      五、活動準(zhǔn)備

      1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

      2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

      3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

      4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

      5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

      6.各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

      7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

      六、活動流程

      1.家長入園簽到,并到指定區(qū)域等待

      2.主持人開幕

      3.全體運(yùn)動員列隊(duì)集合

      以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

      4.升旗儀式

      5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

      6.暖場表演

     。ń處熂w舞、幼兒早操、親子互動等任選)

      7.各組運(yùn)動項(xiàng)目競賽

      8.頒獎儀式

      9.主持人宣布活動圓滿結(jié)束

      七、活動內(nèi)容及規(guī)則

      小班:

      1、親子游戲:寶寶快爬

      游戲準(zhǔn)備:地墊

      游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

      2、親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

      游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點(diǎn)者勝。

      3、親子游戲:托球跑

      游戲準(zhǔn)備:乒乓球和球拍

      游戲玩法:幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

      4、親子游戲:疊疊高

      游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干

      游戲玩法:家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以

      運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

      5、親子游戲:小動物運(yùn)球

      游戲準(zhǔn)備:小動物頭飾、皮球、球筐

      游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點(diǎn),距離家長10米遠(yuǎn)處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達(dá)對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn),先到者獲勝。

      6、親子游戲:歡樂投沙包

      游戲準(zhǔn)備:籃子、沙包

      游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

      中班:

      1、親子游戲:穿大鞋

      游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點(diǎn),幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn),聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點(diǎn),幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

      2、親子游戲:小腳踩大腳

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的`腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

      3、親子游戲:快樂翻滾

      游戲準(zhǔn)備:地墊

      游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點(diǎn),兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn),一名負(fù)責(zé)終點(diǎn),用時最短者勝。

      4、親子游戲:螃蟹夾球

      游戲準(zhǔn)備:籃球、球筐

      游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下,哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。

      5、親子游戲:羊角球比賽

      游戲準(zhǔn)備:羊角球

      游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

      6、游戲名稱:快樂向前沖

      游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、綁繩

      游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

      大班:

      1、親子游戲:二人三足

      游戲準(zhǔn)備:綁繩

      游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),用時最短者獲勝。

      2、親子游戲:斗雞樂

      游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅(jiān)持到最后者告捷。

      3、親子游戲:推小車

      游戲準(zhǔn)備:地墊

      游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

      4、親子游戲:運(yùn)沙包

      游戲準(zhǔn)備:沙包、呼啦圈

      游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

      5、親子游戲:障礙接力跑

      游戲準(zhǔn)備:體育器材或桌椅等、接力棒

      游戲玩法:在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,將幼兒和家長隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

      6、親子跳繩比賽

      游戲準(zhǔn)備:跳繩

      游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。

      八、獎勵方法

      1、小班和中班設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

      2、大班設(shè)一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

      3、各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

      4、可設(shè)特別獎,如最佳親子合作獎等。

      5、可設(shè)參與獎。

      幼兒園春季活動方案 6

      一、活動時間:

      20xx年xx月xx日上午

      二、活動地點(diǎn):

      幼兒園操場

      三、活動主題:

      第一屆親子運(yùn)動會

      四、參加職員:

      幼兒、教師及家長

      五、活動目的:

      1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣和規(guī)則意識和協(xié)作精神;

      2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

      3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

      4、親子目標(biāo):催促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣;

      六、活動情勢:體操表演、親子體能大賽;

      七、活動原則:

      1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每個孩子的安全;

      2、家長與孩子齊參與:讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽;

      3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時給個別成績優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎品,嘉獎孩子和家長們的`全心投入。

      八、物品預(yù)備:

      1、主席臺布置;

      2、條幅的預(yù)備;

      3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特點(diǎn)班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎音樂);

      4、照相機(jī)、錄相機(jī)

      5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎處;

      6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

      7、各班方隊(duì)的班級牌和手持物;

      8、游戲道具、號碼牌;

      9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團(tuán)體組獎狀)

      九、 職員安排表:

      1、總指揮:王超(負(fù)責(zé)職員和物質(zhì)的總調(diào)和、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負(fù)責(zé)音響

      2、各組負(fù)責(zé)人:各班教師(負(fù)責(zé)本年級組展現(xiàn)活動和游戲的組織、評判、職員分工、道具預(yù)備、催場等;)

      3、主持及裁判:xxx、xx

      4、攝像師:xxx;

      5、保健醫(yī):xxx巖、

      6、后勤:xxx(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);

      7、保安及門衛(wèi):xxx、xxx(避免活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

      8、領(lǐng)獎處:xxx領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒預(yù)備一份小獎品;

      十、活動流程:

      1、活動預(yù)備:每個班級提早一周在班級召開家長動員會,先容活動時間和流程,公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提早練習(xí);

      2、活動程序:

     。1)主持開幕——古塔區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動會開幕。

     。2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級的口號入場。

     。3)園長致開幕詞:大中小班運(yùn)動會代表致詞

      (4)運(yùn)動員體操展現(xiàn):運(yùn)動員退場及家上進(jìn)場

     。5)特點(diǎn)班開場舞展現(xiàn)。

     。6)按比賽項(xiàng)目順次進(jìn)行比賽。

     。7)幼兒組:大班:加減法賽跑

      中班:推小車

      小班:看誰跳得遠(yuǎn)

      (8)親子組:大班:親身接力

      中班:兩人三足

      小班:按提示猜東西

     。9)團(tuán)體組:拔河比賽

      (10)頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。

      9、團(tuán)體組:拔河比賽

      10、頒獎、結(jié)束。

      幼兒園春季活動方案 7

      指導(dǎo)思想:

      以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

      活動目的:

      通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的.共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

      活動主題:

      我運(yùn)動、我健康、我快樂

      活動時間:

      20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

      活動場地:

      幼兒園活動場地

      活動過程:

      一、運(yùn)動員入場

      入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。

      入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

      園長、家長代表(大一班)講話。

      二、活動項(xiàng)目

      玩法:

      分四組(每組7名幼兒,7名家長)

      1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

      2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

      3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

      活動目標(biāo):

      體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

      活動準(zhǔn)備:

      活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

      備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

      幼兒園春季活動方案 8

      活動主題:“我運(yùn)動我快樂”

      一、活動宗旨:

      通過開展“幼兒冬季運(yùn)動會”這一活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

      二、活動時間:

      X月2日下午3:00

      三、活動地點(diǎn):

      幼兒園大操場

      四、主持人:

      凌娟、許靜

      五、活動準(zhǔn)備:

      1.家長報(bào)名參加各項(xiàng)目。

      2.場地布置。

      3.家長活動簽到表。

      4.活動獎品若干。

      六、活動過程:

      (一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。

      入場方式:以運(yùn)動會主題曲為音樂背景,以班級方隊(duì)為序依次入場,各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面,在經(jīng)過主席臺時喊出運(yùn)動會口號,。

      入場口號:

      鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

      鍛煉身體,建設(shè)祖國。

      團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

      運(yùn)動快樂,加油加油!

      (二)集體操表演:牛奶歌。

      (三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

      (四)具體活動內(nèi)容:

      1.繞障礙拍球

      家長在指定的路線上繞椅子拍球,幼兒坐在椅子上,家長每繞完一張椅子,孩子給他貼上一個貼紙,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。(比賽期間,球半途掉下來,則退出比賽)材料:貼紙若干皮球6只

      2.三人三足行

      父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

      材料:紅帶子12根。

      3.搶椅子

      由六名幼兒和家長為一小組,將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

      材料:椅子30個,鈴鼓一個。

      4.同舟共濟(jì)

      由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽,在規(guī)定的`跑道上往終點(diǎn)奔跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。

      5.袋鼠跳

      每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加,參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點(diǎn)方向跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

      材料:

      6.踩氣球

      家長馱著孩子,腿上系上氣球,家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

      氣球:若干。

      7.坐花轎(全家三人)

      父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開始起跑前行,先到者為勝。

      8.活動名稱:矮人走

      幼兒學(xué)矮人向前走,到終點(diǎn)先返回者為勝。

      七、結(jié)束。

      收拾與整理。活動在《左手右手》的歌聲中結(jié)束。

      幼兒園春季活動方案 9

      為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。

      運(yùn)動會項(xiàng)目:(大班組)

      一、參與形式:

      1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊(duì),每個親子隊(duì)參加一個項(xiàng)目的比賽。2、每個項(xiàng)目有30-31個親子隊(duì)參加。比賽設(shè)一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

      二、游戲項(xiàng)目:

      (一)游戲名稱:滾筒樂游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具:滾筒6個游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。

     。ǘ┯螒蛎Q:穿鞋比賽游戲目標(biāo):

      1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

      2、練習(xí)跳躍等動作。 游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

     。ㄈ┯螒蛎Q:接球游戲

      游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

     。ㄋ模┯螒蛎Q:二人三足跑

      游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具:長帶子,小球游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。

     。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時最短者獲勝。

     。┯螒蛎Q:毛毛蟲游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧。

      游戲道具:小呼拉圈,獨(dú)木橋,易拉罐游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁,到達(dá)終點(diǎn)后返回,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

     。ㄖ、小班組)

      一、參與形式:

      1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊(duì),每個親子隊(duì)參加一個項(xiàng)目的比賽。

      2、每個項(xiàng)目小班15個親子隊(duì)、中班20-21個親子隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

      二、游戲項(xiàng)目:

     。ㄒ唬┯螒蛎Q:游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂材料準(zhǔn)備:球7個。游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

      游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

     。ǘ┯螒蛎Q:接球游戲

      游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

     。ㄈ┯螒蛎Q:二人三足跑

      游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

      游戲道具:長帶子游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的'一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。

     。ㄋ模┯螒蛎Q:抬花轎游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。

     。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時最短者獲勝。

     。┯螒蛎Q:穿鞋比賽游戲目標(biāo):

      1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

      2、練習(xí)跳躍等動作。

      游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

      幼兒園春季活動方案 10

      活動目標(biāo):

      1.理解詩歌的內(nèi)容,感受春天的變化。

      2.學(xué)習(xí)詞:綠綠的、紅紅的等重疊詞。

      3.嘗試仿編詩歌,發(fā)揮幼兒的想象力。

      活動準(zhǔn)備:

      1.背景音樂。

      2.詩歌《春天的夢》的課件。

      3.圖片:蘋果、香蕉、太陽、大樹等。

      活動過程:

      一、引出課題

      1.師:小朋友我是春風(fēng)姐姐想和你們交個朋友,你們愿意嗎?我們一起跳個舞吧。

      然后與孩子們一起跳《春天真美麗》

      2.與小朋友討論夢:小朋友,你們晚上做夢嗎?都夢見什么了?

      3.出示春風(fēng)姐姐的夢:春風(fēng)姐姐做了一個夢,夢見春天到了特別漂亮。春風(fēng)姐姐愛做夢,夢是美美的。

      二、欣賞和理解詩歌《春天的夢》

      1.欣賞詩歌師:小草、小花、小燕子、小寶寶都睡了,在睡夢中,他們都做了不同的夢,小朋友,你們想知道它們的夢是怎樣的嗎?

      放詩歌《春天的夢》的錄音,幼兒欣賞。并提問你們聽到了什么?

      2.熟悉和理解詩歌的內(nèi)容幼兒欣賞完一遍詩歌后,提問:

      詩歌的名字是什么?

      小草的夢是怎樣的?為什么?(學(xué)習(xí)詞:綠綠的。因?yàn)榫G色的小草最美)小花的夢是怎樣的?為什么?(學(xué)習(xí)詞:紅紅的。因?yàn)榧t紅的花最美。)小燕子的夢是怎樣的?為什么?(學(xué)習(xí)詞:請幼兒跟讀詞語暖暖的。)寶寶的夢是怎樣的?為什么?(學(xué)習(xí)詞:甜甜的。像這樣兩個字一樣的'詞叫重疊詞)

      3.幼兒邊看課件邊欣賞詩歌,并和教師一起表演詩歌。

      三、仿編詩歌

      1.出示圖片引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。分別出示水果圖片:蘋果、香蕉、西瓜、葡萄、的圖片,啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒看圖片仿編詩歌。如:蘋果愛的夢(紅紅的,圓圓的……);香蕉的夢(彎彎的,黃黃的);……

      2.將幼兒仿編的詩歌組合起來,成為一首新的詩歌《水果的夢》。

      3.請每一名幼兒選一個圖片,并說說它們的夢是什么樣的。

      4.請幼兒到前面創(chuàng)編圖片的夢,并把幼兒說的編成好聽的詩歌,讓幼兒體會成功的喜悅。

      四、結(jié)束小朋友我們也在甜美的音樂中做個《甜甜的夢》結(jié)束活動。

      附錄:詩歌《春天的夢》

      小草愛做夢,夢是綠綠的。

      小花愛做夢,夢是紅紅的。

      小燕子愛做夢,夢是暖曖的。

      小朋友愛做夢,夢是甜甜的

      幼兒園春季活動方案 11

      教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策、強(qiáng)園之路,是教學(xué)工作的核心。教育科研的有效落實(shí)能提高教師的素質(zhì),增強(qiáng)教師的成就感,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。根據(jù)《xx鎮(zhèn)20xx年春季幼兒園教科研活動月方案》工作要求,結(jié)合本園實(shí)際,著力有效開展教研活動,努力將科研與教研常態(tài)化,F(xiàn)將活動月方案制定如下:

      一、活動時間:

      20xx年4月

      二、活動目標(biāo)

      1.培養(yǎng)幼兒正確的審美觀念使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

      2.以點(diǎn)帶面,積極走“以科研促教研,教學(xué)科研相長”的道路,扎實(shí)開展教育科研。

      三、活動小組

      組長:

      副組長:

      成員:全體教師

      四、活動形式

      1. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的以美育人

      一是在主樓樓道進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日及經(jīng)典童話的環(huán)境布置,二是創(chuàng)設(shè)多功能的戶外區(qū)域環(huán)境。以幼兒的眼光,從幼兒的角度來創(chuàng)設(shè)環(huán)境,注重與幼兒共創(chuàng)具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優(yōu)美環(huán)境,把美育滲透于幼兒園的各個角落,從而促進(jìn)孩子審美能力的提高及身心的和諧發(fā)展。

      2.組織開展藝術(shù)領(lǐng)域分組曬課活動。

      進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課程建設(shè),轉(zhuǎn)變教師教育理念,組織開展藝術(shù)領(lǐng)域分組曬課活動。通過課堂教學(xué),展示教師駕馭課堂能力,豐富的想象力和創(chuàng)造力。把《綱要》和《指南》的'精神落實(shí)到實(shí)處,同時也搭建了教師之間相互學(xué)習(xí)的平臺,互相交流互相展示,探索多形式,多途徑的美育教學(xué)方法,提高老師進(jìn)行美育教學(xué)活動的水平,促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

      3.發(fā)揮園際聯(lián)盟作用。

      一是與第五幼兒園的“區(qū)域活動”園際聯(lián)動教研,通過思維碰撞、研討交流,重視在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒在玩玩做做中,生動、活潑、愉快地獲得發(fā)展,充分發(fā)揮各區(qū)的美育功能。第8周將開展第一次互動觀摩,讓教師直擊現(xiàn)場、嘗試探究,從而促進(jìn)兩所幼兒園教師教育教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量的提高。

      二是安排骨干教師下點(diǎn)園交流與指導(dǎo),選派的骨干老師每月至少一次到基層幼兒園參與教研活動,不定期送教到結(jié)對的基層幼兒園,保證有效地促進(jìn)教師教學(xué)教研能力的提升。

      4.開展園本課程(美育專題)展示課。

      圍繞“如何將閩南童謠與美育教育有機(jī)滲透”,組織開展鎮(zhèn)級“美育專題展示課”,進(jìn)一步優(yōu)化園本課程“閩南童謠進(jìn)校園”的探索,多形式、多維度的開展閩南傳統(tǒng)文化教育。推動我鎮(zhèn)幼兒園園本課程的有效開展,提升幼兒教師隊(duì)伍的科研水平。

      五、活動要求

      1.統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      建立以園長、業(yè)務(wù)園長為責(zé)任人的教科研體制,根據(jù)鎮(zhèn)教委辦實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

      2.加強(qiáng)宣傳,提高影響。

      利用LED屏、班級通知欄等形式進(jìn)行宣傳。同時提高宣傳質(zhì)量,積極營造氛圍,注重活動影響。

      3.及時整理,發(fā)揮價(jià)值。

      活動開展后對教科研活動月的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行階段性總結(jié)。并以此為起點(diǎn),對日后的教科研工作進(jìn)行有針對性的計(jì)劃;顒又械南嚓P(guān)圖像、資料要及時整理歸檔。

      幼兒園春季活動方案 12

      一、活動主題:

      我運(yùn)動我健康我快樂

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日早上xx點(diǎn)

      三、活動地點(diǎn)

      xx體育場

      四、活動目的:

      1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神

      2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

      3、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

      五、活動形式

      韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲

      六、活動原則:

      1、安全第一,保證每一個孩子的安全

      2、家長和孩子齊參與,讓每一個家長和孩子都參與到活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的`爸爸媽媽!

      3、公平、博愛原則,活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成長的快樂。

      七、前期準(zhǔn)備:

      1、召開家長委員會,征求家長意見

      2、園方組織老師提前規(guī)劃場地

      3、運(yùn)動會前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及運(yùn)動器材的準(zhǔn)備

      4、工作人員分配

      1)主持人:

      2)音響:

      3)安保:

      4)現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理:

      5)現(xiàn)場保健醫(yī)生:邀請職工醫(yī)院大夫,提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

      6)活動安排:

      5、活動流程:

      1)各班運(yùn)動員入場

      2)領(lǐng)導(dǎo)講話

      3)主持人宣布運(yùn)動會開始

      4)全園幼兒團(tuán)體操表演

      5)家長拔河比賽(大班和中班家長,小班和蒙班家長)

      6)年級間競技比賽

      7)各班組織親子游戲

      6、活動注意事項(xiàng):

      1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點(diǎn)

      2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

      3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠(yuǎn)離活動場地

      4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

      5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地

      幼兒園春季活動方案 13

      一、活動主題:

      大手牽小手,一起來加油!

      二、活動目的:

      1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

      2.能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

      3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

      4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

      三、活動形式:

      體操表演、親子體能比賽。

      四、活動時間和地點(diǎn):

      4、5月份幼兒園大操場或體育館

      五、活動原則:

      1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

      2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

      3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

      六、物品準(zhǔn)備

      1、主席臺布置

      2、沖氣拱形門、條幅

      3、音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)

      4、照相機(jī)、攝像機(jī)

      5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

      6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

      7、各個方隊(duì)的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

      8、國旗、園旗

      9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

      10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

      七、人員安排表

      崗位

      工作內(nèi)容

      總指揮

      負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

      副總指揮

      協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。

      年紀(jì)組負(fù)責(zé)人

      負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的'組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。

      主持人

      主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

      音響師

      負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放

      攝像師

      負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景,有重點(diǎn)有全面。

      保健醫(yī)

      負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

      門衛(wèi)

      防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。

      宣傳員

      負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺對活動進(jìn)行報(bào)道,并協(xié)助報(bào)社、電視臺完成報(bào)道稿子

      領(lǐng)獎處

      給每個家庭發(fā)一份小獎品。

      八、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備

      1、宣傳準(zhǔn)備

     。1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

      a、介紹活動時間和流程,公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。

      b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

      C、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。

     。2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

      (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

     。4)邀請市電視臺安排采訪。

      2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

     。1)小班——黃金搭檔:

      目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

      玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。

      規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

      (2)中班——投籃高手:

      目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性

      玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

      規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

     。3)大班——跨欄飛人:

      目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

      玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

      規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

      3、道具準(zhǔn)備

      (1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

     。2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

     。3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊(duì),用KT板制作。

      (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

      4、入場式準(zhǔn)備

      (1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

      (2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊(duì)口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

      (3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號:我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

     。4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒有掉隊(duì)。

     。ǘ┗顒恿鞒

      1、主持人開場

      2、噴射禮花、祝賀活動開始。

      3、護(hù)旗隊(duì)入場

      4、各方隊(duì)入場

      5、升旗儀式

      6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

      7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)

      8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場地)

      9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀

      10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結(jié)束

      11、活動結(jié)束,家長接孩子。

      12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。

      13、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

      幼兒園春季活動方案 14

      一、幼兒園親子運(yùn)動會活動目標(biāo)

      1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

      2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

      3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

      4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

      二、幼兒園親子運(yùn)動會活動流程

      1、開幕式議程:

      (1)入場式:每個班選一個領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右

      入場順序:(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備)

      (2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

      (3)園長致開幕

      (4)家長代表致辭

      (5)小朋友代表致辭

      (6)幼兒律動操展示

      (7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場

      (8)教師開場舞

      2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽

      三、幼兒園親子運(yùn)動會游戲項(xiàng)目

      游戲一:抬花轎(兩大一小)

      準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花

      玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn),將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。

      游戲二:劃小船(兩大一小)

      準(zhǔn)備:船槳

      玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。

      游戲三:剪羊毛(一大一小)

      準(zhǔn)備:夾子

      玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

      游戲四:穿越報(bào)紙(一大一小)

      準(zhǔn)備:報(bào)紙

      玩法:家長取一張報(bào)紙,想辦法將報(bào)紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞,報(bào)紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者獲勝。

      游戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)

      準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。

      玩法:

      1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的'動作向前行走。

      2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

      游戲六:接球(一大一小)

      準(zhǔn)備:塑料簍6個、舊報(bào)紙若干。

      玩法:

      1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

      2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。

      3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

      幼兒園春季活動方案 15

      活動目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

      2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。

      3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

      活動準(zhǔn)備

      1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

      2、億童運(yùn)動包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

      活動流程

      1、主持人宣布活動開始。

      2、各班幼兒及家長進(jìn)場,升國旗。

      3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

      4、團(tuán)體操展示。

      團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘

      5、大班親子游戲展示。

     。ㄒ唬┯變赫故荆后w能大循環(huán)

      玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

     。ǘ┘议L游戲:袋鼠跳

      玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

     。ㄈ┯變河螒颍赫城蛞麓髴(zhàn)

      玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組隊(duì)員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

     。ㄋ模┘议L游戲:環(huán)環(huán)相扣

      玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的'班級為勝。

     。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝

      玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

     。┯H子游戲:鉆山洞

      玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

      (七)親子游戲:運(yùn)小豬

      玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

      活動結(jié)束

      《放松舞》

      伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

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