關(guān)于六一活動方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于六一活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于六一活動方案1
一、活動時間：6月1日至6月16日
二、活動主題：慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮
三、活動內(nèi)容：
活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)
活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，可憑票領(lǐng)取粽子一包，顧客當(dāng)日小票可累計(jì)，限當(dāng)日使用，隔日無效。
(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)5包)
活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日-6月16日)
活動期間，超市單票購物滿38元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動，憑票領(lǐng)取2支飛鏢，當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取，隔日無效，小票不累積使用。
獎品設(shè)置：
投中1-5環(huán)
獎蝦條一包
獎蝦條一包
投中6-9環(huán)
獎粽子一袋
獎餅干一包
投中10環(huán)
獎可樂一瓶
獎可樂一瓶
活動三、六一總動員學(xué)習(xí)也快樂(5月29日-6月1日)
關(guān)于六一活動方案2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，孩子們盼望已久，可是根據(jù)目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的實(shí)際情況不能搞大型的集聚，但是為了讓孩子們度過一個難忘的六一，我們小三班也精心策劃了活動的方案。
活動目標(biāo)1. 知道六一是自己的節(jié)日，讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節(jié)。2. 鍛煉幼兒的動手能力，在積極的參與中體驗(yàn)成功的`喜悅3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂
活動重點(diǎn)開心就好
活動過程：一、集體活動-升旗儀式。
二、熱身：蹦蹦跳跳（聽音樂自由的發(fā)揮）
三、六一到來了，老師致祝賀詞（三個老師發(fā)言）， 幼兒互相祝賀
四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日，今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具，我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等，教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具，幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、 出示橡皮泥，讓幼兒自主發(fā)揮制作
2、 教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法，幼兒欣賞并嘗試操作。
3、 有些餓了不如做些吃的吧，教師示范簡單的食物的做法，幼兒自己制作，教師巡回指導(dǎo)。
4、 展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。
六、生日Patty
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂，分享蛋糕。
七、園長媽媽送六一禮物
下午——
八、動手操作-手掌印畫
九、互贈禮物，分享美味
十、總結(jié)，教育寶貝回家感謝爸爸媽媽，再次祝福六一節(jié)快樂
關(guān)于六一活動方案3
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧被顒�，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。
進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：樹立榜樣!做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號：
爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間：_年6月1日。
3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的'道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、爸爸，媽媽。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。
B、舞臺設(shè)計(jì)獎：從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)。
C、爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。
D、媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展
(1)目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)
(3)評獎：幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評選25-50件由三個以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
3、二人三足運(yùn)動比賽(或者更多)
(1)目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動鍛煉身體。
(2)要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)
(3)評獎：優(yōu)勝者得獎
關(guān)于六一活動方案4
一、 活動目標(biāo)：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會性能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手 （XX負(fù)責(zé)）
二樓中一班教室后空地——跳房子 （XX負(fù)責(zé)）
二樓電腦房——套套樂 （XX負(fù)責(zé)）
二樓舞蹈房——搶椅子 （XX負(fù)責(zé)）
一樓早教室——喂喂動物寶寶 （XX負(fù)責(zé)）
一樓小四班教室后空地——小釣手 （XX負(fù)責(zé)）
大廳——趕小豬 （張 園負(fù)責(zé)）
2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購 （XX負(fù)責(zé)）
3、借肯德基服裝
三、活動內(nèi)容：
1、游戲名稱：小投手
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的`籃框里，投進(jìn)一個球得一個五角星。
四、游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂 游戲場地：二樓電腦房
五、游戲準(zhǔn)備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙
六、游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
七、游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶 游戲場地：早教室
八、游戲準(zhǔn)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，
桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干
九、游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動物喂食。
十、游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）
4、游戲名稱：小釣手
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。（小四班負(fù)責(zé)）
5、游戲名稱：跳房子
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎勵（貼紙或彩筆畫五角星）
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點(diǎn)離開。
6、游戲名稱：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友
7、游戲名稱：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則： 1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
? 人員安排
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園 一樓早教室：XX
一樓小四班門口空地：XX 二樓舞蹈房：XX
二樓小一班門口空地：XX二樓電腦房：XX
二樓中一班門口空地：XX
2、引領(lǐng)幼兒活動：
小班：XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育員
中班：XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯：XX、XX
后樓梯：XX、XX
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影： XX
5 、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物
關(guān)于六一活動方案5
一、活動意義：
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽，開展以大型集體項(xiàng)目為主的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
二、活動主題：文明、健康、活潑、向上。
三、具體活動內(nèi)容：
﹙一﹚活動內(nèi)容
1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽（由各班體育老師負(fù)責(zé)） ﹙二﹚時間安排：
1、4月初醞釀活動內(nèi)容。
2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認(rèn)真組織訓(xùn)練和排練。
3、5月31日彩排。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。（8：00－11：00）
四、具體活動安排：
1、總體規(guī)劃：校長室
2、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗：（葛基躍、張永勝、孫自成）
3、場地布置：（葛基躍、孫自成）
4、音像攝影攝像：（解正虎、張永勝）
5、后勤保障：（葛基躍）
6、獎品書寫：（張永勝）
7、宣傳發(fā)動、組織：（段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任）
8、保衛(wèi)：（曹斌、王家新）
9、化妝：班主任配合音樂老師
10、評委：黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等
五、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
5、參加活動的學(xué)生服裝需統(tǒng)一，具體事宜由班主任具體負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
XXXX中心學(xué)校
20xx年4月
關(guān)于六一活動方案6
一、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
三、活動時間：20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動項(xiàng)目：
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游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：***）
準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：***）
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒腳不許離開父母腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：***）
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：***）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
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游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：***）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快速度找一張椅子坐下，沒有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***）
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：***）
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大為勝。
規(guī)則：在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：***）
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）
準(zhǔn)備：1—10紙牌
玩法：同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來，數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。
（三）大班組
游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：***）
準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：***）
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點(diǎn)一對即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定范圍中。
游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂樂班組織者：***）
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂樂班組織者：***）
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
關(guān)于六一活動方案7
一、活動主題
共享“六一”，快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園
承辦單位：張勇工作室
二、活動對象
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
三、活動目標(biāo)
通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫；團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的`節(jié)日。
四、活動范圍
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
五、活動方案（3+1）
活動分為三個內(nèi)容和一個備選：
1.水上畫畫-神奇的水拓畫（親子互動項(xiàng)目）
2.彩色石頭拼圖（團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目）
3.室外探寶（個人智慧展示項(xiàng)目）
4.我是手工小能手-制作小眼鏡（親子項(xiàng)目）
六、活動要求
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子，負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。
3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生整潔。
關(guān)于六一活動方案8
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的'游戲中成長。
4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：
老師、學(xué)生、家長
活動地點(diǎn)：
xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動)
活動時間：
20xx年6月1日中午12:30—17:00
報(bào)名方式：
采取自愿報(bào)名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名)
活動流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、親子活動。
1、用演出的形式，讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品)
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好
玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
關(guān)于六一活動方案9
一、活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的'機(jī)會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情。
二、活動準(zhǔn)備
各游戲道具、獎品，班級布置。
三、活動內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動親子游戲
四、活動過程
1、幼兒表演
（1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）
�。�2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
�。�3）歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
�。�4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒
（5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
�。�6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長）
�。�7）互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）
2、親子游戲
方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
�。�1）《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
（2）《毛毛蟲》
準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
�。�3）《袋鼠跳》
準(zhǔn)備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
�。�4）《小車快跑》
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
�。�5）《傳遞游戲》
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
�。�6）《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
�。�7）《好運(yùn)等你來》（全部家庭）
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
關(guān)于六一活動方案10
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的：
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：
xx年5月28日下午3：00
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的'安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動形式：
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成
2、安全及場地組織： 組長：陳亮
成員：各班主任及配班教師
3、場地布置： 組長： 劉莎莎
成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響：姚宏偉
5、攝像：殷凱
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
10、后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
關(guān)于六一活動方案11
一、活動目的：
為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神。在活動中，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑和充滿健康。結(jié)合以上特點(diǎn)，我校少先隊(duì)策劃了本次慶六一游藝活動。
二、活動總目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的.本領(lǐng)。
三、活動組織者：少先隊(duì)大隊(duì)部和相關(guān)的教師
四、活動安排：
1、定點(diǎn)投球
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師：劉詩珍
游戲準(zhǔn)備：一個桶、三個皮球
站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎品;
2、套圈
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師：潘澤萍
游戲準(zhǔn)備：五個花環(huán)
站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎品;
3、走迷宮
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師：李毅
游戲準(zhǔn)備：瓶子五個。
幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎品;
4、夾彈珠
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師：黃映紅
游戲準(zhǔn)備：玻璃球十顆、兩個盆
夾球(玻璃球)運(yùn)到簍子中，成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎品;
5、盲人敲鼓
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師：隋萬里
游戲準(zhǔn)備：鼓一個，紅領(lǐng)巾一條
在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎品;
6、母雞下蛋
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)老師：孟正美
游戲準(zhǔn)備：一到兩個皮球，一到兩個籮筐。
雙腳夾球，到一定距離范圍內(nèi)，將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎品;
備注：游戲前，發(fā)給教師一些獎票。獲獎?wù)吣锚勂钡筋I(lǐng)獎處領(lǐng)獎。領(lǐng)獎處由楊山老師負(fù)責(zé)。
關(guān)于六一活動方案12
一、活動目標(biāo)：
共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動組織：
策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx
三、活動時間：
20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50
四、活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（務(wù)必六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┬“嘟M
游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：xxx）
準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx）
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的`不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長應(yīng)對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx）
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有回到原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
�。ǘ┲邪嘟M
游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx）
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不留意滑下來掉地，游戲終止
關(guān)于六一活動方案13
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié)，并在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則，立足我園特色，以“快樂·優(yōu)雅·自然”為主題，開展六一系列活動，特制定方案如下：
一、活動目標(biāo)
1．使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動中，作為節(jié)日的小主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂；
2．在“以幼為本”、“以趣為導(dǎo)，探究幼兒化科學(xué)啟蒙，回歸自然”的'基礎(chǔ)上，完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程，激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望；
3．整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展，增進(jìn)家園的交流與溝通，密切家園之間的合作。
二、活動準(zhǔn)備
1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié)；
2、各級細(xì)化本級六一活動方案，提前準(zhǔn)備活動所需材料；
3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群；
4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動獎品、六一禮物和氣球；
5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍
三、活動分工
活動策劃——趙思敏
大班、中班活動負(fù)責(zé)人：劉娟、梁遠(yuǎn)桃
小班活動負(fù)責(zé)人：胡文靜
安全措施：盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌
宣傳、攝影：王玉菊
開心餐：膳食委員會成員
參加人員：全體教職工、幼兒、家長
四、活動內(nèi)容
時間
活動
名稱
活動
目標(biāo)
具體
安排
5月24日
六一系列活動之一
集體生日及募捐活動
通過組織五月份師幼集體生日會，讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩，不忘桂城貧困孩子之危，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動，對孩子進(jìn)行感恩教育。
1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款
2、活動地點(diǎn)：中、大班級：升旗臺，
小班級：一樓大堂
5月28---31日下午4:30
關(guān)于六一活動方案14
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的`認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)
7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給
家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
四、活動地點(diǎn)：童樂幼兒園園外空地
五、活動時間：20xx年5月31日上午
六、主辦單位：童樂幼兒園
七、組織編排：蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫
八、安全：制定安全預(yù)案
童樂幼兒園20xx年4月3日
關(guān)于六一活動方案15
一、活動目的
學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，為深入貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神，進(jìn)一步推動全縣未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)省、市、縣《20xx年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動的通知，為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育更上一個臺階，為了充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我校特舉行慶“六？一”慶祝活動，現(xiàn)將活動方案安排如下：
二、活動時間
20xx年日上午：慶祝大會、文藝匯演
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┛偨Y(jié)工作，表彰先進(jìn)
為進(jìn)一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進(jìn)典型，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展示我校師生積極向上的風(fēng)貌，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用，利用六一慶祝之際，在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員評選活動。
1、先進(jìn)班集體：以學(xué)校20xx年秋至今個班級流動紅旗評選結(jié)果為依據(jù)，前一名班級被評定為先進(jìn)班級體。
3、優(yōu)秀少先隊(duì)干部：各班采用班級公開投票或民主推薦的方法，評選一名優(yōu)秀少先隊(duì)干部，于5月29日前將評選結(jié)果報(bào)學(xué)校德育處。
�。ǘ┬玛�(duì)員入隊(duì)儀式
一年級、二年級根據(jù)本班實(shí)際情況于5月29日前上報(bào)本班新隊(duì)員名單，并于30日前對新隊(duì)員做專門的少先隊(duì)知識培訓(xùn)。
�。ㄈ┐罱ㄕ故酒脚_，舉行文藝匯演
1、以班為單位參加節(jié)目評選，每班準(zhǔn)備一個質(zhì)量高的節(jié)目，由班主任和本班音樂教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。節(jié)目內(nèi)容以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育為目標(biāo)，以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，形式豐富多樣。如獨(dú)唱（奏）、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂報(bào)學(xué)校德育處。5月31日上午彩排。
3、演出服裝、道具由各班在堅(jiān)持學(xué)生自愿購買的基礎(chǔ)上自行安排。
4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式，由全體班主任教師擔(dān)任評委，采用去掉兩個最高分，去掉兩個最低分，剩下分?jǐn)?shù)為有效得分，對得分前六名的'班級評定一、二、三等獎（一等獎一名。二等獎兩名，三等獎三名）。
（四）師生同樂，開展慶�；顒�。（詳細(xì)內(nèi)容見另行方案）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本次活動成功開展特成立學(xué)�！白鎳眉亦l(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣光平
副組長：雷順光
組員：伍天學(xué)、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美
按照學(xué)校統(tǒng)一部署，統(tǒng)一要求，領(lǐng)導(dǎo)牽頭、高度重視、嚴(yán)格要求、責(zé)任分工、落實(shí)到人，分階段實(shí)施等方式，認(rèn)真組織開展。各承擔(dān)責(zé)任塊的教師要充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用，動員支持全校學(xué)生積極參與“祖國好？家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實(shí)踐活動，以多種方式推動活動的深入廣泛開展，務(wù)求取得實(shí)效。
四、活動要求
1、各班主任要加強(qiáng)宣傳，營造節(jié)日氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進(jìn)推選活動、六一主題班隊(duì)會活動，精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目，以展示本班良好的班風(fēng)班貌。
2、在活動期間，各班應(yīng)做好班級組織管理，以保證活動進(jìn)行有序，學(xué)生安全有保。
五、各部門職責(zé)：
1、節(jié)目主持：韋芬、陳繼敏
2、評委：雷順光、伍天學(xué)、吳鳳美、韋政昌
3、計(jì)分員：伍輝、吳紅婷
4、獎狀打�。豪醉樄�
5、音響、多媒體管理：雷順光
6、攝影：蔣光平
7、后勤：韋天榮
8、維持會場紀(jì)律：各班班主任
9、安全：各班班主任
10、獎品采購：蔣光平、雷順光
六、獎勵辦法：
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其余為鼓勵獎。
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