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    圣誕節(jié)幼兒園活動方案

    時間:2023-03-04 09:04:58 活動方案 我要投稿
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    圣誕節(jié)幼兒園活動方案13篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)幼兒園活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    圣誕節(jié)幼兒園活動方案13篇

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇1

      一、活動目標

      1.師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

      2.通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

      3.樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂。

      二、活動準備

      動物面具、磁帶,動物的經(jīng)驗準備,小禮物

      三、活動過程

      1.跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場!靶游飩儯裉煳覀兩掷锼械男游锱e行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

      2.幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的.搖擺》

      3.游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。

      4.集體舞蹈《認識你呀真高興》

      5.幼兒才藝表演

      6.結束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇2

      一、活動主題:

      快樂度圣誕,輕松學英語

      二、設計意圖:

      1、為了激發(fā)學生學習英語的興趣,增強每個學生開口講英語的自信與能力,培養(yǎng)學生的自主合作意識與探究能力,養(yǎng)成良好的學英語的習慣;

      2、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日;

      3、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂;

      三、人員安排:

      1、外教一名(圣誕老人)——負責英語教學部分的內(nèi)容

      2、教務及中教數(shù)名——負責協(xié)助CTT完成教學部分內(nèi)容和現(xiàn)場調(diào)動學員氣氛等

      3、CTT一名——負責教學及游戲活動的策劃和教學人員的調(diào)配

      4、課程顧問4名——輔助發(fā)禮品及填寫活動登記表

      5、協(xié)調(diào)人員3名——負責整個活動的策劃協(xié)調(diào),拍照錄像等

      四、人員邀請:

      誠邀貴園50名學生及家長,領導及老師參與本次活動

      五、注意事項:

      CTT應提前準備好圣誕教學用的PPT,教學卡片及物品。課程顧問和前臺工作人員準備好小獎品,并給所有小朋友發(fā)一頂圣誕帽。所有學生要分成數(shù)組,由中教老師和一名前臺工作人員作為小組組長。要求工作人員務必提前一小時到場。所有參與人員一律穿上阿斯頓紅色的工服(T—恤衫)。

      六、物料準備:

      1、活動音樂music:《JingleBells》《WewishyouaMerryChristmasandhappynewyear》

      2、阿斯頓簡介PPT

      3、圣誕老人的衣服一套,在場所有的小朋友一頂圣誕帽。(大約50頂左右)

      4、閃卡(圣誕節(jié)知識卡片及簡單動物的卡片)及教學物品(小圣誕老人,糖果,小鈴鐺,假馴鹿,糖杖迷你圣誕樹及襪子)

      5、Stickers(小粘貼),小卡片(可以寫祝福語的)及彩筆數(shù)盒。

      6、圣誕樹一個

      7、相機1部,電腦一臺,音箱一臺。

      8、宣傳海報2—3張(里面包含我們的公開課的宣傳和活動宣傳)

      9、活動登記表60張

      10,活動禮品

      11、活動背景裝飾用品(宣傳橫幅、彩帶、氣球、張貼剪紙)

      12、禮品袋:致家長的一封信、泡泡貼、阿斯頓圓珠筆、活動課重點內(nèi)容

      七、活動時間:

      20xx年12月20日,下午16:00—17:30

      八、活動場地要求:

      1、可容納150人左右的活動場地(需要有圣誕的.裝飾)

      2、有投影儀、音響設備(麥克風2—3個)

      九、宣傳

      1、前期宣傳:活動開始前的一周在園內(nèi)的各個顯著位置張貼活動宣傳海報

      2、活動中:有CC派發(fā)宣傳物品(阿斯頓氣球、阿斯頓掛筆)并收集信息

      十、活動內(nèi)容及流程:(1、5hs)

      活動一

      1、阿斯頓簡介PPTofAston—3分鐘、全體學生及家長觀看,了解阿斯頓。

      2、圣誕歌+游戲:Christmassong+game(June&Angela)

      WewishyouaMerryChristmas,WewishyouaMerryChristma

      WewishyouaMerryChristmas,AndahappyNewYear、

      Goodtidingswebring,Toyouandyourki

      GoodtidingsforChristmas,AndahappyNewYear!

      3、表演節(jié)目,貴園可以根據(jù)實際情況演出兩到三個節(jié)目做為活動的開場,唱

      歌跳舞都可以。(20分鐘即可)

      活動二:

      英語學習(June&Angela):教授圣誕知識的單詞:馴鹿,糖杖,鈴鐺,圣誕老人,圣誕樹,雪人;及簡單的動物:狗,猴,老虎,兔子,貓,蛇ActivityTwo:TeachingandPractice:somesimpleanimalsandChristmaswords:(June&Angela

      Reindeer,SantaClaus,Bell,Snowman,Christmastree,Candycane

      Animals:dog,monkey,tiger,rabbit,cat,snake

      活動三:

      1、搶椅子游戲:每輪選出六名小孩玩游戲,老師將播放阿斯頓的歌曲,當音樂停止后,學生們必須迅速的坐在椅子上,沒有搶到座位的小朋友需要回答外教老師的問題(會問之前學過的單詞)。這類游戲可以做三輪,視情況而定。

      2、猜單詞:現(xiàn)場選出十組家庭,將他們分成兩組。家長(爸爸或媽媽)做動作,讓孩子猜出英文單詞,看哪一組在規(guī)定的時間內(nèi)猜的單詞多,哪一組就獲勝。(工作人員會事先將要猜的單詞的卡片準備兩份)

      3、許愿圣誕樹

      家長和孩子一起制作小卡片,可以畫畫并一起寫上祝福語,(中外教老師會教孩子一些英文的祝福語)。最后在圣誕音樂中將卡片掛在圣誕樹上,并留影。(做卡片的時候,播放圣誕輕音樂)

      圣誕老人將禮品放在大的襪子里面,并派發(fā)禮品。

      備注:活動結束后組織全體學員和工作人員照相留念

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇3

      1、小朋友和家長老師之間神秘的互贈禮物的活動,提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字,然后準備禮物,寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上,然后自己去找自己的禮物。

      2、幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動員迎新年親子活動,真真實實地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍,在孩子心靈深處留下了美好的回憶!

      活動分兩大部分:第一大部分是集體表演活動,由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目,由幼兒教師扮成的斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個童話王國。第二大部分是親子游戲,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。孩子們玩好一項游戲后,便有一份可愛的小禮品。更讓孩子開心的是,新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物,斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時,新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。就這樣,孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。

      3、結合圣誕節(jié)進行游戲活動《Merry Christmas》,教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語Merry Christmas 的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌:《Happy new year》,活動很自然也很有意義。

      4、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

      緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”

      5、彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動?

      圣誕老人和圣誕小童的到來,平添了幾分圣誕的氣息,他們一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全場人的注意,當孩子們看到盼望已久的圣誕禮物時,更是歡呼雀躍、興奮不已,圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手,在濃濃地問候聲中,接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。

      接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮,孩子與家長、家長與老師,在一個個童趣十足的游戲中增進了感情,“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著,忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切,全身心投入到活動之中……

      1、活動目標:

     。1) 通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣,

     。2) 給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

      2、環(huán)境創(chuàng)設:

     。1)★圣誕樹

      這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

      ★樹頂星

      樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的`圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

      ★布偶

      在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

      ★雪花片

      在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

      活動一、將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

      活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。欣賞學唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并學說祝福語“Merry Christmas!”

      活動三、請一名家長扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,給班里孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈送禮物。

      活動四、學習制作一個Christmas star,每個幼兒制作卡片并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

      漂亮的圣誕樹,神秘的禮物!讓孩子們充滿驚奇!讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”!

      活動五、圣誕大聚餐,每個家庭準備一道拿手菜、10點半準到達班級,大家歡樂party!活動中讓孩子懂得班級是一個集體,更是一個溫馨的大家庭!活動中讓孩子們懂得關心他人,學會分享!

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇4

      活動時間

      xxxx年12月21日下午5:00

      活動地點

      托班教室

      活動目的:

      1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

      2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

      活動過程:

      1、家長入座,主持人致歡迎詞

      主持人:

      新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

      2、舞蹈《江南STYLE》

      主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的'孩子鼓勵吧。

      3、寫心愿卡掛圣誕樹

      主持人:

      新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里, 孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

      4、圣誕冷餐會

      主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住xxxx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

      (在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

      爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

      5、離園

      主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇5

      活動準備:

      1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

      2.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

      3.幼兒才藝表演

      4.制作視頻各國圣誕節(jié)習俗

      活動流程:

      1.體育游戲

      主持人主持游戲:親子背背樂

      玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      2.播放視頻

      主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

      3.圣誕老人出場

      圣誕老人敲門

      主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

      圣誕老人: 我是圣誕老人

      主持人:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

      圣誕老人:我進來了,孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)

      幼兒:圣誕老人圣誕節(jié)快樂

      主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。

      圣誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的'口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

      4.音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇6

      活動時間:

      圣誕老人秀活動結束后

      活動地點:

      以班級為單位,各園提前踩點確定。

      活動目標:

      1、讓孩子學會給予,學會奉獻,體驗到圣誕老人奉獻精神的快樂。

      2、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。

      活動內(nèi)容:

      1、班主任帶領家長及兒童,至各定點進行圣誕禮物及賀卡(賀卡由幼兒園提供)分享。

      2、分享活動結束后集合,進行簡單教育總結后就地解散。

      活動要求:

      1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。

      2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。

      3、請聽從班主任教師安排。

      4、注意兒童衣著保暖。

      1、活動目標:

     。1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

     。2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

     。3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

      2、環(huán)境創(chuàng)設:

      ★圣誕樹

      這是圣誕節(jié)的'主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

      ★樹頂星

      樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

      ★布偶

      在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

      ★雪花片

      在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

      ★教學卡片

     。1)也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。

      很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦、原來梯子還可以這樣用。

      (2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

     。3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇7

      一、活動目標:

      1、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷,西方的節(jié)日和西方文化。

      2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學習基本的自助餐禮儀,了解簡單的.膳食營養(yǎng)知識,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。

      二、活動準備:

      1、家長準備:家長當天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動準備一份食物(自愿為主)例如自制小點心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

      2、幼兒園準備:自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

      3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗,了解自助餐進餐規(guī)則和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,裝扮漂亮。

      4、班級環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境,并把制作的手工展示在幼兒園操場的樹上。

      三、活動時間:20xx年12月25日

      四、活動流程:

      1、9:00—9:30班級圣誕主題活動,制作手工。布置幼兒園環(huán)境。

      2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

      3、11:10-11:45圣誕自助大餐。

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇8

      一、活動目標:

      1、渲染歡樂氣氛,激發(fā)幼兒的活力和凝聚力。

      2、學習句型:Merry Christmas happy new year Daddy,Mommy I love you

      3、加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒互相團結友愛地相處。

      二、活動準備:

      級部圣誕節(jié)的.環(huán)境布置、每位幼兒準備一頂圣誕帽、圣誕老人服飾等

      總策劃:級長:xx

      參加人員:小班級全體教師、小朋友

      三、活動詳細安排:

      活動時間和地點:

      20xx年12月24日上午9:30—10:30一樓大堂

      負責人:小班級全體教師

      主持負責人:

      四、活動流程:

      1、圣誕風俗學習:了解圣誕節(jié)、圣誕老人、圣誕樹的由來.

      學習句型:Merry Christmas happy new year Daddy,Mommy I love you

      2、英語歌舞表演

      1)《 Jingle Bells》

      2)《踏雪尋梅》

      全體幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

      3、幼兒英語歌曲大聯(lián)唱。

      小小班:《Two little hands》 小一班:《I’m a cat》

      小二班:Song:《 Apple I love you》 小三班:《Daddy mommy I love you》

      小四班:Song:《 Walking,Walking》

      4、集體歌舞:《Merry christmas》

      圣誕姐姐與幼兒互動游戲:《種子發(fā)芽》《大風吹》

      5、(11:00——12:00)全園自助餐活動

      6、午間活動《節(jié)日大驚喜》

      趁孩子們午睡期間將班級準備好的小禮物放進小朋友們的襪子里,幫助幼兒感受圣誕節(jié)的喜悅心情。

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇9

      一、活動時間:20xx年12月25日

      二、活動地點:本班教室

      三、活動目的

      1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

      2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的'快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

      四、活動前期準備

      1、教師準備:環(huán)境布置

      策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

      活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

      2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

      3、家長準備:

      1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。

      2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。

      3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

      星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

      注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

      注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇10

      一、設計的意圖:

      圣誕節(jié)雖然是一個西方國家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現(xiàn)在,在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的`圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開展系列的活動,讓孩子感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年。

      二、活動的目的:

      1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來和相關的節(jié)日習俗,知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

      2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

      3、通過手工活動裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

      三、活動準備:

      1、收集有關圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

      2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進行環(huán)境布置。

      3、準備活動取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

      4、收集圣誕節(jié)兒歌。

      四、具體活動安排:

      家長工作:

      1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

      2、為幼兒準備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個童話的世界。

      3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

      4、和幼兒一起進行親子小制作活動。

      5、和幼兒一同觀看關于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

      班級活動:

      1、環(huán)境創(chuàng)設:和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如臨童話世界的感覺。

      2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當》。

      3、集體活動:圣誕節(jié)的由來以及習俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

      區(qū)域活動:

      1、美工區(qū):折圣誕帽,通過折紙步驟圖,折疊圣誕帽。

      2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

      3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。

      4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

      5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。

      6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇11

      一.活動目標:

      1. 通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

      2. 讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3. 讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的'學習興趣和效果。

      二.活動準備:

      1. 請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

      2. 環(huán)境創(chuàng)設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:xx

      3. 圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:xx

      4. 主持稿、磁帶。負責人:xx

      5. 12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:xx

      6. 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責人:各班教師

      7. 每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

      三.活動安排:

      1. 8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

      2. 9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

      3. 親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

      4. 10點15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

      5. 10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇12

      一、活動時間:

    20xx年12月24日

      二、活動地點:

    本班教室

      三、活動目的

      1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

      2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

      四、活動前期準備

      教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

      活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

      幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的`小主人

      家長準備:

      1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

      2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

      3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

    星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

      注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

      圣誕節(jié)幼兒園活動方案 篇13

      設計思想:

      隨著圣誕節(jié)的到來,幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣,大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望,我設計了本次主題活動,使幼兒感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。

      活動一認識圣誕節(jié)

      活動目標:1。了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來.2。初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

      活動準備:多媒體課件,收集有關圣誕節(jié)的圖片,故事。

      活動過程:

      一.參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

      請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

      二.幼兒講一講對圣誕節(jié)的認識。

      請幼兒說一說:1。圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)2。人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

      三.請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)。

      小結:圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

      活動二裝飾圣誕樹

      活動目標:1.通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力。2。進一步感受圣誕節(jié)的快樂。

      活動準備:1.各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。2。音樂磁帶,圣誕樹

      活動過程:

      導入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

      一.請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

      二.幼兒自由選擇材料制作。

      引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結,用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

      三.大家一起裝飾圣誕樹。

      和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

      四.跳舞慶祝圣誕節(jié),進一步感受節(jié)日的快樂。

      隨音樂<<鈴兒響叮當>>,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

      活動三香噴噴的.漢堡

      活動目標:1.通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。2。體驗動手操作的樂趣。

      活動準備:制作漢堡的材料

      活動過程:

      一.出示漢堡,引出主題。

      1.小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?

      2.漢堡里都有什么?

      小結:漢堡是西方人吃的食品,現(xiàn)在在肯德基,麥當勞都能吃到,漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜,是大家都喜歡吃的食物,

      二.幼兒制作漢堡,感受動手操作的樂趣。

      1.老師示范漢堡的做法。

      2.幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

      三.自己品嘗制作的漢堡。

      四.說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結束活動。

      活動評價:

      通過本次主題活動,幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂,體驗到自己動手的樂趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達到了預期的效果。