環(huán)保主題活動(dòng)方案(匯編15篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保主題活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)對(duì)象:三(4)班同學(xué)
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起,走進(jìn)低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、深入學(xué)生,了解學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及日常生活中的具體情況,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3“橫幅”
一、預(yù)備部分
預(yù)備部分為:集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。
。ㄒ唬┬£(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長(zhǎng):劉子霄、沈國(guó)鉉、義昊宇、金民華,中隊(duì)長(zhǎng):葛雨豪)
小隊(duì)長(zhǎng)向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),XX小隊(duì)原有少先隊(duì)員X名,在這次XX主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到X名,報(bào)告完畢。”敬隊(duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)還隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng)返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊(duì)隊(duì)員稍息。
在小隊(duì)長(zhǎng)返回的同時(shí),下個(gè)小隊(duì)繼續(xù)報(bào)告。最后一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢,中隊(duì)長(zhǎng)就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員老師,三(4)中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名,實(shí)到54名,低碳、環(huán)保,綠色校園主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)!本搓(duì)禮。
中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分,程序如下:
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗,由后門(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁,全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)
2、唱隊(duì)歌。(播放伴奏曲,全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。)
3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。尊敬的老師們,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,保護(hù)環(huán)境從我做起,綠色校園從學(xué)生做起。我宣布,三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保,綠色校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲請(qǐng)出主持人許嘉琦、胡思源。(三)、活動(dòng)內(nèi)容:(主持人出場(chǎng))
合:老師們、同學(xué)們,大家好!
1:胡思源,都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的好,
2:那當(dāng)然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1:好咧。ㄆ穑
2:我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園》,我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,怎么樣?
2:這個(gè)建議不錯(cuò),你看,我們的四個(gè)小隊(duì)正好組成四個(gè)參賽隊(duì)。
1:那就讓我們先認(rèn)識(shí)一下他們吧。四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自我介紹:
節(jié)能小隊(duì):節(jié)約能源一起來(lái),共創(chuàng)美好的未來(lái)!
清潔小隊(duì):讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園
護(hù)綠小隊(duì):愛(ài)護(hù)每一片綠色,擁有碧海藍(lán)天!
宣傳小隊(duì):用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1:看來(lái)每個(gè)小隊(duì)都是有備而來(lái)哦。
2:那還等什么呢?把題目亮出來(lái)吧。
A、環(huán)保知識(shí)大比拼
2:四個(gè)小隊(duì)輪流答題,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不加分。請(qǐng)聽(tīng)題:
總結(jié):今天大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過(guò)不要得意,要繼續(xù)努力哦!
B、低碳、環(huán)保
1:同學(xué)們,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開(kāi)消耗。近兩年來(lái),有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ),你們知道是什么嗎?(低碳ppt)
2:沒(méi)錯(cuò),就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1:我節(jié)約,我低碳,請(qǐng)欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學(xué)們,你有沒(méi)有為低碳出一份力呢?對(duì)于低碳生活,你平時(shí)是怎么做的?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(回答)
小結(jié):同學(xué)們,你們說(shuō)得太好了,那么還沒(méi)有對(duì)環(huán)保付出行動(dòng)的的.同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦!
1:胡思源,平時(shí)你們家是怎么處理生活垃圾的?
2:當(dāng)然是丟掉了
1:那可就太浪費(fèi)了,你看,現(xiàn)在擺在每個(gè)小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來(lái)的哦。
2:讓我仔細(xì)瞧瞧。
1:這是用雞蛋殼做成的工藝品,看這圖畫(huà)多可愛(ài)。這個(gè)小玩意多有意思。這是.........
2:今天我可是大開(kāi)眼界了,我知道了,以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發(fā)揮最大的作用。
C、綠色校園
1:同學(xué)們,我們有一個(gè)共同的家,他的名字叫碧海。
2:在這里,我們一起度過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《美麗的校園》2同學(xué)們,你們是不是像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)著碧海這個(gè)大家呢?你有沒(méi)有做過(guò)破壞學(xué)校環(huán)境的事情呢?
1:現(xiàn)在,就讓我們把目光轉(zhuǎn)移到課間十分鐘。請(qǐng)大家仔細(xì)觀看同學(xué)們的課間表現(xiàn),找出不利于低碳環(huán)保的行為,寫(xiě)在答題板上,比比哪個(gè)小隊(duì)觀察最仔細(xì),找得最多。(PPT)
2:我們一起來(lái)看看XX小隊(duì)找了哪些?請(qǐng)給XX小隊(duì)加X(jué)分。
1:同學(xué)們,你們有一雙雪亮的眼睛,碧海是我們共同的家,為了讓這個(gè)家更加美麗,我們要愛(ài)護(hù)它,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們發(fā)出倡議。(請(qǐng)全體起立)
請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)讀倡議書(shū):
D、倡議簽名
女:最后,我們還有一個(gè)想法!暗吞、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們?nèi)昙?jí)主題班會(huì)的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)小主人人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“低碳、環(huán)保、綠色校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在紙條上簽上你們的姓名,寫(xiě)上你的環(huán)保宣言,貼在這棵環(huán)保樹(shù)上,我們將把這塊黑板放在校門(mén)口,以呼吁全校師生“低碳、環(huán)保、愛(ài)我校園”。(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)
三、結(jié)束
2:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員講話
中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次隊(duì)會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“低碳、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。
1:謝謝輔導(dǎo)員,有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)。
八、呼號(hào)、退旗,敬禮。主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),請(qǐng)大家舉起右拳,請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(舉右拳,拳眼對(duì)著耳孔。)
合:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):放下右拳
中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)
中隊(duì)長(zhǎng):三(4)班環(huán)保中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
環(huán)保主題活動(dòng)方案2
一、確定課題
本課題的確定是教師有意向的提出。是針對(duì)學(xué)校少先隊(duì)的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展的全校性的綜合實(shí)踐活動(dòng)—做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、制訂確定了活動(dòng)課題,就開(kāi)始了制訂方案。我召集所有的少先隊(duì)干部,宣布了課題,然后讓學(xué)生們自己去研討“怎樣開(kāi)展活動(dòng)”。
也就是怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢?學(xué)生們首先就這課題提出了幾個(gè)方面的環(huán)保范圍:
1空氣污染
2、水污染
3、土壤污染
4、噪聲污染
5、光化學(xué)污染
三、實(shí)施研究
各組明確了自己的研究任務(wù)以后,各小組就開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)。研究的方式從思考“怎樣做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士?目前存在那些不環(huán)保的地方?怎樣去改造這些不環(huán)保的地方”這些問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查、收集、采訪,到提出改造方案,到檢查監(jiān)督執(zhí)行,都是由學(xué)生自己操作的,老師只是起組織指導(dǎo)作用。下面就活動(dòng)實(shí)施過(guò)程來(lái)看看學(xué)生們是怎樣開(kāi)展活動(dòng)的:調(diào)查---收集---采訪---提出方案
調(diào)查:各小組就各自的小課題開(kāi)展了調(diào)查活動(dòng),利用課間、課外、雙休日時(shí)間向全校乃至校外人士展開(kāi)了調(diào)查。一般是記錄、觀察。收集:各小組把調(diào)查來(lái)的情況匯總,分類(lèi)記錄,從中思考,得出結(jié)論。采訪:對(duì)一些問(wèn)題有針對(duì)的開(kāi)始采訪。學(xué)生充當(dāng)小記者,采訪學(xué)生干部,采訪家長(zhǎng),采訪校外有關(guān)人員。雖然稚嫩,可學(xué)生的興趣很高,而且采訪的技巧越來(lái)越熟練。
四、交流展示
各小組把自己調(diào)查采訪的結(jié)果向所有的活動(dòng)成員交流展示,在交流展示的`過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,完善問(wèn)題。
五、活動(dòng)的延伸
由于開(kāi)展活動(dòng)實(shí)踐的都是學(xué)生干部,所以,這些學(xué)生干部就把這些活動(dòng)的結(jié)果實(shí)施于少先隊(duì)活動(dòng)中。
六、活動(dòng)反思
1、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生的興趣是活動(dòng)的保障
2、老師與學(xué)生交流很重要
3、善于做一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題的有心人
4、老師的指導(dǎo)要點(diǎn)到即止,老師只是活動(dòng)的參與者,學(xué)生才是活動(dòng)的主體
環(huán)保主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)環(huán);顒(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動(dòng)主題:
傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)安排:
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳:要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園。時(shí)間:11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊,口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)!睘橹黝}。
(二)開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、加強(qiáng)垃圾的分類(lèi)管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的具體,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類(lèi)情況,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識(shí)講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育,科目的教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí),每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的`同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益,張貼在自己的家門(mén)口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況,撰寫(xiě)“生長(zhǎng)”,各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
(三)評(píng)比總結(jié)階段:
11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”(5名)。
環(huán)保主題活動(dòng)方案4
一、目的:
1、整合、提煉?cǎi)愠谴髲B企業(yè)文化理念,編制胥城大廈企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃,為今后的企業(yè)文化建設(shè)打下理念基礎(chǔ)和框架。
2、采用文化營(yíng)銷(xiāo)的思路和手法,結(jié)合、利用第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)在蘇州召開(kāi)的契機(jī),策劃和體現(xiàn)“情滿胥城迎‘世遺’”的主題,密切胥城大廈和第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)的關(guān)系,在“情滿胥城迎‘世遺’”的主線(或紅線)上,系統(tǒng)性地策劃系列活動(dòng),以進(jìn)一步有效提升胥城大廈的社會(huì)影響力、良好形象和知名度,促進(jìn)胥城大廈的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)的提升。
二、主題含義:
1、隱含性、對(duì)應(yīng)性、延伸性地體現(xiàn)蘇州“小橋、流水、人家”的獨(dú)特風(fēng)土人情:
“小橋”——聯(lián)結(jié)、溝通的功能,這里用“迎接”的“迎”來(lái)對(duì)應(yīng)體現(xiàn);
“流水”——流淌的水,對(duì)應(yīng)“多”情流露,即這里的“情滿”;
“人家”——是地方的含義,在這里對(duì)應(yīng)“胥城”和“世遺”。
2、“情”將體現(xiàn):
。1)風(fēng)土人情——“蘇幫菜”、“湘菜”等美食節(jié),給客人贈(zèng)予法式點(diǎn)心——天使的味道,給重點(diǎn)、重要客戶(hù)贈(zèng)予“世遺展”的參觀券;
。2)親情和柔情——慶!拔逡弧钡膬(yōu)秀員工“群英會(huì)”;慶!傲弧辟(zèng)職工兒童“好倫哥”;
。3)友情和親情——緬懷英雄蔣勇,祭掃英雄墓;慰問(wèn)與胥城大廈相關(guān)的母親;
。4)激情——紀(jì)念參加金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng),體現(xiàn)“客人的滿意和驚喜肯定是來(lái)源我們對(duì)自己工作和胥城顧客的熱情和激情”;
3、“滿”將體現(xiàn):
帶有多“情”的主題活動(dòng),表明胥城人滿腔熱情、以情感人的服務(wù)理念。
4、“情滿”一詞體現(xiàn)情感的氣氛布滿于胥城里。
5、“胥城”表明地方,一語(yǔ)雙關(guān),既是胥城大廈,又是蘇州的代名詞。
6、“世遺”——第28屆世界文化遺產(chǎn)委員會(huì)盛會(huì),成為和申報(bào)世界文化遺產(chǎn)所在地的地方。
7、用“情”為紅線系上“金鑰匙”,把胥城大廈的“多情”和“滿意+驚喜”理念貫穿于系列活動(dòng)中,似“流水”流過(guò)4月---7月,似“流水”流進(jìn)胥城大廈顧客的心里,流進(jìn)參加“世遺”盛會(huì)的'代表心里、并通過(guò)他們流到“世遺”的地方和申報(bào)“世遺”的地方。
三、系列活動(dòng):
1、4月4日——28日:
舉辦美食節(jié),策劃和體現(xiàn)“食全食美在胥城”的主題,對(duì)美食節(jié)期間來(lái)消費(fèi)的客戶(hù)送一個(gè)“浪漫和驚喜”的贈(zèng)品或禮品,“天使的味道”點(diǎn)心和參觀第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)的參觀券。詳細(xì)執(zhí)行部門(mén)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、餐飲部,配合部門(mén)為總辦。
2、4月14日:
慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng),舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個(gè)角落閃閃發(fā)光”的文化論壇活動(dòng),請(qǐng)“金鑰匙”聯(lián)盟中國(guó)部的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)培訓(xùn),組織“金鑰匙”員工和各部門(mén)員工在論壇上交流,如何在自己的崗位上完成和體現(xiàn)金鑰匙的理念。詳細(xì)執(zhí)行部門(mén)為總辦和人事培訓(xùn)部,配合部門(mén)為各部門(mén)。
3、5月1日-5月4日:
慶祝勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié),策劃帶有“紅色”概念的主題活動(dòng)和事件,體現(xiàn)勞動(dòng)光榮、崗位立功、奉獻(xiàn)精神等,“胥城群英會(huì),慶祝五一節(jié)”的活動(dòng),以創(chuàng)元集團(tuán)和胥城大廈對(duì)獲得蘇州十佳藍(lán)領(lǐng)的員工嘉獎(jiǎng)為主題,召開(kāi)優(yōu)秀員工的聚會(huì)。詳細(xì)執(zhí)行部門(mén)為總辦、人事培訓(xùn)部、工會(huì),配合部門(mén)為各部門(mén)。
環(huán)保主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導(dǎo)入
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
主持人甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長(zhǎng)需要綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會(huì)“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開(kāi)始!
2、小小論壇
主持人甲:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō),在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?
滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門(mén)口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說(shuō)得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂(lè)起來(lái)”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。
主持人甲:請(qǐng)同學(xué)想想,說(shuō)說(shuō)自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?
主持人乙:我們?nèi)绾蝸?lái)保護(hù)身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說(shuō)得很好。人類(lèi)只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的`雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動(dòng)真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來(lái)發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請(qǐng)大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
我們要做到:
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費(fèi)。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。
主持人甲:下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
4、班主任發(fā)言:
今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們都意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開(kāi)始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束!
環(huán)保主題活動(dòng)方案6
目的:
教育學(xué)生充分利用雙休日時(shí)間,積極參加到環(huán)境保護(hù)中去,激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境的思想感情,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
第九周班會(huì)課
參加人員:
中隊(duì)、全體師生
活動(dòng)地點(diǎn):
二(1)班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、課件、動(dòng)物頭飾
主持人:
活動(dòng)過(guò)程:
一、贊環(huán)境
1、主持人宣布活動(dòng)內(nèi)容“愛(ài)我家園,綠色手牽手”
2、齊唱《娃哈哈》
3、課件演示小動(dòng)物們的訴說(shuō),反映環(huán)境的.優(yōu)美
二、憂環(huán)境
1、主持朗誦
2、小動(dòng)物們的對(duì)話
(通過(guò)小動(dòng)物們的對(duì)話反映環(huán)境污染的嚴(yán)重性)
3、聽(tīng)完對(duì)話同學(xué)們自由發(fā)言
(聯(lián)系實(shí)際談環(huán)境的污染)
4、談環(huán)境污染會(huì)造成不良后果
三、護(hù)環(huán)境
1、隊(duì)員自由發(fā)言,談怎樣保護(hù)環(huán)境?
2、課件欣賞快板《保護(hù)環(huán)境》
3、宣傳小分隊(duì)表演
我們是宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員,我們的職責(zé)是搞好宣傳,雙休日,我們工作在街頭,用各種宣傳形式,讓人們了解環(huán)境保護(hù)法,平時(shí),在家中,我們?nèi)耘f工作,讓全體家庭成員和我們一起改變樓區(qū)內(nèi)環(huán)境,及公共場(chǎng)所衛(wèi)生,人人爭(zhēng)做文明市民。
4、植樹(shù)小分隊(duì)表演
5、護(hù)綠小分隊(duì)表演
6、播放并表演《我們的田野》
7、詩(shī)朗誦四季歌
8、頭戴小動(dòng)物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》
9、主持人朗誦
10、歌舞《綠色的祖國(guó)》
四、主持人宣布中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。
環(huán)保主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
以爭(zhēng)創(chuàng)平湖市綠色學(xué)校為契機(jī),深入開(kāi)展維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)潔凈空間,落實(shí)“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”主題,通過(guò)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,逐步使全體少先隊(duì)員養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔廢紙的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月——7月
三、活動(dòng)口號(hào):“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”
四、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式(第三周周一升旗儀式)
(1)大隊(duì)部向各中隊(duì)授“美德銀行記載本”儀式,
(2)少先隊(duì)員代表進(jìn)行“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)倡議”(見(jiàn)附一)
2、活動(dòng)開(kāi)展階段(2月——6月)
(1)各中隊(duì)開(kāi)展“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”衛(wèi)生保潔活動(dòng)
(2)階段活動(dòng)情況匯報(bào),召開(kāi)班主任會(huì)議。
(3)每月表彰“美德學(xué)生”
3、活動(dòng)情況總結(jié)(7月)
五、參加人員:全校全體學(xué)生
六、活動(dòng)方式
開(kāi)展“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”的彎腰行動(dòng),各中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本中隊(duì)的記載工作;顒(dòng)只記載撿廢紙、廢塑料袋等,撿到一個(gè)記載一次,根據(jù)多少,月評(píng)選“美德學(xué)生”若干名。
七、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)區(qū)域:全校范圍內(nèi)綠化帶、走廊、操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)、大道等公共區(qū)域。
2、主要任務(wù):校園內(nèi)廢紙、雜物的`清撿工作,保護(hù)綠化以及作校園環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)保宣傳。
3、活動(dòng)時(shí)間:每天利用早晨、中午、課間、放學(xué)等時(shí)間,每個(gè)中隊(duì)至少每天開(kāi)展3次活動(dòng)。
4、活動(dòng)組織:班主任要做好組織、宣傳和監(jiān)督工作,中隊(duì)長(zhǎng)要做好“撿起一張廢紙,記錄一個(gè)美德”的記載工作,并保存好“美德銀行記載本”。
八、活動(dòng)評(píng)比方式:
1、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生
每月一評(píng),每班評(píng)選5名,由各中隊(duì)在一月活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)記載情況,多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生”,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊(duì)
每月一評(píng),全校每個(gè)年級(jí)段評(píng)出一名,由少先隊(duì)總隊(duì)部根據(jù)一月中各中隊(duì)活動(dòng)記載情況,多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊(duì)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、將以上兩項(xiàng)評(píng)比結(jié)果成績(jī)折算分值,計(jì)在“當(dāng)月學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)組織情況和獲獎(jiǎng)情況的四項(xiàng)競(jìng)賽中。
環(huán)保主題活動(dòng)方案8
區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)各理事單位、地區(qū)分會(huì)、團(tuán)體會(huì)員:
為倡導(dǎo)低碳生活、明出行、循環(huán)利用的生活理念,加快推進(jìn)區(qū)域生態(tài)明建設(shè)步伐,根據(jù)《20xx年“xx社區(qū)志愿日”系列活動(dòng)實(shí)施方案》,xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)將于4月啟動(dòng)“綠色環(huán)保推廣月”主題志愿系列活動(dòng),以“清明節(jié)”、“首都全民義務(wù)植樹(shù)日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”等為節(jié)點(diǎn),以清潔空氣、節(jié)水護(hù)水、垃圾分類(lèi)、明出行、背街小巷整治“五大青年行動(dòng)”為重點(diǎn),緊密?chē)@綠色環(huán)保主題,充分發(fā)揮志愿者的積極作用,結(jié)合志愿家庭活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)。請(qǐng)各單位、各地區(qū)分會(huì),結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,制定具體實(shí)施方案。充分利用自身資,采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題
“綠色環(huán)保推廣月”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至4月0日,重點(diǎn)活動(dòng)日為4月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學(xué)、中小學(xué)等場(chǎng)所。
四、參加人員
(一)全區(qū)系統(tǒng)分會(huì)志愿者;
。ǘ┤珔^(qū)各級(jí)團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年;
。ㄈ┤珔^(qū)校園志愿者;
。ㄋ模┤珔^(qū)各級(jí)志愿組織、青少年社會(huì)組織和廣大志愿者。
五、具體內(nèi)容
結(jié)合首都全民義務(wù)植樹(shù)日(4月1日)、清明節(jié)(4月日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月等紀(jì)念日,廣泛開(kāi)展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類(lèi)、節(jié)水護(hù)水等主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
1開(kāi)展綠色環(huán)保志愿活動(dòng)。抓住首都全民義務(wù)植樹(shù)日這一重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),積極開(kāi)植樹(shù)造林、認(rèn)養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動(dòng),并在借此機(jī)會(huì)宣傳倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保的理念,使廣大市民感受到盎然的春意。與專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接,進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校,開(kāi)展科技節(jié)能、綠色堂等活動(dòng),提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
2開(kāi)展“清明志愿情,明祭掃”活動(dòng)。宣傳“鮮花換燒紙、植樹(shù)祭親人”的新型祭奠理念,利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介,傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”,表達(dá)對(duì)先人的緬懷之情。自覺(jué)做到不在城市道路、廣場(chǎng)、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢(qián)、燃放煙花鞭炮,讓天空更蔚藍(lán)、城市更潔凈。
開(kāi)展五大青年行動(dòng)進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū),組織動(dòng)員志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”。開(kāi)展深化“V藍(lán)·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動(dòng);河湖管護(hù)和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護(hù)水活動(dòng);垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳活動(dòng);在交通樞紐、重點(diǎn)站點(diǎn)、交通路口等開(kāi)展明交通宣傳、信息咨詢(xún)、便民服務(wù)活動(dòng);圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等,開(kāi)展背街小巷整治活動(dòng)。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開(kāi)展2次志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”進(jìn)社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動(dòng)志愿者不少于人次。
六、工作要求
1提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任
各單位、各團(tuán)隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用開(kāi)展志愿服務(wù)的'意義,立足實(shí)際,統(tǒng)一部署,結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際情況,精心制定活動(dòng)方案,切實(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)落細(xì)、落小、落實(shí)。
2加強(qiáng)管理,形成機(jī)制
各單位要在做好活動(dòng)組織的基礎(chǔ)上,要充分運(yùn)用“志愿北京”平臺(tái),管理項(xiàng)目、發(fā)布項(xiàng)目,運(yùn)用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和計(jì)時(shí)等工作,調(diào)動(dòng)和維護(hù)好廣大志愿者參與活動(dòng)、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性和創(chuàng)造性。
加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛
各單位要做注重運(yùn)用各類(lèi)媒體,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)化宣傳活動(dòng),開(kāi)展歷史教育,宣傳志愿者典型,展示志愿服務(wù)活動(dòng)情況,提升志愿者行動(dòng)的感召力和影響力。吸引更多社會(huì)團(tuán)體和愛(ài)心人士參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中。
活動(dòng)期間,請(qǐng)于每天17:00前將當(dāng)天開(kāi)展活動(dòng)的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務(wù)的體會(huì)、典型個(gè)人與事跡報(bào)送至xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)。
請(qǐng)于月0日(周五)下午xx:00前上報(bào)月活動(dòng)總結(jié)及照片、4月活動(dòng)計(jì)劃表(模板見(jiàn)附),4月2日(周三)前上報(bào)當(dāng)月開(kāi)展活動(dòng)整體情況總結(jié)。
xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)
20xx年月29日
環(huán)保主題活動(dòng)方案9
一.活動(dòng)目的:
結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球、居住地、家園”召開(kāi)《環(huán)保小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì),通過(guò)贊環(huán)境,憂環(huán)境,護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
二.活動(dòng)組織者:
中隊(duì)委、中隊(duì)輔導(dǎo)員
三.活動(dòng)時(shí)間:
班隊(duì)會(huì)課
四.活動(dòng)地點(diǎn):
教室
五.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、隊(duì)旗;
。、課件;
。、演出道具;
。、排練節(jié)目。
六.活動(dòng)程序:
(一)、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
。ǘ、出旗、唱隊(duì)歌。
。ㄈ、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
各位少先隊(duì)員,環(huán)境保護(hù),越來(lái)越受到全人類(lèi)的關(guān)注。環(huán)保是我們共同的責(zé)任,它關(guān)系到我們?nèi)蛉祟?lèi)的未來(lái)。作為一個(gè)大國(guó),作為新世紀(jì)的主人,我們每一位少先隊(duì)員都有責(zé)任從我做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然。為此,我們今天開(kāi)展這個(gè)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的班隊(duì)活動(dòng),F(xiàn)在,我宣布班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始!讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩為主持人上場(chǎng)。
(四)、活動(dòng)開(kāi)始。
1、主持人入場(chǎng)。(背景音樂(lè)為《春天在哪里》)
主持人甲:輕快的音樂(lè)喚起我們對(duì)美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
主持人甲:我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水;
主持人乙:我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的一草一木。
主持人合:同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)綠色的大自然!
主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)春天綠色的田野》
合唱《春天在哪里》
過(guò)渡:
主持人乙:我們的祖國(guó)有峰巒起伏的群山。
主持人甲:我們的祖國(guó)有波濤洶涌的大海。
主持人合:祖國(guó)的山河美不勝收!
主持人甲:我們的家鄉(xiāng)、我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。
主持人乙:我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪!
主持人甲:但由于人為的破壞,地球已奄奄一息了。我們?nèi)祟?lèi)的朋友們也有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)。你聽(tīng)……
小魚(yú)小青蛙小燕子大樹(shù)小草
過(guò)渡:
主持人甲:剛才我們聽(tīng)到小燕子、大樹(shù)他們失去了親人,失去了家園。真悲慘。
主持人乙:此時(shí),責(zé)任催促著我們行動(dòng),同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣做?
學(xué)生1:要保護(hù)環(huán)境!
學(xué)生2:不能亂砍濫伐樹(shù)木。
學(xué)生3:不亂扔垃圾!
學(xué)生4:做環(huán)保小衛(wèi)士!
主持人合:對(duì),讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
主持人甲:鮮紅的隊(duì)旗飄起來(lái);
主持人乙:嘹亮的隊(duì)歌唱起來(lái);
主持人甲:我們雄壯的隊(duì)伍排列起來(lái);
主持人乙:我們環(huán)保小衛(wèi)士快快行動(dòng)起來(lái)!
環(huán)保第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì),出發(fā)
第一小隊(duì)隊(duì)員齊喊:出發(fā)!
環(huán)保第一小分隊(duì)配圖介紹:我們是環(huán)保第一小分隊(duì)。我們知道樹(shù)木能凈化空氣,減弱風(fēng)力,阻擋灰塵,減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。我們的環(huán)保小衛(wèi)士們參加了義務(wù)植樹(shù)勞動(dòng),為家鄉(xiāng)的大地裝點(diǎn)上自己的一點(diǎn)綠。請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)為大家?guī)?lái)的相聲《詩(shī)歌與環(huán)境》。
主持人甲:讓我們也來(lái)選一選像我一樣的'環(huán)境保護(hù)宣傳員吧。
主持人乙:下面就讓我們來(lái)進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。看看誰(shuí)能成為環(huán)保宣傳員。
環(huán)保第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì),喊出我們的口號(hào)!
第一小隊(duì)隊(duì)員齊喊:第一第一,勇?tīng)?zhēng)第一!耶!
環(huán)保第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):第二小隊(duì)!我們的口號(hào)是xx
第二小隊(duì)隊(duì)員齊:勇往直前!加油!
主持人乙:嘿,先別急,先聽(tīng)我把規(guī)則說(shuō)一說(shuō)。此次競(jìng)賽共設(shè)題,其中題是隊(duì)員題,題是家長(zhǎng)題。全部回答完后,得到星星的就成為環(huán)保宣傳員,哪隊(duì)得到的星星多就獲勝。
主持人甲:大家注意了,一定要在主持人說(shuō)了“開(kāi)始”以后才能舉手。如果主持人還沒(méi)說(shuō)完題目你就舉手就當(dāng)你是犯規(guī),你就不能回答那道題。大家準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)第一題:
第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):第二小隊(duì)!行動(dòng)!
第二小隊(duì)隊(duì)員齊:行動(dòng)!
環(huán)保第二小分隊(duì)配圖介紹:我們是環(huán)保第二小分隊(duì),我們的學(xué)校是人才的搖籃,保護(hù)學(xué)校環(huán)境是我們的天職,哪怕大風(fēng)大浪,哪怕困難重重,我們的環(huán)保行動(dòng)決不停止!一顆顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,一滴滴汗水換來(lái)捷報(bào)。你看,經(jīng)過(guò)我們小隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士的努力,我們的學(xué)校更整潔,環(huán)境更優(yōu)美了。請(qǐng)聽(tīng)我們小隊(duì)帶來(lái)的快板《世紀(jì)之初談環(huán)保》
主持人甲:經(jīng)過(guò)環(huán)保小隊(duì)員的努力。你們看xx水清清,天藍(lán)藍(lán)。你們聽(tīng)xx田野里,笑聲歡,動(dòng)植物們喜開(kāi)顏……小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。S著《娃哈哈》的音樂(lè)聲,小動(dòng)物們有節(jié)奏地上場(chǎng),并邊唱邊舞,歡聚一堂。)
小山羊:伙伴們,請(qǐng)?jiān)谶@碧綠的草坪上盡情地跳吧!
小蜜蜂:請(qǐng)嘗一嘗我為大家準(zhǔn)備的最甜美的蜂蜜。
小魚(yú):我終于又可以在清澈的河水里游泳了!
小燕子:讓我們衷心說(shuō)一聲:謝謝你,“環(huán)保小衛(wèi)士”!
主持人甲:下面我們有請(qǐng)小動(dòng)物們?yōu)槲覀冎嘘?duì)環(huán)保行動(dòng)中表現(xiàn)出色的環(huán)保小衛(wèi)士們頒授環(huán)保章!有請(qǐng)小衛(wèi)士們上場(chǎng)!
主持人乙:謝謝小動(dòng)物們的精彩表演,也同樣感謝環(huán)保小衛(wèi)士們!你們辛苦了。今天有許多家長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們請(qǐng)幾位家長(zhǎng)談?wù)勊母邢搿?/p>
家長(zhǎng)說(shuō)話。
中隊(duì)長(zhǎng):謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),相信有了你們的理解和支持,我們的小衛(wèi)士們會(huì)做的更好。少先隊(duì)員們,在生活中,我們應(yīng)該處處節(jié)約用水,不亂扔垃圾,保護(hù)好花草樹(shù)木,少用塑料袋,同時(shí),我們還要積極投入大隊(duì)部開(kāi)展的“變廢為寶”等環(huán);顒(dòng)中。地球只有一個(gè),是我們共同生存的地方,讓我們一起來(lái)保護(hù)它,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話:少先隊(duì)員們,經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的共同努力,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。讓我們從我做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境。人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。讓綠色在大家的心中生根、發(fā)芽!
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
時(shí)刻準(zhǔn)備著!
現(xiàn)在我宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
環(huán)保主題活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月21日(星期六)上午
活動(dòng)地點(diǎn):
xx縣xx關(guān)景區(qū)
活動(dòng)主題:
愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起
參加人員:
愛(ài)心團(tuán)成員
活動(dòng)資料:
x月19日中國(guó)旅游日,xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的'愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于x月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時(shí)乘車(chē)出發(fā)。
2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū),到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
活動(dòng)要求:
1、所有人員務(wù)必聽(tīng)從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng),違反紀(jì)律,后果自負(fù);
2、隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中如有時(shí)需提前離開(kāi),請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人xx,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車(chē)途中和開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開(kāi)意氣車(chē)、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);
溫馨提示
1、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過(guò)度的運(yùn)動(dòng),少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;
2、如因外力因素取消活動(dòng),將于20:00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家;
3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;
4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶(hù)外公益環(huán);顒(dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧。
環(huán)保主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)的提出
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。201_年,我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛(ài)’要求,爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛(ài)、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào),我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)、清凈”為活動(dòng)目標(biāo),開(kāi)始了我們的綠色大行動(dòng)。
二、活動(dòng)的設(shè)想
要想使學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主,通過(guò)資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì):人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過(guò)各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開(kāi)展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化,通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動(dòng)的目的
1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過(guò)“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過(guò)這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人,影響社會(huì),為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校,社會(huì),我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動(dòng)的范圍
活動(dòng)對(duì)象:我校全體師生
活動(dòng)時(shí)間:201_年3月
活動(dòng)陣地:學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)輔導(dǎo)員:鄭玉潔
五、活動(dòng)的內(nèi)容
為了落實(shí)活動(dòng),我校各班開(kāi)展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見(jiàn),聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃,布置活動(dòng)內(nèi)容,明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng),為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。
1、分發(fā)倡議書(shū)
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè),為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動(dòng),全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書(shū),通過(guò)校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講,并將倡議書(shū)帶回家,歡迎家長(zhǎng)加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報(bào)
通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板
報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3、布置班級(jí)環(huán)境
各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧?kù)o的.環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過(guò)自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開(kāi)展了制作環(huán)保書(shū)簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書(shū)摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫(huà)等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。
5、開(kāi)展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來(lái)到學(xué)校周邊廣場(chǎng)等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門(mén)口禁止不文明行為,定期清理校門(mén)口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱,每日的衛(wèi)生大抽
查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
6、舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開(kāi)展了《我文明我快樂(lè)》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得,通過(guò)評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
7、深化環(huán)保主題活動(dòng)
保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開(kāi)去??
環(huán)保主題活動(dòng)方案12
一、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.幫助幼兒知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。
2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動(dòng)過(guò)程:
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的'小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫(xiě)觀察日記,進(jìn)行成果展示。
4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
環(huán)保主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)意義
小學(xué)生開(kāi)展環(huán)境教育是十分必要的和緊迫的,同時(shí),實(shí)施全校性學(xué)校環(huán)境教育、愛(ài)惜資源取向是開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能教育的基礎(chǔ)。學(xué)校制定了節(jié)能和環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)思路: 以創(chuàng)“綠色學(xué)!睘槠脚_(tái),繼續(xù)提高全體師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境、改善環(huán)境的道德意識(shí)和觀念,樹(shù)立變廢為寶,節(jié)約一切資源的思想,掌握基本環(huán)保、節(jié)能知識(shí)、技能和有關(guān)的環(huán)境法律法規(guī)常識(shí),參與保護(hù)和改善環(huán)境和資源節(jié)約的實(shí)踐活動(dòng),從身邊的小事做起,喚起家庭和社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
根據(jù)不同年級(jí)、年齡的學(xué)生確立不同的目標(biāo)、教育內(nèi)容和組織活動(dòng)形式。低段學(xué)生重點(diǎn)在于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,綠化、美化、凈化環(huán)境,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米,初步樹(shù)立環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí);中段學(xué)生側(cè)重于了解環(huán)保和節(jié)約資源、變廢為寶的基本知識(shí)和技能,逐步樹(shù)立新的環(huán)保、節(jié)約觀;高段年級(jí)側(cè)重于對(duì)環(huán)保知識(shí)、節(jié)約資源知識(shí)、變廢為寶的方法的進(jìn)一步了解,并作調(diào)查分析,主動(dòng)參與保護(hù)和改善環(huán)境、節(jié)約資源、廢物再利用的行為。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、 一個(gè)“節(jié)” :10月13日建隊(duì)節(jié)暨“環(huán)境教育節(jié)”。歷時(shí)一個(gè)月。通過(guò)大隊(duì)部環(huán)保主題活動(dòng),大造聲勢(shì)、大造環(huán)保教育輿論;通過(guò)講座,看錄像,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,“環(huán)保金點(diǎn)子”,“新創(chuàng)意,新思維”環(huán)保征文,廢物再利用小辦法的征集,編環(huán)境宣傳小報(bào),演講賽,書(shū)畫(huà)賽,科技小制作,電腦環(huán)保繪畫(huà)等活動(dòng),集中展示學(xué)生環(huán)保意識(shí)、節(jié)約資源意識(shí)和參與環(huán)境宣傳的積極性。
2、兩個(gè)“組” :興趣小組中設(shè)環(huán)保組 、變廢為寶創(chuàng)新組。在科技教師、環(huán)保教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的'基本知識(shí),了解現(xiàn)代社會(huì)存在的環(huán)境意識(shí),關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題,參觀污水處理廠等實(shí)踐基地,開(kāi)展氣象監(jiān)測(cè)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)的環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),并開(kāi)始學(xué)習(xí)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。活動(dòng)提高學(xué)生分析問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
3、三個(gè)“日 :晨會(huì)、隊(duì)日、環(huán)保紀(jì)念日是學(xué)校宣傳環(huán)保的重要陣地。學(xué)校環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員,環(huán)保骨干教師充分利用校會(huì)時(shí)間宣傳環(huán)境的重要性、環(huán)境保護(hù)知識(shí),人與環(huán)境的基本關(guān)系,了解并逐步掌握解決環(huán)境問(wèn)題的基本技能,從而初步樹(shù)立基本的環(huán)境價(jià)值觀。教育學(xué)生要講文明,遵守社會(huì)公德,保護(hù)學(xué)校校園環(huán)境,更要愛(ài)護(hù)地球這個(gè)大環(huán)境。大隊(duì)部利用每月第三周時(shí)間,號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái),加入到保護(hù)環(huán)境的宣傳和活動(dòng)中。結(jié)合“9·13”地球清潔日等環(huán)保節(jié)日,開(kāi)展護(hù)綠、愛(ài)綠小隊(duì)活動(dòng),保護(hù)環(huán)境的“告別不文明行為”簽名活動(dòng)、“校園綠色廣告語(yǔ)”的宣傳活動(dòng),召開(kāi)“地球是我家”、“愛(ài)護(hù)我們的家園”、“節(jié)約資源,變廢為寶創(chuàng)新”等主題中隊(duì)教育活動(dòng)。
4、四個(gè)“站” :學(xué)校設(shè)立四個(gè)環(huán)保站:“愛(ài)心回收站”,各班建立回收站,學(xué)生將收集的可樂(lè)罐、廢報(bào)紙等交回收站,培養(yǎng)節(jié)約資源、環(huán)保意識(shí),“綠色廣播站”,由學(xué)生組織發(fā)動(dòng),收集環(huán)保信息,每周一次環(huán)保內(nèi)容,護(hù)綠行動(dòng)倡議,環(huán)境衛(wèi)生表?yè)P(yáng)內(nèi)容,環(huán)保“小知識(shí)”“小觀察”“小研究”。“廢電池回收站”專(zhuān)門(mén)回收廢電池,“環(huán)保信息站”是收集信息,為教師教育教學(xué)提供方便,邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家作講座,為活動(dòng)作指導(dǎo)。
環(huán)保主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)概況
1、本策劃以環(huán)保、節(jié)日、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為素材,適合重視環(huán)保的社區(qū)細(xì)化方案和執(zhí)行活動(dòng)。
2、綠色環(huán)保,是永恒的話題,地球這個(gè)大家需要每一個(gè)人的呵護(hù)。環(huán)保的活動(dòng),也不一定要在節(jié)假日,平常都可以做。本策劃以國(guó)慶節(jié)重陽(yáng)節(jié)為背景,是因?yàn)閄X年的金秋,節(jié)假日多,大家的空余時(shí)間也多。在大家歡快消費(fèi)的同時(shí),會(huì)在不經(jīng)意間增加地球的負(fù)擔(dān),我們更加應(yīng)該提倡環(huán)保。
3、本策劃采用網(wǎng)上線下征集志愿者,網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)效果的方式,加大社區(qū)活動(dòng)的影響力。
4、本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的圖片展示功能、視頻上傳播放功能,這些功能在其他網(wǎng)站也有可能具備,活動(dòng)互聯(lián)這些功能的使用目前是確認(rèn)不會(huì)收費(fèi)的,所以暫時(shí)以活動(dòng)互聯(lián)的功能使用為參考,如果有其他考慮,請(qǐng)自行刪減修改。
5、公益活動(dòng)不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有條件的.網(wǎng)友可以多搞這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)背景
1、利用節(jié)日的空余時(shí)間讓更多的人參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái)
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保,對(duì)優(yōu)秀的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),以網(wǎng)絡(luò)為媒介擴(kuò)大活動(dòng)效果。
環(huán)保題材
1、 提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋
2、 家庭垃圾是否可回收的分裝
3、 提倡無(wú)紙辦公
4、 提倡植樹(shù)綠化
5、 提倡使用節(jié)能燈具、電器
6、提倡不能亂扔?xùn)|西、禁止高空拋物
活動(dòng)時(shí)間
1-2周,自己調(diào)整
活動(dòng)地點(diǎn)
1、 社區(qū)活動(dòng):宣傳環(huán)保行為,展示環(huán)保產(chǎn)品
2、 網(wǎng)絡(luò)活動(dòng):展示環(huán)保產(chǎn)品圖片,展示環(huán)保行為,評(píng)選爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)社區(qū)好社員,展示活動(dòng)成果,評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀志愿者等,擴(kuò)大活動(dòng)影響力等
面向?qū)ο?/strong>
1、 本社區(qū)全體社員(居民)
2、延伸至所有居民(一個(gè)城市的,甚至全國(guó)的),活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方社區(qū),活動(dòng)互聯(lián),社團(tuán)組織、城市論壇等(根據(jù)實(shí)際情況定)
前期準(zhǔn)備
1、 聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,能接待多少人等
2、在線報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。 開(kāi)通活動(dòng)作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒評(píng)選功能。(均可直接使用活動(dòng)互聯(lián)的功能,免費(fèi)開(kāi)通和使用)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)的方案細(xì)化。
4、利用網(wǎng)站的視頻上傳功能,該活動(dòng)的情況
6、進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng),將活動(dòng)的影響力從一個(gè)社區(qū),擴(kuò)展到整個(gè)城市。
7、(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))略
8、聯(lián)系好沖印照片的地方。(如果有當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)贊助最佳。如果需要付費(fèi)沖印,建議使用網(wǎng)上,比如淘寶里進(jìn)行沖印)
物資準(zhǔn)備
1、 禮品、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等
2、 宣傳條幅
宣傳策略
1、 社區(qū)內(nèi)宣傳
2、 電視臺(tái)、報(bào)紙聯(lián)系(如果沒(méi)這方面的資源,不一定強(qiáng)求)
3、 逐戶(hù)通知
4、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,比如活動(dòng)互聯(lián)作為媒體支持。
活動(dòng)流程
(略,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際和本策劃的前半部分來(lái)自行填寫(xiě))
活動(dòng)實(shí)施步驟及分工
(略)
活動(dòng)當(dāng)天人員安排
現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-10人(略)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅,可以用布也可以用紙來(lái)寫(xiě)。
2、 網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視臺(tái)、報(bào)紙宣傳費(fèi)用(如果取得友情支持,則可以降低費(fèi)用或不產(chǎn)生費(fèi)用)
3、 網(wǎng)上活動(dòng)經(jīng)費(fèi):網(wǎng)上推廣(根據(jù)活動(dòng)互聯(lián)、搜房網(wǎng)業(yè)主論壇、社區(qū)網(wǎng)站等等網(wǎng)站的推廣來(lái)。請(qǐng)對(duì)比各個(gè)網(wǎng)站的價(jià)格,以好做預(yù)算決定)
4、 網(wǎng)上功能使用:在活動(dòng)互聯(lián)使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒投票評(píng)選等功能,目前不收費(fèi)。但如果要委托活動(dòng)互聯(lián)的工作人員,應(yīng)該會(huì)有個(gè)執(zhí)行費(fèi)用,可以商談。
5、 活動(dòng)禮品(最好是商家贊助。沒(méi)有贊助的情況下,禮品可以買(mǎi)少點(diǎn),表達(dá)一份心意即可
環(huán)保主題活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
通過(guò)環(huán)保主題教育活動(dòng),使學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、進(jìn)一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,以達(dá)到"教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社會(huì)"的目的。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:愛(ài)護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求
1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀看環(huán)境保護(hù)教育展板。通過(guò)普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)狀及危害的認(rèn)識(shí),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)活動(dòng)。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一份以"水環(huán)境整治,從你我做起"為主題的倡議書(shū)。動(dòng)員家長(zhǎng)參與環(huán)境保護(hù),以"小手拉大手""大手牽小手",共建美好生態(tài)家園。
2、由學(xué)生寫(xiě)一封給家長(zhǎng)的信。在充分學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上,由學(xué)生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫(xiě)一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會(huì),倡議家長(zhǎng)關(guān)注生態(tài)文明,做子女的榜樣,從學(xué)習(xí)、工作、生活的小事做起,帶頭改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的行為,自覺(jué)養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,積極參加到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)活動(dòng)中去。
3、開(kāi)展一次"我的家、我建設(shè)"主題活動(dòng)。在校內(nèi),通過(guò)主題會(huì)形式,開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng),增強(qiáng)生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。同時(shí),在校外,一方面號(hào)召學(xué)生參與社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動(dòng)引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長(zhǎng)開(kāi)展親子體驗(yàn)活動(dòng),"手拉手"共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭,一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、舉辦一次環(huán)保書(shū)畫(huà)大賽。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的'活動(dòng)主題,創(chuàng)作一批繪畫(huà)作品,用畫(huà)筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評(píng)選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行集中展示、宣傳。
四、工作要求
1、要高度重視、統(tǒng)籌安排,結(jié)合實(shí)際,制定操作性強(qiáng)的細(xì)化實(shí)施方案,確;顒(dòng)順利進(jìn)行;要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推進(jìn),明確活動(dòng)的時(shí)間步驟和具體要求,深入基層、加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)活動(dòng)廣泛開(kāi)展。
2、利用板報(bào)等多種形式,圍繞活動(dòng)主題,充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品,大力開(kāi)展生態(tài)環(huán)保知識(shí)的宣傳;要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、走進(jìn)社區(qū)、帶動(dòng)社會(huì),積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和社會(huì)組織,加強(qiáng)溝通、密切合作,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響,營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍。
縣青少年活動(dòng)中心
20xx年1月
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