元宵節(jié)主題活動方案(集合15篇)
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的元宵節(jié)主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)主題活動方案1
一、活動主題
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的'關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
二、活動地點
學(xué)校食堂各班教室。
三、活動時間
元宵節(jié)下午x時開始。
四、活動組織
校文體中心。
五、參加人員
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
六、活動安排及布置
1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品,猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
4、配置節(jié)日音樂并拍照留念.
七、活動所需材料
1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約xx名,每人x個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。
2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。
元宵節(jié)主題活動方案2
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議
師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。
收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。
主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及、文字資料、幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等。
在手工區(qū)域提供小碗、油泥等材料,引導(dǎo)幼兒在游戲中搓“元宵”;提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具。
在表演區(qū)中,提供音樂磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動。
在家園聯(lián)系欄,可以貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
活動方案參考
小班
活動一 好看的花燈
【活動目的】
1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。
2、欣賞花燈,感受花燈的美。
3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、通過禮物來對顏色感興趣。
5、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
【活動準(zhǔn)備】
經(jīng)驗準(zhǔn)備:
請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
有關(guān)元宵節(jié)的由來及活動的課件,謎語若干。
環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。
【活動過程】
1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和活動。
2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》
4、猜燈謎。
出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。
【小結(jié)】
每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食——元宵。
活動二 甜甜的元宵
主要涉及領(lǐng)域:社會、健康
活動目標(biāo):
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準(zhǔn)備:
面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程:
1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師:今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。
。1)觀察并知道做元宵需要的材料。
。2)了解做元宵的方法和要求。
師:我們怎樣才能做出圓圓的元宵?老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
。2)幼兒嘗試用搓、揉、在盤中滾一滾等方法做元宵(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外)。
。3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
中班
活動一自制花燈
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
活動目標(biāo):
1.嘗試運用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒,自制花燈。
2.樂意向別人介紹自制的花燈,體驗成功的快樂。
3.知道與同伴合作使用操作材料。
活動準(zhǔn)備:
1.利用廢舊材料制作的花燈。
2.制作花燈的各類材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書、剪刀、油畫棒、膠棒、彩線、穗子等)。
活動過程:
1.欣賞利用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)制作花燈的愿望。
師:這里有一些花燈,它們是用什么做成的?
2.觀察桌上的操作材料,討論自制花燈的方法和規(guī)則。
師:桌上都有些什么材料?它們可以用來做什么?你想做一個什么樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?在選用材料時,要注意什么?
3.自選材料,制作花燈(鼓勵幼兒用多種方法畫、剪、貼等多種方法裝飾花燈)。
4.相互欣賞、講述自制的花燈。
活動二賣湯圓
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語言
活動目標(biāo):
1、幼兒感受歌曲詼諧有趣的風(fēng)格和氣氛,了解正月十五吃元宵這一民間習(xí)俗。
2、用歡快幸福的情感歌唱,享受節(jié)日一起歌唱的快樂。
活動準(zhǔn)備:
歌曲《賣湯圓》,小二哥賣湯圓的。
活動過程:
1、故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣
教師出示,引出故事。
師:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜!薄霸惫媚锖苄〉臅r候就離開了爸爸媽媽,很多年都沒有回家過年,多想念和爸爸媽媽兄弟妹妹在一起的美好幸福時光!尤其是元宵節(jié)時吃的湯圓,有香香的芝麻,花生,香甜如蜜!正想著的時候,突然聽到了有人唱著“賣湯圓了……”,是哪位可愛的哥哥在唱歌呢?我們一起來聽聽!
2、傾聽歌曲熟悉旋律
師:請小朋友們仔細(xì)聽,可愛的哥哥是怎樣賣湯圓的。
教師播放歌曲,幼兒傾聽。
3、理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲(可只學(xué)前兩段)
(1)教師提問,引導(dǎo)幼兒用完整的話將歌詞說出來。
參考問題:
、偈钦l在賣湯圓?(小二哥)
②湯圓多少錢?(三毛錢呀買一碗)
、蹨珗A可以退換嗎?(可以包退換)
、軠珗A好賣嗎?(慢來一步只怕要賣完)
、莩璧母绺缧那槭窃鯓拥模浚ǹ鞓返模
、捱汉葧r聲音是堅定的還是軟弱的?(自信、有力)
。2)教師有節(jié)奏的`說歌詞,并請幼兒學(xué)著一起用手打節(jié)拍。
。3)教師引導(dǎo)幼邊說歌詞邊打節(jié)拍。
。3)教師播放歌曲,幼兒嘗試跟唱(提醒幼兒用幽默歡快的歌聲唱出小二哥賣湯圓的快樂)。
4、歌詞創(chuàng)編
師:小朋友們都吃過都什么餡的湯圓呢?
教師用一種餡舉例
師:七七小朋友說他吃過芝麻餡的,那我們就讓小二哥做芝麻餡的湯圓吧。
教師引導(dǎo)幼兒將歌詞按節(jié)奏填入歌曲
師:按照這個節(jié)奏也來編一編不同的湯圓餡吧!
將新編的歌詞填入說詞,完整演唱新歌1~2遍。
活動延伸
角色游戲——賣湯圓:教師可以借助賣湯圓(做湯圓+吃湯圓+賣湯圓)的游戲情境,幼兒(教師)扮演小二哥(圍裙+廚師帽+大湯勺+湯圓),吸引幼兒參與其中,體驗音樂在生活中的情趣。
大班
活動一元宵節(jié)到了
主要涉及領(lǐng)域:綜合
活動目標(biāo):
1.積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節(jié)的慶;顒臃桨浮
2.對元宵節(jié)慶;顒映錆M期待,共同營造節(jié)日氛圍。
3.具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務(wù)。
活動準(zhǔn)備:
幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。
活動過程:
1.欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的興趣。
師:這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候,你們的心情是怎樣的?今年的元宵節(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動?需要做些什么準(zhǔn)備工作?
2.設(shè)計“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進行討論。
。1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間等)。
。2)自由分組,分配任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。
、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?
、酆笊弦心男﹥(nèi)容?
3.集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。
延伸活動:
幼兒分頭行動,合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。
活動二好玩的燈謎
主要涉及領(lǐng)域:語言
活動目標(biāo):
1、知道燈謎是我國元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。
2、產(chǎn)生對猜謎活動的興趣。
3、嘗試動腦筋猜燈謎,并學(xué)習(xí)自己喜歡的燈謎。
活動準(zhǔn)備:
1、教師事先帶幼兒制作花燈若干。
2、將制作好的花燈懸掛上謎語,掛在教室中。
活動過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞自己和伙伴們制作的花燈,問一問幼兒自己的花燈上多了什么,引出燈謎。
師:小朋友看,你們制作的花燈上多了什么?(一張紙片)
師:老師告訴大家,這張寫的是燈謎,也就是謎語。每年元宵節(jié)人們除了要賞花燈外,還要猜燈謎呢!
2、玩猜燈謎游戲,教師隨意挑選花燈,幼兒猜,猜對者獎勵小禮物一份。
3、游戲:比一比。
教師將班級里的幼兒分為紅藍(lán)兩隊,教師說出謎面,看哪對小朋友回答的又快又準(zhǔn)。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語。
活動延伸:請幼兒將學(xué)到的謎語說給爸爸媽媽,讓他們也來猜一猜。
元宵節(jié)主題活動方案3
一、活動目標(biāo)
1.知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié),是一個團圓的日子。
2.愉快參加元宵節(jié)活動,感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事,聽聽元宵節(jié)兒歌等。
3.元宵節(jié)吃元宵,象征的是團圓,了解湯圓的不同種類和味道,自己親手制作湯圓。
4.欣賞元宵節(jié)花燈,感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。
二、活動實施概況
1.歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關(guān)的活動,比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。
2.親子共度元宵節(jié):各年級或者各班級教師在本班開展親子活動,玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。
三、活動時間
20xx年2月19日下午,大班、中班、小班請以各班具體時間為準(zhǔn)參加活動。
四、活動準(zhǔn)備
1.幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示;
2.各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備;
3.各班教師備好各種小禮物。
五、活動過程
1.教師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。
2.請各位家長互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的認(rèn)識。
3.才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物,作為獎勵。
4.回到各班教室內(nèi),親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動。
(1)教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備,洗手—認(rèn)識食材—講解注意事項和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。
(2)師生、親子共同動手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的'夾心,然后合攏搓圓就可以了。
3.湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結(jié)束本次活動。
一、活動目的:
1、嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、讓幼兒參與每個環(huán)節(jié),通過不同的形式表達自己。
3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。
二、活動時間:
xx
三、活動地點:
xx幼兒園
四、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園:
(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
(2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
(3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
(4)準(zhǔn)備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
(5)元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。
2、老師:
(1)做好元宵節(jié)主題教育活動:讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。
(2)安排布置親子制作元宵花燈活動,并布置好各班級兌獎臺。
(3)各班級準(zhǔn)備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
(4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。
(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。
(6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
3、幼兒家庭:
(1)幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
(2)親子共同制作各種各樣的花燈。
(3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
五、活動過程:
1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動
2、元宵節(jié)常識介紹
3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片
4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
6、猜燈謎活動
(1)班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。
(2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。
(3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。
(4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)。
(5)兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。
元宵節(jié)主題活動方案4
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)xx區(qū)元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合街道實際,按照主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和的原則,舉辦以20xx年迎春人文日新為主題的元宵節(jié)系列文化活動;顒臃桨溉缦拢
一、組織保障
街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各科室(站)負(fù)責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動組等四個專門工作組。
(一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長:x
常務(wù)副組長:x
副組長:x
成員:x
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由xxx兼任,副主任由xxx兼任(辦公室聯(lián)系人:x,聯(lián)系電話:xxx)。
(二)各工作組負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:(迎新晚會策劃書)
1、活動協(xié)調(diào)組
組長:x
成員:xx
職責(zé)分工:(1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動的宣傳報道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶;顒,做好區(qū)元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。
2、安全保衛(wèi)組
組長:x
成員:x
職責(zé)分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案,在燈會活動期間,負(fù)責(zé)做好元宵系列活動現(xiàn)場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經(jīng)濟發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。
3、后勤保障組
組長:x
成員:x
職責(zé)分工:街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作街道。
4、游園現(xiàn)場組織組
組長:x
成員:x
職責(zé)分工:(1)社會事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶;顒臃桨,元宵系列活動方案等,確保安全有序。(2)社會事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。(3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項目安全管理。
二、活動步驟
(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標(biāo)會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會,要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。
(二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準(zhǔn)備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
(三)實施階段(x月x日x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內(nèi)容
(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場:
1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,x月x日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會:x月x日(正月十五),舉辦x年迎春人文日新元宵晚會,演出節(jié)目13個,由街道藝術(shù)團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演,演出時間19:0020:30。
(三)各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的.受益度。
四、活動要求
1、加強組織,落實責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實責(zé)任,提高思想認(rèn)識,制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料,于x月x日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。
元宵節(jié)主題活動方案5
1、快樂呼啦圈
每場由x人上場比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得x只呼啦圈、x根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新別針,限時x分鐘,用時最少并按要求穿夠x枚別針,就算本場比賽的勝利者。
活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;產(chǎn)生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;參與獎x名。
2、吹乒乓球
在桌上放x個碗,并灌滿水。把10個碗排成一條直線,在第一只碗上放上一個乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹,吹出碗則游戲結(jié)束,限時2分鐘。誰吹得最遠(yuǎn),誰就獲勝。都吹到10個碗,則誰用時少誰就獲勝。
活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;產(chǎn)生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。
3、踩氣球
兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組5對,在指定的范圍內(nèi),互相之間踩對方的.`腿上的氣球,踩完后最先跑到終點的即為勝利者。
活動每組x對人員,一共x組,共x名參加;產(chǎn)生一等獎x對;二等獎x對;三等獎x對。
4、猜燈謎
現(xiàn)場主持邀請現(xiàn)場人員舉手回答,根據(jù)掛在氣球里的謎面回答,錯誤則再邀請其他人員回答,一共x題,回答正確發(fā)參與獎。如抽到其他活動項目,則需按要求完成,發(fā)參與獎。
活動除現(xiàn)場工作人員以為均可參加;產(chǎn)生參與獎x名。
元宵節(jié)主題活動方案6
一、[活動時間]:
20xx年2月25日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活動主題]:
正月里來鬧元宵
三、[活動內(nèi)容]:
1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂xxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。
獎品設(shè)置:
1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包
2.正月里來鬧元宵 xxx元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進的.湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設(shè)置:1元左右
備注:① 此活動必須憑購物小票參加。
、 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
、 所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、 [廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:2月22日至28日
2.dm單頁
活動內(nèi)容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀(jì)
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務(wù)臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
元宵節(jié)主題活動方案7
一、活動主題:
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時間:
20xx年x月x日下午。
三、活動地點:
xx街道辦事處。
四、參加人員:
xx街道志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。
五、活動內(nèi)容:
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的'燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資:
燈籠xx個,絲帶x盤,元宵面x斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉xx斤,刀x把,電磁爐x個,鍋x個,棉線x團,一次性桌布,紀(jì)念品。
元宵節(jié)主題活動方案8
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的溝通,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。詳細(xì)實施方案如下:
一、活動時間:
20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)成天,獎品兌完即止)
二、活動地點:
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參加人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精致獎品。
六、人員詳細(xì)分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由x負(fù)責(zé),x幫助。
(2)負(fù)責(zé)選購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、修理組
x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,幫助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的平安防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)幫助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(支配2名保潔員保潔)
(1)保潔員要準(zhǔn)時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的'燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組修理組安管隊保潔員
人數(shù)5232
活動物資清單
項目單價數(shù)量費用(元)備注
現(xiàn)場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧
燈籠
獎品:
圓珠筆.00
鉛筆刨.00
彩色便簽本.00
小卡通筆記本1..00
橡皮擦.00
晨光熒光筆1..00
蠟筆.00
自動鉛筆(帶筆芯).00
小膠水.00
修正帶1..00
卡通尺1..00
可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換
小燈籠1..00
合計
(七)、明確活動職責(zé):
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)、負(fù)責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、掌握。
2、管理組職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。
(2)、負(fù)責(zé)制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負(fù)責(zé)選購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、詢問和解釋等工作。
(5)、負(fù)責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
3、修理組職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
(2)、負(fù)責(zé)協(xié)作管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
(3)、負(fù)責(zé)幫助維護活動現(xiàn)場秩秩序。
4、安管隊職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置。
(2)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)大事處理和維護活動現(xiàn)場秩序。
(3)、負(fù)責(zé)協(xié)作管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
九、留意事項
1、活動前保持現(xiàn)場地面潔凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參與活動人員無法獵取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時預(yù)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
元宵節(jié)主題活動方案9
【活動時間】
元宵節(jié)前一天
【活動對象】
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
【活動地點】
學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
【活動內(nèi)容】
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
【活動流程】
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的`比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:XXX時間節(jié)點:XXX)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:XXX時間節(jié)點:XXX)
2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:XXX時間節(jié)點:XXX)
2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:XXX時間節(jié)點:活動開始一個小時)
2.5主持人(負(fù)責(zé)人:XXX)
2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:XXX)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:XXX
3.4總協(xié)調(diào):XXX(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)
4、活動總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
5、附燈謎一份、主持稿一份。
元宵節(jié)主題活動方案10
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的`新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。
一、活動主題
幸福新xx·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:
xx街道xx社區(qū)
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
五、活動地點和時間
1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:184xxxxxx
元宵節(jié)主題活動方案11
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的`氛圍中歡度佳節(jié),某社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:
一、活動主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時間
xxx年2月_日下午。
三、活動地點
某社區(qū)辦事處。
四、參加人員
某社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動內(nèi)容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。某街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀(jì)念品。
元宵節(jié)主題活動方案12
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是教育幼兒了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的`好時機。為進一步使幼兒獲得對節(jié)日氣氛的體驗,現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動方案分享如下:活動主題:元宵花燈喜樂會
活動時間:
20xx年3月5日
活動目標(biāo):
1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。
活動地點:
可選操場、各班級教室
活動人員:
全體師生、家長、幼兒
活動形式:
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎區(qū)。
元宵節(jié)主題活動方案13
主題:
濃情元宵,難忘今宵
活動目的
春節(jié)過后,客戶消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)客戶消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
活動內(nèi)容
活動1:超市情濃,購物歡樂送
活動時間:2月15日至2月17日
凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。
活動2:真情元宵 難忘今宵
活動時間: 2月17日晚上19:00—21:00
活動目的:為進一步聯(lián)絡(luò)客戶情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的.匯集及消費關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
元宵節(jié)主題活動方案14
一、活動主題:
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
二、活動目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了 解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的.結(jié)構(gòu)。
3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準(zhǔn)備:
(一)物品準(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:劉老師、王莎老師
2、燈籠展示:xxx、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)
4、催場:王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂播放(xxx) 照相(劉老師)
7、元宵節(jié)故事講述:xxx
8、米奇扮演:xxx
9、場外布置:全體老師
四、活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
元宵節(jié)主題活動方案15
主辦單位:
xx街道xx社區(qū)
協(xié)辦單位:
xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行、xx物業(yè)服務(wù)有限公司
活動時間:
2月13日(正月十四)下午13:00。
活動地點:
社區(qū)旁圓形廣場。
活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
。ㄒ唬┰鼰艋\展
居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
。ǘ┳鰷珗A、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
。ㄈ┯螆@活動
1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
【元宵節(jié)主題活動方案】相關(guān)文章:
元宵節(jié)主題活動方案04-28
元宵節(jié)活動主題方案01-23
元宵節(jié)主題活動方案10-13
元宵節(jié)活動主題方案02-04
元宵節(jié)活動主題策劃方案02-24
元宵節(jié)主題活動策劃方案12-26
最新元宵節(jié)主題活動方案02-22
元宵節(jié)主題教育活動方案02-09