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    讀書日的活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-11-26 08:15:32 活動(dòng)方案 我要投稿

    讀書日的活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的讀書日的活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

    讀書日的活動(dòng)方案

    讀書日的活動(dòng)方案1

      1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:初賽由各系自行組織,各院選送3名學(xué)生參加決賽。教職工自愿報(bào)名參加,原則上各部門選派1名及以上教職工參加。由圖書館擬定決賽主題,參賽者根據(jù)主題自行選稿,4月20號(hào)在大學(xué)生活動(dòng)中心比賽,評(píng)委老師對(duì)其朗誦進(jìn)行評(píng)分,分高者優(yōu)勝

      2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20xx年4月20日(星期四),大學(xué)生活動(dòng)中心。

      3.活動(dòng)流程

     。1)選手后臺(tái)抽簽;

     。2)主持人開場(chǎng);

     。3)選手上臺(tái)朗誦;

     。4)評(píng)委評(píng)分,工作人員計(jì)算選手得分;

     。5)選手得分排名,決出優(yōu)勝;

      4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng)(一名):每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書

      二等獎(jiǎng)(兩名):每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書

      三等獎(jiǎng)(三名):每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書

      優(yōu)秀獎(jiǎng)(四名):榮譽(yù)證書

    讀書日的活動(dòng)方案2

      為進(jìn)一步營(yíng)造書香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書熱情,在“xx·23”世界讀書日即將到來(lái)之際,梅州市劍英圖書館擬舉辦系列活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣;顒(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年3—x月

      二、活動(dòng)主題

      悅讀人生

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、“送書下鄉(xiāng)”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)

      (1)時(shí)間:x月1xx日

      地點(diǎn):

      (2)時(shí)間:x月21日

      地點(diǎn):

      2、區(qū)公安局圖書流動(dòng)室揭牌儀式

      時(shí)間:x月下旬

      地點(diǎn):

      3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國(guó)樂(lè)阮咸的傳承與發(fā)展》

      時(shí)間:x月23日(星期六)上午xx:30—11:30

      地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

      主講:

      4、以愛(ài)守望“星星的孩子”——關(guān)愛(ài)自閉癥人士公益講座

      時(shí)間:x月31日

      地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

      協(xié)辦:

      5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽

      時(shí)間:x月上旬

      協(xié)辦:

      6、書畫名家聯(lián)展暨贈(zèng)書儀式

      時(shí)間:4—x月

      地點(diǎn):一樓書畫展覽中心

      協(xié)辦:客都畫院客都美術(shù)館

      梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

      7、圖書館杯廣東全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽暨全國(guó)首屆圖書館杯全民英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)(廣東賽區(qū))

      時(shí)間:4—x月

      8、“書香點(diǎn)亮人生”視障人士智能聽書機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù)

      活動(dòng)啟動(dòng):x月中旬

      xx、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽

      啟用儀式:x月23日

      地點(diǎn):一樓公共區(qū)

      朗讀比賽:x月下旬

      10、20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)

      時(shí)間:20xx年x月23日15:30—16:00

      11、客都文化公益講堂第34講:《國(guó)學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》

      時(shí)間:x月27日(星期六)上午xx:30—11:30

      地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

      主講:

    讀書日的活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)主旨

      4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間。

      為此,我們借助世界讀書日的東風(fēng),再次推動(dòng)我校師生讀書新高潮。通過(guò)“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

      二、活動(dòng)主題

      “我讀書,我快樂(lè)”

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      4月23日上午

      四、活動(dòng)形式

      1.發(fā)告家長(zhǎng)書,宣傳世界讀書日,借此推動(dòng)全民讀書。

      2.親子閱讀《我是90后》

      3.我最喜歡的一句古文并解說(shuō)

      4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來(lái)——全民族閱讀宣言》

      5.全校讀書時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)

      五參賽和評(píng)選方式

     。1)參加對(duì)象:學(xué)院電藝1011班學(xué)生。

      (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月X日止。

      六、評(píng)選階段:

      4月25日以前。

      七、公示階段:

      4月30日。

     。3)參賽方式和要求

      1、在班干部XX報(bào)名;

      2、選擇抽簽排隊(duì)

      3、班主任做公證人

      4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;

      5、參賽人要親自脫稿演講

      評(píng)選人:各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。

      八、獎(jiǎng)金設(shè)置

      一等獎(jiǎng):價(jià)值100元左右的名著

      二等獎(jiǎng):價(jià)值50元左右的名著

      三等獎(jiǎng):價(jià)值20元左右的名著

      注:獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供,請(qǐng)各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動(dòng)”。

    讀書日的活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

      二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

      三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

      四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

      五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書會(huì)

      六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日—20xx年5月7日

      七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

      八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂

      九、活動(dòng)流程

      (1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)

      A、宣傳:3月10日——3月20日

      B、文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱xxxxxx@sina。com(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬1)

      C、書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日

      D、書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

      E、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

     。2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)

      A、宣傳:3月10日——3月20日

      B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評(píng)紙質(zhì)收集方式

      C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記

      D、評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干

      E、表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

     。3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)

      A、宣傳:4月1日——4月9日

      B、演講者由圖書館聯(lián)系

      C、演講時(shí)間、地點(diǎn)

      東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點(diǎn)待定)

      西校區(qū):20xx年4月9 日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)

      D、講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)

     。4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

     。5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)

      A:由圖書館主持 B:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)

      C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

     。6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂 )

      時(shí)間地點(diǎn)待定

      十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)

      A:宣傳方式

      1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

      2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

      3、橫幅、宣傳板、彩噴

      B:宣傳板內(nèi)容

      1、對(duì)讀書日的介紹和宣傳

      2、書評(píng)

      3、筆記展

      4、講座

      5、表彰人員的名單

      十一、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加

      十二、預(yù)期效果: 有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

    讀書日的活動(dòng)方案5

      蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動(dòng)精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動(dòng)方案。

      一、 活動(dòng)目的:

      引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過(guò)讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣, 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

      二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):徐瑞風(fēng)

      副組長(zhǎng):孟 晶

      組 員: 楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

      三、活動(dòng)要求

     。ㄒ唬└叨戎匾,提高認(rèn)識(shí),積極開展讀書活動(dòng)。

      召開全體成員會(huì)議,學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動(dòng)的文件精神,分級(jí)段開展討論,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制訂本年級(jí)段的讀書活動(dòng)方案。

     。ǘ┟鞔_要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

      依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。

      1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

      2、做好閱讀書目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動(dòng)。

      3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動(dòng)的圖書做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書借閱制度。

      4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。

      5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

      6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

      7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì), 也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

      8、每學(xué)期將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長(zhǎng)會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

      一、活動(dòng)目的

      四月的鮮花紅似火,外面世界太精彩。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近自然、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界,感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;同時(shí),為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的`動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。中土小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      六年級(jí)全體學(xué)生。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月21日上午9:00----下午3:00

      四、活動(dòng)主題

      1、感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化,感知家鄉(xiāng)自然環(huán)境的美。

      2、開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。感受我們生活中每一餐來(lái)之不易。

      3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明出行。

      五、活動(dòng)路線及地點(diǎn)

      學(xué)校----長(zhǎng)流埡-----梨宛灘電站

      六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

      1、學(xué)生4月21日上午八點(diǎn)三十分在學(xué)校操場(chǎng)集合。

      2、首先徒步帶領(lǐng)孩子參觀長(zhǎng)流埡中石化鉆井場(chǎng)地,讓他們感受現(xiàn)代地產(chǎn)資源的豐富;然后徒步到梨宛灘電站,感受現(xiàn)代技術(shù)的飛速發(fā)展。

      3、學(xué)生準(zhǔn)備午餐。

      4、學(xué)生開展文娛活動(dòng)。

      5、學(xué)生統(tǒng)一集合返校。

      六、活動(dòng)目標(biāo)和要求:

      (一)活動(dòng)目標(biāo)

      1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

      2、感受中土鄉(xiāng)村近期的發(fā)展與變化,讓學(xué)生在春游活動(dòng)中體會(huì)祖國(guó)的巨變,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

      3、讓學(xué)生在春游中感受大自然的美,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣,熱愛(ài)身邊的花草與蟲鳥。

      4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

      (二)、活動(dòng)安全要求

      1、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)報(bào)告給各班主任,組織同學(xué)午飯和游戲,學(xué)生必須服從教師統(tǒng)一安排。

      2、全體學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

      3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

      4、活動(dòng)結(jié)束后,全體學(xué)生統(tǒng)一組織安全返校。

      5、全體同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶小黃帽。

      七、安全要求

      (一)安全教育:

      1、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧,不得私自離隊(duì)。

      2、注意安全,講究清潔衛(wèi)生.

      3、不帶刀具,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,

      4、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

      (二)文明教育:

      1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道。

      2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

      3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

      4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

      附:如遇天氣惡劣,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間依次順延。

    讀書日的活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)名稱

      讀書,那些事兒——4月23日世界讀書日系列活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

      (一)讀書,那些事兒征文活動(dòng)

      文稿來(lái)源:

      1、第一學(xué)期書香伴我行征文比賽參賽文章。

      2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)。

      3、老師們讀書那些事兒的相關(guān)文章。

      搜集時(shí)間:20xxxx.4.xx——4.xx(最晚4.xx周xx下午)。

      (二)假如你的生活中沒(méi)有書問(wèn)卷調(diào)查

      和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)。

      問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員:xxxxxx。

      問(wèn)卷制作成員:xxxxxx。

      問(wèn)卷時(shí)間:20xxxx.4.xx——4.xx。

      問(wèn)卷份數(shù):xxxx份。

      (三)書簽制作

      發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

      要求:每一位成員至少制作兩張書簽。書簽要有專業(yè)特色。書簽需附上采菊兩字。

      書簽總量:xxxx張。

      書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,xx張。可以贈(zèng)送給喜歡的老師。多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

    讀書日的活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)目的:

      1、以4。23世界讀書日為活動(dòng)契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

      2、通過(guò)開展全校性讀書活動(dòng),推動(dòng)“創(chuàng)建書香校園讀書活動(dòng)”進(jìn)一步開展,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

      3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使師生們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂(lè)!

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      4月23日到5月22日。

      三、活動(dòng)主題:

      “愛(ài)上閱讀”

      四、活動(dòng)口號(hào):

      1、閱讀成就最美的自己

      2、與經(jīng)典為友,為人生奠基。

      3、讀好書、習(xí)美德、立良行。

      4、用讀書改變我們的生活。

      5、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

      6、我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

      7、最是書香能致遠(yuǎn)。

      五、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體師生

      六、活動(dòng)步驟:

      第一階段:準(zhǔn)備階段

      1、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置:各班重新整理圖書分享區(qū),完善班級(jí)圖書角管理出借制度,建議圖書角圖書建立外借制度,以發(fā)揮書香育人的最大作用。校園電子屏幕宣傳——“讀書,開闊視野;讀書,點(diǎn)亮智慧;讀書,明白道理!薄伴喿x成就最美的自己”“讀書口號(hào):愛(ài)上閱讀” (天獎(jiǎng)老師負(fù)責(zé)),宣傳櫥窗主題板報(bào)(德育處少先隊(duì)負(fù)責(zé))。

      2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,并適時(shí)推薦經(jīng)典好書,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣(廣播站、文學(xué)社負(fù)責(zé))。

      3、各個(gè)年級(jí)各班級(jí)精心為學(xué)生選擇閱讀的書目;對(duì)學(xué)生的讀書活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。中高年級(jí)利用圖書館閱讀課,開展相關(guān)的有效閱讀指導(dǎo)課,指導(dǎo)內(nèi)容包括:怎樣閱讀一本書,如何做內(nèi)容摘要,怎樣在書上畫批注及寫讀書筆記、讀后感,從而使學(xué)生掌握閱讀方法,提高閱讀能力。(收集過(guò)程性材料)

      4、各班級(jí)應(yīng)積極做好讀書交流會(huì)工作。制定好讀書交流方案,為學(xué)生搭建閱讀分享平臺(tái),定期組織班級(jí)讀書交流活動(dòng)。通過(guò)讀書交流會(huì)的開展,讓學(xué)生在交流中深化對(duì)閱讀書籍的理解,并將閱讀活動(dòng)內(nèi)化為自己的收獲。

      第二階段:活動(dòng)階段

      1、舉辦啟動(dòng)倡議儀式(4月24星期一早會(huì))

      “愛(ài)上閱讀”讀書月啟動(dòng)儀式

      2、舉行“愛(ài)上閱讀吧”班集體主題升旗

      利用國(guó)旗下講話時(shí)間舉行“愛(ài)上閱讀吧”班集體主題升旗儀式,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。(404班 初定13周)

      3、開辟一個(gè)欄目

      各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地(走廊文化欄),匯集學(xué)生讀書所得。類似“我的推薦手抄報(bào)”“每周誦讀”“美文賞析”“親子閱讀卡”等欄目,設(shè)置在班級(jí)學(xué)習(xí)園地欄和班級(jí)走廊文化欄,更新時(shí)間4月23日前。

      4、整理充實(shí)班級(jí)圖書角及圖書分享區(qū)

      建立健全班級(jí)圖書角出借管理制度,剔除破損、老舊圖書,檢查完善圖書分享章填寫情況,提醒管理員每天落實(shí)整理及圖書回收工作,同時(shí)強(qiáng)調(diào)愛(ài)惜圖書,及時(shí)歸還歸位等注意事項(xiàng)。(如遇連日雨天可以自己靈活,不用搬書到分享區(qū),另外建議分享區(qū)圖書要精選趣味性較強(qiáng)、內(nèi)容簡(jiǎn)短的,數(shù)量不要太多。)

      5、召開一次主題班會(huì)

      各班以“我和書本有約,走近文學(xué)經(jīng)典名著”為主題舉行讀書交流班會(huì)活動(dòng),推薦好書、欣賞美文,努力提高學(xué)生的閱讀興趣與能力。

      6、以年段為單位舉行讀書展示活動(dòng)

      一年段舉行講故事比賽,并選拔參加英林鎮(zhèn)比賽。(鎮(zhèn)級(jí)比賽初定于十四周)

      二年段舉行課文朗讀比賽。(具體時(shí)間由年段長(zhǎng)確定)

      三年段舉行書簽制作比賽。(具體時(shí)間由年段長(zhǎng)確定)

      四年段舉行美文誦讀比賽。(具體時(shí)間由年段長(zhǎng)確定)

      五年段舉行“同讀一本書”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。(評(píng)選文學(xué)擂主等)

      六年段舉行“頌古詩(shī) 品人生”古詩(shī)詞知識(shí)奪擂競(jìng)賽。(評(píng)選古詩(shī)擂主等)

      四五六年段組織學(xué)生參加“點(diǎn)贊最美閱讀空間”攝影大賽,并評(píng)選優(yōu)秀作品,于五月中旬集中展示。(每年段一面展板)擬于六一節(jié)統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。(新翼、安呢負(fù)責(zé),方案由兩位負(fù)責(zé)老師制定)

      注:各活動(dòng)由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,收集過(guò)程性材料,公布活動(dòng)結(jié)果,發(fā)送信息報(bào)道。

      7、舉行圖書義賣活動(dòng),以全國(guó)助殘日為契機(jī),舉行“圖書義賣、愛(ài)心助殘”活動(dòng),以豐富讀書活動(dòng)的內(nèi)涵。(由德育少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)全程)

      8、建立好書“交換站”。

      各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書交換站”,定期舉辦“好書交換看”活動(dòng),力求加大好書閱讀效率,一月不少于二次,常年堅(jiān)持,逐漸在年級(jí)間開放,開展換一本好書,交一個(gè)書友,長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。

      9、各班設(shè)置“朗讀時(shí)間”或開展“朗讀者”專題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),每個(gè)孩子每學(xué)期至少上臺(tái)朗讀一次。

      10、學(xué)校早會(huì)開辟“朗讀時(shí)間”,由各班推薦優(yōu)秀朗讀者輪流上臺(tái)。(年段長(zhǎng)協(xié)助統(tǒng)籌,每天一個(gè),先自我介紹,并簡(jiǎn)要說(shuō)明要朗讀什么?獻(xiàn)給誰(shuí)?為什么?直接看文朗讀,時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。

      第三階段:總結(jié)表彰

      1、開展首屆“書香家庭”、“讀書明星”、評(píng)選活動(dòng)。

      5月23日活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班評(píng)選出若干“讀書明星”、“書香家庭。(推薦評(píng)選遵循“讀書明星”及“書香家庭”評(píng)選細(xì)則。)

      2、表彰一批“優(yōu)秀圖書管理員”。

      3、讀書月活動(dòng)總結(jié)、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

      七、活動(dòng)要求:

      1、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。語(yǔ)文老師和班主任要充分利用閱讀課做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

      2、每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,課外活動(dòng)時(shí)除了參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外,一律用來(lái)閱讀,并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。充分利用午間讀寫時(shí)段組織學(xué)生閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書的行列中來(lái)。

      3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

      八、組織工作:

      本次活動(dòng)由校務(wù)室主持,德育處、年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),全體語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng),各年段要做好各項(xiàng)材料整檔并上交校務(wù)室。

    讀書日的活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)目的

      4月23日是世界讀書日。為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚,推動(dòng)“情趣悅讀”活動(dòng)深入開展,良好校園閱讀氛圍,提高全校學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      活動(dòng)從三月底到六月一日。“4·23世界讀書日”當(dāng)天開展匯報(bào)演出。(初定)

      三、活動(dòng)主題

      沐浴書香,愛(ài)上傳統(tǒng)文化

      四、活動(dòng)對(duì)象

      全校學(xué)生

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

      學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾書吧、校門口大屏幕和各班教室,營(yíng)造書香校園氛圍,做好環(huán)境布置。完善班級(jí)圖書角建設(shè),布置教室環(huán)境,讓班級(jí)充滿讀書氛圍。

      2、在學(xué)校網(wǎng)站上公布第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案。召開相關(guān)教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。

      六、活動(dòng)內(nèi)容與安排

     。ㄒ唬┓帜昙(jí)活動(dòng)

      1、一年級(jí):學(xué)唱《新學(xué)堂歌》

      各班從谷xx監(jiān)制的《新學(xué)堂歌古詩(shī)詞二十首》中選擇一首,進(jìn)行吟唱,小組或者全班集體參與。表演形式要有創(chuàng)意,服裝統(tǒng)一,適當(dāng)進(jìn)行編排。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同。四月下旬進(jìn)行比賽,優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書日”匯報(bào)演出中表演。

      2、二年級(jí):《經(jīng)典永流傳》

      各班從經(jīng)典詩(shī)文中選擇,進(jìn)行創(chuàng)意誦讀,形式不限,但要有創(chuàng)意,服裝統(tǒng)一,適當(dāng)進(jìn)行編排。全班集體參與,體現(xiàn)團(tuán)體合作精神。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同,時(shí)間為3分鐘左右。四月下旬進(jìn)行比賽,優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書日”匯報(bào)演出中表演。

      3、三年級(jí):《朗讀者》

      各班派一組學(xué)生參加,從課本、課外書中選擇優(yōu)秀文章,進(jìn)行美文誦讀,一般時(shí)長(zhǎng)3分鐘左右,配樂(lè)自行選擇。。人數(shù)盡量控制在3人以內(nèi),不需要小組或者全班參與。可以先在班里進(jìn)行選拔。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),對(duì)朗誦有熱情,表達(dá)條理清晰,儀表大方,舉止得體。四月下旬進(jìn)行比賽,優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書日”匯報(bào)演出中表演。

      4、四年級(jí):出刊讀書小報(bào)

      四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全員出讀書小報(bào)活動(dòng),主題“沐浴書香,愛(ài)上傳統(tǒng)文化”。每班推薦3幅優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比,評(píng)出一二三等各若干名,優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳櫥窗及微官網(wǎng)上展示。四月下旬進(jìn)行評(píng)比、展出。

      5、五年級(jí):課外閱讀知識(shí)大賽

      各班利用班會(huì)課,開展讀書交流會(huì),在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,推薦3名學(xué)生參加年級(jí)決賽,城北校區(qū)由黃秋英老師負(fù)責(zé),段墅校區(qū)由王玉萍老師負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)生回答情況,評(píng)選出一二三等各若干名。四月中旬進(jìn)行初賽,下旬進(jìn)行決賽。

      6、六年級(jí):詩(shī)詞大會(huì)

      學(xué)校微官網(wǎng)提供詩(shī)詞大會(huì)相關(guān)古詩(shī)詞,學(xué)生自主進(jìn)行閱讀與積累,不建議死記硬背。各班利用班會(huì)課,進(jìn)行初賽(試卷由趙金燕老師負(fù)責(zé)),由班主任推薦3名學(xué)生進(jìn)行決賽,城北校區(qū)六年級(jí)集中報(bào)告廳,段墅校區(qū)選手由陸忠杰老師帶到比賽場(chǎng)地。

     。ǘ┤;顒(dòng)

      1、“我是紅船小使者”講故事比賽

      一至六年級(jí)各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加講故事比賽,內(nèi)容跟“紅船精神”有關(guān),主要圍繞奉獻(xiàn)、奮斗、開創(chuàng)等,各班主任和語(yǔ)文老師做好指導(dǎo)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),脫稿講述,有熱情,表達(dá)條理清晰,儀表大方,舉止得體。時(shí)間控制在3分鐘左右。初定4月16日下午分校區(qū)進(jìn)行比賽,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀講述者在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)進(jìn)行展示,并且推薦參加平湖市講故事比賽。

      2、“4·23世界讀書日”分校區(qū)匯報(bào)演出(文件另附)

      節(jié)目初定:

     。1)一二三年級(jí)優(yōu)秀作品。

      (2)xx校區(qū):曹x負(fù)責(zé)《孔子》,xx校區(qū):王x負(fù)責(zé)《春曉》,xx負(fù)責(zé)《新學(xué)堂歌》。

     。3)張xx負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目。

     。4)四五六年級(jí)各出一個(gè)節(jié)目,由辦公室主任、班主任進(jìn)行排練,要有創(chuàng)意,最好跟閱讀有關(guān)。

      3、六月一日兒童節(jié)開展跳蚤市場(chǎng)(文件另附)

      五月下旬,各班進(jìn)行準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)和標(biāo)語(yǔ),推薦攤主,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生提供的物品及價(jià)格。由體育組安排好場(chǎng)地,大隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備好“遨游閱讀世界”的競(jìng)猜題目。

      七、具體負(fù)責(zé)

      1、總負(fù)責(zé):xx。

      2、信息報(bào)道:xx。

      3、微官網(wǎng)報(bào)道:xx。

      4、4月23日活動(dòng)主持稿:xx。

      5、彩旗、橫幅xx。

      6、大屏幕:xx。

      7、報(bào)告廳座位安排:xx

      8、操場(chǎng)安排:各校區(qū)體育組。

      9、未盡事宜,另行安排。

    讀書日的活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)“x”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、豐富讀者的文化生活,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。

      3、通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“x世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

      二、活動(dòng)主題

      “我讀書,我快樂(lè)”

      三、具體活動(dòng)安排

      1、圖書館各服務(wù)窗口對(duì)外免費(fèi)開放。

      詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。

      2、讀者問(wèn)卷調(diào)查。

      為了及時(shí)了解讀者對(duì)圖書館的需求,提高文獻(xiàn)資源利用率,為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考,計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問(wèn)卷,于x月20日至x月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評(píng)價(jià)和總結(jié)。

      3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年x月23日上午9:30)。

      由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在x日當(dāng)天為讀者播放。

      在本次講座中,由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對(duì)世界名著的閱讀能力,倡導(dǎo)“我讀書,我快樂(lè)”的理念。

      4、奧運(yùn)書目推介。

      隨著奧運(yùn)會(huì)開幕的臨近,讀者對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的需求也越來(lái)越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”,其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊,以便于讀者對(duì)奧運(yùn)書目的索取和借閱。

      5、奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽(20xx年x月26日上午9:00-10:00)。

      為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識(shí)題集,讀者可以通過(guò)書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案,以此來(lái)加深讀者的印象,提升讀者的興趣。

      6、外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)(20xx年x月25日上午9:00-11:00)。

      在外語(yǔ)閱覽室開展以“迎奧運(yùn),學(xué)英語(yǔ)”為主題的外語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng),旨在提高讀者的外語(yǔ)口語(yǔ)水平,激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。

      7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年x月26日上午10:00)。

    讀書日的活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)主題:

      主題:“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

      二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

      4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

      三、活動(dòng)目的:

      讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

      四、活動(dòng)主辦方:

      大學(xué)圖書館、讀書會(huì)。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月。

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      具體活動(dòng)各有安排。

      七、活動(dòng)流程:

      活動(dòng)1:宣傳

      海報(bào):

      在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。

      在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館。

      在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛(ài)的書,開始閱讀。

      在這一天,請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)。

      在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣。

      從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書。

      從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

      標(biāo)語(yǔ):

      1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)。

      2.好書啟智怡情,閱讀助你前行。

      展覽板:圖書館大廳。

      電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

      宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,份。

      活動(dòng)2:圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日。

      活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口。

      活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月號(hào)。

      活動(dòng)地點(diǎn):圖書館多媒體教室。

      培訓(xùn)對(duì)象:

      1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

      2、在校大二學(xué)生。

      活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集

      活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

      活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月日。

      活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

    讀書日的活動(dòng)方案11

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,好讀書,讀好書”的習(xí)慣,營(yíng)造以讀書求新知、以讀書求進(jìn)步、以讀書求發(fā)展的氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)主題:

      四月芳菲,書香商院

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月25日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      小角樓,8、9號(hào)宿舍樓前

      四、主辦及承辦單位:

      主辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

      承辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      xx學(xué)院全體師生

      六、活動(dòng)形式:

     。ㄒ唬┳x書會(huì);

     。ǘ┳x書月簽字活動(dòng);

     。ㄈ┡f書回收;

      (四)向前來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書簽作為紀(jì)念。

      七、注意事項(xiàng):

     。ㄒ唬楸3只顒(dòng)有序進(jìn)行,所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排;

      (二)活動(dòng)結(jié)束后,自覺(jué)帶走垃圾雜物,保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。

    讀書日的活動(dòng)方案12

      為了營(yíng)造良好閱讀環(huán)境,引導(dǎo)讀者文明閱讀,讓讀者深入了解圖書館豐富的紙質(zhì)、電子資源,提高讀者信息素養(yǎng),幫助讀者更好地利用圖書館,我館計(jì)劃舉辦圖書館世界讀書日系列活動(dòng)。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、20xx年度“十大借閱之星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)

      根據(jù)20xx年圖書借閱量排名,評(píng)選出學(xué)校“十大借閱之星”,舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:4月23日

      活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門前

      2、“點(diǎn)擊知識(shí)之源”數(shù)字資源展臺(tái)宣傳活動(dòng)

      為推廣我館數(shù)字資源,提高資源利用率。世界讀書日期間,將設(shè)置統(tǒng)一展臺(tái),由CNKI、超星、EPS等數(shù)據(jù)庫(kù)工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料,解答讀者咨詢、開展互動(dòng)活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:4月23日

      活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門前

      3、經(jīng)典好書展

      在一樓大廳擺設(shè)“經(jīng)典好書”專柜,向讀者推薦經(jīng)典好書,激發(fā)讀者閱讀經(jīng)典的興趣,提升讀者的人文素養(yǎng),提高經(jīng)典圖書的利用率。

      活動(dòng)時(shí)間: 4月23日

      活動(dòng)地點(diǎn): 中興廣場(chǎng)

      4、換客會(huì)

      讀書協(xié)會(huì)在世界讀書日前期把從全校收集到的書籍統(tǒng)一進(jìn)行分類整理,再通過(guò)擺點(diǎn)的方式讓讀者進(jìn)行書籍交換,讓愛(ài)書人能夠以自己的書換到別人的書,互利共贏。未交換的圖書則移交積思書苑作為館藏。

      活動(dòng)時(shí)間: 4月23日(如遇下雨或?qū)⒀雍螅?/p>

      活動(dòng)地點(diǎn): 中興廣場(chǎng)

      5、中華經(jīng)典美文誦讀大賽

      為豐富校園文化生活、建設(shè)書香校園,特舉辦“誦讀中華經(jīng)典、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化”美文誦讀大賽?赏ㄟ^(guò)圖書館微信( )或在線鏈接提交作品,誦讀題材以中華經(jīng)典美文為主,體裁不限,內(nèi)容兼具思想性、文化性、藝術(shù)性,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      活動(dòng)時(shí)間:3月-4月

      6、知識(shí)視界“詩(shī)與遠(yuǎn)方”知識(shí)競(jìng)賽

      通過(guò)電腦或者手機(jī)APP登錄,觀看視頻答題,發(fā)表精彩評(píng)論,活動(dòng)提供5個(gè)視頻,每個(gè)視頻3個(gè)問(wèn)題,獲獎(jiǎng)?wù)邚恼_率最高的參與者中抽取。

      活動(dòng)時(shí)間:4月15日到5月31日

      7、電子資源檢索競(jìng)賽

      以公開出題,讀者郵箱返回答卷的方式,開展檢索競(jìng)賽,出題范圍主要以我館購(gòu)買的各類數(shù)據(jù)庫(kù)為主,通過(guò)有獎(jiǎng)活動(dòng)激勵(lì)讀者去了解圖書館電子資源,使用圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù),提高電子資源利用率。題目?jī)?nèi)容包括圖書館網(wǎng)站利用、電子資源使用、學(xué)術(shù)資源檢索等。

      活動(dòng)時(shí)間:5月

    讀書日的活動(dòng)方案13

      一、指導(dǎo)思想

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”,享受讀書的快樂(lè);

      2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

      3.激勵(lì)教師讀書,全校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園;

      4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書香。

      三、活動(dòng)主題:閱讀點(diǎn)亮人生

      四、活動(dòng)口號(hào):閱讀悅美,書香海茵

      五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

      六、參加人員:海茵校區(qū)全體師生、家長(zhǎng)

      七、活動(dòng)過(guò)程

      (一)準(zhǔn)備階段(4月14日—20日)

      1.設(shè)計(jì)并完善學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。

      2.營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置。校園掛條幅,led顯示屏播放書籍介紹,讓校園的墻壁、板報(bào)充滿濃郁的書香。

      班級(jí)布置要求:

      班級(jí)讀書角、讀書走廊:配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員;在教室或圖書角布置班級(jí)或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言、讀書口號(hào)。

      班級(jí)特色讀書板報(bào)。建立班級(jí)讀書展示園地(展示內(nèi)容:讀書心得、讀書快訊、作家簡(jiǎn)介、好書推薦、我喜歡的古詩(shī)詞介紹、讀書體會(huì)、讀書名言、好書大家談、讀書留言版、讀書方法介紹、我喜歡的一本書等)

      3.利用“花兒朵朵”廣播站,宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)主題及內(nèi)容,并向同學(xué)們推薦書籍。

      4.舉行海茵校區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式。(4月21日開幕式活動(dòng)方案另定)

      (二)實(shí)施階段(4月21日—5月30日)

      常規(guī)活動(dòng)

      每日靜讀:繼續(xù)推行早晨靜讀、下午健體。每天早上到校后為靜讀時(shí)間,每人一本課外書,可以在教室閱讀,也可以在走廊閱讀。

      每周一節(jié)課:上好每周一節(jié)讀書課,專時(shí)專用,充分發(fā)揮任課教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,教給學(xué)生一定的讀書方法。

      評(píng)比活動(dòng)

      “我的讀書海報(bào)”比賽:全體學(xué)生參與(教師、家長(zhǎng)亦可參加),制作一張讀書海報(bào),可以是內(nèi)容豐富的讀書手抄報(bào),也可以是針對(duì)某一本書的推薦海報(bào),手繪或電腦制作均可。尺寸為八開紙。完成時(shí)間為20xx年x月x日。

      “書香班級(jí)”評(píng)比:開展書香班級(jí)建設(shè)評(píng)比活動(dòng),做到“六個(gè)一”:有一個(gè)班級(jí)讀書口號(hào);有一個(gè)班級(jí)閱讀約定;出一期班級(jí)讀書板報(bào);布置一個(gè)班級(jí)讀書角;班級(jí)共讀一本書;舉辦一次讀書班隊(duì)會(huì)。有相關(guān)文字材料,活動(dòng)有一定成效,所有班級(jí)均可申報(bào)。申報(bào)時(shí)間截止20xx年x月x日。(申報(bào)表格另發(fā))

      “書香家庭”評(píng)比:按照評(píng)選條件申報(bào)“書香家庭”,由學(xué)校組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,甄選優(yōu)秀“書香家庭”制作海報(bào)展示。

      拓展活動(dòng)

      教師讀書論壇:結(jié)合教師共讀書目《如何成為高效能教師》,開展教師讀書交流活動(dòng)。親子閱讀講座:擇機(jī)開展講座活動(dòng),推動(dòng)家庭親子閱讀和書香家庭的建設(shè)。(面向二年級(jí))

      (三)總結(jié)階段(5月26日—5月30日)

      1.讀書節(jié)閉幕式活動(dòng)。

      2.各項(xiàng)評(píng)比頒獎(jiǎng)。

      3.展示學(xué)生、教師和書香家庭優(yōu)秀作品。

    讀書日的活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)主題:

      讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

      二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

      4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

      三、活動(dòng)目的:

      讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

      四、活動(dòng)主辦方:

      世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)校園小學(xué)部

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

      七、學(xué)生集合

      各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:xx

      八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

      班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)

      九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

      班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

      十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

      低年級(jí):xx

      中年級(jí):xx

      高年級(jí):xx

      照相、電視臺(tái)攝像:謝xx

      給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)信息:肖xx

      十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

      肖xx

      十二、活動(dòng)流程

      1、主持人致辭,宣布儀式開始:xx

      2、xx主任講話

      3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

      4、xx校長(zhǎng)講話

      5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

    讀書日的活動(dòng)方案15

      一、活動(dòng)目的

      1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

      2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動(dòng)的能力。

      4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂(lè)閱讀時(shí)光。

      二、活動(dòng)主題

      書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

      三、活動(dòng)口號(hào)

      我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

      四、活動(dòng)時(shí)間

      xx年4月—5月

      五、活動(dòng)對(duì)象

      全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

      2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

      3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

      七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

      2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。

      3.開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

      4.以班級(jí)為單位,開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

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