大學(xué)消防安全活動策劃方案范文通用
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)消防安全活動策劃方案范文通用，希望對大家有所幫助。
大學(xué)消防安全活動策劃方案范文通用1
一、活動背景：
高校在傳播知識、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時(shí)很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器；還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書；有學(xué)生臥床吸煙；有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯；在實(shí)驗(yàn)室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
二、活動目的：
1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化；
2、配合消防日活動主題；
3、帶動身邊的同學(xué)，把消防意識切實(shí)的融入校園；
4、配合xx省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。
三、活動主題：
“生命至上，平安和諧”
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)：
�。ㄒ唬┬�(nèi)活動：20xx年x月7日—8日
�。ǘ┬Ｍ饣顒樱�20xx年x月9日地點(diǎn)待定
五、活動可行性分析：
首先，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全�；馂�(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。
其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計(jì)算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所，是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時(shí)還熬夜，而且通常對個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的.物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全�；馂�(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
六、活動內(nèi)容：
1、消防演習(xí)
我們將邀請xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。（時(shí)間定于x月7日）
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請x市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到x市消防支隊(duì)參觀。（時(shí)間定于x月7日）
3、消防安全宣傳活動
活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動。活動時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。（時(shí)間定于x月8日）
4、參加xx市消防支隊(duì)的活動
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊(duì)舉辦的活動�；顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш�(duì)活動的開展。（時(shí)間定于xx月9日）
七、活動意義：
俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
大學(xué)消防安全活動策劃方案范文通用2
一、活動名稱
“關(guān)注消防、珍愛生命”消防安全活動
二、活動主題
提高消防安全意識，構(gòu)建和諧美好校園
三、活動意義及目的
近年來，由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，導(dǎo)致了我國每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特殊性，每次高校發(fā)生火災(zāi)都會造成年輕生命的隕落或巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上，增強(qiáng)廣大學(xué)生消防意識和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量，我校研究生會特舉辦以“提高消防安全意識，構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動。
四、舉辦單位
主辦單位：北京化工大學(xué)研究生院
承辦單位：北京化工大學(xué)研究生會
五、參與對象
北京化工大學(xué)（東區(qū)）全體在校生（其中素拓活動要求東區(qū)每個(gè)學(xué)院組織15人參加）
六、活動具體內(nèi)容
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、活動宣傳
a：活動舉辦的前一周通過研究生院網(wǎng)站、研會微信平臺、各班級QQ和微信群進(jìn)行宣傳。
b：在六號宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板，六號樓前懸掛宣傳條幅。
c：研會成員通過朋友圈或面談等線上線下方式對身邊的同學(xué)進(jìn)行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)積極性。
宣傳日期：20xx年11月26—30日
負(fù)責(zé)人：姜冰
2、物品及場地準(zhǔn)備
�。�1）活動開始兩天之前準(zhǔn)備好所需的物品（滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個(gè)、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機(jī)等）。
負(fù)責(zé)人員：王成碩
（2）場地準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人：鄒永剛
內(nèi)容：借籃球場、主教教室
�。ǘ┫乐芑顒拥呐e辦：
活動一：“關(guān)注消防，珍愛生命”簽名活動
活動時(shí)間：11月26日中午11：00—12：30
活動地點(diǎn)：一食堂東側(cè)、四食堂前
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、兩個(gè)宣傳點(diǎn)各4人。
具體內(nèi)容：舉辦消防安全的宣傳活動，現(xiàn)場布置宣傳消防知識的展板，并舉行“關(guān)注消防，珍愛生命”簽名活動。
活動二：消防主題微電影
播放時(shí)間：20xx年11月26—30日
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、視頻制作3名
內(nèi)容：由生活自管委成員編寫劇本，并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號樓里的火災(zāi)隱患，如私拉電線、宿舍內(nèi)吸煙、使用大功率電器等。微電影時(shí)間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時(shí)滾動播放。
微電影提綱
場景一
男生宿舍里，幾個(gè)人正玩游戲，熱烈地討論游戲環(huán)節(jié)，有一個(gè)男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板，插頭連接不規(guī)范。
場景二
女生宿舍中，一個(gè)女生用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā)，因?yàn)榧敝险n，吹完頭發(fā)后，吹風(fēng)機(jī)沒有拔下插頭，接線板電源也沒有關(guān)掉就鎖門了。
場景三
由于火災(zāi)場景不便實(shí)現(xiàn)，采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火，滅火，慌亂逃跑的場景。最后的畫面為逃跑困難，慌亂無助。
場景四
�。ㄟ@部分為展示幾個(gè)大學(xué)宿舍起火的實(shí)際案例，用以警示同學(xué)）
案例一：武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火，火災(zāi)原因是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。
案例二：中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。
案例三：11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生，不幸當(dāng)場死亡。
活動三：消防安全講座（報(bào)告形式）
講座時(shí)間：11月28日下午1：00—3：00
講座地點(diǎn)：主教一個(gè)教室
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、場地管理2名。
內(nèi)容：北京市朝陽區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人或者學(xué)校后勤的負(fù)責(zé)老師為同學(xué)們講解消防安全知識。
說明：生活自管委兩名同學(xué)需提前查好路線，前去邀請消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人。若有困難邀請不到，可以邀請學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)消防安全的老師來作報(bào)告。活動四：消防素拓活動
活動時(shí)間：20xx年11月30日下午2：00—4：00
活動地點(diǎn)：東籃球場
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、主持人1名、計(jì)時(shí)員5名、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)1名、工作人員5名、機(jī)動人員3名。
具體內(nèi)容：本次消防素拓活動設(shè)置三個(gè)游戲環(huán)節(jié)。（每個(gè)游戲開始前均有工作
人員示范）
a：穿越火線
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發(fā)一份報(bào)火警程序說明，參賽同學(xué)閱讀說明，限時(shí)2min，時(shí)間結(jié)束后工作人員將說明收回。游戲開始后，小組成員向工作人員描述報(bào)警程序，只需說出關(guān)鍵步驟，（1點(diǎn)說錯(cuò)或所說程序不全按每點(diǎn)在總時(shí)間中加2min計(jì)算），描述完成則拿起準(zhǔn)備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠(yuǎn)處的滅火器，拿起滅火器后按照展板上的示范動作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監(jiān)督）接下來再奔跑10m，拿起一個(gè)氣球跑回出發(fā)點(diǎn)，將滅火器交給下位隊(duì)友，重復(fù)上述活動項(xiàng)目。工作人員計(jì)時(shí)，此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。
b：動感水帶
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。每組隊(duì)員分別有兩條水帶和一個(gè)水槍。主持人喊開始后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開，同時(shí)另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處，繼續(xù)撒開第二條水帶，第一二兩名隊(duì)員協(xié)作把兩條水帶連接好，第三名隊(duì)員拿著水槍跑至水帶終點(diǎn)處，將水槍擰好。
規(guī)則：
水帶撒開為直線排列，且全部動作完成即為游戲結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)每組所用時(shí)間，報(bào)到計(jì)分處。
c：生死營救
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。參賽選手就位后，主持人宣布開始，比賽開始記時(shí)。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠(yuǎn)處，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題，只需寫出選項(xiàng)字母），答完題后參賽者跑至10米遠(yuǎn)處，原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈，然后回答工作人員一個(gè)消防問題，回答正確者，跑向10米遠(yuǎn)處等候的本組同學(xué)（即為待營救同學(xué)）。工作人員喊“完成”后，小組第二位同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā)，重復(fù)上述過程。等到第二位同學(xué)到達(dá)被營救的同學(xué)處，小組第一、二兩名同學(xué)將待營救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn)。工作人員計(jì)時(shí)，此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。
大學(xué)消防安全活動策劃方案范文通用3
活動內(nèi)容：
11月9日中國消防日宣傳活動
活動時(shí)間：
20xx年11月4日~20xx年11月11日
主辦單位：
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：
xx外國語學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：
xx科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委
xx滸墅關(guān)消防中隊(duì)
一、活動背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的：
為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義：
�。�1）主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
�。�2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
�。�3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。
四、活動主題：
關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安
五、活動內(nèi)容：
（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動
11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
�。ǘ├枚喾N途徑進(jìn)行消防公益宣傳
�。�1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
�。�2）通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實(shí)用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
�。�2）組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模┫乐R普及
�。�1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
�。�2）邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
（五）加強(qiáng)信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
六、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室
大學(xué)消防安全活動策劃方案范文通用4
為構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加大學(xué)校消防宣傳力度，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念，營造人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日開展校園消防安全活動。結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定校園消防宣傳活動方案如下：
主辦單位：管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：青協(xié)各個(gè)小組
一、指導(dǎo)思想
本次校園消防宣傳活動以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。
二、活動目的：
通過此次“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)所需要的基本逃生知識學(xué)會如何自救，共建和諧校園新風(fēng)貌。
三、活動主題：
四、活動地點(diǎn)：
五、活動時(shí)間：
20xx年11月9日
六、參加對象：
管理與信息學(xué)院全體師生
七、前期準(zhǔn)備：
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計(jì)劃，明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
4、活動宣傳（海報(bào)、橫幅等）
5、準(zhǔn)備活動設(shè)備（青協(xié)會旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）
八、具體活動方案：
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）
推出兩個(gè)特色展板：一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個(gè)介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時(shí)間、地點(diǎn)等同時(shí)發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進(jìn)行“關(guān)注消防安全共建平安校園"簽名活動”
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
3、消防知識搶答
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價(jià)》、《火海逃生》等）
有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）
九、注意事項(xiàng)：
1、參加活動的師生要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)；
2、活動期間要保持良好的秩序；
3、演習(xí)時(shí)，各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)，確保此次活動的順利進(jìn)行；
4、活動期間，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5、參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7、本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會
十、至此，山東交通職業(yè)學(xué)院青協(xié)消防宣傳活動結(jié)束。
大學(xué)消防安全活動策劃方案范文通用5
活動背景：
大一新生進(jìn)入大學(xué)，對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗(yàn)不足，對安全通道不清楚，對火災(zāi)的防范意識也不強(qiáng)，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi)，造成了極大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。
活動目的：
培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會自救，培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力�；馂�(zāi)隨時(shí)會發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
活動時(shí)間：
11月18日下午1：00—3：00
活動地點(diǎn)：
19號宿舍樓及樓下空地
活動主題：
增強(qiáng)消防觀念，培養(yǎng)安全意識。
活動組織者：
83班全體班委
活動對象：
83班全體男生
活動流程策劃：
（1）活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。
�。�2）向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時(shí)示范標(biāo)準(zhǔn)動作，告訴同學(xué)們逃生后的集合地點(diǎn)。
（3）活動開始時(shí)，班委維護(hù)好秩序，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時(shí)，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時(shí)彎腰快走。
�。�4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時(shí)間。
（5）由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的使用。
（6）由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。
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