校園開展書法競賽活動方案模板
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的校園開展書法競賽活動方案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園開展書法競賽活動方案模板1
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點:四樓閱覽室
4.比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)
5.獎次設(shè)置:
創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;
潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。
備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。
6.獎勵辦法
學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品
三、參賽對象
1.青年教師必須參加;
2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。
校園開展書法競賽活動方案模板2
為了彰顯我校書法教學(xué)特色,發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書法人才,推選優(yōu)秀“小書法家”參加湖北省書法家協(xié)會少年分會舉辦的首批會員入會現(xiàn)場書法測評活動,爭創(chuàng)“湖北省書法家協(xié)會少年分會書法教育示范基地”。特開展我!拔沂切⌒摇睍ū荣惢顒,特制定本活動方案。
一、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx;
副組長:xx;
成員:xx各年級組組長、班主任;
評委小組:xx;
資料整理:xx;
創(chuàng)作指導(dǎo):xx。
二、活動主題:
我是小小書法家
三、參與對象:
愛好軟筆書法的學(xué)生均可報名參加。
四、活動要求:
1、各年級統(tǒng)一思想,精心組織,有序推進(jìn),取得實效。
2、以投稿方式報名,作品內(nèi)容健康向上,(臨摹、創(chuàng)作均可)
3、作品規(guī)格:尺寸限4尺以內(nèi),宣紙最小不得低于四尺三開。
4、作品背面右下角用鉛筆寫上學(xué)生姓名、性別、年齡、班級、輔導(dǎo)教師、聯(lián)系電話、通訊地址。
5、六年級每班不少于15件作品,四、五年級每班不少于2件,二、三年級每班不少于1件,(鼓勵會軟筆的學(xué)生都參加)校本軟筆班學(xué)員,必須全員參加活動。
6、所有作品必須由本人書寫,凡代筆者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格,并嚴(yán)肅處理。
7、各年級上報作品截止日期:9月10日前交書法組張榮鋒處。
五、活動流程:
1、本次比賽分投稿報名、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個階段進(jìn)行
2、9月10日前投稿報名,以各班為單位自行完成,評選出優(yōu)秀的學(xué)生書法作品送學(xué)校進(jìn)行入圍資格審定。
3、9月11日評委會對所有作品進(jìn)行入圍資格審定,評出120名優(yōu)秀“小書法家”,每年級評出4個“優(yōu)秀組織獎”,全校評出10名“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
4、入圍的“小書法家”將在我校創(chuàng)作指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品創(chuàng)作,9月18日前完成。
5、9月19日將優(yōu)秀作品報送湖北省書法家協(xié)會少年分會評審。評審?fù)ㄟ^的學(xué)生將光榮地成為湖北省書協(xié)少年分會首批會員。
六、獎項設(shè)立:
1、校級入圍的學(xué)生頒發(fā)“我是小小書法家”證書和獎品;“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”頒發(fā)證書和獎品,“優(yōu)秀組織獎”頒發(fā)獎牌。
2、優(yōu)秀組織獎評選辦法:根據(jù)班級作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分,滿分100分。完成數(shù)量得分=本班完成數(shù)量/年級最高班級完成數(shù)量,占總分30%,入圍數(shù)量得分=本班入圍數(shù)量/年級最高班級入圍數(shù)量,占總分70%。
3、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師評選辦法:根據(jù)輔導(dǎo)作品入圍數(shù)量評選。
校園開展書法競賽活動方案模板3
為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平,推動硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。
一、參賽對象:
四到六年級。
二、競賽項目:
硬筆書法:時間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場。
三、比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。
四、 競賽時間及地點:
硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)
五、名額分配:
每班限3名
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、紙面整潔;
2、規(guī)范正確;
3、結(jié)構(gòu)緊湊;
4、筆畫生動;
5、字跡清晰;
6、字體端正;
7、排列整齊;
8、章法合適。
七、獎項設(shè)置:
視報名人數(shù)而定評選一二三等獎若干名。
校園開展書法競賽活動方案模板4
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的'綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計。
(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影: 題材不限。
二、活動目的:
通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年 10月 11日
地點:會議室
四、活動對象:
小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
李杰、劉風(fēng)才、 季佳新、張曉敏、孫明艷。
六、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎( 1 名);二等獎( 2 名);三等獎( 3名)。
三、四年級組:一等獎(1 名); 二等獎( 2 名;)三等獎( 3名)。
五、六年級組:一等獎( 1名); 二等獎(2 名);三等獎 (3 名)。
校園開展書法競賽活動方案模板5
一、參賽年級:
一年級(全體學(xué)生)
二、參賽字體:
硬筆楷體。
三、活動具體流程:
1、活動時間及地點安排
5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。
。ūO(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)
3、參賽預(yù)備:
學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。
各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
四、留意事項:
1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。
4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中,不空格、無標(biāo)點,寫滿為止。
備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。
校園開展書法競賽活動方案模板6
一、比賽目的:
通過開展毛筆書法比賽活動,激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,并通過此活動促進(jìn)互相交流,營造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時間:
第12周的星期三至星期五的課余時間。
三、比賽范圍:
五六年級全體學(xué)生。
四、比賽要求:
用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。
五、評比原則:
1、以班級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
六、評委:由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。
七、獎勵方法:
1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎勵。
2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。
八、注意事項:
1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。
2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進(jìn)行。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
校園開展書法競賽活動方案模板7
為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽,并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng),F(xiàn)將具體事項通知如下:
一、作品內(nèi)容
1、積極健康向上,具有時代氣息,提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新,作品題材、體裁風(fēng)格不限,必須是本人作品。
2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。
二、作品規(guī)格
1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。
3、繪畫作品:使用材料和表現(xiàn)形式不限,其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。
如不符合上述要求,初評時即不予入選。
三、注意事項
1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅,繪畫作品至少2幅。
(硬筆書法先全班進(jìn)行評比)
2、截稿時間:20xx年12月29日(周三)。
(希望下周一交到班主任處)
四、評比辦法
各組各年級設(shè)一等獎20%,二等獎30%,三等獎40%,學(xué)校頒發(fā)獲獎證書。
熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加,積極投稿。
校園開展書法競賽活動方案模板8
一、活動背景:
本次活動面向信陽師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個展現(xiàn)個人才華好風(fēng)采的平臺,讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采,表達(dá)對大學(xué)生活的熱愛,從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),同時也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛好擅長書畫攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競技平臺,這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計的活躍的藝術(shù)舞臺。
二、活動目的:
此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動,旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,深入開展“第二課堂”活動,激發(fā)大家參加實踐活動,社會活動的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識,提高廣大愛好者的技術(shù)水平,展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。
三、活動時間
20xx年3月14日到20xx年3月23日。
四、活動對象:
信陽師范學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽方式:
(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會107辦公室。
(2)該活動經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動的評選結(jié)果會作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的參考依據(jù)。
六、活動內(nèi)容:
1、第一部分為書法:
書法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線條生動。
2、第二部分為繪畫;
參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風(fēng)景畫、素描)。
3、第三部分為攝影。
上交的作品需有一個健康的“主題”。
4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。
七、活動時間:
本次活動在時間上分為三個階段,安排如下:
1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日;
2、作品收集:3月17日~21日;
3、作品打分及評獎:3月21日~3月23日。
附:作品要求:
本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品,具體要求如下:
(一)書法作品
1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號等。
3、硬筆書法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn),也可選用硬筆書法專用紙張:軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
4、書法作品不需要裝裱,應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。
2、繪畫作品,形式、畫種不限,無需裝裱,應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。
2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書法繪畫作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱及個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。
八、評選階段:3月21日~3月23日
A、組成評審小組,根據(jù)作品的實用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點對進(jìn)行打分。
B、評委根據(jù)作品設(shè)計情況進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎3名;二等獎6名;三等獎和優(yōu)秀獎共9名。
C、對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長期展示。
附:評選辦法
(1)3月23日現(xiàn)場投票評選(50%)。
(2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學(xué)生會主席、副主席投票(25%)。
(3)團(tuán)總支書投票(25%)。綜合三者成績,評選獲獎作品。
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