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    幼兒園中秋節(jié)活動方案

    時間:2022-08-27 08:25:38 活動方案 我要投稿

    幼兒園中秋節(jié)活動方案范文(通用5篇)

      為了確;顒佑行虻剡M行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中秋節(jié)活動方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園中秋節(jié)活動方案范文(通用5篇)

      幼兒園中秋節(jié)活動方案1

     。ㄒ唬┗顒幽繕

      1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

      2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

      3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果

     。ǘ┗顒訙蕚

      實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

     。ㄈ┗顒恿鞒

      歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。

      1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的'?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

      2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

      3、教師邊講解邊示范月餅的做法

     。1)先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

     。2)將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。

      (3)將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。

      4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

      5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

      6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。

      教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

      7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

      8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

      9、將自己做的月餅帶回家。

      幼兒園中秋節(jié)活動方案2

      活動名稱:

      中班——小小的船

      [活動背景]

      《小小的船》是著名作家葉圣陶老先生的作品,片言只語,描繪出的卻是空靈美麗的.月亮世界的無窮魅力。我很喜歡這篇詩歌,所以,我也希望我的孩子們喜歡這首詩歌。在進行這首詩歌之前,我先給孩子們講了《嫦娥奔月》、《牛郎織女》的故事,在孩子們的心中種上了向往月亮世界的種子。通過這次以語言為主的活動,能讓孩子們感受詩歌的韻律與節(jié)奏,激發(fā)他們對詩歌的興趣。

      [活動目標]

      1、引導(dǎo)幼兒感受詩歌的韻律和節(jié)奏的美,激發(fā)幼兒對詩歌的興趣。

      2、激發(fā)幼兒豐富的想象力和運用多種方式描繪月亮世界的能力。

      [活動準備]

      詩歌磁帶、歌曲磁帶、錄音機、課件等

      [活動重點、難點]

      重點:培養(yǎng)對詩歌的興趣

      難點:感受詩歌

      [活動過程]

      一、放課件,《小白船》歌曲導(dǎo)入

      二、體會月亮世界的美麗,培養(yǎng)對月亮的情感

      師:孩子們,這首歌里邊唱的小白船指的是誰?

      師:你見過什么樣的月亮?[請幼兒到前面畫(圓圓的月亮、彎彎的月亮、半圓的月亮等)]

      師:孩子們,你們喜歡月亮嗎?

      師:老師也和小朋友一樣喜歡月亮,并且收集到了不少關(guān)于月亮的風景圖,我們一起欣賞一下。(放課件,風景圖)

      師:看完這些圖,你有什么感覺?你認為月亮美在哪里呢?

      師總結(jié):孩子們,看,無論是哪種月亮都有著彎彎的柔美的曲線,這些曲線和月亮那淡淡的顏色、淡淡的光亮,讓人們產(chǎn)生了許多美麗的想象,給我們的心靈帶來許多美妙的感覺。

      三、欣賞詩歌,感受韻律與節(jié)奏美。

      師:孩子們,我國的一位大作家葉圣陶老爺爺也像我們一樣喜歡月亮,他看到天空中彎彎的月亮,寫了一首美妙的詩歌,你們想聽嗎?(出示課件彎彎的月亮升起來)那我們安靜下來,仔細聽(放《小小的船》的朗讀錄音)

      師:還想再聽一遍嗎?師朗誦。(放音樂《小小的船》的伴奏)孩子們,這么美的詩歌和音樂,想不想和我一起朗誦?(放音樂《小小的船》的伴奏)

      師:朗誦完這首詩歌,你有什么感覺?

      師:孩子們,我們一起帶著這種美好的感覺再來朗誦一遍,喜歡加動作的小朋友可以加上自己喜歡的動作。(放音樂《小小的船》的伴奏)

      師:哪位小朋友愿意到這里來給大家分享你美妙的聲音?(放音樂《小小的船》的伴奏)

      師:孩子們,你們的聲音真是太好聽了,像從月亮里邊傳出來的,用你最好聽的聲音再朗誦一遍,讓天上的月亮也聽見,好嗎?(放音樂《小小的船》的伴奏)

      師:現(xiàn)在呀,我們的作曲家已經(jīng)把這首詩歌譜成了曲子,我們一起欣賞一下。(放《小小的船》歌曲)

      四、關(guān)于月亮的古老傳說

      師:我們古代的人們呀,也很喜歡月亮,他們很想知道月亮里面有什么,但是又沒辦法,就創(chuàng)造出了許多美麗的傳說,今天,老師在書上查到了一個想不想聽?(放音樂)教師邊講邊出示有關(guān)的故事課件。(可以是讀書)

      師:遠古時代,天上出現(xiàn)了十個太陽,烤得大地冒煙,海水枯干,人們都倒在地上喘不過氣來。有一位英雄叫后羿,這一天,他拉開神弓一口氣射下了九個太陽,只留下了一個讓它給咱們帶來光明和溫暖。王母娘娘因此給了后羿一包長生不老的仙藥,他就交給了妻子嫦娥保管。有一個叫鴻蒙的壞人一心想得到這包藥。有一天,他趁后羿不在,就逼著嫦娥交出長生不老藥,嫦娥打不過鴻蒙,她急中生智,一轉(zhuǎn)身將藥吞了下去,忽然,她的身子便輕輕地飄了起來,飛呀,飛呀,飛到空中。因為她舍不得離開后羿,便飛到離地球最近的星球——月亮上去了。至今,嫦娥奔月的故事還在民間廣為流傳。據(jù)老人們說,在晴朗的夜晚,如果我們仔細地看月亮,還能看到嫦娥抱著玉兔在月亮里玩耍呢!

      師:孩子們,這個故事好聽嗎?你還知道哪些關(guān)于月亮的故事?

      五、延伸:激發(fā)幼兒想象結(jié)束

      1、師:孩子們,我們的古人、我們的作家,為我們描繪了月亮世界的美麗,帶給了我們美的享受。你們都是想象力很豐富的孩子,在你們的心里,月亮上會有什么呢?月亮周圍又有什么呢?

      2、師:你們的想象真是太豐富了,孩子們,我們到活動區(qū),把我們神奇的想法用我們手中七彩的筆或七彩的積木表現(xiàn)出來吧!走嘍。(放《小小的船》歌曲)

      幼兒園中秋節(jié)活動方案3

      一、活動目標

      1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

      2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗過節(jié)的快樂,感受中國傳統(tǒng)的文化習俗。

      二、活動準備

      xx

      三、活動形式

      班級集體活動、幼兒園集體活動

      四、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。

      2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)

      (二)藝術(shù)

      1、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎。小、托班涂色練習:好吃的水?/p>

      2、泥工:供幼兒制作月餅。

      3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

      4、唱有關(guān)月亮的歌曲!缎“状、《爺爺為我打月餅》等

     。ㄈ┱Z言

      1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

      2、兒歌《中國的點心真不少》

      過節(jié)啦,吃點心,吃點心,吃些啥?清明節(jié),吃青團,中秋節(jié),吃月餅,重陽節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓……中國的節(jié)日多,中國的點心真不少!

      3、小班:古詩《靜夜思》

      中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首,附后)

      (四)社會

      1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?

      2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

      3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。

      嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

     。ㄎ澹┛茖W

      了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

     。┎聼裘杂螆@活動:各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

      幼兒園中秋節(jié)活動方案4

      一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

      家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。

      所以為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xx年x月xx號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):

      二、活動時間

      xx年x月xx日上午

      三、活動地點

      幼兒園操場

      四、活動對象

      全園孩子和家長

      五、活動主題

      “月餅寶盒,變變變”

      六、活動目的

      為了進一步加大保護地球的力度,我們進取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

      發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經(jīng)過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

      七、活動準備

      xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

      八、作品要求

      1.制作材料:廢舊的月餅盒子

      2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

      幼兒園中秋節(jié)活動方案5

      活動目標:

      1、經(jīng)過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      2、體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

      活動準備:

      發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

      活動形式:

      班級團體活動

      活動流程:

      介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

      活動過程:

      一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

      二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

      三、談話品嘗:

      1、中秋節(jié)吃什么

      2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。

      附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了!

      原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

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