學(xué)校國防教育活動方案范文（通用8篇）
為了確�；顒影踩樌M(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校國防教育活動方案范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校國防教育活動方案1
活動意義：
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強(qiáng)國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
活動時間：
20xx.915——10.15
活動對象：
戎徐全體彩虹兵
活動內(nèi)容：
隊列訓(xùn)練、國防知識講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
活動安排：
一、軍事課堂
對象：1-6年級
責(zé)任人：班主任
課堂時間：活動月期間每周的班隊課
落實措施：由班主任負(fù)責(zé)，參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容，對小軍人進(jìn)行軍事知識教學(xué)。
二、學(xué)唱軍歌
對象：1-6年級
責(zé)任人：班主任、音樂老師
學(xué)唱時間：貫穿整個活動月
落實措施：
1、 音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）
2、 班主任利用午談、隊課等組織學(xué)生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）
三、國防知識講座
對象：5-6年級
責(zé)任人：政教處
講座時間：國慶前后
邀請嘉賓：人武部同志
主講內(nèi)容：《立我大志 揚(yáng)我國威》
四、國防知識競賽
對象：1-6年級
組織者：大隊部
時間：暫定10月13日
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的教育要求，進(jìn)行國防知識書面答卷（一年級進(jìn)行口頭答卷）。
五、隊列展示
責(zé)任人：體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師（能自行邀請教官訓(xùn)練更佳），五年級由學(xué)校落實教官進(jìn)行訓(xùn)練。
展示時間：10月9日下午
落實措施：
1、 體育老師在體育課上集中對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊列訓(xùn)練。（參照各年級體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)）
2、 大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
3、 班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作，并利用適當(dāng)時間單獨組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、 五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊列訓(xùn)練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。
二年級：齊步走---立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。
五年級：立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
六、軍體拳比賽
對象：4、6年級
責(zé)任人：班主任、體育老師
比賽時間：10月9日下午
落實措施：
1、學(xué)校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓(xùn)練（班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實）。
2、體育教師利用體育課對學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練
�。ㄔ斠娂�(xùn)方案）
備注：
1、展示日活動分工
裁判長：胡良玉
裁判員： 楊秋平 洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民
總分合計：葉亞佩 黃蓓燕
獎狀：王碧靜
攝像：金哲維、柯晶晶
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好 90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一 10分。
2、五年級集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度
周一：軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊、報數(shù)
周二：復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)
周三：復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定
周四：齊步走、立定
周五：開始練習(xí)踢正步
學(xué)校國防教育活動方案2
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實，促進(jìn)我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強(qiáng)國防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教育目的
國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)
一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本。
通過開展多種形式的國防活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
四、教育原則
�。ㄒ唬﹪澜逃仨氃谪瀼亟逃结樀那疤嵯�，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點；
�。ǘ├脤W(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；
�。ㄈ┽槍Σ煌昙墝W(xué)生的特點，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
五、具體工作計劃
1.宣傳發(fā)動
（1）組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
�。�2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
�。�3）學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)適合中學(xué)生特點的學(xué)習(xí)資料，每班組織學(xué)習(xí)有關(guān)國防知識，并結(jié)合學(xué)習(xí)體會，辦一期以國防教育為主題的黑板報。
2.上好課程
結(jié)合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本，上好國防知識課，讓國防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。充分利用班會、課外活動等時間，切實把國防知識傳授給全體學(xué)生。
3.隊伍建設(shè)。
�。�1）經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
�。�2）聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導(dǎo)員，邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。
學(xué)校國防教育活動方案3
一、指導(dǎo)思想
圍繞“傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量”這一主題，依托各類陣地，豐富活動內(nèi)容，依法普及和加強(qiáng)學(xué)校國防教育，激發(fā)學(xué)校上下關(guān)心、支持國防和軍隊建設(shè)的積極性、主動性，努力提升全鄉(xiāng)小學(xué)生國防意識、國防觀念和國防能力，扎實推進(jìn)學(xué)校國防教育不斷普及、深入發(fā)展。
二活動主題：
“傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量”。
三、活動內(nèi)容
利用9月15日前后一周的時間，組織國防教育宣傳活動，集中開展專題教育活動，即：一是觀看愛國主義影片；二是學(xué)唱愛國主義歌曲；三是觀看愛國主義影片；四是舉行一次國旗下主題演講；五是開展國防教育主題班會；六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。
四、具體要求
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，開展學(xué)校國防教育宣傳活動是增強(qiáng)學(xué)生國防意識和能力、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學(xué)生一日行為的有效抓手和載體，學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，少先隊輔導(dǎo)員、班主任等相關(guān)人員為成員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞活動內(nèi)容，按照活動方案，富有實效地開展好國防教育日活動。
二要嚴(yán)密組織活動。以第十八個全民國防教育為契機(jī)，將開展國防宣傳教育活動與規(guī)范學(xué)校各項工作、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、落實小學(xué)生日常行為規(guī)范等工作緊密結(jié)合起來，扎實開展主題活動。
三要扎實開展評比。國防教育日活動期間，學(xué)校將組織專人通過問卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式，加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進(jìn)行評比，以促進(jìn)學(xué)校國防教育的深入、高效開展。
學(xué)校國防教育活動方案4
一、教育目的
全體師生通過共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”主題活動，了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識。
二、活動主題
“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”
三、教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點；
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；
3、針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類教育活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
四、教育內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬�、小學(xué)1~3年級
國防知識
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認(rèn)識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。
2、了解“七一”、“八一”、“十一”等紀(jì)念日的來歷，知道中國共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者；
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事
軍事技能
4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國；
5、認(rèn)識一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器；
6、會做簡單的軍事游戲。
國防觀念
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。
�。ǘ┬W(xué)4~5年級
1、了解中國人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史，老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡；
2、了解中國人民解放軍在時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能
1、進(jìn)行隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風(fēng)；
2、了解常用兵器、彈藥常識，結(jié)合紅十字青少年活動，學(xué)習(xí)救護(hù)知識；
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國防觀念
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感；
2、了解我國是一個民族國家，臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)；
3、理解集體力量大于個人力量的道理；培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；
4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
五、具體活動
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標(biāo)語，內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學(xué)生，并評選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。
5、全校每班學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
學(xué)校國防教育活動方案5
班會背景:
國防是一國之防務(wù)，是保衛(wèi)國家主權(quán)，捍衛(wèi)領(lǐng)土完整，擊退、鎮(zhèn)壓國內(nèi)外分裂、顛覆勢力所進(jìn)行的軍事活動.國防不僅僅是軍人們的責(zé)任，作為國家的一員，同樣應(yīng)該履行國防義務(wù).為了提高學(xué)生國防意識，普及國防知識，本班級特別召開此次班會。
指導(dǎo)思想:
20XX年9月21日是第XX個全民國防教育日.為了響應(yīng)國家“落實把國防教育納入小學(xué)和初級中學(xué)教育教學(xué)”的政策和號召，同時也為了提高學(xué)生的榮譽(yù)感、愛國心，喚醒學(xué)生作為國家未來主人翁的意識，特制定本方案。
班會主題:
普及國防教育，爭做愛國少年
活動準(zhǔn)備:
1、提前一周將《國防教育手冊》發(fā)放給學(xué)生，并將其中的重點指出來，組織大家學(xué)習(xí)、記憶，并告知將在班會課中抽答或搶答提問。
2、提前做好班會相關(guān)課件、幻燈片等，查找相關(guān)的視頻、故事、歌曲。
3、提前三天在班上進(jìn)行民意調(diào)查，挑選一些作為班會獎勵的禮物，視學(xué)生喜歡程度來購買。
活動地點:
xx班
參與人員:
xx班班主任xxx，xx班全體同學(xué)
活動流程:
1、我國閱兵儀式一般是十年一次，在班會之初可以播放老師節(jié)選的幾個2009年閱兵儀式片段，喚起大家對軍人、對國防的好奇心、身為國家一員的責(zé)任感，以及作為中國人的驕傲之情。
2、老師播放幻燈片或圖片，介紹我國國防情況和現(xiàn)狀，并且根據(jù)圖片等來讓學(xué)生進(jìn)行問題的回答.誰先回答，且答案令老師滿意的，可獲得小禮品。
3、合唱國防生之歌。
4、進(jìn)行國防知識的智力抽答與搶答比賽.問題回答正確者可以得到小禮品，錯誤的或答不上來的要根據(jù)上一個回答正確者的要求來表演節(jié)目。
5、游戲接龍比賽.老師以“國防”為話題，來進(jìn)行話語接龍比賽.也就是說，如果老師說用國防造比喻句，如“國防就如冬天房間里的一把火，如果丟失，就會讓房間里的人失去溫度”.那么，接下去的同學(xué)就要繼續(xù)造比喻句，如果誰沒說出來，那么就要接受懲罰。
6、老師進(jìn)行班會總結(jié)。
學(xué)校國防教育活動方案6
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國防教育的指示精神，提高國防教育質(zhì)量。
2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，從中受到愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
學(xué)習(xí)過程：
一、國防立法，兵強(qiáng)國安
我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強(qiáng)國安的保證�！吨腥A人民共和國憲法》是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。”“國家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)國防力量�！�
二、兵役法
《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”
此外，國家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。總而言之，各種國防法規(guī)的建立，是兵強(qiáng)國安的保證。
三、部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星
在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類：
(一)、光學(xué)觀察鏡
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達(dá)和聲納
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠(yuǎn)，情報最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，從1958年到現(xiàn)在，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達(dá)國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的`問題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。 隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加，更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭的需要。
四、課堂活動
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
五、課堂小結(jié)
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!
學(xué)校國防教育活動方案7
一、活動目的：
1、通過活動，從小樹立愛國及保護(hù)國家的心愿。
2、了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
二、活動過程：
1、導(dǎo)入：
師：今天的班會活動我們以國防教育伴我成長來開展。
2、知識學(xué)習(xí)。
�。�1）師講解什么是國防？
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
（2）師講解現(xiàn)代xx包括哪些方面？
現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。
�。�3）師講解什么是國家利益？
國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
�。�4）師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益？
國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。
�。�5）師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么？
保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨立，資源和財產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
三、學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。
1、自由介紹。
2、集體展示。
四、朗誦表演《國防在我心中》
1、每小組派一代表參加。
2、集體評議。
3、師總結(jié)、結(jié)束本次活動。
學(xué)校國防教育活動方案8
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握“國防”的概念
2、了解國防活動的歷史和現(xiàn)在。
3、對中國近代的屈辱史進(jìn)行了解。
4、新中國國防的成就。
教學(xué)重點：
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
活動主題
“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”
教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點。
2、利用德育教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。
3、根據(jù)活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入：我們有誰看過電視劇《大秦帝國之縱橫》嗎？它是我國古代戰(zhàn)國七雄之一。那么，同學(xué)們知道什么是縱橫家嗎？我們在戰(zhàn)爭片里也聽到過“情報”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報”；什么是“間諜”呢？
二、教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉有關(guān)事件的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動的人員。
三、知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。介紹：從五千年前的夏朝起我國就有了間諜活動
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。