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端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確;顒(dòng)有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編整理的端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題:
"粽葉飄香話端午"
二、活動(dòng)背景:
目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,師生、家長(zhǎng)共同參與,預(yù)期在參與中,深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛。
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)參加本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展探索性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
四、活動(dòng)對(duì)象:
四(1)班
五、活動(dòng)安排:
A、第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段——了解端午
1、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。
。1)搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
。ü适,民俗是節(jié)日的載體,有了他們,節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過(guò)他們所表現(xiàn)出來(lái)的。認(rèn)識(shí)、了解這些,是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn),更易接受。)
。2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過(guò)程。
。▍⑴c的過(guò)程就是深入了解、體會(huì)的的過(guò)程,只有親身經(jīng)歷,留有的'印象會(huì)更深。)
3、召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳此次活動(dòng),倡議和孩子共同參與,學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來(lái)做采購(gòu)食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解,增強(qiáng)與家人溝通。
。ù舜位顒(dòng)離不開家長(zhǎng)的大力指導(dǎo)。節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中,只有家長(zhǎng)在生活中引導(dǎo)孩子觀察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。)B第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段——走進(jìn)端午
1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的`調(diào)查不盲目,更有目的性和有效性,特設(shè)計(jì)此表。以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)
2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
。ㄔ蠛⒆佑^察或在家人指導(dǎo)包粽子,做香囊,但做了沒有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋,是每個(gè)孩子都曾有過(guò)的經(jīng)歷,而鴨蛋網(wǎng),簡(jiǎn)單易做,相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。)
3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào),可選擇合作者。
。ò阉鸭馁Y料,進(jìn)行整理,分類,匯總,幾個(gè)人合作編輯。人人都參與手抄報(bào)的制作,參與即是學(xué)習(xí)的過(guò)程。)C第三階段:展示、匯報(bào)、評(píng)比階段。
1、開展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。
。ò亚捌谒鸭Y料、學(xué)習(xí)制作等過(guò)程進(jìn)行一次匯總、小結(jié),活動(dòng)中既有故事演講,端午詩(shī)歌朗誦,也有端午知識(shí)搶答,還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。)
2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。
(在班級(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào),讓大家共同學(xué)習(xí))
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的:
為推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,促進(jìn)員工間的`溝通與交流,公司工會(huì)將于xx年xx月xx日組織“端午節(jié)公司員工冷餐會(huì)”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日星期xx18:40——19:40。
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
參與人數(shù):
公司全員、部分員工家屬。
冷餐會(huì)形式:
冷餐會(huì)同時(shí)進(jìn)行的活動(dòng):溝通交流、小游戲等;
提供粽子、冷餐、甜品、酒水(包括:啤酒、白酒、飲料)等。
會(huì)場(chǎng)布置:
1、冷餐會(huì)現(xiàn)場(chǎng):氣球、彩帶裝飾體現(xiàn)時(shí)尚、溫馨、和諧的場(chǎng)景;
2、冷餐會(huì)場(chǎng)地入口:設(shè)置氣球拱門、x畫展架等;
3、食品、酒水?dāng)[放:搭配擺放,突出豐盛;
4、活動(dòng)主要區(qū)域放置音響并配有輕快、適合的音樂(lè)曲目;
5、餐具放置區(qū):放置用餐餐具和酒杯。
活動(dòng)流程:
1、工會(huì)主席宣布活動(dòng)開始。
2、總經(jīng)理致活動(dòng)祝詞。
3、冷餐會(huì)開始——輕松、休閑自由交流溝通環(huán)節(jié)。
4、19點(diǎn)10分,小游戲開始(每個(gè)/10分鐘、兩個(gè)游戲<含家屬參與互動(dòng)>)。
5、活動(dòng)結(jié)束。
費(fèi)用預(yù)算:
物資:
食品、蛋糕、酒水:
其他:
合計(jì):
備注說(shuō)明:行政部全體人員作為籌備組,積極參與、組織活動(dòng),以保障活動(dòng)的正常舉行。
后續(xù)工作:
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、后期資料撰寫、存檔等。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 3
一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái),為了揚(yáng)民族精神,承中華傳統(tǒng),在游戲互動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè),體味美好生活,工會(huì)現(xiàn)決定舉辦“慶端午包粽子比賽”活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
時(shí)間:20xx年5月28日下午14:30開始
地點(diǎn):工會(huì)食堂
參加對(duì)象:工會(huì)全體職工
二、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)
1、準(zhǔn)備:洗凈浸泡好的糯米、干凈粽葉、筷子、繩線、盆、調(diào)羹、餡料(火腿、大棗、紅豆餡、腌制好的肉餡、蛋黃等)、煮粽子的鍋。
2、報(bào)名參加包粽子比賽的'人員作為參賽隊(duì)員,可根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。
3、每科室選出一名隊(duì)員作為評(píng)委,組成評(píng)委會(huì)。
4、將洗凈浸泡好的糯米、干凈煮熟晾涼的粽葉、筷子、繩線(最好是不同顏色,用以區(qū)分不同的餡)、盆、調(diào)羹、餡料分份。
5、比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子(當(dāng)日下午品嘗,可帶回家品嘗)。
6、做好比賽場(chǎng)地的布置安排。
7、賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生。
三、比賽規(guī)則
1、每組選手分發(fā)一盆糯米,適量餡,參賽選手需要在規(guī)定30分時(shí)間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限。
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī),一個(gè)為1分。
3、由評(píng)委會(huì)為各組粽子的質(zhì)量和美觀度打分,共10分。
4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),將2、3中取得的分?jǐn)?shù)相加,為最后成績(jī),評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一二三等獎(jiǎng)各1名。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 4
傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)即將到來(lái),為豐富全站職工文化生活,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,站工會(huì)組織在全站職工中,以家庭為單位,開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子活動(dòng),制定實(shí)施方案如下。
一、端午的簡(jiǎn)介:
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié),是夏季一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆,賽龍舟,掛菖蒲蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒!爸袊(guó)端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
二、活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂(lè),彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的`六月份,值此佳節(jié),此項(xiàng)活動(dòng)既可以增進(jìn)職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。
三、活動(dòng)目的:
1、感受節(jié)日氣氛,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
2、打造健康、快樂(lè)節(jié)日氛圍,豐富職工生活。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大院
六、參加對(duì)象:
全體干部職工
七、活動(dòng)內(nèi)容:
“粽子”的制作及與他人分享粽子共慶端午佳節(jié)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
通過(guò)飛信群分享端午節(jié)日文化。
九、活動(dòng)開展方式
職工以家庭為單位,和家人一起動(dòng)手包粽子,也可邀請(qǐng)他人一起包粽子,并拍照留念。做好的粽子可與他人分享制作經(jīng)驗(yàn)和制作體會(huì)等。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現(xiàn)今,端午節(jié)仍然是許多中國(guó)人民喜愛和盛行的.傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長(zhǎng)假,為四隆廣場(chǎng)和景子街購(gòu)物廣場(chǎng)業(yè)戶又創(chuàng)造了一個(gè)銷售佳期。為了營(yíng)造商場(chǎng)濃濃的節(jié)日氛圍,促進(jìn)兩店業(yè)戶銷售業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,特策劃端午節(jié)促銷活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
四、促銷活動(dòng):
《端午佳節(jié)釣香粽四隆景子禮品多》。
活動(dòng)時(shí)間:下午13:00——15:00。
活動(dòng)地點(diǎn):四隆廣場(chǎng)一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)。
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間光臨四隆廣場(chǎng)、景子街購(gòu)物廣場(chǎng)、景子街小商品城的消費(fèi)者,不限金額,憑購(gòu)物小票和購(gòu)買物品參加游戲一次。
消費(fèi)者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿,計(jì)時(shí)開始從藍(lán)線處跑到對(duì)面紅線處,釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點(diǎn)的藍(lán)色圓圈內(nèi),游戲時(shí)間為90秒。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍(lán)線之間距離4米,跑道寬1.5米)
獎(jiǎng)品設(shè)置:
4個(gè)———————粽子一盒。
3個(gè)———————風(fēng)箏一個(gè)。
2個(gè)———————杯子一個(gè)。
1個(gè)或0個(gè)————紙抽一盒。
。ㄗⅲ嚎赏瑫r(shí)有4人參加)
每天30盒粽子x3天x2=180盒。
每天20個(gè)風(fēng)箏x3天x2=120個(gè)。
每天54個(gè)杯子x3天x2=324個(gè)。
每天80盒紙抽x3天x2=480個(gè)。
五、各部門工作安排:
1、商管部:負(fù)責(zé)組織業(yè)戶做好活動(dòng)宣傳,活動(dòng)期間的業(yè)戶管理,業(yè)戶須知起草和發(fā)放。
3、工程部:負(fù)責(zé)活動(dòng)裝飾品安裝、張貼工作。
4、保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
5、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)資金保證與結(jié)算。
6、工會(huì):活動(dòng)紀(jì)律督導(dǎo)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配,業(yè)戶銷售情況抽查。
7、超市:粽子、冰柜等在超市采購(gòu)的活動(dòng)獎(jiǎng)品、禮品的運(yùn)送工作。
六、活動(dòng)預(yù)算:
1、粽子:13元/盒x180盒=2340元。
2、風(fēng)箏:庫(kù)存馬克杯:庫(kù)存紙抽:庫(kù)存。
3、活動(dòng)道具kt板粽子70個(gè)、釣竿:750元。
總計(jì):10090元。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景:
1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過(guò)開展美食露一手等活動(dòng),體驗(yàn)自己勞動(dòng)的`樂(lè)趣,加強(qiáng)教師間的交流與合作,放松身心。
二、活動(dòng)主題:
美食薈萃齊分享,暖暖溫情過(guò)端午
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月19日(周五)下午4:00開始
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一(1)教室(一、四年級(jí))
一(2)教室(二、五年級(jí))
三(1)教室(三、六年級(jí))
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體教職工
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、高手在民間。
教師秀一秀個(gè)人的私房菜,活動(dòng)前準(zhǔn)備好美食參加活動(dòng),每位教師準(zhǔn)備一道拿手菜肴,為菜肴命名,做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。
2、秀秀我的美食。
以年級(jí)組為單位進(jìn)行菜肴的展示。年級(jí)組教師依次進(jìn)行品嘗,每個(gè)年級(jí)組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。
3、享受美食。
以年級(jí)組為單位,團(tuán)團(tuán)圍坐,進(jìn)行組內(nèi)美食的品嘗,共同感受節(jié)日的濃濃氣息,歡樂(lè)度端午。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景:
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)目的:
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
端午節(jié)前兩天
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案:
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話說(shuō)端午
第二主題:端午實(shí)踐活動(dòng)
三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案
六、小結(jié):
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂(lè)!
老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂(lè)!
第三階段:拓展,延伸。
通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的.詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
(分4個(gè)活動(dòng)小組)
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說(shuō)和故事。
3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。
4、關(guān)于端午的食品。
七、實(shí)施策略:
這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事;調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說(shuō)故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩(shī)詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
八、評(píng)價(jià)方式。
活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng),目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級(jí)制。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評(píng),小組評(píng),表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡;顒(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià),結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 8
農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵引導(dǎo)廣大青少年體驗(yàn)端午節(jié)習(xí)俗,進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一、活動(dòng)目的:
1、充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年體驗(yàn)端午節(jié)習(xí)俗,增強(qiáng)青少年愛國(guó)主義情感,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、理解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,讓學(xué)生熟知吃粽子、賽龍舟、插艾熏蚊、飲雄黃酒、防治疾病等傳統(tǒng)習(xí)俗,吟誦屈原詩(shī)歌,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情懷。
3、掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神的熱潮,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。教育學(xué)生準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的美好未來(lái)努力學(xué)習(xí)接力奮斗。
二、活動(dòng)主題:
端午飄香圓夢(mèng)中國(guó)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、收集與端午節(jié)有關(guān)的節(jié)日由來(lái)傳統(tǒng)習(xí)俗飲食習(xí)慣,經(jīng)典詩(shī)文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)感受文化內(nèi)涵。
3、突出端午傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,舉行“端午飄香”主題征文活動(dòng)。
四、具體安排:
1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣讀學(xué)!岸宋绻(jié)”傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)方案,集中進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
2、加大宣傳力度營(yíng)造氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情懷。
3、班級(jí)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
即:
1、召開以《端午飄香圓夢(mèng)中國(guó)》為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)認(rèn)識(shí)端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,體驗(yàn)端午節(jié)習(xí)俗,增強(qiáng)青少年愛國(guó)主義情感自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
2、開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)過(guò)愛國(guó)端午。以端午節(jié)為主題,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng),通過(guò)詩(shī)歌朗誦經(jīng)典誦讀等方式,吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩(shī)篇等,掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神的熱潮,結(jié)合中國(guó)夢(mèng)主題教育增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)廣泛參與勵(lì)志成才感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信心自豪感;
3、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。開展以學(xué)習(xí)包粽子、做香囊為主要內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在家長(zhǎng)幫助下學(xué)習(xí)包粽子了解過(guò)端午的習(xí)俗及其內(nèi)涵。從實(shí)踐中體會(huì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力?梢苑窒碜约旱母形蚝腕w會(huì)共同了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解,增強(qiáng)與家人溝通;
4、開展“我的.夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”征文比賽。內(nèi)容可以是包粽子的過(guò)程、感受也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,抒發(fā)自己對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和愛國(guó)情懷。
5、辦一期“端午飄香圓夢(mèng)中國(guó)”為主題的手抄報(bào)黑板報(bào)營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。
五、活動(dòng)要求:
高度重視充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),突出節(jié)日主題創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體。各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織合理安排,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性,對(duì)學(xué)生開展傳統(tǒng)文化教育突出育人實(shí)效。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的'《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。上級(jí)要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
5月28日是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長(zhǎng)命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來(lái)開展教育活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進(jìn)行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學(xué)們健康成。
三、活動(dòng)主題:
“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)端午”
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日——5月28
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、及要求:
1、“小手動(dòng)起來(lái),七采端午亮起來(lái)”活動(dòng):
收集端午節(jié)由來(lái)的知識(shí),自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!
2、端午節(jié)征文活動(dòng):
一、二年級(jí)寫端午節(jié)日記、三、四、五年級(jí)征文活動(dòng),每班選出五篇上交。
3、端午節(jié)頌讀活動(dòng):
收集并背頌一首端午節(jié)詩(shī)歌。
4、端午節(jié)感恩活動(dòng):
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節(jié)送出的祝;顒(dòng):學(xué)校組織四、五年級(jí)各班代表到敬老院、老戰(zhàn)士家開展慰問(wèn)活動(dòng)!
活動(dòng)要求:
四年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班。
五年級(jí)每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝?ǎ堪噙x派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、老戰(zhàn)士家進(jìn)行慰問(wèn)!
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月21日下午3:00——4:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班課室
三、活動(dòng)主持:
各班班主任
四、活動(dòng)參與人:
本班老師和幼兒
五、活動(dòng)目的:
1、了解端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解端午節(jié)的來(lái)歷和基本的習(xí)俗。
2、體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
六、端午節(jié)的來(lái)源:
端午節(jié)是古老的'傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,最讓人記住和接受的是:源于紀(jì)念屈原。
公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓特別哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂(lè)。
2、各班請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ议L(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果,并于活動(dòng)當(dāng)天帶回幼兒園,幼兒將進(jìn)行端午節(jié)食物分享活動(dòng)。
3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
了解端午節(jié)的由來(lái)及主要的慶祝活動(dòng)。
。1)分享有關(guān)端午節(jié)的PPT,了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
。2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè),感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。
。3)將大家?guī)?lái)的粽子及各種水果一起分享。(重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項(xiàng):
1、各班請(qǐng)?zhí)崆跋蚣议L(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng),事前做好充分的準(zhǔn)備,并穿好相應(yīng)的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請(qǐng)和家長(zhǎng)說(shuō)明。
3、各班自行拍照并準(zhǔn)時(shí)上傳到本班博客,并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級(jí)命名。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的:
。薄榱税l(fā)展家庭教育,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)兒童的和諧發(fā)展。
。、增強(qiáng)孩子對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的風(fēng)土人情,從小培養(yǎng)孩子的愛國(guó)主義精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
糯米,竹葉,粽子,呼啦圈,紙箱,龍舟,小桶等。
三、活動(dòng):
主持人致開幕詞:
粽子十里飄香,充滿著濃濃的愛,根根絲線相連,切切情意牽。每年農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——“端午節(jié)”,也叫端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五等等。雖然名字不一樣,但是各地的'節(jié)日習(xí)俗都是相似的。端午節(jié)是我國(guó)兩千多年的習(xí)俗,每到端午節(jié),家家戶戶掛鐘馗、掛艾葉、菖蒲,賽龍舟,吃粽子,喝雄黃酒,戴香囊。隨著端午節(jié)的臨近,為了增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣、了解其習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)之心,今天,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的寶寶們請(qǐng)來(lái)了自己的家人,F(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎孩子們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
一、首先請(qǐng)各班寶寶表演并朗讀端午兒歌。
。ǎ保何逶挛,是端陽(yáng)。門口都是香。吃粽子撒糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,端午節(jié),提著竹籃入谷;溪旁百草百種,菖蒲是最香。
。ǎ常骸棒兆酉,香廚房。艾葉香,充滿了芬芳。桃枝插在柵里,出門一望黃兒麥。這里端陽(yáng),那里端陽(yáng),處處端陽(yáng)。
。ǎ矗何逶鹿(jié),天氣熱了,放下鋤頭休息一下;山風(fēng)涼爽,楊梅紅出血。
二、孩子們觀看各班的奶奶表演各種花式包粽子的技藝。
三、親子游戲《袋鼠》
人數(shù):8對(duì)(父母與幼兒一起工作)
形式:?jiǎn)蜗蚪恿?/p>
準(zhǔn)備:每班兩個(gè)粽子,終點(diǎn)擺放四把椅子。
玩法:孩子面對(duì)父母,抱住爸爸媽媽們的脖子,腳勾住家長(zhǎng)的腰。父母雙手捧著一個(gè)粽子。老師發(fā)令后,家長(zhǎng)抱著孩子往前走,手不能碰到孩子,繞過(guò)椅子,返回,把粽子遞給第二個(gè)家庭,繼續(xù)游戲。第一個(gè)完成的小組獲勝。
四、《龍舟賽》
人數(shù):4對(duì)(父母一方配合幼兒)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:每班四只紙板龍舟,幾把塑料椅子。
玩法:孩子們?cè)趮寢尰虬职值闹笇?dǎo)下,背著用紙箱做成的龍舟,接力繞過(guò)障礙物。
五、《快樂(lè)云粽子》
人數(shù):8對(duì)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:每節(jié)課一個(gè)水桶,幾個(gè)粽子。
玩法:小朋友提著水桶,走過(guò)獨(dú)木橋,去另一頭拿籃子里的粽子,然后走回來(lái)。把粽子放回隊(duì)伍前面的籃子里,把桶遞給下一個(gè)小朋友,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)粽子最多的隊(duì)伍獲勝。
六、“嘟嘟嘟”跑得快
人數(shù):8對(duì)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:每班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。
玩法:以班級(jí)為單位,8?jìng)(gè)家庭組合成一組接力。游戲中,孩子是車頭,一個(gè)粽子是一手方向盤,家長(zhǎng)蹲著是車尾。呼啦圈兩端相連,一端放在孩子腹部,一位家長(zhǎng)雙手握住。車子以最快的速度向前行駛,對(duì)面一家聯(lián)合起來(lái)把呼啦圈和粽子接力傳給下一家。最后一家跑完,游戲結(jié)束,快的那一個(gè)班成果獲勝。
七、親子活動(dòng)結(jié)束后,各班組織孩子和家長(zhǎng)在班里分享美味的粽子。
在歡樂(lè)的氣氛中,我們的活動(dòng)該結(jié)束了。通過(guò)這次親子活動(dòng),我們都有很深感觸。孩子們展示了個(gè)人魅力,孩子們和他們的父母表現(xiàn)出了積極合作的良好精神。我想說(shuō)“小朋友們都很棒!大朋友也很棒!”你今天開心嗎?讓我們一起唱快樂(lè),好嗎?(對(duì)唱:你開心嗎?我很開心。
最后,祝孩子們健康成長(zhǎng),也祝我們的父母朋友永遠(yuǎn)家庭幸福。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 12
一、營(yíng)銷目的
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。今年是xx月xx日(星期xx)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。
二、快訊檔期
6月xx日—6月xx日《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》
三、促銷主題
1、端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送
2、猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平
3、五月端午節(jié),包粽賽
四、促銷方式
。ㄒ唬┥唐反黉N
1、《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿就送》活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止。
2、商品陳列
。1)采購(gòu)部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個(gè);(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的。)
。2)促銷期間,要求場(chǎng)外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場(chǎng)外進(jìn)行促銷;無(wú)地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場(chǎng)氣氛和商品銷售(由采購(gòu)部聯(lián)系洽談)。
。3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4—6個(gè)粽子堆頭。
(4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4—6個(gè)粽子堆頭銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。
3、商品特賣
在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價(jià)銷售。
(二)活動(dòng)促銷
1、《猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》
。1)活動(dòng)時(shí)間:
。2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi),在各連鎖超市一次性購(gòu)物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
(3)活動(dòng)方式
在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的.廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
2、《五月端午節(jié),包粽賽》
。1)我司去年已經(jīng)舉行過(guò),顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯(cuò),實(shí)施與否敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)定奪。
(2)操作步驟:采購(gòu)部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽。
。3)參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得。
3、《五月端午射粽賽》
。1)活動(dòng)時(shí)間:6月xx日—xx日。
。2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月xx日—xx日促銷時(shí)間內(nèi),在各連鎖超市一次性購(gòu)物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng)。
。3)活動(dòng)方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動(dòng)指定地點(diǎn)(商場(chǎng)大門口有場(chǎng)地門店),參加射粽籽活動(dòng),射中的是標(biāo)識(shí)為"豆沙"即獲得該種粽子一個(gè);射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個(gè)。
道具要求:氣球,擋板,飛鏢。
負(fù)責(zé)人——由店長(zhǎng)安排相關(guān)人員。
五、相關(guān)宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場(chǎng)懸掛宣傳;
2、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件):DM快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)
3、場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣傳。
六、相關(guān)支持
1、采購(gòu)部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送。
2、采購(gòu)部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽。
3、采購(gòu)部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽。
七、費(fèi)用預(yù)算
略。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目的:
端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員:
不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn):
中心湖草地活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半
活動(dòng)流程:
1、主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
2、暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3、主持人出場(chǎng),開始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的.字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。
4、粽子插曲:主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。
5、游戲繼續(xù)
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來(lái),同上個(gè)游戲,不過(guò)只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
6、此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
活動(dòng)準(zhǔn)備:食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜。
負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負(fù)責(zé)人:
現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
五百塊。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)背景:
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)能夠和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也能夠舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題:
我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物
三、活動(dòng)日期:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx大學(xué)北區(qū)中山園
五、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要經(jīng)過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。同時(shí)經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)資料:
1、了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)
(1)端午節(jié)的來(lái)歷
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義
(3)全國(guó)各地或國(guó)外的`端午節(jié)習(xí)俗
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、將粽葉折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,研究工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自己,也能夠是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);
(4)統(tǒng)一在午時(shí)特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項(xiàng):
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;
2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式,用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng);
5、參與人員不限。
端午節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)背景:
1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過(guò)開展美食露一手等活動(dòng),體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂(lè)趣,加強(qiáng)教師間的交流與合作,放松身心。
二、活動(dòng)主題:
美食薈萃齊分享暖暖溫情過(guò)端午
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月19日(周五)下午4:00開始
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一(1)教室(一、四年級(jí))
一(2)教室(二、五年級(jí))
三(1)教室(三、六年級(jí))
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體教職工
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、高手在民間
教師秀一秀個(gè)人的私房菜,活動(dòng)前準(zhǔn)備好美食參加活動(dòng),每位教師準(zhǔn)備一道拿手菜肴,為菜肴命名,做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作,年級(jí)組準(zhǔn)備好電磁爐等用具,每人將菜裝在盤中,盤子自備)
2、秀秀我的美食
以年級(jí)組為單位進(jìn)行菜肴的展示。年級(jí)組教師依次進(jìn)行品嘗,每個(gè)年級(jí)組推薦2道“最受歡迎的'私房菜”。
3、享受美食
以年級(jí)組為單位,團(tuán)團(tuán)圍坐,進(jìn)行組內(nèi)美食的品嘗,共同感受節(jié)日的濃濃氣息,歡樂(lè)度端午。
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