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    科技月活動方案

    時間:2022-10-08 14:41:05 活動方案 我要投稿

    科技月活動方案(通用8篇)

      為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的科技月活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    科技月活動方案(通用8篇)

      科技月活動方案 篇1

      一、指導思想

      根據運河區(qū)“關于舉辦第十屆中小學科技節(jié)活動方案”的通知精神,為進一步豐富校園文化生活,努力營造“學科學、愛科學、講科學、用科學”的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生的潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進學生科學藝術素養(yǎng)和整體素質的全面和諧發(fā)展,展示學?茖W藝術教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動,方案如下:

      二、活動主題

      體驗、創(chuàng)新、成長――節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境

      三、組織機構

      成立十一中學科技創(chuàng)新活動組委會,組委會下設各工作小組。

      1、組委會主任:王建明

      副主任:李振德

      成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮

      2、科技創(chuàng)新小組

      科技輔導員成員:

      龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍

      岳春燕王萍張順利

      四、活動內容

      1、科普宣傳活動

      (1)在校園網站開辦科技專題專欄

      負責人:于海龍

      要求:充分體現本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍。

      (2)科技節(jié)主題黑板報評比

      負責人:楊金英

      要求:以“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動,并設一、二、三等獎等獎項,激發(fā)學生熱愛科學的激情。

      (3)組織學生收看與科普知識相關的視頻節(jié)目

      負責人:楊蘭廣

      要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關視頻,剪輯成科技教育專題片,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況,開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動,普及航天知識。

      2、科技培訓

      (1)積極參加科技輔導員培訓,提高科技輔導能力和創(chuàng)新能力。

      人員:龐杰老師、楊寶平老師

      (2)積極參加第二屆航模培訓。

      人員:龐杰老師及學生

      (3)積極參加青少年科學DV技術培訓。

      人員:于海龍

      3、科技競賽與評比

      (1)現場科學幻想畫競賽

      負責人:張順利老師、王文妍老師

      要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現場比賽,讓學生充分發(fā)揮想象力,圍繞“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境”,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風格不限,內容自選(尺寸為:54cm*38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標明作品名稱、學校、班級、學生姓名、性別、年齡、輔導老師等),所需繪畫材料自帶。

      (2)發(fā)明創(chuàng)造評比

      負責人:龐杰老師、楊寶平老師

      要求:選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比,評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品,由評委當場提問題并評獎。

      (3)科技輔導員論壇

      負責人:龐杰老師

      制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。

      (4)科技節(jié)專題網站評比

      科技節(jié)專題網站要體現本次屆科技節(jié)的主題精神,內容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時更新網站內容。

      4、科技節(jié)成果展示

      一是優(yōu)秀科學幻想畫展覽。學校美術老師指導學生畫科學幻想畫,選送10幅科幻畫作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5紀計⒌窖M舊稀

      二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結,做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數據等。

      五、活動要求

      1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動,努力營造濃厚的學習氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。

      2、各位科技教師發(fā)揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動,通過本屆科技節(jié),提高教師的科技輔導水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

      3、注重新聞媒體報道,注重積累科技活動資料。

      六、活動時間

      20xx年11月10日―12月10日

      七、活動實施

      1、初、高中各年級班班有行動,人人都參與。

      2、充分挖掘學校的現有環(huán)境資源,積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報,學校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。

      3、充分發(fā)揮班主任和學生會干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng)新活動為契機,提高學生會干部和各班級干部的管理水平。

      4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。

      5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報準備。

      6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體要求安排。

      7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接科技節(jié)的召開。

      8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

      八、獎項設置與評選

      (一)優(yōu)秀組織獎

      按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數及作品的質量評獎,每個年級設優(yōu)秀組織獎1個。

      (二)個人單項獎

      視參賽作品的類型、數量、質量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導獎若干名。

      備注:以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標準》給予相應的加分。

      科技月活動方案 篇2

      一、活動背景:

      正值學院十周年院慶之際,為弘揚手工藝傳統,加深校園文化氛圍,豐富同學們課余生活,鍛煉同學們的動手能力,手工藝協會將舉辦大學生手工藝作品制作比賽。以藝載德,以藝促智,為廣大手工藝愛好者們提供一個展示的平臺。

      二、活動主題:

      綢繩蜻蜓制作比賽

      三、主辦單位:

      學院社團團委

      承辦單位:學院社團聯合會手工藝協會

      四、活動時間:

      xx年xx月x日

      五、活動地點:

      一食堂門口

      六、活動對象:

      學院全院學生

      七、活動方式:

      現場報名,現學現比

      八、活動設施:

      10張椅子,5張桌子,2頂帳篷,1塊宣傳板,

     。ㄒ唬、前期準備:

      1、宣傳準備:

      a.由手工藝協會宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門口,制作宣傳海報貼在女生寢室樓內。

      b.通過手工藝協會qq群宣傳,吸引協會成員參加。

      2、比賽準備:

      a.購買比賽材料

      b.場地的安排及布置

      c.安排值班表

      3、評比準備:

      a.教室的申請,場地的布置

      b.制作評分表

      c.評委的邀請

      (二)、活動流程:

      1、比賽階段

      a.比賽分四個時間段:8:30~9:30,10:30~11:30

      12:30~13:30,14:30~15:30

      b.由技術部部長先教參賽者在半個小時內學會制作用綢繩編制的蜻蜓,再在規(guī)定的時間內由參賽者自己制作。

      2、評比階段

      a.由主持人介紹評委及評分規(guī)則

      b.評委對每個作品打分

      c.工作人員統計總分,主持人宣布獲獎名單,并對獲獎人頒發(fā)證書。

      (三)、后期工作:

      整理活動資料,并作活動總結。

      九、應急方案

      1、比賽當天注意天氣狀況,若遇雨天要安排好室內比賽或換日期。

      2、比賽現場要維持秩序,避免太過混亂。

      十、評分總則

      1、總分=比賽用時分+評委分

      2、比賽用時總分為15分,按用時長短逐一遞減,最低為8分。

      3、評委評分細則

     。1)整體的美觀性,15分;

     。2)蜻蜓的翅膀是否對稱,10分;

     。3)綢繩編得是否緊湊,10分;

      十一、獎項安排

      本次活動設四個獎項共十二人,一等獎兩人,二等獎三人,三等獎三人,優(yōu)秀獎四人。

      十二、經費預算

      待定。

      科技月活動方案 篇3

      一、活動目的

      經過開展科技活動和營造科技氛圍,向學生普及科學知識,傳播科學思想,弘揚科學精神,讓了解科學、熱愛科學,激發(fā)學生對科學的興趣;經過搭建平臺讓學生積極參與科技活動,從而培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐本事,促進我校科技創(chuàng)新教育的開展和科技特色學校的創(chuàng)立,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學生供給更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。

      二、活動主題

      體驗科技樂趣,弘揚創(chuàng)新精神

      三、活動機構

      組委會主任:趙立

      組委會副主任:鄭聯采、何世盛、李雅萍

      組委會秘書長:梁清泉

      成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

      四、活動時間

      20xx年3月18日—3月29日

      五、活動說明

      1、每個項目評出個人一、二、三等獎,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

      2、在全校范圍內評選本屆科技節(jié)活動參與進取、表現優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。

      3、部分項目設團體獎,分設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      4、根據學生參與活動的進取性、參賽成績和活動的組織等情景,評選出“優(yōu)秀組織獎”。

      六、活動要求

      1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調動學生的進取性,原則上每位同學至少要參與一項活動。

      2、總體要求:思想認識到位,準備工作到位,組織落實到位,細節(jié)檢查到位,安全保障到位。各職責部門要充分準備,周密部署,明確分工,嚴密組織,注重細節(jié),注意安全,追求品質,保證活動的順利開展和活動效果。

      3、日常要求:理、化、生、技術、美術、綜合實踐等學科組的部分活動項目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實踐活動等項目有學生踴躍參與,并且能甄選出優(yōu)秀作品。

      4、具體分工:

     、沤虒W處:負責方案的策劃和各活動項目的協調、落實與獎勵;

     、茖W生處:負責啟動儀式和閉幕式的策劃與落實;

     、强倓仗帲贺撠焾龅嘏c器材的協調與支持;

     、劝踩帲贺撠熁顒拥陌踩笇c監(jiān)督;

     、尚^k:負責對外宣傳工作和接待工作;

      ⑹信息中心:安排好各活動項目的攝影和錄像;

      ⑺學科組:負責具體活動項目的策劃與組織落實;

     、棠昙壗M:負責學生的動員與活動協調;

     、蛯W校電視臺:負責新聞采寫報道。

      5、資料整理:各項目職責部門要隨時做好活動過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動結束后兩天內按要求把活動總結、評獎和圖片資料上交教學處,為活動專刊的編寫做好充分準備。

      七、活動安排

      1、活動安排《深圳第二實驗學校高中部20xx年科技節(jié)活動安排表》

      2、具體項目資料及安排見各職責部門活動項目具體方案。

      科技月活動方案 篇4

      一、指導思想:

      為貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中央國務院《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,促進學校科普教育和創(chuàng)新教育的開展,激發(fā)學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情,豐富學生的課余生活和提高學生的科學文化素養(yǎng),展現景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進取的精神。根據奉賢區(qū)青少年科藝指導中心的工作要點,結合學校實際情景,決定舉辦20XX奉賢區(qū)景秀高級中學科技節(jié)。

      二、科技節(jié)活動主題:

      成長與創(chuàng)新

      三、科技活動節(jié)組委會

      組長:蔣耀龍

      副組長:徐燕平

      組員:曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長、班主任及相關教師

      四、科技活動節(jié)總體要求

      舉辦科技節(jié)活動是構建和諧的學校環(huán)境、提升學校文化內涵的一項重要活動。全校師生要提高認識,人人參與、齊心協力辦好科技節(jié)。

      科技節(jié)活動負責人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時間內完成各項活動的報名、比賽等工作,保證科技節(jié)活動的.順利進行。各班班主任要進取策劃、認真組織指導本班學生參與科技節(jié)的各項活動。

      科技節(jié)活動各項目進行時,學生在集合、觀看、解散的整個過程中,班主任、教師要對學生預先做好安全教育、紀律教育、禮儀教育。

      五、活動時間:

      20XX年2月28日-20XX年3月27日

      六、具體資料和實施說明

      1、開幕式

      參加人員:全校師生

      時間:2月28日

      地點:學校操場

      2、各班上一節(jié)《成長與創(chuàng)新》主題班會課(各班主任負責)

      3、組織學生參加“期望杯”全國中學生數學知識競賽(數學教研組、盛建斌負責)比賽安排、評獎形式由數學教研組具體安排

      4、組織學生參加“期望杯”全國中學生物理知識競賽(物理教研組、趙涕霞負責)比賽安排、評獎形式由物理教研組具體安排

      5、各班出一期《成長與創(chuàng)新》的黑板報(政教處余輝負責)

      6、全校每個學生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物(政教處曾建平負責)每班交兩份主題為《成長與創(chuàng)新》的小報

      7、“小課題(發(fā)明)設計方案”、“科技作品征集”評選(科技輔導員錢斌負責)

     。1)凡是擁有對生活、學習和生產等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設想、新設計的學生均可申報參賽并上交設計作品。

     。2)小課題(發(fā)明)設計為自選課題。

      8、組織高一學生觀看4D電影《未來戰(zhàn)爭》(政教處曾建平負責)

      觀看地點:東方綠舟國防科技園

      9、科學幻想畫(美術組劉玲玲教師負責)

      ⑴作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風格及使用不一樣材料表現(不包括非畫類的其他美術品與工藝品)。

     、谱髌芬宦稍谝(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔,在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品能夠轉裱或裝鏡框。

     、菂⒃u作品限個人作品,由參賽者本人獨立完成。

      ⑷主題鮮明有創(chuàng)意(如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等),構圖飽滿,黑白畫或彩色畫自定?茖W幻想畫每班最少上交2件作品,

      10、攝影比賽:(政教處徐燕平負責)攝影作品要取材廣泛,視野廣闊,具有必須的思想性和藝術性,反映當代中學生素質的提高和對自然、社會與人生的關注和思考。能夠是人文、交通、藝術、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求:

      A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期間,出現任何版權糾紛,由上交作品本人負責;

      B:照片上交尺寸一律為7寸;

      C:每班最少上交作品5張。

      11、學校舉辦“成長與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動。以提高廣大學生的科普意識和積極參與到科技創(chuàng)新和社會實踐的行列中來。(團委沈健負責)

      征文要求:

      (1)資料新穎,主題鮮明,思路清晰,樹立科學理念,有必須的科技創(chuàng)新性;

      (2)征文要求在1200字左右;

      (3)征文題材、體裁不限:

      (4)征文題目圍繞主題自擬。

      12、科技活動節(jié)閉幕式(音樂組徐鳴負責、政教處協助)

      舉辦優(yōu)秀作品展;文藝表演暨頒獎活動。

      七、評獎方法:

      優(yōu)秀組織獎評分說明:

     。1)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

     。2)按個人計分的比賽,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

      八、備注:

      1、比賽需要的物品一般都要求自備。

      2、所有的作品按規(guī)定的時間交給指定的教師,在這時間之前、之后都不收作品。逾期作棄權處理。

      3、所有的作品應由班主任教師經過挑選后按數量交到負責教師處并落實。

      4、各項目組長可根據實際情景設計具體方案組織實施。

      5、各項目負責教師最終將所有活動材料和結果交政教處

      科技月活動方案 篇5

      一、指導思想

      本屆科技節(jié)系列活動本著“實踐、創(chuàng)新、合作、競賽”的思想,面向全體學生,以育人為宗旨,激發(fā)學生對科技的興趣和愛好,促進我校的科普教育工作,弘揚科學精神、傳播科學思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷推進我校素質教育的全面實施。

      二、活動主題

      快樂生活、放飛夢想

      三、活動時間:

      xxxx年5月4日——5月19日

      四、活動對象:

      學校全體學生

      五、活動階段安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月4日——5月6日)

      制定系列活動方案,召開科技節(jié)相關老師會議,進行布置。

      第二階段:組織實施階段(5月6日——5月15日)

      5月4日——校園科技節(jié)開幕式。

      5月5日——召開科技節(jié)相關教師會議

      開幕式安排:

      ①學生代表講話

     、诳萍驾o導員發(fā)言

     、垲I導致詞、宣布開幕

     、芸萍急硌

      5月6日——5月15日集中開展科技節(jié)系列活動

      第三階段:總結表彰、展示階段(5月18日——19日)

     、俦碚迷诳萍脊(jié)活動中表現突出的班級和個人,整理歸檔各類資料。

      ②成果以圖文結合形式在宣傳欄櫥窗中展示。

     。戲E杰老師負責過程照片的拍攝及整理)

      六、具體活動內容安排表

      活動內容

     。ㄒ唬┛茖W普及活動

      讀一本科普書

      全校學生

     。ǘ┛萍紕(chuàng)新活動

      “變廢為寶”

     。ㄈ┛萍急荣惢顒

      紙飛機模型比賽

      七、活動具體要求

      1、各班主任要根據學?萍脊(jié)活動方案,認真做好組織實施工作,開展各種形式的科技活動,引導學生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動。

      2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

      3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現協作精神。各個活動項目的負責人要盡職盡力,有始有終,注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總等,確保本次科技節(jié)活動圓滿、成功。

      八、活動領導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xxxx各班班主任

      九、主要活動內容及安排

      1、在國旗下講話上宣布科技節(jié)開幕,并明確本屆科技節(jié)活動主題、內容、時間和活動要求,倡導師生共同參與。

      2、做好環(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍。

     。1)校園掛條幅,出宣傳欄;

     。2)召開主題班會,積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來;

     。3)校園網站、廣播站開設“科普知識”欄目,在全校范圍內營造良好的氛圍。

     。4)各班出好一期專題黑板報

     。5)組織全校師生觀看科技電影(信息技術組)。

      3、注重實踐,開展科技創(chuàng)新體驗活動

      十、表彰與獎勵

      各單項比賽取前十名分設一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),團體取前二名,如有矛盾以此為準。

      科技月活動方案 篇6

      一、活動的主題:

      體驗、創(chuàng)造、成長

      二、活動的宗旨:

      堅持“崇尚科學、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科學知識,同時為我校學生提供一個展現自我的舞臺。組織引導廣大學生積極參與科技活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,努力提升我校科學教育的水平。

      三、活動的組織機構(初中部):

      組委會主任:鄭熾欽

      組委會副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎

      秘書長:黃濤

      委員:姚訓琪、何梅、劉中禮、付愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽

      四、活動時間:第10周—第13周

      第10周——第12周,為各項活動初賽階段,第13周為決賽活動周,xx月xx日為科技節(jié)總匯演。

      五、活動說明:

      1.活動要充分調動學生的積極性,使每位同學都能積極參與科技活動,每位同學至少要參與一項活動,每位同學最多參與兩項活動

      2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵教師參與科技活動。對指導學生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對積極參與活動的教師給與獎勵。

      3.本次活動以班級為單位,每項活動既統計個人成績,也統計班級成績。

      每個項目評出個人一、二、三等獎,對班級各項活動計分,總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。

      根據組織活動積極性、完成情況、效果,評出三個科技實踐優(yōu)秀活動科組,給與獎勵。

      4.計分原則:凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎,以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,棄權(每人或每個項目)-2分計算,所有項目總和計算本班得分。(說明:每項活動都有參與人數、項目數要求,按照要求計算加、減分數)

      5.為了提高每項活動的質量,科組在預賽階段自行組織活動,科組長負責,要實現有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學處,教學處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負責協調。

      6.活動期間照相由張明明負責、錄像由羅玉花老師負責。如有活動,請盡量提前通知兩位負責人,做好安排。

      7.班級工作開展由學生處及年級、班主任負責。

      六、活動要求:

      1.本屆科技節(jié)的大部分項目都是以班級為單位參加,希望各班主任和班干部認真落實本班的參賽項目,以滿腔的熱情投入到科技活動中,充分挖掘同學的潛力,展示本班的科技實踐能力和科技創(chuàng)新水平。

      2.活動時間較分散,年級組需關注比賽進程,指導班主任落實工作。

      3.全校性的活動教學處統一安排時間,課程由教學處統一安排。在此時間內學生不得從事與科技節(jié)無關的活動,積極參與,文明觀看,和諧有序。

      4.注意處理好參與活動與學習的關系,不要影響他人的學習和生活。

      七、活動內容

      1.科技的宣傳及推廣(負責人:黃濤、張明明)

      2.科技實踐(負責人:黃濤、黃冬玲)

      3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動,如知識競賽、參觀科學城等。

      4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間,細節(jié)待定)

      各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級,請各班主任、班長認真組織本班學生參加各項活動!

      讓我們度過一個快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗與創(chuàng)造中健康成長!

      科技月活動方案 篇7

      一、指導思想

      在學校教育中,組織好學生的課外活動,是全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的一項重要任務,因為它既是課堂教學的延伸和補充,又有利于學生個性化的發(fā)展和因材施教,還有利于學生綜合素質和綜合能力的提高。本學期我校課外活動的開展繼續(xù)遵循上級教育教學工作重點,創(chuàng)造性地開展豐富多采的課外活動,以次開闊學生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學生身心發(fā)展提供廣闊的空間。

      二、工作重點

      1、搞好校班二課活動小組管理運行

      2、加強藝術活動建設,推動民族藝術文化的夯實

      3、深化科普教育、推動科技創(chuàng)新

      三、具體工作

      1、加強領導,明確目標,規(guī)范管理,

      進一步加強課外活動管理體系并形成網絡。即校長分管、分管主任、小組負責規(guī)劃、活動指導教師具體實施,最終落實到學生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系。緊密圍繞“以人為本,以素質發(fā)展為本”的思想,加強領導,統一思想,深刻理解課外活動的意義,認真組織教師學習,加強各課外小組輔導教師的業(yè)務水平,組織教師學習了解各種信息、開闊視野、激發(fā)教師創(chuàng)造性地開展二課活動。把課外活動的開展納入學校的教育教學的全過程中。

      各級課外活動的開展,都要有計劃、有內容、有措施、有記錄、有成果、有總結。負責教師要做到各負其責,真抓實干,注重實效,努力抓出成績。平時要注意經驗的交流與總結,遇到困難和難題,大家共同討論、研究,制定合理有效的改進措施并進一步完善,汲取經驗以更快提高個人的活動能力。教導處加大檢查管理力度,做到分工到人、職責到人、量化管理,促進我校課外活動的不斷發(fā)展。

      2、開展民族藝術教育系列活動,通過“五條途徑”打造“中華情”工程:

      積極貫徹區(qū)藝術教育工作的精神,認真做好學校藝術教育各方面的工作,培養(yǎng)學生的藝術素質和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項藝術活動,根據我們學校的實際情況繼續(xù)開展民族藝術教育系列活動,美術以民族剪紙為切入點,音樂以《榮辱歌》為展示舞臺,為學生開設繼承和弘揚民族文化精粹和民族精神的途徑,進而打造“中華情”工程,促進學生健康成長。

      3、挖掘教材中的民族文化元素,將藝術課堂與民族文化有機整合。

      繼續(xù)抓好藝術教研活動,結合學校藝術特色,認真探究在藝術課中的民族文化含量,開發(fā)并拓展教材內外的民族藝術外延,并努力與藝術課堂進行有機整合,努力運用現代教學手段讓藝術課堂更加多姿多彩,以此進一步提高我校的藝術教學質量。

      4、開發(fā)班級課外活動新主題—“小剪紙,大中國”,讓民族文化沁入心間。

      本學期班級課外活動我們將圍繞新內容—剪紙,繼續(xù)運行上學期的“一統、二百”式的活動模式,即“一統”為統一確定班級課外活動主題為“小剪紙,大中國”;“二百”為各班輔導老師根據學生的年齡特點和實際情況,確定適合本班學生的活動內容,形成同一主題,但卻百花齊放,各具特色的局面:可以搜集“剪紙”的有關歷史、種類、風格、制作手法等資料進行文化探究,再研究用什么材料、形式、制作什么內容的剪紙作品,難易程度要適宜,在活動的后期,要鼓勵和激發(fā)學生進行大膽創(chuàng)新。

      本活動,我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時進行,要有實效的計劃、每月活動方案,做到每次有準備地開展活動,爭取實效性和特色性并舉。

      5、開展群體活動,推動民族藝術特色活動。

      本學期我校將繼續(xù)以“學生的可持續(xù)發(fā)展為本”,創(chuàng)設更多渠道,開展民族特色的藝術活動,全面提高學生的審美能力、民族精神和藝術實踐能力。

     。1)搞好校級二課活動。本學期繼續(xù)設立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計算機等活動小組。各組要制訂實效創(chuàng)新的活動計劃,認真做到“四落實”,確;顒淤|量,力爭早出、多出成果和人才。每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動,音樂小組積極訓練,三團以飽滿的熱情推出更高質量的作品,為國慶節(jié)獻禮。校美術小組結合奧運繪畫進行創(chuàng)作,拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽,為校爭光,以此促進學生美術基礎的夯實與提高。

     。2)在國慶節(jié)將舉行“心系祖國”歌詠比賽,將《榮辱歌》作為必唱歌曲,另外舉行“小剪紙,大中國”為主題的手抄報作品展。充分展示群體探究民族文化藝術的成果。

     。3)在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學生以各種形式、手法、內容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。

      科技月活動方案 篇8

      一、指導思想

      為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創(chuàng)新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

      二、活動時間

      xx年xx月——xx年xx月

      三、活動對象

      全體師生

      四、活動主題

      體驗、創(chuàng)新、成長

      五、活動內容

     。ㄒ唬┛破招蟊荣

      參賽對象:四~六年級各班

      板報內容:收集有關的科學小常識和科學小故事等

      參賽辦法:以8開紙為板面,自行設計、參賽。每班至少3份稿件。

      截止時間:xx年xx月xx日,作品統一交政教處

      (二)科學幻想繪畫比賽

      參賽對象:一~六年級各班少藝美術班

      比賽內容:為科學幻想題材。

      比賽要求:

      1.參賽作品統一用8開紙大小。

      2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。

      3.班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件;美術班作品不限。

      截止時間:xx年1月11日,逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。

      評獎要求:

     。1)想象力

     。2)科學性

      (3)繪畫水平(設計、色彩、技巧)

     。4)真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

      (三)七巧板組合、美畫板比賽

      參賽對象:有七巧板、美畫板的學生

      比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

      比賽時間:xx年xx月xx日

     。ㄋ模┤の赌Х教魬(zhàn)賽

      參賽對象:一至六年級學生

      比賽方法:

      1.根據要求5分鐘之內還原面數多少決定勝負。

      2.數量賽;根據要求在規(guī)定時間內能還原面數多少。

      比賽時間:xx年xx月xx日

     。ㄎ澹┘垙埑兄靥魬(zhàn)賽

      參賽對象:四至六年級學生

      比賽辦法:

      1.各班選拔派出代表隊參加(3人左右)。

      2.每個代表隊所用的比賽用品有學校提供。

      3.各隊根據提供的用品設計組合好橋型模型。

      4.根據模型承重的多少評獎。

      比賽時間:xx年xx月xx日

     。┘堬w機挑戰(zhàn)賽

      參賽對象:一、二、三年級學生

      比賽辦法:

      1.在規(guī)定時間內折出紙飛機。

      2.并投擲試飛,根據飛行的距離遠近記錄成績并評獎。

      比賽時間:xx年xx月xx日

      六、活動成果展示

      活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。

      七、活動要求

      1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結表彰階段。

      2.各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。

      3.活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質,尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。

      4.有關比賽的具體安排,請密切關注賽前通知。

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