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    幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-06-28 15:20:03 活動(dòng)方案 我要投稿

    幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案(大全)

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案(大全),希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案(大全)

    幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案(大全)1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

      2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      3.參與節(jié)日游戲。

      4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.幼兒剪紙展示

      2.燈籠鞭炮制作

      3.懸掛氣球、張貼窗花

      4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

      活動(dòng)口號(hào):

      新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

      祝福語(yǔ)口號(hào):

      鼠年到到到,祝你好好好,

      祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

      祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

      祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

      活動(dòng)流程:

      一、我有小巧手

      晨間活動(dòng):

      (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

      (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。

      二、我是小明星

      幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

      1)開場(chǎng)舞——紅綢舞

      2)兒歌展示

      選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

      《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

      3)歌曲展示

      《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

      《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

      4)舞蹈展示

      《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

      三、我有大智慧

      趣味問(wèn)答:

      1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

      2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

      3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

      4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

      5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

      6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

      7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

      8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

      9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

      四、我是小健將

      幼兒游戲——自理能力夾豆子

      親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

      幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

      五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

    幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案(大全)2

      目的要求:

      1、在欣賞活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。

      2、嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件、水粉顏料若干,衣服若干件、各種水粉顏料,

      重點(diǎn)與難點(diǎn):

      嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。

      設(shè)計(jì)思路:

      幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識(shí),挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班下學(xué)期的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來(lái)拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力。在這次活動(dòng)中,我以中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)――臉譜作為欣賞對(duì)象,旨在讓幼兒了解中國(guó)的工藝藝術(shù)。以臉譜精致、絢麗、獨(dú)特的裝飾風(fēng)格來(lái)吸引孩子,引起創(chuàng)作興趣,提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)觀察討論

      導(dǎo)入:瞧!這是什么?(臉)可是這張臉太白了,我們來(lái)幫他化化裝怎么樣?那我們用什么顏色來(lái)畫他的`臉呢你來(lái)說(shuō)(紅色、綠色、藍(lán)色)鼻子呢、眼睛、嘴巴。裝化好了,如果老師請(qǐng)你們根據(jù)臉的顏色給他取個(gè)名字的話,你們會(huì)給他取什么名字呢?

      討論:

      小朋友取的名字真好聽,今天老師也帶來(lái)了些,你們看! 師逐一出示紅臉、這是什么臉!這個(gè)顏色的臉表示這個(gè)人很英勇,藍(lán)臉、綠臉、黃臉(幼兒隨畫面一起說(shuō)出臉譜的名字,教師邊放課件邊介紹每種顏色代表著人物的性格特征)。

      2、剛才那些紅臉、藍(lán)臉、綠臉、黃臉我們都把它統(tǒng)稱為臉譜。臉譜在我們的京劇中用的是最多的,我們來(lái)找一找臉譜與臉哪些地方是一樣的。(左右對(duì)稱,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一樣(顏色不一樣,臉?lè)殖蓭讉(gè)塊面,五官有了變化)。(引導(dǎo)幼兒討論顏色如何變,五官有些什么變化,)

      3、教師示范,幼兒參與。

      (二)聯(lián)想創(chuàng)作

      今天我們一起來(lái)當(dāng)藝術(shù)家,設(shè)計(jì)一張漂亮的臉譜,把它畫在我們的衣服上好嗎?

      提示:

      1、心里先想好,今天你要畫一張什么顏色的臉。

      2、化妝的時(shí)候要仔仔細(xì)細(xì),千萬(wàn)不要把臉畫得兩邊兩樣。

      3、臉譜上還有許多彎彎的線,什么地方要涂眼影,什么地方要涂胭脂要告訴大家。

      4、你的五官變了沒有,變成了什么?(相互欣賞幼兒作品,促進(jìn)生生互動(dòng))

      5、顏色要有深有淺,找一找誰(shuí)是大藝術(shù)家。

     。ㄈ┮龑(dǎo)講評(píng),展示

      教師隨機(jī)抽取幼兒作品,請(qǐng)幼兒介紹你畫的是什么臉,

     。ㄋ模⒔Y(jié)束

     。úシ乓魳(lè))教師引導(dǎo)幼兒把自己的作品系在身體的各個(gè)地方走模特秀

    幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案(大全)3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,想象能力

      2、通過(guò)在自己做的口罩上畫畫自己喜愛的事物讓幼兒產(chǎn)生對(duì)未來(lái)美好生活的期盼,促進(jìn)親子溝通交流

      3、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣與告知

      準(zhǔn)備材料:

      一張白紙,鉛筆、剪刀、彩色筆、雙面膠、廢棄口罩的掛耳

      活動(dòng)步驟:

      1、將一張白紙對(duì)折,在白紙上畫一個(gè)梯形,將梯形剪下

      2、沿著剪下紙的邊畫自己喜歡的花邊,在紙的正中間畫上自己喜歡的表情,在紙的四周畫自己想去做的事情或者喜歡的事物

      3、涂色,剪開紙正上方和正下方的中間,用雙面膠黏合起來(lái)

      4、在紙的背面兩邊用雙面膠將廢棄口罩的掛耳粘起來(lái)

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