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    母親節(jié)親子互動活動方案

    時間:2022-06-07 19:32:14 活動方案 我要投稿

    母親節(jié)親子互動活動方案(精選15篇)

      為了確;顒尤〉脤嵭,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的母親節(jié)親子互動活動方案,歡迎大家分享。

    母親節(jié)親子互動活動方案(精選15篇)

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇1

      一、活動目標(biāo)

      1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

      2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

      3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

      2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

      3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

      4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

      三、活動過程

      1、從xx月xx日起,利用一周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

      2、xx月xx日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

      3、xx月xx日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

      4、xx月xx日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

      5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

      6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

      7、展示活動。xx月xx日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶;顒。

      四、活動延伸

      要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇2

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

      2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

      3、知道5月的第二個禮拜是母親節(jié)。

      活動準(zhǔn)備:

      音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈

      活動過程:

      1、導(dǎo)入

      今天是個相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。

      2、過程

     。1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。

     。2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

     。3)音樂表演《愛我你就抱抱我》

      寶寶和媽媽們共同參與。

     。4)為媽媽畫自畫像

      媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒,看看誰畫的媽媽最漂亮。

     。5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

      三、結(jié)束

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇3

      這次母親節(jié)活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

      一、活動時間

      20xx年x月x日。

      二、活動地點

      xx幼兒園。

      三、活動流程

      1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

      2、親子唱歌pk大賽

      請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。

      本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

      3、媽媽/寶寶在哪里

      把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

      第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

      第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

      本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

      4、我愛媽媽,媽媽愛我

      請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇4

      為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。

      一、活動形式

      親子互動活動。

      二、活動范圍

      全班幼兒及家長。

      三、活動時間

      本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

      四、活動組織

      教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。

      五、注意事項

      在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

      六、活動流程

      1、入場、秩序安排

      背景音樂:輕柔的音樂。

      活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

      2、表演舞蹈《我愛你》

      活動音樂:《媽媽我愛你》。

      活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

      活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

      3、致辭

      今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

      (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

      (2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

      4、欣賞童話受啟發(fā)

      活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

      活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

      活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

      故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

      總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

      5、漂亮媽媽時裝秀

      活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

      活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

      6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

      活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

      活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

      注意事項:

      (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

      (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇5

      活動背景:

      當(dāng)今社會,獨生子女家庭占據(jù)社會主導(dǎo)地位。獨生子女們大多在富裕寬松的條件下成長起來,基本上沒有受到過挫折。隨著社會的發(fā)展,孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上,有時會覺得無話可說,孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享,在不少家庭里每天都發(fā)生爭吵,導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時間推移而加深。顯然,母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時,懂得如何處理,從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。

      策劃分析:

      通過這一社會活動,晚報可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動作用,增加晚報的影響力;更好的和讀者做好溝通,加強和讀者得聯(lián)系,讓讀者感覺到晚報可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心,可以通過這一社會活動更好的宣傳自己,讓市民在短時間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。達(dá)到雙贏的效果。

      母親誤區(qū):

      不了解現(xiàn)代社會教育孩子的技巧和方法;傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長和發(fā)展;與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng),使母子母女之間產(chǎn)生隔膜;對孩子的能力認(rèn)識不足,對孩子不信任,不放心,使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求,盲目滿足孩子的過分要求。

      孩子誤區(qū):

      缺乏自信,心理恐懼,憂慮;無法進行積極正確的自我解壓;學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,自我評價不準(zhǔn)確;長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,自我封閉

      活動對象:

      缺乏溝通的家庭中的母親和孩子

      活動目的:

      1、增進母子、母女之間的溝通和了解;

      2、幫助孩子正確處理心理問題;

      3、認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;

      4、改善心態(tài),學(xué)會關(guān)愛、感恩與溝通,使其更為融洽地與群體合作;

      5、完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽感,以及積極的人生觀;

      6、學(xué)會分解壓力,克服心理障礙,增強自信心,永不輕言放棄;

      7、學(xué)會親子關(guān)系技巧,通過健腦操開發(fā)兒童智力。

      前期宣傳:

      在晚報做一整版宣傳,內(nèi)容包括家長與孩子誤區(qū)的分析;在社會上廣泛征集活動對象,自由報名;因晚報覆蓋面大,受眾多,影響力強。這樣會很快得到積極響應(yīng)。報名者限定20個家庭。

      后期報道:

      隨行記者捕捉活動中家長和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報道活動成員通過活動得到的收益和變化。

      活動內(nèi)容:

      團結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練;家長孩子的換位思考等。

      集合地點:

      新聞大廈一樓

      集合時間:

      20XX年XX月日星期早7點,過時不候

      報名咨詢電話:

      XXX

      報名方式:

      先電話報名,然后持訂報收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場登記報名

      主辦單位:

      沂蒙晚報臨沂愛心文化傳播中心

      承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇6

      一、活動主題

      媽媽,我愛您!

      二、活動時間

      x月x日——x日。

      三、活動目的

      1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

      2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

      四、活動流程

      1、母親節(jié)的由來

      (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

      (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

      (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

      2、制作調(diào)查表

      (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

      (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

      (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

      (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

      4、親子制作

      (1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

      (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

      5、食物展示

      (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

      (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

      (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

      溫馨提示:請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇7

      一、活動目的

      今年的5月10日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      二、活動目標(biāo)

      讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

      三、活動主題

      陽光、親情。

      四、活動步驟

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

      1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

      2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

      3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

     。ǘ┚唧w實施階段,活動內(nèi)容參考。

      1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

      2、小學(xué)中高年級。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的.感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為媽媽做一張賀卡。

      3、三~八年級學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)

      4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

      5、搜集母愛的名言,編印名言集。

      6、收集最感動媽媽的一張照片。

      7、開一次感恩母親主題班會。

      8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

      五、總結(jié)評比階段

      1、匯總學(xué)生活動反饋表。

      2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

      3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇8

      這個x月充滿陽光和愛的日子,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動,為的是讓孩子們學(xué)會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩。

      一、活動時間:x月x日(周五)——x月x

      二、活動地點:小三班活動室

      二、參與活動人員

      1、小三班全體老師

      2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

      三、活動內(nèi)容

      (一)x月x日上午

      1、講母愛的故事。

      2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

      3、朗誦古詩《游子吟》

      (二)x月x日下午

      制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

      (三)放學(xué)前

      1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

      2、給媽媽捶背捶腿。

      3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,i love you”。并擁抱媽媽。

      (四)雙休日在家

      1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

      2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

      3、拍下感恩媽媽的照片。

      (五)活動延續(xù)

      將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

      活動反思:當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,i love you”時,家長激動的熱淚盈眶。

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇9

      一、活動主題:

      母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

      二、活動目的:

      利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

      三、活動時間:

      20XX年5月6日(周五)上午9:30—11:00

      四、準(zhǔn)備時間:

      20XX年4月12日—5月5日

      五、活動地點:

      各班教室

      六、參加對象:

      全體幼兒和母親

      七、準(zhǔn)備階段:

      1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

      3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

      八、活動過程:

      1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

      2、親子活動時刻:

      A、游戲:

     。1)!拔遗c媽媽心有靈犀”

      游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

     。2)!蔼毮緲蛏系膼邸

      游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

      B、親子合作時刻

      寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

      C、真愛無限:

      在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

      九、活動結(jié)束

      各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

      十、道具準(zhǔn)備:

      獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。

      十一、經(jīng)費預(yù)算:(略)

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇10

      一、活動主題

      社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

      二、活動背景

      萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

      三、活動內(nèi)容

      1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

      (1)女大學(xué)生成長成才的故事

      (2)媽媽的故事

      (3)我與媽媽的故事

      2、“為媽媽許愿”校園公益活動

      四、活動目的:

      通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

      五、舉辦單位

      主辦:xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會

      承辦:啟夢文學(xué)社

      六、活動日期:

      七、活動安排

      前期準(zhǔn)備:

      xx月xx—xx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個xx院校進行活動;

      xx月xx—xx日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,

      xx月xx—xx日著手宣傳工作

      中期工作:

      xx月xx日—xx月xx日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。

      xx月xx日—xx月xx日在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

      xx月xx日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

      xx月xx日—xx月xx日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

      xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件

      xx月xx日—xx月xx日文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

      后期工作:

      xx月xx日公布征文結(jié)果

      xx月xx日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的教室即可免費獲得一份。

      八、獎項設(shè)置:

      一等獎一名

      二等獎二名

      三等獎三名

      優(yōu)等獎若干

      九、人員安排:

      活動策劃:

      宣傳海報:

      現(xiàn)場協(xié)調(diào):

      十、經(jīng)費預(yù)算:

      海報:

      資料打印:

      其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):

      共計:xx(編制獲獎作品冊除外)

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇11

      活動目標(biāo)

      1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節(jié)

      2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

      活動準(zhǔn)備

      1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

      2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"

      3、練習(xí)舞蹈

      4、準(zhǔn)備氣球(每個幼兒一個)

      5、音樂

      活動進程

      1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

      2、組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發(fā)放氣球。

      3、當(dāng)音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

      5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈

      6、活動結(jié)束注意事項:

      1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)

      2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

      3、活動當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

      4、活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇12

      活動目的:

      為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛。讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

      活動主題:

      感恩母親,快樂親情。

      活動時間:

      5月x日下午。

      活動地點:

      教室。

      活動內(nèi)容:

      一、全體幼兒

      一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

      二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

      游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

      教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

      三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

      媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

      四、活動延伸:

      1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。

      2、記住媽媽的名字和生日。

      活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇13

      一、活動主題

      給母親的三行情書

      二、活動組織

      主辦:外國語學(xué)院團總支

      承辦:外國語學(xué)院學(xué)生會宣傳部

      三、活動內(nèi)容及參與方式

      1、微博“三行情書對媽媽說的話”征集:

      在使用話題#三行情書對媽媽說的話#+三行情書內(nèi)容(可配圖發(fā)表,圖片內(nèi)容不拘,鼓勵小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人,即可得到外語家人轉(zhuǎn)發(fā),同時會在外語家人空間推廣,讓更多的人看到你情感的表達(dá)。

      發(fā)表前后請截圖并發(fā)信外語家人你的班級姓名聯(lián)系方式,以方便我們后期評選。

      2、感恩卡制作:

      自制一張送給母親的感恩卡,向母親說一聲感恩,道一句辛苦。

      四、評獎辦法

      本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,分別加常規(guī)分4分、3分、2分,并頒發(fā)榮譽證書。

      參與活動的。同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動經(jīng)歷一次。

      五、活動要求

      1、本次活動實行匿名評獎,所有同學(xué)都可以參與進來,也歡迎其他學(xué)院的同學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎將頒發(fā)外國語學(xué)院榮譽證書,常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。

      2、活動截止日期:5月7日(周四)晚10:00。

      感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢想。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇14

      一、活動背景

      母愛是人類一個亙古不變主題,我們賦予它太多詮釋,也賦予它太多內(nèi)涵。沒有歷史史詩撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱,想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊游子就會萌發(fā)起回家心愿;想起了母親,彷徨無依心靈就找到了棲息家園!

      大多數(shù)國家把每年x月第二個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大母親,紀(jì)念母親恩情,發(fā)揚孝敬母親道德而定立。由此,我們xx青年志愿者服務(wù)隊與xx社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx年關(guān)愛貧困母親”活動。

      二、活動目的

      1、關(guān)愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。

      2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生愛心。

      3、推進校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道精神。

      三、活動主題

      感恩母親節(jié),關(guān)愛貧困母親。

      四、主辦單位

      土建系xx青年志愿者服務(wù)隊、xx社區(qū)街辦。

      五、活動時間及地點

      20xx年x月xx日、xx市xx社區(qū)。

      六、活動內(nèi)容

      xx青年志愿者服務(wù)隊出15個志愿者,對xx社區(qū)三個貧困家庭母親進行入戶慰問。

      志愿者將送去慰問品表示我們關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們祝福。志愿者將在貧困母親家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們故事等社區(qū)母親節(jié)活動。

      七、安全隱患及應(yīng)急措施

      1、志愿者到達(dá)xx社區(qū)采用乘坐公交車形式

      乘車路線:公交車xx到達(dá)合作社街辦處,下車即到活動地點。

      2、此次活動選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點,在活動之前,對負(fù)責(zé)人及所有志愿者進行培訓(xùn),講解活動中有可能遇到安全事故以及應(yīng)對措施,力保活動安全有序進行。

      3、乘坐公交車時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少時間。避免在烈日下進行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。

      母親節(jié)親子互動活動方案 篇15

      一、指導(dǎo)思想

      為了進一步加強青少年思想道德建設(shè),弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,本次活動以5月9日母親節(jié)為契機,讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛,讓少年兒童在這次活動中抒發(fā)自己的真情實感,理解母親對自己的期望,懂得感激母親,懂得如何去感恩,感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實際出發(fā),以實際行動回報對母親的愛。

      二、活動目的

      1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。

      2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。

      3、借助本次活動,促進城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流,加強少先隊陣地的建設(shè)。

      三、活動時間

      5月9日上午8:30—11:00

      四、活動地點:

      太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。

      五、參加對象:

      城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。

      六、活動準(zhǔn)備:

      城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。由太湖縣青少年校外活動中心負(fù)責(zé)組織集中展示。

      七、活動內(nèi)容:

      1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題節(jié)目在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現(xiàn)場展示。

      2、邀請?zhí)h縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo),城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場展示活動。

      八、注意事項:

      1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全,各校務(wù)必予以高度重視。

      2、活動結(jié)束后,各校少先大隊上交一份本次活動總結(jié)交太湖縣青少年校外活動中心存檔。

      3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。

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