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    組織六一兒童節(jié)親子活動方案

    時間:2022-04-25 08:38:42 活動方案 我要投稿

    組織六一兒童節(jié)親子活動方案(精選5篇)

      為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的組織六一兒童節(jié)親子活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    組織六一兒童節(jié)親子活動方案(精選5篇)

      組織六一兒童節(jié)親子活動方案1

      六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx少兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

      一、活動口號

      全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

      二、活動時間

      20xx年x月x日

      三、活動大致行程

     、7:30—8:30少兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊進入籃球場。

     、朴H子競賽活動:

     。、搶凳子

      活動玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子漸漸走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和少兒組輪流進行。

      活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

     。拢翰葰馇

      每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的`人獲勝。

      C:棒棒的屁股

      每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。

      規(guī)則:

      ⑴氣球只允許用坐姿壓爆。

     、平诱坪蟛拍艹霭l(fā)。

      D:頂氣球

      在氣球內(nèi)放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于少兒。每組少兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。假如本人不能表演,可由家長替代。

      注意事項:

      ⑴集體活動我們都應積極為孩子樹立楷模,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

      ⑵整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險和意外。

     、潜净顒訁⑴c人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

      組織六一兒童節(jié)親子活動方案2

      一、活動時間:

      20xx年x月xx日

      二、活動人員:

      全體幼兒、家長、老師

      三、活動過程:

      1、來園活動(各班教室)

      2、愛在藍天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動

      3、親子游戲活動:

      螞蟻搬家(室外):

      準備:玩具若干

      泡沫墊子若干

      規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

      歡樂跳跳跳(室外):

      規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

      盲人摸象(室內(nèi)):

      規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

      看誰先吹破(室內(nèi)):

      規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

      拉尾巴(室內(nèi)):

      規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

      夾玻璃球(室內(nèi)):

      規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

      4、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

      組織六一兒童節(jié)親子活動方案3

      “六一”兒童節(jié)很快就要到了,為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節(jié)日,同時也為了增進親子關(guān)系以及拉近幼兒園與家長之間的聯(lián)系平臺。結(jié)合六一親子教育主題“童心飛揚,快樂六一”的宗旨。請家長走進園內(nèi)和幼兒共慶佳節(jié),在濃濃的親情中欣賞孩子的成長,體驗孩子的快樂,我園定于6月1日開展慶!傲弧毕盗谢顒印

      一、活動時間:6月1日上午地點:BCB幼兒園

      二、活動流程:

      1、8:00幼兒穿園服入園。

      2、8:15-----8:45幼兒吃早餐

      3、8:45----9:00家長入園

      4、9:00主持人致辭

      5、9:10分家長代表講話

      6、9:10分全體表演早操

      7、9:25-9:30分分藝術(shù)體操表演

      8、9:30---10:30親子游戲活動

      9、11:00----12:00自助餐

      三、注意事項:

      1、游戲前請了解各項游戲規(guī)則與玩法(見各游戲點)。游戲時請嚴格遵守游戲規(guī)則按秩序進行。

      2、游戲前到各班老師處領(lǐng)取游戲券,請家長在游戲時妥善保管。

      3、所有游戲同時進行請家長帶幼兒自由選擇游戲項目,避免擁擠及過度等待。

      4、活動期間請家長自行做好幼兒的安全工作,避免一切意外發(fā)生。

      5、請教導幼兒每樣食物都要品嘗,請每人取適量,避免造成浪費,保持室內(nèi)干凈整齊。

      6、自助餐后在幼兒園門口兌換游戲獎品和兒童節(jié)禮物,然后安全離園。

      7、請家長全程陪同幼兒參加各項游戲,如有事提前離園請帶走幼兒并主動與本班老師再見。

      8、六一下午幼兒園放假半天。

      組織六一兒童節(jié)親子活動方案4

      我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主習題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)少兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)互相的情感,增進互相團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

      一、活動主習題

      《大手牽小手、大家同歡樂》

      二、活動時間

      20xx年x月x日

      三、活動準備

      幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

      四、活動過程

     、挪シ砰_場音樂,讓少兒感受“六一”愉快的氣氛

     、浦鞒秩顺鰣

      ⑶領(lǐng)導致詞

     、燃议L代表講話

     、芍鞒秩诵x活動目的

      ⑹文藝表演

     、酥v解游戲中的注意事項

      ⑻游園活動的開展

      五、游園活動游戲內(nèi)容

     。ㄒ唬┍瑲馇虮荣

      地點:小班教室前

      活動班級:小班

      材料:氣球

      規(guī)則:⑴家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。⑵在手冊的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

     。ǘ⿰A豆子比賽

      地點:滑滑梯旁

      活動班級:大班

      材料:筷子、球

      規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在手冊的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

     。ㄈ┯螒蛎Q:小小帶路人

      游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

      參加人員:家長和少兒

      游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由少兒當帶路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

      規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

     。ㄋ模┩肚虮荣

      準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

      參加人員:少兒、家長(4個家庭一組)

      游戲玩法:少兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時少兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

      游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

      組織六一兒童節(jié)親子活動方案5

      一、思想:

      親子活動親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的和教師的下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以班級教育質(zhì)量,家校間的透明度、信任度,地發(fā)展兒童的社會交往能力。兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

      二、活動宗旨:

      1、為家庭一流的服務和教育。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而兒童健康成長的。

      3、家長科學育兒的理念和技能,兒童的健康成長.

      4、家長和孩子有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      三、參加:

      山立學校小學部學生及家長。

      四、活動:

      8:30——10:10 親子活動游戲。

      五、親子活動游戲:

      1、推小車

      游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)游戲,教師記時,以短為勝出。

      2、二人三足跑

      游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      3、運球接力

      游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持籃球,教師發(fā)令后人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給人,人以同樣方法游戲。以速度快的隊為勝。

      4、搖擺車

      游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給人,人以同樣方法游戲,中途把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

      5、夾球接力

      游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給人,人以同樣方法游戲。中途球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

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