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    大班體育游戲主題活動方案

    時間:2022-06-08 16:58:27 活動方案 我要投稿

    大班體育游戲主題活動方案(精選13篇)

      為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的大班體育游戲主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    大班體育游戲主題活動方案(精選13篇)

      大班體育游戲主題活動方案 篇1

      【活動設(shè)計(jì)】

      《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出5—6歲幼兒能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上平穩(wěn)地行走。因此,我們應(yīng)該利用多種活動發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。鼓勵幼兒參與鍛煉;顒拥脑O(shè)計(jì)應(yīng)該貼切幼兒的生活,從實(shí)際出發(fā),《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片深受孩子們的喜歡,我利用這里面的角色開展了大班體育游戲活動《羊村的運(yùn)動會》。

      【活動目標(biāo)】

      1、幼兒能夠在愉快的游戲中鍛煉幼兒在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走,從高處往下跳的能力及投擲能力。

      2、培養(yǎng)幼兒在活動中勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。

      【活動重難點(diǎn)】

      重點(diǎn):重點(diǎn)發(fā)展幼兒的在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走。

      難點(diǎn):幼兒在有一定間隔的椅子上平穩(wěn)地行走。

      【活動準(zhǔn)備】

      投擲球若干、廢舊塑料瓶、椅子、長板凳、《喜洋洋和灰太狼》中各種羊的頭飾。

      【活動過程】

      一、熱身運(yùn)動。

      播放《喜洋洋和灰太狼》主題曲,教師戴著慢羊羊村長頭飾帶領(lǐng)羊兒們(幼兒也分別戴著懶羊羊、沸羊羊、美羊羊、喜洋洋、暖羊羊的頭飾)做晨間鍛煉,分別做上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、體側(cè)等熱身運(yùn)動。

      二、羊兒們?yōu)榱恕把虼暹\(yùn)動會”辛勤訓(xùn)練。

     。ㄒ唬把虼宕彘L”召集全村羊兒們集合,召開全村會議。

      師:各位羊兒們,我們羊村為了增強(qiáng)羊羊們的體質(zhì),更好的防御灰太狼對我們的偷襲,我們村決定召開一次運(yùn)動會,讓灰太狼看看我們羊村羊兒們的強(qiáng)大,以后再不會來欺負(fù)我們。

      這次運(yùn)動會有許多的項(xiàng)目,包括了跨欄、投球、跳高、跑步等。希望各位羊兒們加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在運(yùn)動會中都表現(xiàn)很棒!現(xiàn)在請大家到訓(xùn)練場上積極訓(xùn)練。

     。ǘ把騼骸眰冊谟(xùn)練場上刻苦訓(xùn)練。

      1、“村長”帶“羊兒們”到訓(xùn)練場熟悉場地,介紹場地上的訓(xùn)練器械。

      師:現(xiàn)在請羊兒們看看這些都是什么,我們要怎么運(yùn)用這些東進(jìn)行訓(xùn)練。

     。1)教師帶幼兒來到彩色瓶前(廢舊塑料瓶裝好各種不同顏料),請幼兒自由探索,這些彩色瓶可以怎么練,訓(xùn)練什么。

      教師總結(jié):我們可以把這些彩色瓶在地上按順序排好,然后我們圍著這些彩色瓶走S路線,鍛煉小朋友們能快速靈敏地繞障礙物跑。

     。2)教師帶幼兒到跨欄處(幾條長板凳)向幼兒介紹,請幼兒自由的玩耍,想想這個應(yīng)該怎樣進(jìn)行訓(xùn)練。

      幼兒自由探索。

      教師總結(jié):這個我們可以從這跨過去,還可以踩在上面走獨(dú)木橋,還可以拿來做蹺蹺板等,小朋友們非常聰明,這不僅可以鍛煉小朋友們的反應(yīng)靈敏性還可以鍛煉小朋友們的不怕困難,勇敢向前的品質(zhì)。

     。3)請幼兒們來到石頭橋前(凳子排成一排),請幼兒自由玩耍探索。

      教師總結(jié):我們可以踩在這上面當(dāng)做過河,還可以跨過去,還可以爬上凳子往下跳等等,可以鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力、從高處往下跳的能力。

      2、幼兒自己選擇項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,教師巡回指導(dǎo),幫助有困難幼兒。

     。ㄈ按彘L”集合“羊兒們”,進(jìn)行比賽。

      1、“村長”集合“羊兒們”。

      村長:“羊兒們”都在訓(xùn)練場上刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練,現(xiàn)在我們來比賽,看看小朋友們的練成果,F(xiàn)在我們分成懶羊羊隊(duì)、沸羊羊隊(duì)、美羊羊隊(duì)、喜羊羊隊(duì)。請各位小朋友看看自己的頭飾,找到自己的隊(duì)友。

      2、“羊兒們”進(jìn)行比賽,“村長“做裁判。

      比賽規(guī)則:每個隊(duì)的羊兒們都必須繞彩色瓶走好S路線,跨過跨欄,走過石頭橋,跳過高山跳,然后在把籃子里的紙球扔進(jìn)小房子里,看看哪一隊(duì)所有隊(duì)員都完成了用的時間最少哪對就是冠軍。

      3、總結(jié)比賽過程中出現(xiàn)的問題,再次進(jìn)行比賽。(增加比賽難度:石頭橋的凳子間的距離隔開一些,高山跳增加高度)。

      4、結(jié)束比賽,給冠軍隊(duì)頒獎。

      三、放松運(yùn)動,教師帶幼兒在輕松地音樂下放松身體,結(jié)束活動。

      村長集合羊兒們:我們大家為了“羊村的運(yùn)動會”訓(xùn)練非常辛苦,現(xiàn)在請大家坐下來休息,喝喝水,吃點(diǎn)草,補(bǔ)充下能量。

      活動延伸:

      可以把活動中的頭飾頭放在區(qū)角讓幼兒進(jìn)行角色游戲。

      大班體育游戲主題活動方案 篇2

      游戲名稱:

      玩竹梯

      游戲目標(biāo):

      1、在高10--20cm的斜坡上練習(xí)間隔走,增強(qiáng)小腿肌群的力量,提高平衡能力。

      2、嘗試在不同高度的竹梯上行走,探索保持身體平衡的方法。

      3、積極愉快地參加體育游戲,有克服困難的勇氣。

      游戲準(zhǔn)備:

      竹梯、輪胎、裝水的塑料瓶、拱形門、錄音機(jī)、磁帶

      游戲過程:

      一、開始部分:

      1、隊(duì)列練習(xí)

      2、聽音樂做熱身操

      二、基本部分:

      1、自由玩竹梯探索多種玩法

      2、提出走橫檔的要求,幼兒分組練習(xí)

      3、幼兒討論:走橫檔時要注意什么?怎樣才能保持身體平衡(再次練習(xí))

      4、用一個輪胎架高成斜坡,鼓勵幼兒嘗試。

      幼兒自由練習(xí),教師觀察幼兒動作中出現(xiàn)的問題,找出需要重點(diǎn)講解的部分

      5、增加游戲難度和趣味性,把梯子擺成從低至高的不同坡度,鼓勵幼兒挑戰(zhàn)自我

      6、游戲"送水"

      三、結(jié)束部分:自由放松"機(jī)器人"

      游戲評析:

      大班體育游戲《玩竹梯》:教師選材比較新穎,目標(biāo)明確,教師能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及時調(diào)整游戲,體育常規(guī)很好,教師的口令簡潔、到位。游戲中層次性強(qiáng),逐步提高要求,,思路清晰,觀察細(xì)致,語言鼓勵及時。從內(nèi)容上看,滿足了幼兒挑戰(zhàn)自我的需要,材料提供更專業(yè),更體育化,竹梯很有運(yùn)動氣氛。但在綜合游戲時,教師提供的鉆山洞的高度不太適合幼兒,應(yīng)教會幼兒側(cè)鉆的技能。在增加難度是,如果幼兒愿意嘗試難度高的,那么難度低的就要及時調(diào)整掉。

      大班體育游戲主題活動方案 篇3

      活動目標(biāo):

      1.通過學(xué)習(xí)助跑屈膝跳的動作,使幼兒跳過30厘米寬和30厘米高的障礙物。

      2.發(fā)展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。

      3.通過活動培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。

      活動過程

      一、開始部分

      1.組織幼兒集隊(duì),隊(duì)列訓(xùn)練。

      2.準(zhǔn)備活動:教師同幼兒一起邊做動作邊說兒歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里劃,看見害蟲吃掉它,農(nóng)民伯伯把我夸。(表演2—3遍)

      二、基本部分

      1.教師扮青蛙媽媽,以游戲口吻說:孩子們,農(nóng)民伯伯的稻田里有許多害蟲在吃莊稼,怎么辦呀?(幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲)師:你們真是樂意助人的好孩子,那么在去農(nóng)民伯伯家的路上,我們會遇到很多困難,先和媽媽學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)路上用。

      2.教師示范講解助跑屈膝跳的動作。

      3.請能力強(qiáng)的幼兒示范動作。

      4.幼兒分組練習(xí)助跑屈膝跳,教師指導(dǎo)糾正跳的不正確的幼兒動作,并表揚(yáng)跳的好的幼兒。

      5.游戲:《青蛙捉害蟲》進(jìn)一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。

      玩法:把全體幼兒分成人數(shù)相等的四組,戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”,教師扮“青蛙媽媽”。

      游戲開始,“媽媽”說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都練好了嗎?一會兒我們就出發(fā),路上我們會遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨(dú)木橋,你們一定用上學(xué)到的本領(lǐng)”。教師發(fā)出口令,每組第一名“小青蛙”越過各種障礙物,到’稻田”里捉一只小“蟲子”,再按原路回來,把’小蟲子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙媽媽”帶領(lǐng)全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒有“小蟲子”以進(jìn)一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。

      三、結(jié)束部分

      放音樂,全體“小青蛙”一起跳起快樂的舞蹈,做放松整理活動,教師小結(jié)游戲情況。

      大班體育活動設(shè)計(jì):小轉(zhuǎn)椅

      大班體育游戲活動:小兔運(yùn)球

      大班體育游戲主題活動方案 篇4

      名稱:

      修橋

      目標(biāo):

      1、能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走,練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。

      2、努力嘗試多種練平衡的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

      材料:

      變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片

      過程:

      一、導(dǎo)入:

      1、 以游戲《風(fēng)和小樹》做為活動腰部、頸部及手部肌肉的準(zhǔn)備動作,同時激發(fā)幼兒的活動興趣。

      2、 教師:“昨天晚上的一場大雨把小河上的橋沖走了,小動物們不能到河對面去找食物了,請你們幫它們想個辦法,可以順利到達(dá)河的對面。”

      二、基本部分;

      1、讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構(gòu)不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。

      2、集中:講講每座橋的不同之處,請幾名幼兒示范,說說自己是怎樣又快又穩(wěn)地過橋的。

      3、幼兒自由練習(xí),體驗(yàn)在不同障礙物上行走的難易度,手眼協(xié)調(diào)。

      4、集中:教師:“小動物們得到你們的幫助,又能吃到食物了,為了表示感謝,送來了好多吃的,咱們一起去運(yùn)回來,好嗎?”

      5、引導(dǎo)幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運(yùn)回來,鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運(yùn)食物。提醒幼兒注意安全。

      三、放松:

      1、總結(jié)性評價,對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚(yáng)和肯定。

      2、一起做放松運(yùn)動:甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。

      3、鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。

      大班體育游戲主題活動方案 篇5

      游戲名稱:

      看誰先拿到紅旗

      游戲目標(biāo):

      練習(xí)鉆、跑、平衡的動作。

      游戲準(zhǔn)備:

      拱形門兩個(直徑60厘米),紅旗兩面,平衡木兩條。

      游戲過程:

      一、游戲準(zhǔn)備,教師:現(xiàn)在我們來準(zhǔn)備準(zhǔn)備,等等做游戲了哦。(扭扭你的小脖子,彎彎腰,踢踢腿,扭扭小屁股)

      二、交代游戲玩法,游戲規(guī)則:

      1、游戲玩法:

      幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)(或四隊(duì)),站在起跑線后。

      2、游戲開始:教師發(fā)出口令后,各隊(duì)的第一個幼兒向前跑去。鉆過"山洞"(拱門),走過"獨(dú)木橋"(平衡木),繞過小紅旗后直接跑回,站在隊(duì)尾。當(dāng)一個幼兒鉆過"山洞"后,第二個幼兒就直接向前跑去。各隊(duì)幼兒魚貫地的進(jìn)行,直至最后一名幼兒走過"獨(dú)木橋",把紅旗拔起交給教師。以速度快的隊(duì)為勝。

      3、游戲規(guī)則:

      鉆"山洞"時不能碰拱形門,如門被碰倒,要扶起,放好再向前跑。

      2走"獨(dú)木橋"時如摔下來,要排到隊(duì)尾重新過橋。

      4、游戲注意事項(xiàng):

      平衡木要放平穩(wěn),注意安全保護(hù)。

      三、進(jìn)行游戲。

      現(xiàn)在我們就來玩游戲吧,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)行快樂的游戲

      大班體育游戲主題活動方案 篇6

      活動名稱:

      猜拳跨步

      活動目標(biāo):

      1、鍛煉幼兒下肢力量及靈活性,培養(yǎng)幼兒合作精神。

      2、教會幼兒跨大步的傳統(tǒng)玩法,培養(yǎng)幼兒競爭意識。

      活動準(zhǔn)備:

      50米場地起跑線終點(diǎn)線活動過程:

      一、帶幼兒入場地。

      二、講解游戲玩法,認(rèn)識起跑線、終點(diǎn)線。

      三、教師與幼兒做示范

      1、兩個幼兒猜拳分勝負(fù),勝者同伴向前跨越(步數(shù)提前講好)

      2、哪組幼兒提前到終點(diǎn)為獲勝方。

      3、以后依次進(jìn)行,直到幼兒全部跨越完畢。

      四、幼兒游戲、教師隨場指導(dǎo)。

      五、游戲結(jié)束,整理場地。

      大班體育游戲主題活動方案 篇7

      活動目標(biāo):

      1、進(jìn)行各種跳躍游戲比賽的練習(xí)。

      2、通過各種跳躍活動,發(fā)展跳躍能力,提高靈敏及協(xié)調(diào)性,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

      3、培養(yǎng)良好的合作能力,促進(jìn)相互的交流與協(xié)作,激發(fā)幼兒主動參與體育的興趣。

      活動準(zhǔn)備:蛇形跑、模仿跳

      活動過程:

      一、教師帶領(lǐng),成一隊(duì)行進(jìn)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動物模仿

      (一)、袋鼠跳重點(diǎn):雙腳用力蹬地躍起,雙手抓緊布袋,雙腳輕巧落地難點(diǎn):動作協(xié)調(diào)連貫把游戲者分成四隊(duì),每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里,雙手抓住袋子邊,向前跳出,往返接力,最先跳完組勝利,先練習(xí)再比賽。

      (二)、小青蛙運(yùn)球重點(diǎn):雙腿用力夾球向前躍起。

      難點(diǎn):球不掉,動作連貫把游戲者分成四隊(duì),每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里,雙手抓住袋子邊,向前跳出,往返接力,最先跳完組勝利,先練習(xí)再比賽。

      (三)、渡河重點(diǎn):雙腳連續(xù)跳躍難點(diǎn):動作連續(xù)把游戲者分成人數(shù)相等的四隊(duì),成縱隊(duì)面對面分別站在兩端平行線后。先由一端各隊(duì)第一個幼兒開始跳,從一個圈跳到另一個圈里,跳到對岸與第一人拍手,則對岸第一人跳回,如此依次進(jìn)行,最后以先渡過河的隊(duì)為勝。

      活動名稱:跨越障礙活動目標(biāo):

      1.鼓勵幼兒大膽運(yùn)用多種材料建構(gòu)游戲環(huán)境,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,使幼兒從中體驗(yàn)自主練習(xí)和成功的快樂。

      2.練習(xí)跨跳等動作,發(fā)展幼兒下肢的肌肉力量和動作的協(xié)調(diào)性。

      活動準(zhǔn)備:教師用三把椅子和兩根皮筋搭成兩個障礙,一個高一些,另一個低一些;師幼共同準(zhǔn)備活動材料,如短的粗繩、積木、塑料板、易拉罐、可樂瓶、油桶、大沙包、紙盒等。

      活動過程

      1.做準(zhǔn)備活動幼兒跟隨教師的口令,在活動場地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、跳躍等動作。

      2.引入主題

      (1)教師將幼兒帶到事先搭好的兩個障礙處,請幼兒排好隊(duì),依次練習(xí)從障礙上跳過去的動作。

      (2)、提問:"你們在跳老師搭的障礙時有什么感覺?"(難易不同)

      (3)、引出主題:"老師搭的障礙不能讓每個小朋友都滿意,想一想,怎樣做才能讓大家都滿意?"(自己來搭障礙)

      3.啟發(fā)和鼓勵幼兒自己想辦法搭障礙、過障礙

      (1)、請幼兒觀察教師提供的'多種材料,想一想:自己選什么材料,怎樣搭障礙?

      (2)、鼓勵幼兒用自己想的方法嘗試搭障礙,過障礙。

      (3)、教師進(jìn)行觀察,給予適宜的指導(dǎo)。

      4.師幼進(jìn)行交流和總結(jié)將幼兒集中起來,相互交流自的做法,并嘗試著總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),如,障礙的高矮要適合自己,隨時調(diào)整;跳較高的障礙時要有一段助跑;跳連續(xù)障礙時,材料之間要有適當(dāng)?shù)拈g隔等。

      5.鼓勵幼兒嘗試跳他人搭建的障礙鼓勵幼兒把每個小朋友搭的障礙都跳一遍。

      6.收拾和搬運(yùn)材料教師帶領(lǐng)幼兒一起做整理和放松運(yùn)動。

      活動結(jié)束,大家一起收拾和搬運(yùn)活動材料。

      大班體育游戲主題活動方案 篇8

      游戲目標(biāo):

      1、探索椅子的各種玩法,充分練習(xí)關(guān)于平衡、跳、跨等動作。

      2、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)合作游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

      準(zhǔn)備:人手一把椅子、音樂、安全教育

      游戲過程:

      一、熱身運(yùn)動,引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來玩游戲,你們想玩嗎?

      1、初步探索一個人的玩法那么你們想跟你的椅子朋友怎么玩呢?現(xiàn)在就請你們來試試看吧!

      幼兒探索、交流玩椅子的方法。

      2、聽口令玩椅子原來椅子有這么多玩法,現(xiàn)在老師要請你們聽口令來完成動作,看看哪個小朋友的反應(yīng)最快。

      好,你們準(zhǔn)備好了嗎?開始――舉手、舉腳、拍手、拍腳、手腳同拍……

      二、探索合作游戲

      1、剛才我們都是一個人跟小椅子玩,那我們能不能幾個人一起玩呢?現(xiàn)在就請你們找到自己的好朋友,幾個人商量看看可以怎么玩椅子游戲。來大家試試看吧!

      2、幼兒探索、討論、游戲。

      教師巡回觀察指導(dǎo)并參與游戲活動,同時提醒幼兒注意安全。

      3、集中展示,如何玩椅子。

      4、集中練習(xí)。

      三、游戲:奪紅旗

      1、下面游戲開始了,請全體小朋友一起來玩椅子游戲。

      2、教師示范動作,幼兒分組練習(xí)。

      3、兩組進(jìn)行比賽。

      幼兒跨過跨欄、走過獨(dú)木橋、越過小山,奪取紅旗。

      四、放松運(yùn)動。

      大班體育游戲主題活動方案 篇9

      游戲目標(biāo):

      1、練習(xí)原地向上縱跳拋物。

      2、游戲中會聽信號按要求游戲。

      游戲準(zhǔn)備:

      1、組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙(如掛歷、報紙、美工游戲剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊,當(dāng)作“雪花”,每人自制若干。

      2、教師使用的籮筐、鈴鼓等。

      游戲過程:

      1、開展游戲“雪花飄飄”。

      (1)每個幼兒向上縱跳的同時,將“雪花”拋向空中,然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準(zhǔn)、接住的次數(shù)多。

      (2)幼兒自由結(jié)伴,一人拋“雪花”,一人接,然后互換角色進(jìn)行游戲,看誰拋得高、接住的次數(shù)多。教師注意觀察體力教弱的幼兒,與其結(jié)伴游戲,鼓勵他們用力向上拋。

      2、師幼共同開展游戲“風(fēng)兒與雪花”。

      (1)幼兒手持自制雪花,扮“小雪花”,教師扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”,搖動鈴鼓。引導(dǎo)幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化,在場地內(nèi)慢跑、快跑、快走,隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。

      (2)幼兒熟悉游戲后,可請個別幼兒扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”,幼兒繼續(xù)游戲。

      3、組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。教師扮“掃雪人”,幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”,哪個幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi),留作下次用。

      大班體育游戲主題活動方案 篇10

      游戲名稱:快樂圈圈

      游戲目標(biāo):

      1、嘗試用膝蓋套圈進(jìn)行走、跳,提高身體的協(xié)調(diào)性。

      2、樂意與他人交流,在探索中嘗試圈的不同玩法。

      3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的競爭意識,體驗(yàn)玩圈的樂趣。

      游戲準(zhǔn)備:

      1、布置場地:紅起跑線、尾巴、椅子、瓶子。

      2、塑料圈與幼兒人數(shù)相等、小紅旗若干。

      3、音樂《牛奶歌》等。

      游戲過程:

      (一)開始部分:情景導(dǎo)入師:今天我們小朋友都帶了什么呀?那我們一起拿著圈來做運(yùn)動吧!

      (二)基本部分:學(xué)習(xí)階段

      1.自由玩圈師:你們的圈操做得真神氣,圈可以做操還可以怎么玩呢?

      2.集體學(xué)新玩法師:請你們站在圈里,看誰的動作快,誰來說說剛才你是怎么玩的?

      3.幼兒自由練習(xí)師:好玩嗎?找個朋友一起去把這本領(lǐng)練一練,可以互相幫忙,也可以比一比哦。

      4.集體練習(xí)

      5.幼兒分組比賽師:那我們就分組來個圈圈樂比賽吧!看,老師為你們布置了一個練習(xí)場地,我們用剛才學(xué)的本領(lǐng)來挑戰(zhàn)自己好嗎?

      師:聽到我的口令第一個小朋友就快速出發(fā),跳過小河,繞過椅子,返回來的時候要拍第二個小朋友的手,有沒有聽明白?(一邊說一邊做示范)

      師:剛才哪組小朋友得冠軍了?我獎勵他們一面小紅旗,祝賀你們。

      (三)結(jié)束部分:舒展身心師:我們都累了,一起來來做做放松運(yùn)動吧。

      大班體育游戲主題活動方案 篇11

      游戲名稱:海底旅游

      游戲內(nèi)容要求:

      1、自主選擇“海底景點(diǎn)”進(jìn)行奔跑、跳、平衡等動作的練習(xí),探索各種材料的玩法,并嘗試合作。

      2、激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索海底秘密的愿望。

      3、培養(yǎng)幼兒勇敢協(xié)作、遵守規(guī)則等良好品質(zhì)。

      游戲重點(diǎn):探索各種玩法,嘗試合作

      游戲難點(diǎn):合作玩

      游戲環(huán)境及材料創(chuàng)設(shè):

      1、景點(diǎn)布置、沙包布袋,小竹棍,竹梯、輪胎等

      2、幼兒已對海底有了一定的經(jīng)驗(yàn)、并共同為景點(diǎn)取名。

      游戲流程:

      乘上潛艇、活動身體——提供材料、自主探索——拍照留影、放松身體。

      一、乘上潛艇、活動身體

      教師扮演導(dǎo)游帶領(lǐng)孩子乘上潛水艇,到海底去旅游,邊介紹景點(diǎn),并模仿各種動作:向前、吸水、下沉、轉(zhuǎn)彎、穿上潛水衣等動作

      二、提供材料、自主探索

      1、幼兒自主選擇材料、嘗試各種玩法。

      2、觀察及指導(dǎo)要點(diǎn):

      A、全面觀察幼兒所選擇及使用材料情況

      B、注意幼兒游戲密度與強(qiáng)度,適當(dāng)調(diào)節(jié)。

      C、捕捉幼兒的創(chuàng)造,及時給予鼓勵

      D、鼓勵幼兒合作,有新玩法

      三、放松身體

      幼兒自己挑選喜歡的景點(diǎn)拍照留念。

      生活滲透:

      1、注意安全,學(xué)會保護(hù)自己

      2、物歸原處

      大班體育游戲主題活動方案 篇12

      游戲名稱:愛護(hù)小樹苗

      游戲目標(biāo):

      1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力,提高幼兒動作的靈敏性;

      2、培養(yǎng)幼兒在游戲中積極動腦的意識,以及教育幼兒愛護(hù)小樹苗。

      游戲準(zhǔn)備:皮球四個,裝水飲料瓶幼兒人手一個,用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干,錄音機(jī),磁帶。

      游戲過程:

      一、準(zhǔn)備游戲

      四路縱隊(duì)入場,向右轉(zhuǎn),成體操隊(duì)行散開,老師帶幼兒一起跟音樂做準(zhǔn)備操,活動幼兒全身各個部位。

      二、基本部分

      1、給小樹苗巡邏。啟發(fā)幼兒想辦法,繞小樹苗花樣走,鼓勵幼兒想出多種不同的辦法。

      2、給小樹苗澆水。幼兒持瓶雙臂側(cè)平舉繞小樹苗走。(加大手臂負(fù)荷繞障礙走)

      3、接力賽。加大活動量,繞障礙跑。接力賽三次。距離為10米。

      三、結(jié)束部分

      放松活動,打“保齡球”。分為四組,玩若干次。游戲結(jié)束。

      大班體育游戲主題活動方案 篇13

      游戲設(shè)計(jì):

      “擦地板”實(shí)質(zhì)上就是四肢支撐和向前推的動作,因此我設(shè)計(jì)了體育游戲以海綿代替生活中的抹布,引導(dǎo)幼兒充分感受推的動作,鍛煉四腳力量及身體的協(xié)調(diào)能力,在前期的初步感受中,當(dāng)小朋友興趣非常高,本節(jié)游戲我們進(jìn)一步挖掘擦的多種方法,在探索與嘗試中,使我們的身體得到更好的鍛煉與提高。

      游戲目標(biāo):

      1.練習(xí)推的基本動作,鍛煉上肢與下肢的力量,加強(qiáng)幼兒的肢體的協(xié)調(diào)能力。

      2.遵守游戲規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識。

      游戲準(zhǔn)備:

      1.人手一塊海綿。

      2.長板凳和拱形門。

      游戲過程:

      一、準(zhǔn)備活動:

      在教師引導(dǎo)下做身體各個部位的動作。

      二、探索擦地板的方法:

      1.游戲:地板擦擦擦

      2.探索不同擦地板的方法。

      3.幼兒展示自己擦地板的方法與同伴分享。

      4.探索符合生活擦地板的方法。

      5.與同伴分享。

      三、障礙物下擦地板:

      1.從拱形門下擦過去。(提醒幼兒注意安全,眼睛看前方)

      2.從不同高度的長板凳下擦過去,體驗(yàn)成功的快樂。

      四、放松活動:

      1.游戲:海綿擺高樓。(收拾海面)

      2.聽音樂做放松動作。

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