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社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案（精選11篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？以下是小編幫大家整理的社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇1
活動目標(biāo)
透過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱眯膭�(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的用心性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫�'紙盒”制作比賽
(1)目的：透過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“二幼之星”比賽
(1)目的：透過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
4、游園活動
(1)活動目的：使幼兒透過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲資料：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
擴大影響
目的：透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇2
六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制定活動方案如下：
一、活動目標(biāo)
1、透過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們完美的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。
3、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，透過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午9：30
2、活動地點：XX大街羽毛球場(XX苑對面)
3、參與人員：轄區(qū)少年兒童
4、音響：XX、XX
5、拍照：XX
6、場地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護街隊
7、主持人：XX
三、游園活動項目：
以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，以游戲的形式參加各組游戲活動：
游戲一：運西瓜
游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，繞過小椅子后回到起點線，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：XXX)
游戲二：盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的`地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：XX)
游戲三：摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：XXX)
游戲四：夾小球
游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下回到再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人：XXX)
游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師：XX)
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇3
活動目的：
1、能積極參加體育活動，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。
2、通過活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
4、借助“六一”契機，給幼兒一個展示的`機會，提高幼兒活動的積極性。
活動時間：
xx年5月28日
活動地點：
b樓
活動形式：
幼兒、家長、教師指導(dǎo)進行。
參加人員：
全體中心幼兒園家長與幼兒。
組織成員：
林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
各游戲活動設(shè)計：
游戲名稱：無敵飛拖鞋
游戲準(zhǔn)備：大拖鞋四雙，小拖鞋四雙、紅桶二個
人員安排：林思、陳嘉敏、黃鳳
游戲規(guī)則：
1、 每次二組親子參賽
2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。
游戲名稱：西瓜刨
材料準(zhǔn)備：西瓜六個
人員安排：賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩
游戲規(guī)則：
1、 每次二組親子參賽
2、 每組六塊西瓜，當(dāng)口哨響時，哪一組最快把西瓜吃完為贏。
備注：需要把紅色部分吃干凈。
游戲名稱：吹氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球
人員安排：秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云
游戲規(guī)則：
1、 每次二組親子參賽。
2、每組四個汽球。
3、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。
游戲名稱：捉泥鰍：
材料名稱：泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)
人員安排：陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
游戲規(guī)則：
1、每次6組親子參加
2、限時3分鐘，哪一組捉的泥鰍最多為贏。
備注：家長拿著捉好的泥鰍換獎品，泥鰍要放回池塘
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇4
一、活動目的：
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間：5月31日——6月1日
活動范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象：社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議：無煙日
主題建議：6.1無煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議：
活動建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的.業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲
活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇5
一、活動目的。
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的`“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)。
7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
四、活動地點：
童樂幼兒園園外空地。
五、活動時間：
20xx年5月31日上午。
六、主辦單位：
童樂幼兒園。
七、組織編排：
xx、xx、xx。
八、安全：
制定安全預(yù)案。
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇6
目的：
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。
3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個有好處的節(jié)日。
地點：西河路社區(qū)
對象：0～18歲少年兒童
時間：xx年6月1日(星期五)下午16:00―18:00
主題：尋別樣童年現(xiàn)場布置：
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置
3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場
4、背景音樂：全天播放兒歌
活動一：尋童年親子游樂園
1、搬運專家(0―3歲)
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張
凡參加游戲的`小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動二：尋成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3―5歲)
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過障礙。游戲目的：孩子和家長主角互換，體會作為保護者的感受，從而學(xué)會感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報紙頭套20個
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖(5―7歲)
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈(7―9歲)
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：氣球50個
4、連環(huán)猜(10―18歲)
游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手應(yīng)對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。
人員安排：裁判1人(出示題目，計時，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動三：尋記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇7
一、活動安排
時間：
地點：
參與人員：
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”�；顒右罁�(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、 關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、 關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。
3、 關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、 關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備
1、 活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元，
(3)跳繩，一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型 24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的`印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況) 一個3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、 活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、 雜項物品：礦泉水。
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇8
一、活動目的：
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間：
x月31日——x月1日
活動范圍：
全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象：
社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議：
無煙日
主題建議：6.1無煙日
宣傳引言：x月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日，讓我們放下手中的'香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議：
活動建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《x月少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇9
活動宗旨：
在這個繁忙的時代，請父母們留出一點時間陪陪可愛的孩子們！服務(wù)中心與社區(qū)幼兒園聯(lián)合舉辦第一屆親子閱讀活動，通過一些精選的故事，在輕松愉悅的氛圍中進行親子共讀，從小培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣，并增進親子感情；在游戲中體驗閱讀的樂趣，給孩子們提供一個交友和體驗社交的空間，并且互相分享閱讀的'喜悅！
活動內(nèi)容：
1、親子共讀：《蛀牙王子》小故事，背景音樂。故事情節(jié)介紹：小王子愛吃甜食卻不好好刷牙，結(jié)果有一天，他的牙好疼……
2、故事分享：小朋友們從故事中感受到或者體驗到的，請他自己大膽的表述出來。
3、音樂律動：由幼教專家指導(dǎo)小朋友們養(yǎng)成良好的刷牙及飲食習(xí)慣的律動操。
4、才藝表演：大約精選2-3個節(jié)目，給孩子提供一個自由表演以及展示自己的舞臺。（在報名的時候請注明表演的節(jié)目，大約時間）
5、互贈好友卡：卡片上面簡單寫上小朋友們的名字，聯(lián)系方式，贈送給自己喜歡的朋友。方便好朋友之間的聯(lián)系，促進孩子之間的交流和溝通�；顒禹椖康酱私Y(jié)束。
余下的項目是給有興趣參觀和學(xué)習(xí)的家長和孩子。
a、指印畫：由老師指導(dǎo)感興趣的孩子用手指現(xiàn)場作畫。
b、珠心算體驗課程：40分鐘左右（此項目家長不能陪同）。
c、自由咨詢。活動地點：社區(qū)幼兒園，前臺電話：xxxxx，（找不到就打電話問哦）
活動時間：
�。ㄖ苋眨┫挛�2：30-4：30，下午2點開始簽到，請報了名的盡量不要遲到�；顒幽挲g：3歲半-6歲注意事項：
1、孩子年齡3歲半-6歲。
2、跟貼報名。名額限報名的前30位，如果報名人數(shù)太多，我們會在下期活動的時候保留優(yōu)先報名權(quán)。
3、如果要表演節(jié)目的，請跟貼說明表演的節(jié)目名稱，約需時間等。
4、有建議的，歡迎提出來。
5、請參加人員自覺遵守這里的規(guī)章制度。
6、最后，祝大家玩得高興，滿意而歸
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇10
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒�，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、活動主題
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的`成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員：xx。(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組：
組長：xx。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長：xx。(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員：各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班的同學(xué)參加，活動過程：
�、胚M場、班級精神面貌展示。
�、圃姼枥收b(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
�、羌t歌合唱(形式不限)。
�、燃w舞。
�、沙鰣觥�
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
�、趴梢允仟毘�，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員x老師安排，一年級班主任x老師負(fù)責(zé)配合，此項目由xx全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人)。作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的學(xué)�！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況。然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話，老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由老師、x老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇11
“六一”兒童節(jié)將至，為活躍社區(qū)文化生活，增進社區(qū)居民之間的'感情交流，將府家園社區(qū)居委會籌備組定于5月28日舉辦有學(xué)齡前兒童及家長參加的“童樂游藝活動”，具體安排如下：
一、舉辦單位：
將臺地區(qū)辦事處婦聯(lián)指導(dǎo)；將府家園社區(qū)居委會籌備組主辦；
童樂幼兒園；燕京都物業(yè)公司；普瑞特物業(yè)公司協(xié)辦。
二、參加范圍：
xxx小區(qū)內(nèi)3~6歲兒童
三、活動時間：
20xx年5月28日(星期日)下午2：00~4：30(1：30開始入場)
四、活動地點：
上東三角洲小區(qū)101樓南側(cè)
五、報名時間及地點：
5月21日—5月24日，在社區(qū)居委會報名，領(lǐng)取“活動記分卡”
聯(lián)系人：
童樂游藝活動項目規(guī)則
一坐花轎兩位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、兩個家長雙手井字相握，孩子坐在上面
2、家長聽到命令后，跑到目的地
3、三組同時進行，以速度最快為勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分
二托水杯接力賽一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、杯子裝滿水放在球拍上
2、參加者手持球拍競走接力，水盡量不流出水杯
3、三組同時比賽，以水杯中所剩水量多少和時間長短為準(zhǔn)記名次；第一名記3分第二名記2分第三名記1分
三小白兔鉆、跑、跳幼兒(4~6歲)
1、聽到命令后，向前跑，鉆過“山洞”(拱形門)
2、雙腳跳著過小橋(意念性)，然后跑到目的地
3、三組同時進行，以速度最快為勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分
四運西瓜一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、家長背著孩子運西瓜(氣球)
2、五組同時進行，取前三名
3、在規(guī)定時間內(nèi)，以運得最多為勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分
五投球賽幼兒(3~6歲)
1、幼兒將球投入球籃
2、每人連投三次投進一次記1分
六滾球過門一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、幼兒在標(biāo)識線后對準(zhǔn)球門向前滾球
2、接球家長要待球滾過門后才能接球
3、每組人員連玩三次成功一次記1分
評獎辦法
1、每個孩子參加每項活動，只有一次記分機會
2、再玩同一項游戲，不再記分
3、活動結(jié)束后，以總分多少取前三名，當(dāng)場發(fā)獎品；總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏
4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領(lǐng)取紀(jì)念品
活動地點：101號樓南側(cè)場地
入場時間：5月28日13：30—14：00
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