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    小學生清明節(jié)實踐活動方案

    時間:2022-03-31 13:33:52 活動方案 我要投稿

    2022小學生清明節(jié)實踐活動方案(通用19篇)

      為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家收集的2022小學生清明節(jié)實踐活動方案,歡迎大家分享。

    2022小學生清明節(jié)實踐活動方案(通用19篇)

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇1

      一、主題思想

      清明節(jié)是我國的重要傳統節(jié)日,是進行傳統美德教育和革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境,學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動,F將活動有關事項通知如下:

      二、活動內容

      1、組織學生進行“清明祭英烈”網上留言活動。

      2、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

      3、假期開展祭掃先人、烈士墓活動。

      4、開展環(huán)保志愿行活動,親近自然、關愛自然,增強環(huán)保意識。

      5、觀看一部革命傳統教育電影,四、五年級撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感,激發(fā)愛國熱情。

      6、清明節(jié)后弘揚民族傳統,舉行風箏手工制作、放飛活動。(下周末完成,帶到學校即可)

      三、活動安排

      1、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。

      清明節(jié)(4月1日至4月5日)期間,要組織學生登錄東營文明網首頁“主題活動”版塊開設的“清明祭英烈共筑中國夢”活動專題,在專題網頁上撰寫留言寄語、表達少年心聲,讓學生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀熏陶。

      2、開展祭掃先人、烈士墓活動。

      清明放假期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領學生慰問、幫扶復退軍人和烈士家屬,或到紅色旅游景區(qū)景點、烈士陵園和烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長,活動照片發(fā)到班級郵箱。

      3、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

      清明節(jié)放假前后各班利用班隊會時間召開“清明祭英烈共筑中國夢”主題班隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。班隊會照片發(fā)到德育處郵箱。

      4、開展環(huán)保志愿行活動,有條件的家長帶孩子外出踏青,踏青過程關注環(huán)保。讓孩子親近自然、關愛自然,增強環(huán)保意識。

      5、清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統教育電影。要求四五年級寫出“清明祭英烈共筑中國夢”為主題的觀后感或者寫自己祭掃烈士墓感受等文章,電子稿發(fā)到班級郵箱。

      6、清明節(jié)假期組織發(fā)動學生獨自制作(低年級可家長協助)精美風箏作品,有條件的可買“空白風箏”進行二次創(chuàng)作。假期結束后開展風箏放飛展示活動。

      四、工作要求

      1、各班主任要高度重視傳統文化節(jié)日,認真組織學生參加各項活動。

      2、以上要求學生完成的材料,請班主任老師務必保質、保量、按時交德育處。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇2

      一、活動主題:

      歷史不能忘記

      二、活動目的:

      為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統,開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

      三、活動時間

      4月1日至12日

      四、活動內容

     。ㄒ唬4月1日周一利用國旗下講話,對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

     。ǘ┪幕綄ぃ核鸭Y料,了解清明文化。清明節(jié)作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集,具體內容如下:

      1、了解清明節(jié)的由來

      2、了解各地的清明節(jié)習俗

      3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事

      (三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

      1、4月3日,對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

      2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

      3、布置中隊主題活動

      各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

      一年級:誦讀清明小詩

      二年級:誦讀清明小詩

      三年級:了解英雄故事

      四年級:制作“我心目中的英雄”卡

      五年級:制作手抄報

      六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

      五、各中隊活動時間及活動要求:

      1、一、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)活動時間4月8日下午第二節(jié)課

      2、三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)活動時間4月9日下午第二節(jié)課

      3、四年級:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期布置學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,4月12日前上交大隊部)。

      4、五年級:制作手抄報(布置學生在清明假期搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。

      5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。

      6、上交的活動資料,組織老師評選出優(yōu)秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇3

      一、活動目的:

      提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!鼻迕鞴(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

      因此,我班為進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

      二、活動主題:

      追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動

      三、活動時間:

      xx年4月3日至12日

      四、活動地點:

      石臼中心小學五年級二班

      五、活動內容:

      (一)、文化探尋,搜集資料,解清明文化。

      清明節(jié)作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

      1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料,解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。

      2、解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)橹腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

      (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經典侵潤心靈。

      (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。

      (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

      (五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的`整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。

      六、總結階段:

      展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇4

      為進一步加強未成年人思想道德建設,發(fā)揚革命傳統,繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發(fā)學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節(jié)系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習俗,文明低碳行,踏青放風箏等活動,增強民族意識和民族凝聚力,弘揚傳統文化,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識;顒影才湃缦拢

      一、活動主題:

      緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化

      二、活動內容

      1、開展一次主題講話。

      利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創(chuàng)美好明天》,讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!

      2、大力宣傳。

      學校利用紅領巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習俗,講述英雄事跡,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

      3、舉行“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”主題隊會。

      各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,講述革命傳統故事,學習英雄事跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

      4、清明節(jié)掃墓活動。

      4月1日周三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統,立志為實現“中國夢”而奮斗;顒雍竺總隊員親手為烈士獻上小白花。

      5、組織學生“網上祭英烈”。

      組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、xx文明網“網上祭英烈”平臺,參與“網上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。

      6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。

      今年的清明節(jié)恰逢周末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節(jié)豐富有趣的習俗,加深其對傳統節(jié)日的認識。

      7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。

      組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū),不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。

      8、踏青放風箏活動。

      為了進一步豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇5

      一、活動目的

      清明節(jié)是我國的重要傳統節(jié)日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的`日子,貫徹落實科學發(fā)展觀。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。

      二、活動主題

      我們的節(jié)日清明

      三、活動對象

      全體師生

      四、活動時間

      xx年4月1日至12日

      五、活動內容

      (一)各中隊開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等,從班會中分享悠遠的文化內涵,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

     。ǘ┯H身體驗,實踐活動,感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統文化魅力。

     。ㄈ┲谱魇殖瓐,把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達出來。清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

     。ㄋ模╅_展“網上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承

      光榮傳統,潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,有效增強愛黨、愛國的意識與情感。

      請各中隊輔導員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇6

      一、活動目的:

      了解我國的傳統節(jié)日清明節(jié),緬懷革命先烈,發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統,弘揚中華民族精神。

      二、活動時間:

      xx年3月28日4月5日

      三、活動地點:

      天子山賀龍公園

      四、活動載體:

      實地掃墓、網絡宣揚

      五、活動程序:

      1、3月28日4月1日,開辟我國傳統節(jié)日專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以清明為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。

      2、4月2日,英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網頁。

      3、4月3日下午第二節(jié),英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。

      4、4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓

      齊唱隊歌

      少先隊員獻詞

      向革命先驅陵墓敬獻花圈

      個人向元帥獻花

      5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇7

      一、活動主題

      “祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”

      二、活動目的

      為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統,努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間,我校將開展“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效,特制定本實施方案。

      三、活動地點:

      三堡烈士陵園

      四、參加對象

      組長:周惠華組員:鐘彩雪蕭凱欣甘佩貞以及四年級學生40人。

      五、活動時間與內容

      于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節(jié)祭掃烈士墓活動

      六、活動前準備

      (一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶;

      (二)進行安全、文明禮儀教育;

      七、活動要求

      (一)強調祭掃儀式注意事項。

      (二)學生統一穿校服,佩戴好紅領巾,無特殊情況不能請假及提前回家。

      (三)儀式至始至終遵守紀律,服從帶隊老師及班干部的管理。

      (四)掃墓時要嚴肅,不能喧鬧和做小動作。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇8

      一、活動主題:

      網上祭英烈

      二、活動目的:

      進一步加強對我校少先隊員的革命傳統教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網站、中國文明網向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

      三、活動時間:

      20xx年4月1-——20xx年4月7

      四、活動對象:

      全體師生

      五、活動安排:

      1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網上文明祭祀活動倡議。

      2、各中隊開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊活動,教師向學生講有關清明節(jié)知識,組織學習先烈們的英雄事跡。

      3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。

      4、開展網上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網絡同學,可以將寄語統一填寫,由教師統一上傳)

      5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內容由各班主任安排。

      6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

      7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇9

      一、活動目的

      在清明節(jié)期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

      二、活動內容

      1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事,開學后利用班會時間講給同學聽。

      2、二、三年級各班搜集關于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學后在班內交流,交流后每班選5份上交課程部。

      3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。

      3、五年級各班開展清明節(jié)來歷或習俗調查,學生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節(jié)了解。以調查報告的形式在班內交流,班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。

      三、活動要求

      1、清明節(jié)活動班內學生人人參與。

      2、本次活動由各班班主任負責布置,并做好指導。

      3、學校將根據每班的完成情況、學生作業(yè)質量進行評價,并把班級的獲獎情況進行公示。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇10

      清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優(yōu)秀品質,激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際,我校積極開展清明節(jié)“網上祭英烈”的祭拜活動。

      一、活動宗旨:

      以清明節(jié)“網上祭英烈”為主旨,利用清明節(jié)前后的信息技術課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

      二、活動時間:

      3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。

      三、活動對象:

      全體學生

      四、活動安排:

      (一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

      (二)以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

      (三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

      (四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇11

      一、指導思想:

      對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

      二、掃墓地點:

      烈士陵墓

      三、掃墓時間:

      4月4日7:00

      四、參加對象:

      全體學生(步行)

      五、活動安排:

      7:00集合(內操場)從學校準時步行出發(fā)。

      每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

      祭掃烈士墓程序安排:

      1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

      2、少先隊員代表發(fā)言。

      3、學校領導講話

      4、呼號

      5、繞墓一周

      六、活動要求:

      1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

      2、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

      3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

      4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

      5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇12

      一年一度的清明節(jié)到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發(fā)它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

      一、活動目的:

      1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

      2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

      3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

      二、總指揮

      孫玉山

      三、活動時間:

      201x月2日

      四、活動地點:

      水牛里烈士墓

      五、活動要求:

      1、全體學生必須參加清明節(jié)掃墓活動;

      2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;

      3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

      六、清明掃墓議程

      1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

      2、總指揮致詞

      先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧

      3、學生代表講話

      4、向革命先烈默哀三分鐘。

      先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

      5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花

      在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

      6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇13

      一、活動主題:

      網上祭英烈

      二、活動目的:

      為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節(jié)“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

      三、活動內容:

      各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

      四、活動對象:

      五年級全體少先隊員

      五、活動時間:

      4月4日-4月10日

      六、活動地點:

      信息技術教室

      七、活動流程:

      首先,在家有電腦的同學在家活動,然后,在學校以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,登錄省文明風網(xx),通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁,組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;

      具體操作:

      頁面下方有“網上祭英烈”欄目,點擊進入;

      組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區(qū),點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。

      八、活動督查

      各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇14

      一、活動主題:

      探尋先輩之路,感悟幸福生活

      二、活動目的:

      學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育,深入開展體驗教育的實施意見》的要求,利用清明節(jié)到烈士陵園進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

      三、活動議程:

      1、奏國際歌。

      2、向革命烈士敬獻花圈,少先隊員敬禮。

      3、向革命烈士默哀。

      4、少先隊員代表發(fā)言,少先隊員代表為革命烈士獻詩。

      5、請學校領導講話。

      6、舉行“革命烈士歌頌會”活動

      7、組織一年級新生入隊儀式

      8、向烈士敬獻小白花。

      9、活動結束,集合返回。

      四、活動準備:

      1、發(fā)動隊員通過社會調查,圖書查詢,了解學習一位革命先烈的英雄事跡。

      2、引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創(chuàng)作詩歌,贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。

      3、帶領隊員動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

      4、每個中隊準備兩個節(jié)目。

      五、掃墓前準備工作:

      1、學生統一校服,師生佩戴紅領巾,領取中隊旗,大隊部準備大隊旗、校旗,學校預定花圈。

      2、對學生進行安全紀律教育。

      3、學生步行去陵園掃墓。

      4、所有任課老師隨學生一起參加活動。

      六、活動時間安排:

      活動定于4月4日(星期五)下午舉行。

      出發(fā)時間:12:30

      集合地點:校園操場

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇15

      為了深入貫徹落實黨的“十八大”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我,F以清明節(jié)這一傳統祭奠節(jié)日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節(jié)期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節(jié)日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發(fā)、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

      一、活動時間

      4月1日至4月7日。

      二、活動目的

      組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。

      三、活動內容、完成時間及責任人

      活動內容完成時間完成責任人備注

      “清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括詩歌朗誦等活動形式)4月1日教導主任

      各班主任檢查活動情況并記載

      “網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月1日-4月7日(每天進行)教導主任

      各班主任活動要求詳見表后附注

      活動總結4月7日教導處4月7日前上交

      四、“網上祭英烈”活動欄目

      附注:“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求:

      1.參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁后,首先正確選擇所在省市,

      并在“姓名”欄填寫時,一定注明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項,以供網絡對參與區(qū)域和人數進行有效統計顯示;

      2.填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時,能端正態(tài)度正確對待,激情抒發(fā)個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇16

      一、活動目標:

      清明節(jié)是我國的傳統節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

      二、活動時間:

      20xx.4.2日——4.6日

      三、活動具體安排:

      感受清明文化,了解清明節(jié)的由來。(每個班級都要進行此項活動)

      1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。

      3、4年級開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習俗”為主題的社會實踐調查活動。

      5年級開展以“清明節(jié)習俗存在的一些迷信現象與陳規(guī)陋習”或者“清明節(jié)的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。

      四、活動后續(xù)安排:

      1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整,字跡清楚。

      3、4、5年級年級結合清明節(jié)假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用A4紙打印出來,4.11號上交。

      3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(A4紙打印,附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇17

      一、活動目的:

      清明節(jié)是祖國傳統文化節(jié)日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

      二、活動主題:

      民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

      三、活動時間:

      4月3日下午第三節(jié)課

      四、活動地點:

      教室

      五、參加人員:

      四年級五班全體師生

      六、活動程序:

      1、唱隊歌

      2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節(jié)日——清明節(jié)。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網上祭英烈”活動,解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用 “網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

      3、主持人獻詞:

      男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

      女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

      男:為祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

      女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

      男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

      女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

      男:為改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

      女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮中國的天。

      男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

      女:以現代化建設飛速發(fā)展的現實來告慰英魂。

      合:先烈們,你們安息吧!

      (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

      主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

      學生交流所解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

      4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

      家鄉(xiāng)英雄事跡會

      (講故事、交流搜集資料、圖片等)

      5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

      女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

      男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負沉重的擔子。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇18

      4月xx日是我國傳統節(jié)日——清明節(jié)。利用節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

      一、活動時間

      20xx年x月x日.

      二、活動地點

      xx烈士陵園。

      三、參加對象

      四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。

      四、活動流程

     。ㄒ唬﹛x月xx日——xx月xx日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作

      1、班主任介紹xx籍烈士的英勇事跡。

      2、預訂花圈、小白花、執(zhí)隊旗、帶立式班牌。

      3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

     。ǘ﹛x月xx日活動安排

      1、8:00在操場整隊出發(fā)。

      2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

      鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們xx小學四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志,F在我宣布xx小學祭掃烈士墓活動現在開始:

      第一項:敬獻花圈

      全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)。

      第二項:致哀

      清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

      第三項:英烈宣講團宣講英烈故事

      烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。

      第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。

      烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。

      第五項:呼號

      請大隊輔導員帶領我們呼號:——“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”

      第六項:敬獻小白花

      烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。xx小學清明節(jié)祭掃活動到此結束。儀式結束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。

      五、活動要求

      1、佩戴紅領巾、執(zhí)中隊旗、帶立式班牌。

      2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

      3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

      4、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

      5、春游活動未結束前,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春游活動結束,須向帶班老師報告后家長方可接回。

      小學生清明節(jié)實踐活動方案 篇19

      一、參加對象

      全校學生。

      二、活動時間

      清明節(jié)前后。

      三、活動主題

      緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人。

      四、活動內容

      (一)xx月xx日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”

      負責:六年xx班。

      (二)xx月xx日-xx月xx日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目

      宣傳清明節(jié)的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

     。ㄈ╅_展中華經典誦讀活動

      1、低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗,有關清明節(jié)的傳說、故事等。負責:一、二年級各班主任。

      2、中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。負責:三、四年級各班主任。

     。ㄋ模╅_展“網上祭英烈”活動

      舉辦一場 “網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

      活動參與對象:中高年級

      活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃?梢酝ㄟ^鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)

      (五)跟隨家人祭祖、掃墓

      了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。

     。└胰说浇纪馓で

      開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

      (七)舉行一次主題中隊會

      請xx給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生,xx月xx日下午班會課在電教室舉行。

      五、活動要求

      各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把xx活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發(fā)現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。

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