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    教師節(jié)主題活動方案最新

    時間:2022-01-27 20:10:35 活動方案 我要投稿

    教師節(jié)主題活動方案最新

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)主題活動方案最新,希望對大家有所幫助。

    教師節(jié)主題活動方案最新

    教師節(jié)主題活動方案最新1

      一、活動主題

      做“四有”教師,創(chuàng)滿意教育

      二、活動目標

      以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì),打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學(xué)識為基本素質(zhì),打造知識功底扎實、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。

      三、活動內(nèi)容

      1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀,指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動。

      2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識,做到學(xué)以致用。

      3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動。尋找“四有教師”的亮點,學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。

      4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動。一是舉行專題講座,聘請鄧昌武校長作專題報告;二是召開不同層次的會議,集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神,二是印發(fā)相關(guān)典型資料,自我學(xué)習(xí)。

      5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀,營造優(yōu)良的教風(fēng)。

      6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動,組織“教學(xué)設(shè)計”評比活動。促進教師備課水平和能力的提高。

      7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀,引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長,向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,做到家校全一,提升教育效果。

      8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型,倡導(dǎo)愛心,傳遞正能量,營造和諧的師生關(guān)系。

      四、活動要求

      1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。

      2.職能處室要制訂好各種活動的方案,做到有布置,有落實,有反饋,促進教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進一步優(yōu)化。

      3.學(xué)校將加大宣傳力度,運用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。

      4.組織考核評比,建立長效機制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案,作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù),將活動開展情況納入目標考核評價體系。

    教師節(jié)主題活動方案最新2

      為慶祝教師節(jié),豐富全縣教師的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽,具體方案如下:

      一、晚會主題:放飛希望

      二、舉辦單位:xx教育局

      三、參賽單位:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊

      四、比賽時間、地點:9月10日晚上8∶00,永福劇院

      五、具體要求:

      1、各參賽單位選送一個節(jié)目,時間5—7分鐘。

      2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

      3、演員必須是本單位教師,每個節(jié)目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經(jīng)組委會同意。

      4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽——自編。

      5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

      六、獎勵辦法

      1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

      2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。

      七、經(jīng)費

      各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

    教師節(jié)主題活動方案最新3

      一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

      二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校

      三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊

      四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00---13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

      五、具體要求:

      1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)?陕(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

      2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

      3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的`50%以上。

      4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

      5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

      六、獎勵辦法

      1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

      2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

      七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。

      各校要積極組織,認真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。

    教師節(jié)主題活動方案最新4

      一.指導(dǎo)思想

      進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

      二.活動時間:

      9月10日

      三.活動安排

      1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

      2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

      3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

      4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

      會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)

      學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

      會中

      (一)開場

      主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

      (二)朗誦

      然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

      (三)交流

      在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,學(xué)生的留言,適當給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

      (四)表演

      教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。

      (五)尾聲

      在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)

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