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開展道德講堂活動實施方案(精選21篇)
為了確;顒禹樌M行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?下面是小編為大家整理的開展道德講堂活動實施方案,歡迎大家分享。
開展道德講堂活動實施方案 1
一、活動時間
20xx年1月11日(星期五)下午2:00——3:00
二、活動地點
學(xué)校多功能室
三、活動主題
感恩的心
四、宣講人
張韋
五、參加人員
全校教師及各中隊代表
六、活動內(nèi)容
主持人:鄧娓、魯崇慧
主要議程:
。ㄒ唬┑赖路鸥琛R唱《公民道德歌》(現(xiàn)場播放歌曲);
。ǘ┮娰t思齊—張韋老師宣講道德故事
。ㄈ┙(jīng)典解讀—由王小劍老師誦經(jīng)典并解析國學(xué)經(jīng)典;
。ㄋ模┓此甲允 昼姺词∽约旱难孕;
。ㄎ澹┑赖赂醒浴牨姲l(fā)表感言;
(六)向德鞠躬—以鞠躬形式表達(dá)感謝;
。ㄆ撸└上鄠鳌l(fā)放祝福小禮品;
。ò耍┱n后行善—在講堂結(jié)束后,根據(jù)講堂感悟自覺去做一件善事。
七、活動前準(zhǔn)備
1、擬寫活動議程、工作臺本:鄧娓老師負(fù)責(zé);
2、擬寫主持詞:張韋老師負(fù)責(zé)
3、擬寫活動通知:陳縉云老師負(fù)責(zé)
4、擬寫簡報:李思源老師負(fù)責(zé)
5、資料收集:劉勇老師負(fù)責(zé)
開展道德講堂活動實施方案 2
根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于在全區(qū)開展“道德講堂”活動的通知》和市教育局《關(guān)于印發(fā)珠海市“學(xué)校道德講堂”建設(shè)實施方案的通知》精神,切實加強中小學(xué)生思想道德教育,扎實推進xx建設(shè),提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神,以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、家庭美德和個人品德等“三德”建設(shè)為重點,通過“道德講堂”建設(shè),建立以學(xué)校、級組、班級為主的思想道德教育平臺,普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量,引導(dǎo)廣大學(xué)生開展修身律已活動,進行自我心靈凈化,不斷提高學(xué)生道德素質(zhì),提升校園文明程度,為珠海建設(shè)道德城市和創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開展“道德講堂”活動,打造中小學(xué)生思想道德建設(shè)新平臺,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7,培養(yǎng)高尚情操,弘揚新風(fēng)正氣,努力做xx的模范踐行者,做良好社會風(fēng)尚的積極推動者,在全校營造“崇道德、尚禮儀、講文明、樹新風(fēng)”的良好風(fēng)尚,推動全區(qū)精神文明建設(shè)深入開展,為珠海創(chuàng)建全國文明城市夯實思想道德基礎(chǔ)。
三、內(nèi)容形式
以貼近實際、貼近生活為原則,以思想道德教育為核心內(nèi)容,輔以文明禮儀、心理健康、性格養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、藝術(shù)修養(yǎng)等理念和知識的普及,綜合提高中小學(xué)生文明素質(zhì)。
(一)“三個德”活動內(nèi)容。
1、社會公德建設(shè):主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“文明”為核心。
2、家庭美德建設(shè):主要包括孝敬長輩、鄰里團結(jié)、勤做家務(wù)等,以“孝敬”為核心。
3、個人品德建設(shè):友善互助、明禮守信、熱情誠懇、自強自立、艱苦奮斗等,以“友善”為核心。
(二)“六個我”活動模式。
1、我聽、聽取道德模范、身邊好人等先進典型講述先進事跡。
2、我看、組織學(xué)生觀看道德宣傳短片、情景劇表演等。
3、我講、由學(xué)生自我推薦、自我宣講身邊發(fā)生的道德故事。
4、我議、由學(xué)生辯論、討論道德現(xiàn)象、道德規(guī)范,評議身邊好人故事等。
5、我選、由學(xué)生評選先進人物,選擇、推薦宣講人物和宣讀主題等。
6、我行、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)效仿模范事跡。
(三)“六個一”活動流程。
1、“唱一首歌曲”、每次開講前,組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲。
2、“看一部短片”、圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
3、“誦一段經(jīng)典”、組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德格言。
4、“學(xué)一點禮儀”、每次講授一點文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識。
5、“講一個故事”、講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
6、“作一番點評”、評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
(四)“六個一”建設(shè)規(guī)范。
1、設(shè)立一個適宜的活動場所。有條件的學(xué)校,可充分利用報告廳、會議室等設(shè)立講堂;沒有室內(nèi)場地可供使用的,可在學(xué)校廣場、運用場、等較為合適的地方設(shè)立講堂。
2、形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制。制定“道德講堂”活動計劃,建立健全管理制度。
3、組建一支廣受歡迎、素質(zhì)過硬的宣講隊伍。各校可在教職員工及學(xué)生家長中推選宣講員,充分發(fā)揮學(xué)校黨政工團負(fù)責(zé)人、德育干部、優(yōu)秀班主任等的帶頭示范作用,組織美德少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生等作為宣講員。
4、編印一本道德故事匯編。各學(xué)校要根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,立足校內(nèi)好人好事,選擇一批主題鮮明、事跡感人的.道德故事匯編成冊。
5、建立一份完整的講堂檔案。各學(xué)校要收集整理好資料臺帳(包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳),要有活動計劃、方案和總結(jié),對每次活動有文字記錄、圖片影像或視頻資料。
四、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識到開展“道德講堂”活動對加強未成人思想道德建設(shè)的重要意義,把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校德育工作重要議事日程,作為推動中小學(xué)生思想道德建設(shè)的`基礎(chǔ)工程和“創(chuàng)文”的重點工作來抓,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定實施方案,安排專人負(fù)責(zé),建立完善機制,認(rèn)真組織實施。
2、加強常規(guī)管理。要結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒“做一個有道德的人”主題活動和“中華經(jīng)典誦讀”活動,結(jié)合開展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動和團隊日活動,全面開展“道德講堂”活動,每學(xué)年至少開展一次“道德講堂”活動;上報中央文明辦的2所全國文明城市測評考察點學(xué)校,每學(xué)期至少開展一次“道德講堂”活動;擬申報各類精神文明建設(shè)先進單位的學(xué)校,在申報之前,必須建立“道德講堂”并正常開展活動。區(qū)教育局將在10月舉行斗門區(qū)中小學(xué)“道德講堂”活動啟動儀式。
3、加強輿論宣傳。要充分利用校園宣傳欄、黑板報、廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地,全方位及時報道“道德講堂”開展的新舉措、新成效,營造全社會關(guān)心、支持和參與道德建設(shè)的良好氛圍。
4、加強督查指導(dǎo)。要將“道德講堂”建設(shè)工作與全國文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來,并納入德育示范校評選指標(biāo)體系。要加強對“道德講堂”活動開展的指導(dǎo)檢查,通過實地旁聽、問卷調(diào)查、查看臺賬等形式,及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型。
開展道德講堂活動實施方案 3
一、活動主題 :
感恩教育
二、活動目的 :
通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的'心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。
三、活動時間 :
20xx年12月31日下午3:00
四、活動地點 :
多媒體教室
五、參加對象 :
四年段學(xué)生
六、現(xiàn)場攝像 :
七、主持人 :
八、活動過程
1、唱一首歌曲——《感恩的心》(3分鐘)
2、看一段短片(10分鐘)
3、誦一首詩歌《感恩父母》(3分鐘)
4、講一個故事——《 二十四孝故 事 》中的《臥冰求鯉》(10分鐘)
5、談一番感想(10分鐘)
6、做一個承諾(2分鐘)
讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩。感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人;感謝老師,是他們給了我們知識;感謝社會,是它帶給我們溫暖與幸福。讓我們學(xué)會博愛,懂得感恩!
7、送一份吉祥(2分鐘)
九、活動要求
1、請各相關(guān)責(zé)任人要提前做好準(zhǔn)備,布置會場,營造講堂的氛圍。
2、活動過程過程全程錄相,同時每一個環(huán)節(jié)要有一張相片。
3、活動結(jié)束后要整理材料,即活動的主持稿、實施方案、DVD光盤記錄、簽到表、記錄表等。
開展道德講堂活動實施方案 4
為貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平,引導(dǎo)我校廣大教師積極投身道德實踐活動,現(xiàn)就舉辦“道德講堂”活動制定如下活動方案:
一、承辦部分
XX市XX實驗小學(xué)大隊部
二、活動時間、地點
20xx年6月3日
XX實驗小學(xué)“道德講堂”(二樓階梯教室)。
三、活動主題
巾幗建功展風(fēng)采
四、出席人員
102人,參加活動人員:全體教職員工。學(xué)校德育校長,總輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員。
活動第五個環(huán)節(jié),做一番點評,各年級組長做好發(fā)言準(zhǔn)備。
五、活動程序:
。1)唱一首歌曲:道德講堂開講前,唱一首道德講堂主題歌曲。
。2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀教師職業(yè)道德“三字經(jīng)”。
。3)看一部短片:組織觀看一部先進人物事跡的短片。
。4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例。
。5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
(6)送吉祥:寫下自己的'感悟,傳遞道德。
六、活動主持及宣講員
主持人:褚勇
宣講員:戚慧玲
七、攝像、攝影
電教處:梅勇
八、報道
大隊部:萬小劍
九、相關(guān)要求
X月底,將本期“道德講堂”全程錄像光碟、活動場景照片(10張左右)、主持詞、講稿、學(xué)習(xí)資料,簽到表等報交學(xué)校校長室審核后,報送區(qū)文明辦。
開展道德講堂活動實施方案 5
為了充分發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育工作中的重要功能,學(xué)校結(jié)合自身的教育教學(xué)實際和發(fā)展需要,確立了“德育活動課程化”的學(xué)校德育發(fā)展思路,構(gòu)建學(xué)校德育課程體系!暗赖轮v堂活動課”就是在原道德講堂使用基礎(chǔ)上探索、實踐,逐步形成極具學(xué)校德育特色的校本課程。
一、開發(fā)背景:
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐厚的民族精神和道德理念,是我們在新時代進行青少年道德建設(shè)的重要思想養(yǎng)分,道德講堂活動課的開展,在對社會主義市場經(jīng)濟條件下的青少年進行世界觀、人生觀、價值觀、理想信念等方面的教育有著極為重要的導(dǎo)向作用。
二、課程目標(biāo):
道德講堂活動課的開展,旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感悟其中豐厚的民族精神和道德理念,通過實際行動踐行社會主義核心價值觀,引領(lǐng)青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、課程內(nèi)容、實施策略:
課程內(nèi)容以學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主,主題包括孝、感恩老師、誠信、愛國等,每個主題4課時。每學(xué)期有專門的教學(xué)計劃及規(guī)范的教學(xué)流程。教學(xué)環(huán)節(jié)包括“唱歌曲”、“學(xué)模范”、“誦經(jīng)典”、“看視頻”
或“講故事”、“談感想”、“行善舉”
一共6個環(huán)節(jié)。授課人可以是教師,也可以是經(jīng)過專門培訓(xùn)的學(xué)生主持人。課程的學(xué)習(xí)需要有專門的道德講堂作為授課固定場所,同時還需要聯(lián)系社會,組織學(xué)生進行志愿服務(wù),開展“行善舉”活動。
四、課程評價:
根據(jù)道德講堂活動課程的性質(zhì)與特點,應(yīng)重參與、重過程,側(cè)重評價主體的多元性,以及評價方法、手段的多樣性。應(yīng)遵循以下評價原則:
。ㄒ唬﹨⑴c原則。
道德講堂活動要注重學(xué)生親身參與和學(xué)生全員參與,課程計劃規(guī)定的課時活動量的參與情況和參與態(tài)度的考核。
。ǘ┻^程原則。
道德講堂活動評價特別關(guān)注學(xué)生參與活動的過程和實踐體驗,重視在實踐過程中對學(xué)生進行評價,并且把對學(xué)生的評價與對學(xué)生的指導(dǎo)緊密結(jié)合起來。
(三)自主原則。
道德講堂活動課程的實施要要以學(xué)生自主發(fā)展為出發(fā)點,
讓學(xué)生學(xué)會積極的科學(xué)的自我評價,使學(xué)生的主體地位在教師的`指導(dǎo)下,得到實實在在的落實。
。ㄋ模┘钤瓌t。
對學(xué)生的每一點進步都要給予及時的肯定。
五、道德講堂活動課程評價的要求有:
(一)注重收集、分析學(xué)生活動過程與結(jié)果的資料及數(shù)據(jù)。
學(xué)生參與道德講堂活動課都要填寫《道德講堂活動報名表》、《道德講堂活動簽到表》、《道德講堂活動感悟表》、《社會實踐活動記錄表》等。這些記錄是道德講堂活動課學(xué)習(xí)評價不可缺少的重要素材,也是學(xué)生自我評價和反思的重要依據(jù)。
。ǘ┰u價過程中需處理好多元主體評價與自我評價的關(guān)系。
道德講堂活動課的最后一個環(huán)節(jié)是志愿服務(wù)活動,它所涉及的主體是多元的,有校內(nèi)教師,有其他社會主體。多元主體評價對于學(xué)生的發(fā)展是非常有利的,它能夠從不同的角度為學(xué)生提供有關(guān)自己學(xué)習(xí)、發(fā)展?fàn)顩r的信息,有助于學(xué)生更全面地熟悉自我。
開展道德講堂活動實施方案 6
一、實施原則
1、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。
2、堅持知與行相統(tǒng)一的原則。
3、堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
4、堅持以學(xué)生為主體、重在實踐的原則。
5、堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。
6、堅持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。
二、活動內(nèi)容:
尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事
“日行一善”教育實踐活動,它是一個從學(xué)善、行善、思善到揚善的過程。學(xué)生通過長期的觀察、記錄、感受、體驗,在頭腦中逐漸形成善的道德觀念,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中,懂得有所為有所不為。
“日行一善”教育實踐活動的具體活動內(nèi)容包括以下幾個方面:
尋善源:就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。
存善心:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì),擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。
發(fā)善言:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明,會恰當(dāng)使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。
行善事:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動為需要幫助的人提供方便,自覺為他人和社會做一些力所能及的好事,以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為,凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為,都屬于“日行一善”教育實踐活動的內(nèi)容。
三、活動對象:
善待自己、善待他人、善待環(huán)境
善待自己:正確認(rèn)識自我,積極上進,珍愛生命,熱愛生活,追求美好,快樂成長,心理自調(diào),行為自律、情感自控。
善待他人:正確認(rèn)識別人的長處與不足,接納他人,樂于助人,寬容他人的過失,忍讓他人的過激,能為別人的快樂而快樂,能為別人的憂愁而憂愁。
善待環(huán)境:正確認(rèn)識人與自然和諧相處的道理,追求人與自然的和諧。
四、活動范圍:
善在學(xué)校、善在家庭、善在社會
善在學(xué)校:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的.心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊敬老師,友愛同學(xué),做合格的學(xué)生。
善在家庭:孝順父母,生活自理,主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,待人熱情,做合格的主人。
善在社會:正確認(rèn)識和面對社會,主動為社會上需要幫助的人提供方便,正確處理人際關(guān)系,愛護環(huán)境,追求和諧,做合格的公民。
五、活動過程:
“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善是一個不斷發(fā)展與升華的過程。
想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
言善:包含兩層含義,一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言;一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等,不斷送給他人溫馨與熱情。
寫善:就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來,是形式上積德、厚德的一個過程。
行善:是善的落腳點。能積極為他人做好事,對人有禮貌,與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點,修正已有的錯誤。
思善:是想善、言善、寫善的思想升華,是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程,自己通過對善事的感悟和反思,將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個重要組成部分,變成一種自覺的道德意識,從而支配自己的行為。
揚善:就是不斷地利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處,講古今中外行善積德的名人故事,宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關(guān)系,引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。
六、活動措施及要求
1、宣傳發(fā)動。要深刻認(rèn)識開展“日行一善”活動的重要意義,充分利用宣傳欄、校園電視等媒體,充分利用班會、通過講座、家長會等形式在學(xué)生當(dāng)中認(rèn)真做好“日行一善”宣傳教育工作,營造開展“日行一善”活動的良好氛圍。
2、全員參與。積極組織各班學(xué)生將學(xué)生身邊一點一滴的好事,利用每周班會進行總結(jié),表揚堅持每日做好事的學(xué)生,從而引導(dǎo)學(xué)生從部分——大部分——全體學(xué)生全部參與教育活動,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”活動中去,努力形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。
3、有機結(jié)合。尋善源與思想品德、語文課的讀國語精典、綜合實踐課結(jié)合。存善心要與音樂、美術(shù)、體育及日常行為規(guī)范結(jié)合。納善言與語文的摘抄、周記等結(jié)合。行善事要與平時的一舉一動結(jié)合?傊选叭招幸簧、積善成德”活動與日常的教育教學(xué)活動結(jié)合起來,堅持把“日行一善、積善成德”活動貫穿教育教學(xué)工作始終,不斷擴大社會效應(yīng),增強影響力和覆蓋面,營造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會支持”的濃厚氛圍。
4、活動推動。為了進一步培養(yǎng)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校將經(jīng)常性地開展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報告會。
5、成果展示。少先隊大隊會要在全校各年級舉行“日行一善、積善成德”活動的總體情況和取得的效果。
6、總結(jié)表彰。為了倡導(dǎo)“人人向善、人人崇善”良好道德風(fēng)尚,激勵廣大學(xué)生積極參與活動,學(xué)校將定期總結(jié)表彰一批在活動中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和班集體。
開展道德講堂活動實施方案 7
一、指導(dǎo)思想
以提升學(xué)生人文素養(yǎng),提高全校普通話水平,構(gòu)建和諧語言生活為目標(biāo),通過以賽促讀、以讀促學(xué),涵蘊人文、學(xué)用結(jié)合,在學(xué)校師生間迅速掀起說普通話、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),使普通話與經(jīng)典詩文互為載體,互為平臺,相得益彰,營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、參賽對象
全校學(xué)生。
三、比賽日程安排
“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽活動分三個階段進行:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(9月21日~9月24日)。
。ǘ┍荣愲A段(9月25—9月28日)。分二個步驟進行。
1、初賽(9月25日):各班在初賽的基礎(chǔ)上按照分配名額選出參加全班復(fù)賽的人選。
2、決賽(9月28日)學(xué)校對初選人員進行復(fù)賽、評獎。
(三)表彰階段(10月9日~10月20日)。學(xué)校對開展““誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽普通話誦讀比賽活動進行總結(jié)表彰。
四、比賽內(nèi)容及形式
(一)比賽內(nèi)容
1、誦讀活動以古典詩詞、經(jīng)典美文和愛國主義作品為主,體裁不限,由各班級自選篇目,確定內(nèi)容。
2、初賽由各班在誦讀基礎(chǔ)上組織,所有參賽人員必須使用普通話比賽。
3、篇目朗誦限時3分鐘
(二)比賽形式
可單人誦讀,也可多人組合誦讀。提倡班級組織學(xué)生集體參加誦讀比賽。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及參賽要求
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)
決賽評分采用百分制。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)程度,滿分60分。
2、對作品的理解與表達(dá),滿分25分。
3、朗誦技巧,滿分10分。
4、儀態(tài)儀表(形象、服裝、儀態(tài)等),滿分5分。
以上4項得分的`總和為選手的最終得分。
。ǘ﹨①愐
1、參賽者必須衣著得體大方。
2、參加復(fù)賽、決賽者必須脫稿誦讀。
3、復(fù)賽、決賽時,選手自選作品時間不足3分鐘者酌情扣分,超時者強制終止。
六、評審及獎勵
決賽后選出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名,分別給予表彰獎勵。
開展道德講堂活動實施方案 8
今年三月是全省第五個“公民道德建設(shè)宣傳月”,為了進一步深化加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,繼續(xù)宣傳好《公民道德建設(shè)綱要》,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的文明行為習(xí)慣。促進學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)和精神文明建設(shè)的發(fā)展,為我校創(chuàng)建市級文明單位打下堅實的`基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際開展06年全省第四個“公民道德建設(shè)宣傳月”系列活動。具體方案如下:
一、活動時間:
20xx年三月一日至三月三十日
二、活動內(nèi)容:
1、開展使用文明禮貌用語活動:各中隊以全省第四個“公民道德建設(shè)宣傳月”為宣傳契機,要求隊員使用文明禮貌用語;顒有问揭浴罢f普通話”“比比誰的語言美”“不說臟話”等主題開展活動。
2、開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:在宣傳月活動期間,加大對學(xué)生的`文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育力度。要求學(xué)生從“不亂扔廢棄物”“比比誰的行為美”等活動。在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動中。大隊部將組織有關(guān)中隊開展“做環(huán)保小衛(wèi)士”為美化校園、美化環(huán)境、為創(chuàng)全國優(yōu)秀旅游城市作貢獻(xiàn)。
3、組織開展為社區(qū)孤寡老人做好事活動。我校將定戶為社區(qū)孤寡老人送溫暖活動。由三個中隊長期承擔(dān)定期開展服務(wù)活動。形式以“做家務(wù)”“談心”等開展活動。該項活動由三年級兩個中隊和四(1)中隊組織并成立“社區(qū)中隊”;
4、組織開展“弘揚文明新風(fēng)”演講活動。要求學(xué)生把通過自己看到的,聽到的,或者自己查閱的資料進行整理在中隊開展演講活動;
5、由大隊部主辦,三(1)中隊承辦全校觀摩的公民道德建設(shè)暨未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)主題隊會,活動時間待定。
6、開展“未成年人與計算機網(wǎng)絡(luò)”討論活動。各中隊根據(jù)學(xué)生上網(wǎng)情況開展如何上網(wǎng)、如何運用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)的利弊為主題展開討論。使學(xué)生正確上網(wǎng),文明上網(wǎng)。
三、活動要求:
各中隊按要求擬定活動計劃,結(jié)合實際開展兩項以上的主題活動,四月十日前上交分項活動方案和總結(jié)。大隊部將綜合總結(jié)上交團區(qū)委和教育局團工委。
開展道德講堂活動實施方案 9
為認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極探索少年兒童思想道德教育實踐活動的新方式、新舉措,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)小學(xué)生的基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣,根據(jù)上級相關(guān)文件精神境界要求,結(jié)合我校實際,特制定《五里小學(xué)小公民道德建設(shè)活動實施方案》。方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,開展符合小公民年齡特點的教育實踐活動,使兒童在家庭、學(xué)校、社會等不同環(huán)境中成為自我教育的主體,在參與活動中學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,學(xué)做中國人,學(xué)做現(xiàn)代人,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
二、活動目標(biāo)及內(nèi)容
。ㄒ唬┛偰繕(biāo):
圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,在全校兒童中以“我做合格小公民”為主題,以“五小”為內(nèi)容,以“四進”(進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所)行動為活動方式,培養(yǎng)新世紀(jì)合格小公民。
(二)具體目標(biāo):
以“五小”為內(nèi)容,結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建,開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀隊集體”。
1、做父母的“小幫手”。
懂得愛父母,關(guān)心親人,父母下班回到家表示問候,親人生病主動問候并照顧,對父母和親人為自己所做的事懂得感謝。培養(yǎng)自理能力,自己的事情自己做,學(xué)齡前學(xué)會自己洗手、臉、腳,自己吃飯穿衣,上學(xué)后,逐步學(xué)會獨立處理屬于自己承擔(dān)的事情。養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,學(xué)會簡單的家務(wù)勞動技能,幫助父母做力所能及的家務(wù),承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費東西,不亂花錢,不盲目攀比,不提家里經(jīng)濟狀況不允許的消費要求;樹立勞動最光榮的意識,尊重和愛惜他人的勞動成果。
2、做文明禮貌的“小標(biāo)兵”。
培養(yǎng)民族自豪感,了解祖國地理、歷史文化;樹立國家觀念、培養(yǎng)民族責(zé)任感,了解全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化發(fā)展前景,懂得個人利益服從于國家利益。講文明、懂禮貌,衣著整潔,舉止文明,注重儀表;學(xué)會使用文明禮貌用語,不說臟話;學(xué)會待人接物的日常生活禮節(jié),吃飯讓長輩,上車讓老人等等。誠實,不說謊話,做錯了事情要承認(rèn),以真誠得到別人諒解;遵守承諾,講求信用,辦不到的事情要說明情況,答應(yīng)了別人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)范,不做妨礙他人工作和休息的事,公共場所不大聲喧嘩,上車、購物要排隊,過馬路走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行;不吸煙、不喝酒,不進網(wǎng)吧和兒童不宜的娛樂場所,不迷戀于網(wǎng)上游戲和聊天;學(xué)習(xí)遵守國家的基本法律法規(guī),不做任何違反法律法規(guī)的事,學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。維護社會法制和社會公德,自覺履行公民義務(wù),對違法和違背社會公德的.事情要勸阻。
3、做小朋友和同學(xué)的“小伙伴”。
逐步學(xué)會與人交往,善于廣交朋友,喜歡和伙伴一起學(xué)習(xí)和娛樂;心中有他人,有同情心,同伴有困難要主動幫忙,愿意與同伴分享快樂、分擔(dān)憂愁,要關(guān)心低年級同學(xué),當(dāng)好大哥哥、大姐姐。傾聽、尊重、接納別人意見,學(xué)會寬容理解;積極參與集體生活和社會實踐活動,懂得關(guān)心集體,懂得個人利益應(yīng)服從集體利益,培養(yǎng)團隊精神,善于與他人合作。
4、做保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
樂于學(xué)習(xí)、運用和宣傳環(huán)保知識,能夠和家人共同在日常生活和消費行為中做有益于環(huán)保的事;愛惜花草樹木、小動物;愛護歷史文物、保護古跡;樹立環(huán)保意識,參與環(huán)保公益活動。對污染環(huán)境和破壞環(huán)境的人與事,要主動勸阻和舉報。愛護公用電話、照明用具、公共桌椅等公物,不亂踩亂畫,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,看到破壞公物的行為要制止,要主動參加公共衛(wèi)生活動,養(yǎng)成安靜、整潔、自律的文明習(xí)慣。
5、做主宰自己的“小主人”。
心理健康,意志堅強,培養(yǎng)應(yīng)對困難挫折的勇氣和能力,具有“我能行”的自信心;胸懷開闊,學(xué)習(xí)獨立處理成長中的問題;逐步學(xué)會正確估量自己、評價自己;有自我保護的意識和初步能力;高中生要調(diào)整好青春期心理,邁好青春第一步,堅持自我磨練、勤奮向上,培養(yǎng)科學(xué)精神,樹立創(chuàng)新意識,具有正確的理想和奮斗目標(biāo),學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學(xué)會用辯證的方法分析解決問題,立志報效祖國。
三、組織保障、實施途徑與措施保證
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校內(nèi)部建設(shè) 。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善組織指導(dǎo)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識,高度重視,統(tǒng)籌安排,進一步建立和完善小公民道德建設(shè)組織指導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要將小公民道德建設(shè)與學(xué)校的各項活動緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排。建立以校長——德育處——大隊部——班主任為主線,全員管理的養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò),相互補充,共同促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、學(xué)校是對學(xué)生進行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,列入學(xué)校的工作重點,把小公民道德建設(shè)工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合。認(rèn)真組織學(xué)生參加小公民道德建設(shè),將小公民道德建設(shè)滲透到教育教學(xué)活動中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)的態(tài)度合理調(diào)配師資,任用責(zé)任心強,個人素質(zhì)高的教師擔(dān)當(dāng)班主任(大(中)隊輔導(dǎo)員)。加強對學(xué)生的管理,加強思想品德課的教學(xué),有力的挖掘?qū)W科的道德教育素材,對學(xué)生進行全方位的道德品質(zhì)教育。
開展道德講堂活動實施方案 10
一、指導(dǎo)思想
“道德講堂”以學(xué)校道德講堂、班級道德講堂為基本組織形式,以“國學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說唱道德典型、身邊好人講述先進事跡”為基本內(nèi)容,大力宣揚“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,使先進道德理念內(nèi)植于心,外化于行,使廣大中小學(xué)師生易于參與、樂于參與,受到教育、得到提高。
二、工作目標(biāo)
以“班級道德講堂”建設(shè)為重點,實現(xiàn)班班有講堂、月月有活動的建設(shè)目標(biāo)。以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會、少先隊活動課、社會實踐等途徑,開展“班級道德講堂”活動,形成人人參與、個個受益的生動局面。具體為:
1.創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程,挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓,引導(dǎo)師生樹立正確高尚的道德觀念,以孝悌對待家人,以誠信對待老師和同學(xué),以道義對待名利,以仁愛對待社會,以厚德對待萬物,形成正確價值取向和審美取向。
2.營造“人人參與”的濃厚氛圍。把對全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口,以點帶面,使他們在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
3.形成“好人好報”的社會共識。在全體師生中大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),研究、制定關(guān)愛、幫扶道德先進人物的措施辦法,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上切實給予幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
4.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的`,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)全校師生在實踐中完善自我,提升品質(zhì)。
三、主要內(nèi)容
小學(xué)階段:以文明禮儀、行為習(xí)慣為核心,主要包括“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、誠實守信、團結(jié)友愛”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
初中階段:以理想信念、遵紀(jì)守法為核心,主要包括“樹立理想、正直寬容、明禮守信、遵紀(jì)守法、友善互助”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
高中階段:以培育信仰、和睦友善為核心,主要包括“培育信仰、愛國守法、善良誠懇、自強自立、熱心公益”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
四、形式方法
(一)基本形式
1.“培”。將中華傳統(tǒng)美德與社會主義核心價值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容,提高“道德講堂”的主題性和針對性。
2.“講”。邀請各類典型人物組成宣講隊伍,通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵。
3.“樹”。依托“道德講堂”選樹一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物,進行集中宣傳,帶動廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
4.“評”。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,組織師生觀看、閱讀,交流感想,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
5.“演”。以道德模范、身邊好人的先進事跡為素材,組織開展編創(chuàng)小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目,依托“道德講堂”平臺,組織“說唱道德典型”文藝演出。
(二)活動流程
按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,做一個承諾,送一份吉祥”的“五個一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感。各學(xué)校、各班級也可根據(jù)實際情況,在規(guī)定流程的基礎(chǔ)上,采取“5+N”的形式進行活動。如:
1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2.看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4.講一個故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。
5.談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈送或互贈具有美德教育意義的小禮物,鼓勵自制。
7.行一個善舉。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織行動,或鼓勵學(xué)生從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉,進行一次道德實踐活動。
五、活動要求
1.每月一次“班級道德講堂”。結(jié)合思想品德課、班會、少先隊活動課開設(shè)“班級道德講堂”,每月至少活動一次。
2.全員參與。由學(xué)生策劃、準(zhǔn)備,班主任指導(dǎo)。可邀請學(xué)生家長、本校教師、社會人士參與活動。
3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案,開展活動后即時歸檔。電子檔案包括:
1.班級道德講堂主持稿。
2.所唱歌曲。
3.一段道德視頻短片
4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料。
5.一個道德故事(典型事例)。
6.現(xiàn)場代表性圖片5—8張或視頻資料等。
六、組織實施
1.提高認(rèn)識,精心部署。各校要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對照工作任務(wù),結(jié)合工作實際,制定落實方案,要把建設(shè)學(xué)校、班級“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,狠抓落實,確!暗赖轮v堂”建設(shè)的全面推進。
2.強化措施,注重實效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體,切實負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保我市未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍,
一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團的負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;
二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;
三是要重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。
3.宣傳反饋,有效推進。各校要建立學(xué)校、班級“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時,要加大宣傳力度,通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
4.評估考核,獎勵先進。市文明辦、市教育局將定期以實地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺賬等形式,組織對全市各!暗赖轮v堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查,并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂,營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
開展道德講堂活動實施方案 11
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,按照中央文明辦及太倉市文明辦、太倉市教育局的工作部署和要求,決定在全校中開展“校園道德講堂”活動。特制定如下實施意見:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提升未成年人思想道德品質(zhì)為重點,遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,緊密結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,推動未成年人思想道德建設(shè)取得新成效,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、目標(biāo)任務(wù)
弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮、自強、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭當(dāng)美德少年”,把“校園道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。
三、主要對象
“校園道德講堂”主要對象為在校學(xué)生與教師。
四、形式流程
“校園道德講堂”以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要宣講形式,使廣大教師與學(xué)生易于參與、樂于參與,受到教育、得到提高。
(一)建設(shè)模式
1.班級道德講堂。以班級為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班隊會、社會實踐等途徑,開展班級道德講堂活動,形成人人參與、個個受益的生動局面。
2.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多媒體教室與升旗儀式開展全年段或全校性的'宣講活動,提升學(xué)生道德素質(zhì)。
3.多媒體教室講堂布置。制作統(tǒng)一的背景,利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(二)主要流程
1.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;
2.看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片;
3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典;
4.講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例;
5.談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的“校園道德講堂”小禮物,如書簽等。
7.行一個善舉。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵學(xué)生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉,即進行一次道德實踐活動。
五、保障機制:
1、健全學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:
組長:
副組長:
成 員:全體師生
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與班級考核評比活動結(jié)合起來,及時檢查、督促、反饋工作情況。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件,作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容
3、建立宣傳推廣機制。在廣播站、校園網(wǎng)站上及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
4、時間安排。每月最少開講一次,根據(jù)實際,確定開講主題,靈活設(shè)計,吸引師生廣泛參與。
5、做好材料的積累。要建立一套電子檔案,對每次活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與,強化道德修養(yǎng),提升道德素質(zhì)。
六、本學(xué)期的活動安排
根據(jù)學(xué)校實際,學(xué)校準(zhǔn)備抓住教師職業(yè)道德方面,學(xué)生文明誠信,寬容互助,孝心永存方面來開展活動。
開展道德講堂活動實施方案 12
為弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭當(dāng)美德少年”,把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),持續(xù)推進道德領(lǐng)域突出問題的專項教育與治理,努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂。活動方案如下:
。ㄒ唬┗顒訉ο螅喝w師生。
(二)活動地點:學(xué)校教師會議室;班級道德講堂在本班教室。
(三)隊伍建設(shè):以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強”為標(biāo)準(zhǔn),組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對講堂開展情況進行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實效。
。ㄋ模┗顒訉嵤
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師開展“師德講堂”活動,學(xué)生開展“道德講堂”活動。
師德講堂
圍繞社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。
。1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間,開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,開展好討論交流活動。
。2)選樹師德典型。結(jié)合本校實際,選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
。3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外,通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時,收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強師德建設(shè)的重要資料。
。4)開展師德實踐活動。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。
。5)注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進行檢查評比。評選表彰“師德先進個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
學(xué)生道德講堂
“學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團成員主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織。活動要有計劃、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
、盼疫x——學(xué)生自主評選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實道德宣講內(nèi)容。
⑵我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。
、俏抑v——動員每一個學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的'體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。
、任易h——聽完道德故事后,組織學(xué)生開展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。
⑸我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一 段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。
、饰倚小钊腴_展教育實踐活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人。
⑺我看——圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
五、保障措施
1、健全組織,規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長盧盛良任組長,分管校長陶曉婧為副組長,成員有涂琳、龔春燕、郭樹英、熊燕、陳紅萍。明確分工,落實責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂,固定活動場所,并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語,營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。
2、強化措施,注重實效。要把建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,拓展工作思路,改進工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實效。
3、大力宣傳,營造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進事跡,及時報道學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。
開展道德講堂活動實施方案 13
根據(jù)《關(guān)于在全市繼續(xù)深入開展“道德講堂”活動的通知》要求,市國資委領(lǐng)導(dǎo)干部擬到監(jiān)管企業(yè)開展“道德講堂”活動,方案如下:
一、主講人員及活動時間
(一)主講人員
伍紅釗、陸世球、謝青、香梅
。ǘ┗顒訒r間
20xx年4月10日—20xx年9月21日
二、人員安排
。ㄒ唬┪榧t釗同志聯(lián)系市銀盾保安押運有限公司開展“道德講堂”活動。
聯(lián)絡(luò)員:吳鏑
。ǘ╆懯狼蛲韭(lián)系國家電投集團廣西電力有限公司XX分公司開展“道德講堂”活動。
聯(lián)絡(luò)員:胡曉林
。ㄈ┲x青同志聯(lián)系市國資委機關(guān)開展“道德講堂”活動。
聯(lián)絡(luò)員:蔡如貴
。ㄋ模┫忝吠韭(lián)系市經(jīng)營管理公司開展“道德講堂”活動。
聯(lián)絡(luò)員:蘇世寧
三、活動分工
。ㄒ唬暗赖轮v堂”內(nèi)容
由各主講人員自行設(shè)定主題。在設(shè)定內(nèi)容時,要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,加強公民道德建設(shè),并結(jié)合我市文明城市創(chuàng)建工作的實際,選好故事和經(jīng)典。要讓“道德講堂”上的故事人物感人、平實可信,富有感染力,增強現(xiàn)場效果。同時,要選好經(jīng)典,選擇那些內(nèi)涵深刻、簡單易懂流傳廣泛、朗朗上口的名言警句,以便于集體成誦,形成氛圍。
(二)活動開展前期工作
各聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)對接各相應(yīng)企業(yè),制定活動的`具體實施方案,聯(lián)系企業(yè)備齊“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范(講故事)、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個規(guī)范流程中所需的材料,協(xié)調(diào)相應(yīng)企業(yè)做好活動現(xiàn)場布置。
。ㄈ┗顒娱_展要求
由各相關(guān)監(jiān)管企業(yè)負(fù)責(zé)組織開展活動,活動開展要嚴(yán)格按照“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個規(guī)范流程組織實施。此外,要全程錄制視頻,保存影像資料和文檔資料。
。ㄋ模┗顒淤Y料歸檔
各相關(guān)監(jiān)管企業(yè)都要建立“三個一”,即一份方案、一組圖片、一個視頻的形式反映“道德講堂”的全面情況。此外,還需將活動的會議記錄、會議簽到表、“道德講堂”內(nèi)容進行歸檔,建立完善的“道德講堂”電子檔案。并于活動結(jié)束三個工作日內(nèi)將圖片、視頻、會議記錄、會議簽到表報市國資委人事科備案。
開展道德講堂活動實施方案 14
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。增強公民道德建設(shè)的吸引力和影響力,引導(dǎo)全處廣大干部職工積極投身道德實踐活動,不斷提升行業(yè)文明素質(zhì)和職工文明程度,按照市委、市局統(tǒng)一部署,決定在全處開展“道德講堂”活動。制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,提升干部職工思想道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全處的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播平民道德故事,推動高尚道德理念入腦入心,外化于行,引導(dǎo)廣大干部群眾自覺成為道德建設(shè)的傳播者和踐行者,營造“學(xué)雷鋒精神,做日照好人,爭創(chuàng)全國文明城市”的濃厚氛圍,為加快建設(shè)海洋特色新興城市、創(chuàng)建全國文明城市提供強大的思想道德支撐。
二、活動時間和范圍
按照市局要求,20xx年7月上旬前,在管理處設(shè)立道德講堂。各單位要積極配合管理處“道德講堂”的開展情況,主動參加宣講,全面做好迎接市文明委、市局檢查驗收的準(zhǔn)備。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬┬v內(nèi)容
以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要宣傳內(nèi)容,弘揚助人為樂、誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為精神,重點普及“明禮、誠信、和睦、友善”等道德規(guī)范。
。ǘ┲饕问
道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,根據(jù)自身工作實際,結(jié)合周五學(xué)習(xí)、集中教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等開展活動,具體有:在機關(guān)工作人員中,以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機關(guān)干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。在業(yè)務(wù)技術(shù)人員中,以倡導(dǎo)誠實守信、回報社會、自強自立等為主要內(nèi)容,把道德教育納入到高速公路發(fā)展的總體規(guī)劃,打造以先進道德理念為核心的行業(yè)文化,提高職工綜合素質(zhì),提升行業(yè)凝聚力,形成和諧的勞資關(guān)系,增強高速公路發(fā)展后勁。在窗口服務(wù)人員中,以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在管理處建立機關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機制,開展有針對性的道德教育活動,提升廣大干部職工綜合素質(zhì),引導(dǎo)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
。ㄈ┲饕鞒
“道德講堂”主要由“六個一”項目組成:
唱一首歌曲。道德講堂開講前,組織全體人員同唱一首道德歌曲。
看一個短片。圍繞主題,組織全體人員觀看一個道德建設(shè)先進人物事跡短片。
誦一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言。
講一個故事。講述一個身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的典型事例。
做一番評議。參與者評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
送一份祝福。向每位參與者送出一句祝福,也可贈送“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、書簽等。
四、工作要求
。ㄒ唬╆嚨亟ㄔO(shè)規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到“六個一”:設(shè)立一處門口有“道德講堂”牌匾、室內(nèi)有統(tǒng)一背景和必需設(shè)備、墻上有制度和規(guī)定的固定場所;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的'宣講隊伍;精選一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物;打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
。ǘ┬v隊伍社會化。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊隊伍,宣講時要掛牌上崗。主要分為宣講人員講、先進模范講、身邊群眾講三個層面。
(三)活動形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重群眾意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與。要以“道德講堂”為主體,延伸到高速公路工作一線開展宣講,擴大活動輻射面。
。ㄋ模┗顒訒r間經(jīng);。道德講堂要經(jīng)常性開展活動,每半月至少安排一次,每次都要有明確的主題;對每次開展的活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。
五、保障措施
(一)建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。管理處成立道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、專職人員抓落實的組織架構(gòu),定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。
。ǘ┙⒖茖W(xué)化的考核激勵辦法。定期以實地旁聽、群眾問卷、查看資料等方式,組織對“道德講堂”活動開展情況進行督查。將“道德講堂”開展情況與創(chuàng)建文明行業(yè)評比活動結(jié)合起來,納入考核內(nèi)容。
(三)建立經(jīng);男麄魍茝V機制。各單位要及時報道開展“道德講堂”建設(shè)的情況,大力宣傳各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造濃厚的輿論氛圍。各單位要將活動與“學(xué)雷鋒精神,做日照好人”推薦評選工作結(jié)合起來,及時發(fā)現(xiàn)挖掘基層涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,予以大力推廣。
開展道德講堂活動實施方案 15
為貫徹落實區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會文件精神,以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際,制定以下活動計劃:
一、指導(dǎo)思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以轄區(qū)居民為對象,以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風(fēng)尚,努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
三、主題及內(nèi)容
活動主題為“弘揚社會主義道德文化,爭當(dāng)新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題,推進職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題,推進家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題,推進個人品德建設(shè),開展四個方面的'道德教育:
。ㄒ唬┥鐣陆逃。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及,崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的高尚品質(zhì)。
。ㄈ┘彝ッ赖陆逃。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及,大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動,引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì),倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動形式
。ㄒ唬┏闪⒁恢v隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),成立一支社區(qū)道德宣講隊,并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應(yīng)。
。ㄈ┟考径扰e辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識,邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo),與社區(qū)居民交流、研討,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
五、活動要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容,務(wù)必要高度重視,扎實推進。要提高認(rèn)識,精心組織;要創(chuàng)新形式,強化宣傳;要注重實施,常抓不懈;要力求與時俱進,讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合,結(jié)合實際,重點明確,內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題,整合各類資源,全面提升道德講堂實際成效。
開展道德講堂活動實施方案 16
《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神,以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),針對我縣青少年成長狀況和實際需求,為深入推進我縣未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。
一、工作目標(biāo)
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的'血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”),“奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人” 的目標(biāo)。
2、 健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學(xué)校“道德講堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
二、工作原則
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則
開展道德講堂活動實施方案 17
為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,狠抓思想道德建設(shè),提升我市公民文明素質(zhì),力促“道德講堂”活動規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<石嘴山市“道德講堂”建設(shè)工作實施方案>的通知》(石文明辦〔2017〕6號)精神要求,結(jié)合我局實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心,堅持《公民道德建設(shè)實施綱要》,在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動,加大公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè),引導(dǎo)人們追求講道德、遵道德、守道德的生活,推動形成崇德向上向善的社會風(fēng)氣,實現(xiàn)道德素質(zhì)大提升,著力提升干部職工文明素質(zhì)和社會文明程度,努力使我局道德建設(shè)走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確!暗赖轮v堂”活動扎實有效開展,經(jīng)研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:各支部書記和團委負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事與效能監(jiān)察科,負(fù)責(zé)活動的具體實施和協(xié)調(diào)。
三、主要內(nèi)容
20xx年道德講堂建設(shè)工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容,有步驟有重點地推進“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動。
一是加強“愛國”主題教育,圍繞“愛國信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育,宣傳革命先驅(qū)和仁人志士的愛國故事,宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,動員和鼓舞各族人民團結(jié)奮斗,營造引導(dǎo)廣大干部群眾提振信心,增強信心。邀請我市老革命戰(zhàn)士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),進一步教育和鼓勵我局干部職工。
二是加強“敬業(yè)”主題教育,圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢為建功、勞動圓夢,執(zhí)政為民,優(yōu)質(zhì)服務(wù),辦事公道等,教育引導(dǎo)廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時俱進,積極投身建設(shè)“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機,進一步學(xué)習(xí)我市“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者先進事跡,用實際行動感染全體干部職工。
三是加強“誠信”主題教育,圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。倡導(dǎo)誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經(jīng)營;推崇重誠信的好家風(fēng)、好家訓(xùn)活動,推進誠信家庭建設(shè),引導(dǎo)公民形成講誠信、講道德、講責(zé)任的思想共識,推進誠信社會建設(shè)。學(xué)習(xí)一部“誠信”的教育片,用鮮明實際教育職工。
四是加強“友善”主題教育,圍繞“與人為善。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等,加強民族團結(jié),結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建,宣傳好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)。促進和諧社會建設(shè)。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓(xùn)練等活動,進一步激勵職工團結(jié)友善,增強團隊凝聚力。
四、主要形式
(一)“道德講堂”基本流程
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心,堅持“七個一”為基本流程:一是自我反省,每次開講前做一次自我反省。機關(guān)干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲,每一次開講前,組織干部職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感;五是講一個故事,講述一個發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評,由參會人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;七是向“德”鞠躬,深化德的宣傳力度。
(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式,擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式:以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式,充分尊重群眾意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使全體干部職工易于參與、樂于參與。
我聽:以培訓(xùn)報告、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物。
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
五、活動安排
(一)“道德講堂”活動宣講對象
主要對象是機關(guān)干部職工。以繼續(xù)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會等為主要內(nèi)容,引導(dǎo)干部職工在八小時工作以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立機關(guān)干部良好的社會形象。
(二)“道德講堂”活動時間和活動內(nèi)容安排
活動時間:20xx年4月—20xx年4月
活動地點:市國土資源局四樓設(shè)立“道德講堂”
活動主題:
1.開展“誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)道德教育;
2.開展“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;
3.開展“改進作風(fēng)、提升效率、服務(wù)發(fā)展、爭做公民道德建設(shè)的實踐表率”為主題的教育;
4.開展“夫妻和睦、孝敬老人、關(guān)愛社會、鄰里團結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德建設(shè)教育;
5.開展以弘揚奉獻(xiàn)、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;
6.開展“文明禮貌、助人為樂、 愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主題的`教育;
7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。
(三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評選為契機,深化和鞏固星級講堂成果。
為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎(chǔ)上,進一步抓好道德講堂的宣傳質(zhì)量,凸顯道德講堂的社會效果,積極申報自治區(qū)“50佳道德講堂”評選。
六、工作要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容,全體干部職工要高度重視,扎實推進!暗赖轮v堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體,也是全民道德素質(zhì)大提升的有力平臺,各支部要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,切實加強對“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),積極組織干部職工參加道德講堂活動,充分發(fā)揮示范表率作用,確!暗赖轮v堂”建設(shè)穩(wěn)步推進,活動常態(tài)化開展。
開展道德講堂活動實施方案 18
為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實踐活動,我校特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國文明城市建設(shè),打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對象:
大張小學(xué)全體師生
四、“學(xué)校道德講堂”的組織實施
(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:
組 長:李紅平
副組長:成文忠 董淑蘭
組 員:全體師生
(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用教師會議室,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室,定期開展相關(guān)活動。
(三)活動版塊:活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師將著重開展“師德講堂”活動,學(xué)生將開展“道德講堂”活動。
第一版塊:教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,各階段輪流安排教師講自己或身邊的'師德事例。在學(xué)期結(jié)束時,我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實踐,在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗,與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果,進一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。
6、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二版塊:學(xué)生“道德講堂”
1、我選——通過前期報名,再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進學(xué)生,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、宣傳欄等一系列的主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地,講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
4、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
6、我行——深入開展“靜悄悄的愛”,幫困助學(xué)活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
開展道德講堂活動實施方案 19
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,根據(jù)《省級文明城區(qū)測評體系》要求,按照省市文明辦的統(tǒng)一安排,現(xiàn)就開展道德講堂活動制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,推動社會主義核心價值觀入腦入心,外化于行,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為創(chuàng)建省級文明城區(qū)提供強大的精神動力。
二、主要內(nèi)容
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
1、社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等;
3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;
4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、道德講堂的類別
道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,具體分為以下類型:
1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)工作人員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的'實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計道德講堂的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村群眾參與。
四、道德講堂的流程
道德講堂建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,按照“聽歌曲、看短片、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”等六個環(huán)節(jié)流程進行。
聽歌曲:每次開講前,組織大家聽一首公民道德歌曲,使觀眾靜心,盡快融入課堂氛圍。
渭城文明網(wǎng)公告欄有《公民道德歌》,各單位可下載并組織大家學(xué)唱,也可自選其他道德歌曲。
看短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
學(xué)模范:由宣講員或身邊好人講述一個發(fā)生在群眾身邊的道德故事。
誦經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;
談感悟:群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;
送吉祥:主持人及道德模范向群眾贈送吉祥卡和紀(jì)念品。
各單位可在以上固定流程的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際進行創(chuàng)新,形成本單位道德講堂的特色和優(yōu)勢。
五、工作要求
1、健全組織,規(guī)范管理。各單位要成立道德講堂工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);明確分管部門和具體工作聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)人;制定道德講堂建設(shè)實施方案和年度活動計劃,每月至少開展活動1次。講堂要有固定室內(nèi)場所(綜合利用單位會議室、文化活動室等已有陣地)。講堂室內(nèi)要有統(tǒng)一的背景(包括LOGO標(biāo)識、孔子、雷鋒頭像等,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,相關(guān)內(nèi)容可登錄渭城文明網(wǎng)在公告欄下載。各辦事處、文明單位要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,于3月底前率先開設(shè)道德講堂,其他單位借鑒其經(jīng)驗于4月底以前開設(shè)。
2、完善隊伍,擴大參與。各類道德講堂要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、推薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為道德講堂的主人。
3、大力宣傳,典型帶動。要大力宣傳設(shè)立道德講堂的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各街辦、社區(qū)、部門、單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)道德講堂過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)創(chuàng)建辦、文明辦將定期通過實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對各單位道德講堂活動開展情況進行督查,并將道德講堂建設(shè)情況與省級文明城區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明城區(qū)創(chuàng)建及精神文明考核指標(biāo)中,凡道德講堂活動開展不力的單位,在年終文明城區(qū)創(chuàng)建和精神文明建設(shè)考核中均為不合格。
各街辦、部門、社區(qū)、單位要做好活動資料整理和立卷歸檔工作,包括全程錄像、照相,做好活動記錄,建好紙質(zhì)和電子檔案等。活動記錄要有簽到冊、課程安排表、主持詞等。并在每次活動結(jié)束后,將視頻資料(活動前后視頻各5分鐘,總共不少于10分鐘)及文字資料(包括學(xué)習(xí)活動的時間、地點、主題、參加人數(shù)、效果)報區(qū)創(chuàng)建辦資料組。
開展道德講堂活動實施方案 20
一、指導(dǎo)思想
在食品生產(chǎn)企業(yè)中廣泛普及社會主義核心價值觀,大力宣傳道德模范和抓好食品安全的誠信典型,引導(dǎo)食品生產(chǎn)者崇德向善、見賢思齊;開展職業(yè)操守、行業(yè)規(guī)范集中培訓(xùn)活動,在潛移默化中不斷提升食品從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,為我市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)“三個名城”、爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)、向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)邁進奠定食品安全領(lǐng)域堅實的道德支撐。
二、主要目標(biāo)
20xx年7月25日前,全市范圍內(nèi)從業(yè)人員達(dá)到60人以上的食品生產(chǎn)企業(yè)建成本企業(yè)道德講堂(連鎖經(jīng)營企業(yè)和集團可以共享一個道德講堂),其他食品企業(yè)根據(jù)實際情況建立本企業(yè)道德講堂。
通過道德教育,全面排查梳理并著力解決食品生產(chǎn)企業(yè)存在的不講誠信問題,力爭使食品生產(chǎn)企業(yè)的主體責(zé)任得到有效落實,整個食品生產(chǎn)行業(yè)的自律水平和誠信意識得到明顯提升,群眾參與食品安全監(jiān)督的積極性得到明顯增強,全市食品安全保障水平顯著提高。
三、組織形式
。ㄒ唬┮(guī)范講堂建設(shè)。按照有固定場所、有健全機構(gòu)、有經(jīng);顒、有齊全資料、有明顯成效的“五個有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好食品企業(yè)道德講堂。在專用或共享的場所設(shè)立“道德講堂”,講堂門口必須有統(tǒng)一的道德講堂標(biāo)志牌,講堂正前方必須使用固定的或者卷簾式的格式背景,講堂內(nèi)四壁要張貼道德箴言、修身經(jīng)典、模范畫像等,營造道德文化氛圍。
。ǘ┩怀鲋v堂主題。食品企業(yè)道德講堂主要對象是隸屬于本企業(yè)的管理人員和員工。講堂要緊扣“依法依規(guī),誠信立業(yè)”主題,以倡導(dǎo)企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人意識、對食品安全有效負(fù)責(zé)、誠信經(jīng)營等為主要內(nèi)容,切實增強企業(yè)的社會責(zé)任意識,全面提高從業(yè)人員的思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng),爭做踐行公民道德建設(shè)表率。
(三)優(yōu)化講堂流程。按照作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥等“七個一”基本環(huán)節(jié)實施,每月講堂至少開展1次活動。道德講堂主持人要堅持“七個一”流程,精心策劃好每堂課內(nèi)容,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸納保管;宣講員要專心備課、用心講課、精心評課,使道德講堂真正成為食品生產(chǎn)企業(yè)從業(yè)人員提升素質(zhì)、鑄造品德的又一場所。
四、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立相應(yīng)機構(gòu),主要負(fù)責(zé)同志親自抓,周密部署,各市(區(qū))局食品科要在摸清底數(shù)的`基礎(chǔ)上精心制定工作方案,指定專人、明確任務(wù)、抓好落實,并于7月24日前匯總本轄區(qū)食品生產(chǎn)企業(yè)道德講堂備案表(見附件)上報市局食品處。
2.注重工作實效。各市區(qū)局要督促食品生產(chǎn)企業(yè)按照每所道德講堂每個月至少開展一次活動的要求,制定課程計劃,以制度形式上墻公示。同時,要對各企業(yè)道德講堂的主持人和宣講員進行集中培訓(xùn),指導(dǎo)企業(yè)按照“一堂一檔”要求建立臺賬,將每次活動的主持詞、道德經(jīng)典、道德故事、受眾感悟以及現(xiàn)場圖片、錄像視頻等圖文資料和電子檔案集中留存?zhèn)洳椤?/p>
3.強化督查考核。各市區(qū)局要大力推廣食品企業(yè)道德講堂示范點、優(yōu)秀主持人和優(yōu)秀宣講員等工作典型,推動道德講堂常態(tài)化建設(shè)。7月下旬,市局將對全市食品生產(chǎn)企業(yè)道德講堂建設(shè)的落實情況進行督查。
開展道德講堂活動實施方案 21
為了深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,養(yǎng)成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、報國、盡孝等文明理念,自覺“修身律己、做文明人”,根據(jù)縣文明辦要求,結(jié)合檔案工作實際,就推進我局“機關(guān)道德講堂”建設(shè),制定實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提升全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,為陜縣建設(shè)成果提供思想保證和道德支撐。
二、活動目標(biāo)
加強全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員著力社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進檔案干部職工隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的檔案隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深機關(guān)事業(yè)單位工作人員對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
。ǘ┞殬I(yè)道德有新提高。機關(guān)道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)“道德講堂”進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo),努力是行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關(guān)評議滿意度有提高,真正是建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動機關(guān)各項工作上。
(四)機關(guān)形象有新提升。通過“機關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),是遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員的自覺行動,是"講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立機關(guān)事業(yè)單位工作人員良好的社會形象。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”建設(shè)以“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德)為主要內(nèi)容(①社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等; ②職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等;③家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;④個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等),突出“五類”(誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為、助人為樂)先進典型,廣泛宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)優(yōu)秀品德的事跡。同時結(jié)合歷史文化傳承,講授中華經(jīng)典及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。
四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、形式和流程
。ㄒ唬﹫鏊鶚(biāo)準(zhǔn)化。依托局二樓會議室,按照形成一套規(guī)范有序的管理機制;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進人物;設(shè)計一個統(tǒng)一的講堂標(biāo)識;固定一個適宜的活動場所;建立一份完整的講堂資料檔案;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍“八個一”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),打造出特點突出、成效明顯的示范講堂,高標(biāo)準(zhǔn)開展好道德講堂活動,每次活動要讓群眾廣泛知曉,愿意聽,主動來,參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
(二)形式多樣化!暗赖轮v堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我聽:以報告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的好人好事,展示道德智慧,傳播道德力量;
我議:以討論、總結(jié)、點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;
我選:以群眾推薦、評選等形式,由群眾發(fā)現(xiàn)、評選身邊的先進道德人物、凡人善舉;
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì),見賢思齊,轉(zhuǎn)化為行為。
(三)流程規(guī)范化。道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“六個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾看一部道德建設(shè)先進人物事跡的.短片;“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德格言;“學(xué)一點禮儀”:每次講授一點生活禮儀、職業(yè)禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一個承諾”:全體或個人根據(jù)自身情況主動做出道德承諾;“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自我境界;“送一份吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人獻(xiàn)出自己的愛心和祝福。
(四)活動常態(tài)化。結(jié)合實際,利用學(xué)習(xí)、會議、培訓(xùn)等時機,讓一般黨員、干部、群眾走上講臺,講身邊人、講身邊事、講自己事。局道德講堂將定期不定期開展活動,每次都有明確主題,實現(xiàn)講堂的經(jīng);\作。
(四)管理制度化。建立完善“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息公開、考勤管理、資料留存、考核激勵等日常管理制度,按照有具體活動計劃、有明確活動主題、有開展活動記錄、有固定活動時間、有活動圖文音像歸檔資料的要求,開展好每次活動。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),形成責(zé)任體系。為便于統(tǒng)籌道德講堂活動開展,確;顒尤〉贸尚,成立局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。局長 任組長,副局長xx為副組長,主任由xx兼任,統(tǒng)籌指導(dǎo)道德講堂建設(shè),具體負(fù)責(zé)日;顒拥慕M織實施工作。
。ㄈ┘訌姸酱贆z查,務(wù)求工作實效。“道德大講堂”建設(shè)是推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進社會文明和諧的重要內(nèi)容,全局各科室、單位和全體同志,一定要積極投入、自覺參與。局文明辦將對各科室、單位參與活動情況進行檢查考核,考核情況將作為機關(guān)工作人員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
。ㄋ模⿵娀浾撔麄鳎瑪U大社會影響。利用各種宣傳載體大力宣傳本單位“道德講堂”建設(shè),努力擴大影響、形成聲勢、營造氛圍。在機關(guān)營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
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