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    幼兒園元旦大型活動慶祝方案

    時間:2021-12-06 09:09:40 活動方案 我要投稿

    2022幼兒園元旦大型活動慶祝方案(通用5篇)

      為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家整理的2022幼兒園元旦大型活動慶祝方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

    2022幼兒園元旦大型活動慶祝方案(通用5篇)

      幼兒園元旦大型活動慶祝方案1

      一、活動背景:

      一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

      二、活動目的:

      1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂;

      三、活動組織者:

      桃幼全體教職工和家長委員

      四、活動對象及時間:

      活動對象:桃幼全體幼兒。

      活動時間:20xx年12月31日

      五、活動組織形式:

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。

      六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      活動總負(fù)責(zé)人:

      活動策劃:

      安全負(fù)責(zé)人:

      各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員

      七、準(zhǔn)備工作:

      1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;

      2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

      3、準(zhǔn)備音樂,5個游戲內(nèi)容;

      4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

      6、發(fā)放告家長書;

      八、人員安排:

      每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2

      九、活動流程:

      1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

      2、8:00游藝活動準(zhǔn)時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

      3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

      4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

      5、家長10:00準(zhǔn)時接送。

      十、注意事項(xiàng):

      1、參加活動時不得擁擠,要排隊(duì)等候;

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

      3、活動時要注意安全;

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

      6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

      幼兒園元旦大型活動慶祝方案2

      一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

      二、活動目標(biāo):

      1、通過開展包餃子的親子活動,體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

      3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。

      三、活動時間:**.12.31(周一)10:00—11:30

      四、活動準(zhǔn)備:

      物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

      環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動室

      五、活動地點(diǎn):各班教室

      六、活動要求:

      1、提前一周告知家長家長開放日時間。

      2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

      3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。

      七、人員安排安排:

      1、活動通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。

      2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

      3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

      八、家長注意事項(xiàng):

      1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

      2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

      3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

      4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

      幼兒園元旦大型活動慶祝方案3

      一、活動意圖:

      通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。

      二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

      三、活動時間:20xx年12月31日

      四、活動場地:小班教室

      五、活動目標(biāo):

      1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

      2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

      2、活動道具、小禮品。

      七、表演活動

      20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

      1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

      2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

      3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

      4、請欣賞歌曲《走路》

      5、請欣賞歌曲《火車快開》

      6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

      7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

      八、親子游戲內(nèi)容

      各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。

      游戲一:投籃

      準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

      游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

      游戲二:我們是毛毛蟲

      準(zhǔn)備:蘋果

      游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

      游戲三:搶椅子

      準(zhǔn)備:20把椅子

      游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

      游戲四:揪尾巴

      準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂

      游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

      游戲五:滿地開花

      準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

      游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

      九、活動結(jié)束

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。

      結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。

      幼兒園元旦大型活動慶祝方案4

      一、設(shè)計(jì)思路:

      以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

      二、活動總目標(biāo):

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

      3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

      四、活動時間:暫定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

      五、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)及園外操場

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、活動辦法:

      1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

      2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

      3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎“

      八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),

      由一名老師專門負(fù)責(zé)。

      7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      九:活動流程:

      1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的`人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

      2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

      3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

      4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

      5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,共唱《新年好》。

      6、吳園長送上新年祝福。

      7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎。”

      8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

      幼兒園元旦大型活動慶祝方案5

      活動目標(biāo):

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

      活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

      1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

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