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    幼兒園六一班級(jí)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-11-18 14:09:26 活動(dòng)方案 我要投稿

    幼兒園六一班級(jí)活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園六一班級(jí)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園六一班級(jí)活動(dòng)方案

    幼兒園六一班級(jí)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

      (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

      (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

     。3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

     。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

      (5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

      4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

      6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

      五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

      5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

      5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

      5月30日:“二幼之星”比賽;

      5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

      三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

      1、幼兒詩歌表演賽

     。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

     。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

     。3)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

      2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

     。1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

     。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

     。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

      4、“二幼之星”比賽

      (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

     。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

      B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

      C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

     。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

     。5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

      5、游園活動(dòng)

      (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

      (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

     。3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

      四、擴(kuò)大影響

      目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:5月x日至6月x日。

      媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

      方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

    幼兒園六一班級(jí)活動(dòng)方案2

      一、“集體舞”

      幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

      二、“親子活動(dòng)”

      快樂運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

      全體幼兒表演“集體舞”

      親子活動(dòng)

      3.分發(fā)禮物

      親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

      游戲名稱:《揪尾巴》

      游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

      參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的.尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

      游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

      游戲名稱:《投球》

      游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)

      參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

      游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

      三、游戲名稱:《找寶寶》

      游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器

      參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。

      四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

      參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

    幼兒園六一班級(jí)活動(dòng)方案3

      通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)。

      一、活動(dòng)主題

     。⑼南螯h 茁壯成長"

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園塑膠活動(dòng)場地。

      五、參加活動(dòng)對(duì)象

      全體幼兒

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、音樂。

      2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

      3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

      七、活動(dòng)過程

      1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛 。

      2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

      3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

      4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。

      5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。

      6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。

      7、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

      8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

      八、活動(dòng)預(yù)期效果

      營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

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