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    幼兒園應急疏散演練活動方案

    時間:2021-10-10 09:17:07 活動方案 我要投稿

    幼兒園應急疏散演練活動方案

      為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園應急疏散演練活動方案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園應急疏散演練活動方案

      幼兒園應急疏散演練活動方案1

      xx縣第二實驗幼兒園,教學樓一幢,樓高三層。一樓2個教學班,二樓4個教學班,三樓2個教學班。在園幼兒xx名,教職工xx名。每層教學樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防火疏散工作,提高廣大師生防火自救知識與技能,特安排這次防火疏散演練活動。為使演練安全、順利進行,特制定如下演練方案:

      一、演練內(nèi)容

      防火疏散演練安全疏散

      二、演練時間

      20xx年11月11日

      三、演練程序

      園長宣布防火疏散命令,負責疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。各班老師聽到疏散命令后,立即組織本班幼兒沿疏散通道安全疏散到操場安全地帶。(如有班級在操場活動,則不要進入教學樓,而要就地排隊,然后走到規(guī)定疏散位置。)

      四、參加演練人員

      全園教職工,全園幼兒

      五、演練指揮小組

      組 長:xx

      副組長:xx

      成 員:xx xx 各班班主任

      負責疏散的管理人員:

      發(fā)布疏散命令:xx

      一樓東門:xx(模擬報警119)

      一樓西門:xx

      二樓東樓梯:xx

      三樓西樓梯:xx

      疏散集結(jié)地負責人:xx

      六、疏散路線:

      1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。

      2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

      3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

      在疏散過程中,配班老師在隊伍前引領,班主任斷后,其他教師在中間,負責確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。

      注意:中一中二在距離南墻大約三米的操場中間位置,樓道東的班級按到操場先后在中一班東面排隊,西樓道的班級按到操場先后在中二班西排隊。

      七、演練啟動方式

      演練開始以廣播疏散命令為號(如遇停電,則以園長喊聲為號,各班相傳口令):“防火疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負責疏散人員應立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領本班幼兒彎腰,用手或衣服捂住口鼻,按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

      八、人數(shù)清點

      各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù),清點無誤后向xx報告安全疏散人數(shù)。xx落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。

      九、活動總結(jié)

      幼兒園應急疏散演練活動方案2

      為了堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。我校幼兒園將組織全體師生進行一次消防、地震應急演練活動。為使全校師生能掌握消防應急、避震的正確方法,確保在災害來臨時,學校師生能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,現(xiàn)制定此方案。

      一、演練活動內(nèi)容

      演練活動的具體項目及注意事項

      (一)、消防、避震應急演練

      演練前的準備工作:教師要反復向幼兒講清如下事項。

      1、發(fā)生火災時,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點。如果在室內(nèi)起火,要按消防知識,用濕毛巾或其他濕物捂住口,順墻壁、墻角弓腰等方法逃離教室。在操場上,有安全員和體育老師組織一次滅火器使用演練。

      2、發(fā)生地震時,在教室內(nèi)的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

      3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或者其他物品遮住頭部和頸部。

      4、臥倒或蹲下時,也可以采取以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

      5、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

      (二)、地震緊急疏散演練

      根據(jù)各班所處位置及幼兒年齡特點,緊急疏散的具體要求是:聽到警報(哨聲)后由班主任和任課教師組織本班幼兒立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,學校再次拉響警報(哨聲),各班應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。

      疏散時需要注意的事項:

      1、地震時第一不能跳窗戶,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班幼兒一齊有序行動,與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方,震后有秩序地撤離。

      2、必須按疏散路線疏散,疏散時各班成兩路縱隊,以免碰撞、擁擠、踩傷。

      3、當堂教師負責指揮幼兒疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)⒂變撼冯x到操場。寫作模板

      4、疏散過程中,要迅速,要有秩序進行,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

      5、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

      6、各班幼兒到達集中地點后,幼兒要蹲下,保護頭部。演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向園長報告。

      (三)、演練對象及時間:

      演練對象:全體幼兒園師生

      演練時間:20xx年x月12日

      幼兒園應急疏散演練活動方案3

      一、演練目的

      為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對教學突發(fā)火警火災的情況下,讓全園師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓幼兒學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的`目的;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

      二、演練時間

      20xx年11月16日下午

      三、參演人員

      全體教職工和全園幼兒

      四、演練組織機構(gòu)

      總指揮:王業(yè)娟

      副總指揮:王秋怡

      現(xiàn)場指揮:王業(yè)娟

      協(xié)助指揮:王業(yè)輝

      四、工作小組

      1、協(xié)助指揮小組:各班老師

      職責:分別到各自班級教師,相互協(xié)助。

      負責:

     。1)演習前清點幼兒人數(shù);

     。2)帶領幼兒撤退;

     。3)到達安全場地后清點幼兒人數(shù)。

      2、宣傳小組:

      職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

      3、救護小組:

      職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

      4、應急疏散小組:

      總負責:王秋怡

      職責:具體負責疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。下設安全管理人員。

      5、報警小組:

      負責宿舍樓火警預報,向安全分管領導電話(119)報警(手電用紅布包裹探射作為火警標志或警燈為號)。

      6、后勤志愿消防隊:王業(yè)輝、符金霞、林小榆、符芳霞、鄧俊妹。

      7、后勤保障組:值班保安負責警燈、發(fā)警報的小廣播、燒火的木材以及滅火器材(滅火器材以及水龍)的準備;值班保安負責警燈的打開;值班保安負責發(fā)警報。

      8、計時:林小榆負責整個活動的計時。

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