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    小學社團活動方案

    時間:2022-03-02 09:59:38 活動方案 我要投稿

    小學社團活動方案(精選7篇)

      為了確;顒涌茖W有序進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家整理的小學社團活動方案(精選7篇),希望對大家有所幫助。

    小學社團活動方案(精選7篇)

      小學社團活動方案 篇1

      一、活動目的:

      通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

      二、活動要求:

      1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

      2、周四下午課外活動時間進行活動,社團成員必須準時到達美術室。

      3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

      4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

      5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。

      三、活動內(nèi)容:

      1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

      2、欣賞佳作,提高欣賞水平。

      3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

      4、以基礎素描畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

      5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

      四、采取的措施:

     。1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

     。2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

      (3)安排好活動時間和活動地點:

      時間:定期周四下午課外活動自習課

      地點:美術室

     。4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

      小學社團活動方案 篇2

      一、指導思想:

      全面貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》精神,優(yōu)化基礎型課程,積極開發(fā)和建設校本課程,構建具有學校特色的課程教材體系,為學生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質教學。

      二、活動目標

      豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的協(xié)調能力和智力,舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學生形成良好的習慣,提高學生素質。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓練人體的內(nèi)在氣質,形成良好的品格。

      三、活動任務

      1、使學生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術和基本技能,全面發(fā)展身體素質。

      2、以提高靈活性、增強可塑性為目的,通過形體素質的基本訓練和技巧訓練,修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力,塑造健康、健美的體形。

      3、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復感受,提高對音樂節(jié)奏的把握,初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,培養(yǎng)高雅的氣質和風度。

      4、提高對舞蹈的興趣,培養(yǎng)學生自覺鍛煉的能力,使其終身受益。

      四、活動時間

      每周二、周四第8節(jié)課

      五、活動地點

      學校舞蹈訓練場

      六、指導教師

      xx

      七、活動內(nèi)容及具體安排

      第二周:組團,提出要求,明確目標,確定活動主題

      第三周:舞蹈基本動作與技能訓練:頭頸部練習、肩部練習

      第四周:舞蹈基本動作與技能訓練:肘部練習、腕部練習

      第五周:舞蹈基本動作與技能訓練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習

      第六周:國慶節(jié)

      第七周:舞蹈基本動作與技能訓練:大腿、小腿、膝蓋、腳背

      第八周:舞蹈基本動作與技能訓練:下前腰練習、下后腰練習

      第九周:舞蹈基本動作與技能訓練:下旁腰練習、甩腰練習

      第十周:期中考試

      第十一周:舞蹈基本動作與技能訓練:擰腰轉體練習

      第十二周:舞蹈基本功組合訓練(一)

      第十三周:舞蹈基本功組合訓練(二)

      第十四周至第十七周:排練成品舞蹈

      第十八周:匯報表演

      注:舞蹈隊員均從七年級各班中選拔,共24人。

      小學社團活動方案 篇3

      課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組。我作為興趣小組的負責人與指導老師,現(xiàn)將興趣小組的活動與指導安排制定如下:

      一、活動目的:

      通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

      二、活動時間:

      每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室。

      三、參加人員:

      有興趣的學生。

      四、參加人數(shù):

      初期依據(jù)學生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,最后定為20左右。

      五、活動步驟:

      美術興趣小組是課堂教名學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

      (一)、組織健全美術興趣小組

      美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生;顒右潭ǎ恐軆纱,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

     。ǘ、具體計劃小組活動內(nèi)容

      1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

     。、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。

     。、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪、對生活的美化

      4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。

      (三)定期舉辦學生作品展覽

      舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

     。ㄋ模⑴e行美術繪畫比賽

      美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

      開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

      小學社團活動方案 篇4

      一、指導思想

      為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,減輕教師和學生的工作學習壓力,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

      二、社團任務

      1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

      2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

      3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

      4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

      三、具體工作及措施

     。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

     。ǘ┞鋵嵆R(guī),健全制度

      1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導老師;六定活動地點。

      2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

      3、加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

     。ㄈ┏浞种匾晫W生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

     。ㄋ模┘訌姍z查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。

      注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

     。ㄎ澹嫿ǹ茖W合理的社團活動評價方案。

      “社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

      四、社團活動分類

      20xx年學校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。

      五、社團活動實施措施

      1、成立學校社團活動領導小組,指導教師精心設計活動,并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

      組長:

      成員:

      2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。

      六、本學期社團活動分以下三個階段進行

      第一準備階段:第1-2周

      (1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

     。2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。

      第二社團活動階段:第3-16周

     。1)指導教師認真組織開展活動。

     。2)做到“五有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的`素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。

      第三階段成果準備展示:第17-18周

      1、指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

      2、社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行表彰。

      3、展示成果:跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。

      展示的項目:

      美術書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

      文學社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。

      體育小組:展示學生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。

      英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。

      七、課程實施過程友情提醒

      1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。

      2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。

      3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。

      小學社團活動方案 篇5

      社團通過各式各樣的活動,培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好,豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的身體素質。為了給同學一個良好的學習活動環(huán)境,現(xiàn)將本學期常規(guī)社團的活動安排制定如下:

      一、活動目的:

      以實施“體育、藝術2+1項目”為指導,把學校文體活動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長,提高學生的文藝素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮文體相結合的活動,促進學生全面和諧發(fā)

      二、活動要求:

      1、每周三下午第三節(jié)課進行活動,小組成員準時到達操場集中。

      2、社團成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩,在操場不準做與常規(guī)社團無關的事,應聽從教師的安排,保證體育過程中的安全。

      3、努力學習,致力于提高自身的身體素質和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。

      三、活動內(nèi)容:

      1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,并以游戲為主,提高學生的興趣。

      2、以集體訓練為主,以個人練習為輔。

      3、給學生自己活動的時間和空間。

      4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調動學習積極性。

      四、采取的措施:

      1、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上組成社團隊伍。

      2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

      3、切實安排好活動時間地點和活動內(nèi)容。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。晴天在室外,雨天在室內(nèi)。

      4、建立簽到程序,完善活動過程。

      小學社團活動方案 篇6

      手工社團活動是美術教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性,可塑性,因而學生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期手工社團的活動安排制定如下:

      一、活動目的:

      通過手工社團小組活動,了解手工的基本知識,讓學生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進學生個性化發(fā)展。

      二、活動要求:

      1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

      2、每周二、四的下午4:20-5:10進行活動,小組成員必須準時到達美術室,提前做好活動準備。

      3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準將食品帶入美術室內(nèi)。不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

      4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。

      5、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

      6、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。

      三、活動內(nèi)容:

      本學期手工組的學生主要是三四六年級學生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學期的教學內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學生在了解手工常識知識的基礎上,根據(jù)主題自由練習,獨立創(chuàng)作自己的作品。

      1、繪畫造型練習。

      2、了解扭扭棒的材質特性,自由制作扭扭棒平面作品。

      3、了解部分紙張,紙材,紙作品。

      4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。

      5、分步驟,分階段,練習紙藝手工花制作。訓練學生動手能力和造型能力。

      四、方法措施:

      1、在實踐的過程中,針對學生的進步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學生的自信心。并通過動手實踐操作,使學生深刻意識到“我能行”!

      2、啟發(fā)式教學:“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內(nèi)容。“想一想”在自學的基礎上對遇到的困難多思考!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐,讓每位學生都學會制作!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學生都懷有快樂的心情。

      3、要加強學習與交流,積極自學與手工制作相關的專業(yè)理論知識和實際操作能力,提高自身素質。

      4、做好組織工作,輔導學生時要精心指導。

      小學社團活動方案 篇7

      一、活動宗旨:

      依據(jù)小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使社團建設,更有效地實施素質教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。

      二、領導小組:

      組長

      副組長

      三、社團種類產(chǎn)生:

      1、學校教師自由申報創(chuàng)辦制度

      2、聘請校外輔導員創(chuàng)辦社團

      四、社團分類

      社團分一級社團(校級)和二級社團(班級)

      五、統(tǒng)籌安排,確定課程

      為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性。

      1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

      2、定活動目標:重點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)

      3、定活動時間:社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周三下午。

      4、定活動內(nèi)容:指導教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學計劃。

      5、定指導老師:學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。

      6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

      六、學校社團運營模式

      1、校內(nèi)校外老師一律沒有上課費用,(校外輔導教師也是免費)。

      2、社團采用名師帶隊,系統(tǒng)學習。

      3、學生成績跟輔導教師直接掛鉤。

      七、具體活動措施:

      1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

      2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1·1班教室進行活動。每次活動開始,指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

      3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

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