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    國慶活動方案

    時間:2021-09-28 16:51:27 活動方案 我要投稿

    有關(guān)于國慶活動方案范文(通用6篇)

      為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的有關(guān)于國慶活動方案范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)于國慶活動方案范文(通用6篇)

      國慶活動方案1

      活動時間:20xx年x月x日

      活動地點:本班活動室、操場

      活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

      活動目標(biāo):

      1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

      2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

      3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

      材料準(zhǔn)備:

      1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

      2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

      3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 活動過程:

      一、幼兒入園、早餐

      二、升旗

      三、幼兒代表講話

      四、家長代表講話

      五、方園長致詞

      六、早操

      七、主持人講話

      八、親子制作活動流程

      1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

      2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

      3、班級制作完成后一起合影。

      九、 成果展現(xiàn)

      1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

      2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

      其他:

      1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)

      2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

      3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

      4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

      5、打印圖片

      6、做好示范燈籠。

      附:家長會稿 國慶活動準(zhǔn)備工作

      活動目的:

      1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。

      2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。

      3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式。

      4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲。

      活動準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。

      2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園

      3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等

      4、圖片

      5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。

      活動要求:

      1、家長會時發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當(dāng)天拿回來貼在燈籠上。

      2、時間:20xx年9月 日

      3、地點:本班教室、幼兒園操場

      4、家長 來園;顒咏Y(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開。

      5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。

      6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。 分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。

      國慶活動方案2

      一、活動背景

      趣味運動競技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系,建立團(tuán)隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應(yīng)全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。

      二、活動目的

      豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)企業(yè)職工凝聚力,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)企業(yè)形象

      三、活動組織單位

      公司人力資源部主辦,公司生產(chǎn)部、技術(shù)部、質(zhì)檢部、財務(wù)部、銷售部協(xié)辦

      四、活動時間、地點

      時間:定于20xx年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)

      地點:公司內(nèi)操場上

      五、活動方式

      以趣味運動項目(二龍戲珠、步調(diào)一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目

      六、參加活動人員

      公司全體干部員工均可參加

      七、活動籌備及負(fù)責(zé)人

      1、總負(fù)責(zé):胡立春

      2、主持人:陳光華

      3、負(fù)責(zé)人:陳偉文、王文士、李杰、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發(fā)平、潘平珍、葉乘舟、楊凱

      4、方案策劃:陳光華

      5、場地布置及人員組織:各負(fù)責(zé)人及辦公人員

      6、宣傳攝影攝像:繆益凡、黃菲菲

      7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采購和發(fā)放:周樹武、錢愛芬、池振江、陳養(yǎng)敏

      8、橫幅:周曉霞

      國慶活動方案3

      一、活動背景

      國慶是消費者購買手機(jī)的一個黃金時期。

      除了中國傳統(tǒng)逢年過節(jié)禮尚往來的習(xí)俗之外,相當(dāng)一部分消費者期望在國慶期間可以以更優(yōu)惠的價格買到心儀的手機(jī)。

      對于商家來說,

      國慶是全年中最大的銷售機(jī)遇,抓住了國慶市場就相當(dāng)于抓住了xx%的年營業(yè)額,xx%的季度營業(yè)額。

      因此,在如此激烈的競爭環(huán)境下,成功的國慶促銷活動就顯得尤為必要。

      二、促銷目的

      1、樹立賣場和產(chǎn)品形象,向消費者介紹新產(chǎn)品。

      2、增強(qiáng)消費者對本賣場的了解,增強(qiáng)企業(yè)的美譽(yù)度,知名度。

      3、部分產(chǎn)品特價低價,讓利消費者,同時消化庫存。

      4、擴(kuò)大市場份額,狙擊競爭對手,保持領(lǐng)先地位。

      三、市場分析

      1、國慶市場特點國慶期間市場需求暴增;此時的消費者的消費決斷較易受環(huán)境氣氛左右,沖動性消費大幅增加;與此同時,幾乎所有的商家都會有所行動,媒體等資源也保持緊張狀態(tài),營造出繁榮的市場氛圍,反過來刺激消費者促進(jìn)消費。

      2、國慶手機(jī)消費者特點國慶期間手機(jī)消費人群主要由兩部分構(gòu)成:一是理性消費者,這部分人理智,有計劃,有主見,對自己需要什么恨明確,重視手機(jī)的質(zhì)量與價格,對促銷活動能提供的實惠較為關(guān)注,不易受廣告宣傳影響;二是感性消費者,這部分人沖動,喜歡跟隨潮流,購買具有相當(dāng)?shù)碾S機(jī)性,較易受廣告宣傳的影響。

      在促銷活動時

      應(yīng)兼顧兩種消費者,才能達(dá)到較好的銷售成績。

      四、活動主題

      主題:獨立“潮”頭時間:10月1日----10月7日

      五、促銷方式

      銷售是一個層層遞進(jìn)與消費者溝通最終達(dá)成銷售目標(biāo)的過程,在這個過程中要根據(jù)不同的消費心理階段各自的特點采用不同的促銷手段。

      1、廣告宣傳這個階段的消費者處于“注意、興趣”階段,賣場應(yīng)當(dāng)充分利用媒體等方式吸引消費者眼球,將其吸引至賣場。

      (1)在當(dāng)?shù)仉娨暸_、報紙投放廣告,具體投放力度視情況而定

      (2)制作數(shù)量充足的傳單以及宣傳資料并在鬧市區(qū)派發(fā)

      (3)在賣場張貼有足夠沖擊力的巨幅主題海報

      (4)開展微信“掃一掃”活動

      2、賣場促銷這個階段的消費者處于“欲望、比較”階段,賣場應(yīng)當(dāng)采用生動化、人性化的方式讓消費者切實看到實惠,促使其做出購買決定、

      活動一、國慶來就送

      活動內(nèi)容:活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機(jī)號或身份證號獲得賣場贈送的春聯(lián)一套;參與微信平臺互動的可以獲得臺歷或掛歷一幅。

      活動二、購機(jī)歡樂送活動內(nèi)容:活動期間所有購買手機(jī)的的顧客贈送手機(jī)貼膜;購買指定機(jī)型還可獲贈藍(lán)牙耳機(jī)、移動充電器,送完為止。

      活動三、整點福臨門活動內(nèi)容:活動期間,進(jìn)店顧客在填寫“福運券”后即可參加抽獎,凡是抽中的幸運顧客就可三----五折購機(jī)。

      (每個整點三折購機(jī)一名,四折購機(jī)二名,五折

      購機(jī)三名)活動四、手到鴻運來活動內(nèi)容:活動期間,購機(jī)款滿1000元可獲得一次踩氣球機(jī)會,2000元兩次,以此類推,球球有好禮,次次不落空。

      一等獎IPAD一臺二等獎數(shù)碼相機(jī)一臺三等獎豆?jié){機(jī)一臺紀(jì)念獎精美禮品一份

      六、賣場布置

      1、整個活動區(qū)將劃分為三個部分:產(chǎn)品展區(qū)、活動區(qū)、接待區(qū)。

      產(chǎn)品展區(qū):展示產(chǎn)品形象及功能,配合POP或展板展示以及模特展示;活動區(qū):主要由背板、舞臺、音響系統(tǒng)和活動工具組成。

      接待區(qū):主要是接受咨詢,發(fā)放宣傳資料和促銷品。

      2、正門上方懸掛國慶大燈籠,賣場入口處設(shè)置紅色氣球拱門

      3、玻璃門、窗根據(jù)馬年以及活動主題貼海報和裝飾,通道內(nèi)懸掛寫有宣傳標(biāo)語的吊旗

      4、安排吉祥物在賣場外發(fā)宣傳海報5、賣場內(nèi)不間斷的LED滾屏宣傳

      6、設(shè)置音響,調(diào)節(jié)氣氛

      七、人員培訓(xùn)

      人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式,一個好的促銷員可以促使消費者更快的達(dá)成消費目標(biāo),避免反復(fù)。

      1、嚴(yán)格篩選促銷人員促銷人員的性格各有不同,除了先天條件外,性格是決定取舍的重要指標(biāo)。

      有些促銷人員雖然各方面條件都很優(yōu)越,可就是無法開口向消費者介紹產(chǎn)品,這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。

      其他應(yīng)關(guān)注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強(qiáng)烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。

      一個悟性極差的促銷人員往往不能很好地把握消費者心理,使促銷效果打折;只有一個有促銷激情的人才能不倦地向消費者推薦、講解,而不會在遇到困難時中途逃脫;國慶促銷中,一般會有大量的促銷贈品和獎品,除了活動組織者的控制之外,促銷人員也必須自律。

      2、規(guī)范促銷語言通過促銷人員的促銷語言表達(dá)可以最直接地將促銷信息傳遞給消費者,但是每個人對一個促銷活動的理解會有所不同,如果放任促銷人員“自說自話”,只會曲解促銷活動內(nèi)涵,誤導(dǎo)消費者的品牌意識,影響企業(yè)形象,因此促銷語言必須規(guī)范。

      規(guī)范的促銷語言必須簡練直接、通俗易懂、瑯瑯上口、突出主題,要標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。

      制定的方法可依據(jù)國慶促銷活動內(nèi)容,與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋活動內(nèi)容的精練的促銷語句。

      八、促銷評估

      此次促銷是刺激消費者的認(rèn)知,以品牌認(rèn)知為目標(biāo)的表現(xiàn)策略,提高認(rèn)知度,強(qiáng)化記憶度達(dá)到最基本的認(rèn)知和知曉的.目的,運用演出引起消費者的注意,通過介紹手機(jī),作游戲,無償領(lǐng)獎的方式引發(fā)消費者的興趣,增強(qiáng)消費者的記憶,良好的服務(wù)態(tài)度,以及廣告宣傳讓左右消費者的態(tài)度。

      國慶活動方案4

      一、活動目的:

      1.知道"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

      2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

      2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

      3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

      三、活動過程:

      1.組織幼兒齊唱國歌。

      2.介紹"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的生日。

      3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

      四、活動延伸:

      1.請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

      國慶活動方案5

      一、指導(dǎo)思想

      以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),豐富我校“以美育人”特色建設(shè)內(nèi)涵,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,學(xué)校德育處精心組織學(xué)生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。

      二、活動口號及主旨

      “以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學(xué)生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風(fēng)土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

      “用愛指引社會體驗”:教師本著為學(xué)生幸福成長奠基的理念,根據(jù)我!皭鄣慕逃毕盗械掠顒右,用真心、誠心、愛心去指引學(xué)生參加有教育意義的社會實踐活動,豐富學(xué)生生活體驗,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx

      四、活動時間

      20xx年9月30日——10月7日

      五、活動內(nèi)容及目標(biāo)

      1、以班級為單位走進(jìn)xxx

      (1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學(xué)生對勞動者的敬仰之情,學(xué)會感恩。

      (2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。

      (3)通過親生體驗,感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。

      (4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。

      2、以班級為單位參觀xx工業(yè)園區(qū)

      (1)通過參觀、訪問等形式了解達(dá)拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。

      (2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。

      (3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

      3、以中隊、學(xué)生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設(shè)計布置活動任務(wù),學(xué)生認(rèn)真實踐,活動結(jié)束后及時總結(jié)交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。

      六、活動要求

      1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細(xì)的活動過程設(shè)計、活動安全要求等)。

      2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結(jié)束后做好本次實踐活動的小結(jié),與全體班主任老師進(jìn)行交流。

      3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學(xué)生的動員工作,特別強(qiáng)調(diào)安全事項,同時對學(xué)生做活動安全、禮儀和紀(jì)律等方面的教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾,講普通話、愛護(hù)公物、不亂丟垃圾。

      4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學(xué)生,讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。

      5、班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,以方便跟家長聯(lián)系 。 在綜合實踐活動中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認(rèn)真組織,積極開展本次活動,讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

      國慶活動方案6

      一、活動時間:

      9月27日下午3:00

      二、活動目的:

      1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。

      2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

      三、活動準(zhǔn)備:

      大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。

      四、活動對象:

      全體小、托班幼兒。

      五、活動過程:

      (一).聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》,感受歌曲的魅力。

      (二).美工活動

      1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。

      2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

      3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。

      活動驚艷:

      活動小結(jié):

      小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

      雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。

      幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

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