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    小學(xué)生迎國慶活動方案

    時間:2021-09-10 20:30:46 活動方案 我要投稿

    2021年小學(xué)生迎國慶活動方案

      為了確保活動有序地進行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的2021年小學(xué)生迎國慶活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    2021年小學(xué)生迎國慶活動方案

      小學(xué)生迎國慶活動方案1

      活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

      時間:9月30日14:00點

      地點:x小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

      活動準(zhǔn)備:

      1、各年級詩歌朗誦排練。

      2、彩旗隊排練

      3、主持:學(xué)生與老師各一名

      4、信息技術(shù)支持

      5、活動現(xiàn)場調(diào)控

      6、橫幅準(zhǔn)備

      主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

      橫幅:x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式

      7、每班15個小氦氣球

      每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)

      8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

      9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

      開幕式程序:

      1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

      2、主持人宣布開始。

      3、全體起立,唱國歌。

      4、馬校長為開幕式致辭。

      5、彩旗隊歡呼著進場

      6、大隊長xx宣布:“x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

      7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

      學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。

      建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

      8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

      9、全場歌唱《歌唱祖國》。

      10、開幕式結(jié)束,各班退場。

      小學(xué)生迎國慶活動方案2

      為慶祝新中國成立xx周年,教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國,我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號召,結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動,準(zhǔn)備開展班級歌詠比賽。

      一. 活動時間:

      20年6月16日周二下午

      二. 比賽地點:

      清池小學(xué)水池前

      三. 評委成員:

      陳金寧 孫冬潔 丁哲 牟桂紅 牟麗萍

      四. 演唱形式:

      選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。

      五. 活動要求:

      各班要堅持以育人為本,面向全體學(xué)生,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。

      本次活動將評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎9個。

      六、評價標(biāo)準(zhǔn):(100分制)

      1. 參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)

      2. 合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)

      3. 在演唱的基礎(chǔ)上增加難度,花樣變化、新穎。(20分)

      4. 指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)

      5. 上下場整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)

      小學(xué)生迎國慶活動方案3

      一、活動目的:

      為了熱烈慶祝我國誕辰xx周年,為了讓小學(xué)生增強小賢隊員的集體榮譽感,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國,我愛你為主題的活動。

      二、活動內(nèi)容及要求:

      (一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。

      請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

      比賽時間:9月22日至9月28日

      評比時間:9月29日中午1:30

      評委:學(xué)校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員

      評比細(xì)則:

      1、評分表:

      (1)、評比項目:字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

      (2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

      (3)、各項分值:各占20分,總分100分

      2、評分統(tǒng)計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

      (二)、各中隊開展祖國媽媽,我愛您活動。

      時間:9月26日周一的班會活動課

      各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

      (三)、35年級設(shè)計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

      上交作品截止時間:9月27日

      要求各班主任認(rèn)真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

      小學(xué)生迎國慶活動方案4

      一、活動內(nèi)容

      1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

      2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

      3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播

      國旗下的.講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

      二、活動目標(biāo)

      1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

      2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

      3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

      4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

      三、活動重點和難點 活動重點:

      感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

      四、活動準(zhǔn)備

      1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

      2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

      3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇

      建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

      五、活動方案

      發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9 月25 日之前)

      1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

      2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

      3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

      具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

      1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

      2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

      3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

      4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

      5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

      活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

      1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項:

      朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。

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