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    中秋節(jié)活動方案

    時間:2021-08-31 09:41:43 活動方案 我要投稿

    2021年中秋節(jié)活動方案范文

      為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的2021年中秋節(jié)活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2021年中秋節(jié)活動方案范文

      中秋節(jié)活動方案1

      設(shè)計意圖

      中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

      時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

      活動時間

      9月16日——9月18日

      活動對象

      六年級師生為主

      活動內(nèi)容及流程

      一、準(zhǔn)備工作

      1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

      2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

      3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

      4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

      5、落實相關(guān)負責(zé)人

      6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

      二、活動內(nèi)容

      1、生花妙筆繪中秋

      中秋是個充滿詩意,富有美感的`傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

      (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

      各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進行評比、展出。

     。2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

      負責(zé)人:各班班主任、年級組長

      2、制作中秋節(jié)主題手抄報。

      各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

      負責(zé)人:班主任

      3、中秋主題班會

      各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

      要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

      負責(zé)人:各班班主任

      拍照:xxx

      4、中秋主題閱讀

      下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

      負責(zé)人:語文老師

      拍照:xxx

      5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

      策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。

      中秋節(jié)活動方案2

      一、目標(biāo):

      1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

      2、矢志不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

      3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

      4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

      二、具體活動方案如下:

      (一)、夾彈子

      1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好;

      2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

      3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

      (二)、扔飛鏢

      1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

      2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

      3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

      (三)、猜燈謎

      將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

      (四)、飛鏢射氣球

      1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

      2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

      3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

      (五)、套圈

      1、物品擺放在圈定地面上。

      2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

      注:以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

      獎品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

      中秋節(jié)活動方案3

      一、 活動目的:

      中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

      二、 活動主題:

      月圓國圓,傳承經(jīng)典

      三、 活動時間:

      9月xx日——9月xx日

      四、 活動內(nèi)容:

      (一) 中秋讀月

      1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

      2、(9月xx日——9月xx日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。

      (二) 中秋憶月

      1、(9月xx日——9月xx日)各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

      2、(9月xx日——9月xx日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

      3、(9月xx日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。

      (三)中秋賞月:

      1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

      2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

      3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

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