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    普通話推廣周活動方案

    時間:2021-08-27 12:21:15 活動方案 我要投稿

    普通話推廣周活動方案

      為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編整理的普通話推廣周活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    普通話推廣周活動方案

      普通話推廣周活動方案1

      金秋九月,我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國家通用語言文字。”為主題。

      9月13日—20日,我校將廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。

      1、利用國旗下講話,對全校同學(xué)進(jìn)行一次動員,發(fā)出倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。(倡議書)

      2、利用學(xué)校電子滾動屏和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳推廣普通話,營造良好的推普氛圍。

      3、各班刊出一期以“推廣普通話,同寫規(guī)范字”為主題的黑板報,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康的語言環(huán)境。

      4、1---3年級“推廣普通話,使用規(guī)范字”標(biāo)語征集活動。(每班5條,第三周星期二交電子版)

      5、4---5年級開展“我給父母當(dāng)老師”活動,以講故事的形式向家長推廣普通話,用規(guī)范的漢字來表達(dá)自己真實的情感。以日記的形式記錄下來,讓同學(xué)成為推普工作的播種機(jī),帶動家庭、社會。(每班3篇,第三周星期二交電子版)

      6、每節(jié)語文課前3分鐘開展經(jīng)典誦讀、美文推薦活動。

      推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。

      普通話推廣周活動方案2

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺階。

      三、活動主題

      依法推廣普通話,全面建成小康社會

      四、活動內(nèi)容

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動

      組長:蘇志強(qiáng)校長

      副組長:李生轄副校長 歐陽彩云副校長

      組員:各班班主任

      (二)營造推普氛圍,提高推普意識

      借國務(wù)院發(fā)布推普60周年,在推普周期間,利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語,并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動,利用課間操時間做進(jìn)行推普周宣傳的專題倡議,營造濃厚的推普氛圍。

      (三)開展推普活動,提高推普實效

      1、將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

      2、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參與到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義(每個年段上交一份相關(guān)班會教案);以“依法推廣普通話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報。

      4、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的`知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭。

      5、開展“啄木鳥行動”(四年級)

     、俳M織學(xué)生走出校門,參加社會用字”啄木鳥行動”。

     、谠诎嗉墐(nèi)開展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結(jié)出預(yù)防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。

      普通話推廣周活動方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,認(rèn)真落實,強(qiáng)化措施,組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話實踐活動,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

      二、活動主題

      “依法推廣普通話,提升國家軟實力”

      三、活動時間

      20xx年9月14日至20日

      四、內(nèi)容要求

      “推普活動”的各項活動應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。

      五、活動具體安排

      組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。

      1、承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動

      2、比賽形式:

      朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

      校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。

      3、時間安排:9月14--20日

      六、活動目的

      1、在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求,促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高

      2、通過主題海報的展示,營造運(yùn)用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。

      3、通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。

      “推廣普通話”活動之——朗誦比賽

     。ㄆ吣昙墸

      通過開展“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題朗誦比賽,引導(dǎo)廣大學(xué)生用實際行動參與“推普”活動,了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好地?zé)釔圩约旱淖鎳?/p>

     。ㄒ唬、活動安排

      1、形式:班級朗誦比賽。

      2、內(nèi)容:朗誦短文《金色花》。

      3、要求:⑴用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀。⑵流利并有感情朗讀,也可以配樂朗讀。

      4、比賽時間:9月14、15、16日,各班由班主任和語文組織。建議利用班會課或自習(xí)課完成比賽。

      5、指導(dǎo)老師:語文老師。

      6、評選方式:由語文老師和班主任組織評獎,每個班級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      7、材料收集:朗誦比賽活動現(xiàn)場照片2張(或以上)。

      8、成果上報:照片和獲獎名單電子稿于下周三(9月16日)16:00前發(fā)到教導(dǎo)處oA郵箱。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書。

     。ǘ、活動預(yù)期成效

      通過朗讀比賽,能提高廣大學(xué)生對朗讀的重視,更好地提高朗讀技能,激發(fā)了學(xué)生參與的熱情,從而更好地使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,推廣使用普通話。

      “推廣普通話”活動之——主題海報評比活動

     。ò四昙墸

      通過開展“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題海報,營造運(yùn)用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中,了解更多的與普通話相關(guān)的知識,從而更好地了解自己祖國文化的博大精深。

      (一)、活動細(xì)則:

      1、形式:學(xué)校校主題海報評比。

      2、內(nèi)容:漢語言知識、普通話的演變史、推普方面的政策法規(guī)和成果等。

      3、要求:

      ⑴創(chuàng)作形式:以繪制、剪拼、粘貼……任意方式,創(chuàng)作一幅有創(chuàng)意美感、色彩明快、整體協(xié)調(diào)、主題突出、圖文并茂的主題海報或手抄報。

     、苿(chuàng)作要求:4K紙質(zhì)(鉛畫紙、彩色卡紙、牛皮紙……)

     、亲髌穭(chuàng)作統(tǒng)一橫構(gòu)圖。

      ⑷每個班級至少2件作品,作品正面右下角注明班級和學(xué)生姓名。

      4、時間:作品制作時間9月11日——16日。作品于下周三(9月16日)16:00前,統(tǒng)一交教導(dǎo)處。

      5、指導(dǎo)老師:美術(shù)老師和班主任

      6、展示方式:組織學(xué)生作品向全校師生展示。

      7、評選方式:校級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優(yōu)秀作品將作為校園文歡建設(shè)內(nèi)容,上墻展示。

      (二)、活動預(yù)期成效

      促使八年級的學(xué)生積極地參與到主題海報的創(chuàng)作中,激發(fā)了他們創(chuàng)作的熱情和對中國文化的了解。讓全體師生能零距離的接觸到圖文并茂的推普實踐活動中,了解更多與普通話相關(guān)的知識,弘揚(yáng)了文化,了解歷史,更好地?zé)釔圩约旱恼Z言,熱愛自己的祖國。

      普通話推廣周活動方案4

      一、指導(dǎo)思想

      為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020)年》為指南,以市縣語委第十七屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,制定本方案。

      二、活動時間

      20xx年9月11——9月21日

      三、活動主題

      推廣普通話,圓夢你我他。

      四、活動目的

      通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為促進(jìn)我校文化建設(shè),提升文化軟實力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

      五、活動內(nèi)容及安排

     。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

      由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

     。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍。

      在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

     。ㄈ├脗髅叫麄。

      1、一次國旗下講話。

      各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

      2、一個主題班會。

      各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。

      3、一次主題黑板報評比。

      各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進(jìn)行集中評比。

      4、一次手抄報評比。

      在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。

      5、開展學(xué)法系列活動。

      利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運(yùn)用。

      6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。

      組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。

     。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒。

      1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

      各班發(fā)動學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

      2、開展“小手拉大手”活動。

      發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

      3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。

      繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

      六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

      1、樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

      2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

      3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

      4、人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。

      5、溝通 —— 從普通話開始。

      6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

      7、 說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

      8、 普通話是校園語言。

      9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

      10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

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