課外文體活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的課外文體活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，深入實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程”，在繼續(xù)完善課外文體活動(dòng)工作體系的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大文體活動(dòng)規(guī)模，提高活動(dòng)水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程種，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)非常重要，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合。密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，制定相應(yīng)的安全、應(yīng)急和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：卓暉
組員：俞成松 陳軍達(dá) 卓超波 沈淑芳 丁前威
四、實(shí)施目標(biāo)。
1、以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
2、開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的'課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
4、創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動(dòng)特色，形成2－3項(xiàng)體藝特色，形成學(xué)校品牌。
5、重視制度建設(shè)，不斷完善學(xué)校文體活動(dòng)制度、評(píng)比制度、安全管理制度，使學(xué)校課外文體活動(dòng)工作更加科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)。
6、不斷推進(jìn)課外文體活動(dòng)的課題研究，提高活動(dòng)質(zhì)量，豐富校本課程建設(shè)。
7、重視課外文體活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍，建設(shè)正確的輿論導(dǎo)向。
8、加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的師資力量建設(shè)，提高活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平；加大投入，改善體育、藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施和設(shè)備。
五、具體措施和方法。
1、組織體育、藝術(shù)專職教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部關(guān)于“體育、藝術(shù)2＋1”的有關(guān)文件精神，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)在高段五、六年級(jí)開(kāi)展“2＋1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的要求，積極組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，提高活動(dòng)質(zhì)量。爭(zhēng)取學(xué)生參加課外文體活動(dòng)普及率達(dá)到或超過(guò)90％，活動(dòng)合格率、良好率、優(yōu)秀率分別達(dá)到或超過(guò)80％、50％、15％。
2、發(fā)動(dòng)廣大班主任老師積極投身到課外文體活動(dòng)工程的實(shí)施隊(duì)伍中來(lái)，發(fā)揮班主任老師在活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)作用，確�；顒�(dòng)的有序、安全；激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，提升課外文體活動(dòng)的教育功能。
3、由體育、藝術(shù)組負(fù)責(zé)，結(jié)合新課程要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制訂科學(xué)合理、符合學(xué)生身心健康和本校實(shí)際的體育藝術(shù)“2＋1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，明確考核目標(biāo)，完善訓(xùn)練體系，提高鍛煉成績(jī)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程教育計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足體育、藝術(shù)課程；周活動(dòng)時(shí)間采用“4＋1＋2”模式，即每周四節(jié)體育活動(dòng)課程、一節(jié)興趣活動(dòng)課程，再加上每天兩次的大課間活動(dòng)——課間操、課間舞（冬鍛），保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、在普及基礎(chǔ)上追求良性發(fā)展。充分發(fā)掘?qū)W校文體教師的專業(yè)特長(zhǎng)，通過(guò)28支特色隊(duì)的組織、訓(xùn)練模式，滿足不同興趣、特長(zhǎng)和層次的學(xué)生持續(xù)發(fā)展需求，做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，確�；顒�(dòng)安全有序，提高文體活動(dòng)質(zhì)量。
6、進(jìn)一步創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校文體活動(dòng)特色，在學(xué)校被授予“寧波市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練點(diǎn)”、“寧波市藝術(shù)特色學(xué)�！钡幕A(chǔ)上，推動(dòng)“棋類特色學(xué)�！钡纳陥�(bào)和建設(shè)，力爭(zhēng)使棋類教學(xué)成為學(xué)校另一張嶄新的“名片”。
7、在課外文體活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，結(jié)合長(zhǎng)期來(lái)校本課程建設(shè)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展課題研究。“藝術(shù)教育促進(jìn)和諧校園發(fā)展”和“學(xué)校棋類教學(xué)與校外棋類教學(xué)的互補(bǔ)”兩個(gè)課題已經(jīng)啟動(dòng)并在各級(jí)立項(xiàng)。要做好課題研究的總結(jié)、探討工作，提升課外文體活動(dòng)的教育內(nèi)涵。
8、科學(xué)規(guī)劃、制訂學(xué)校課外文體活動(dòng)制度，堅(jiān)持每年舉辦一次全校性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，每月舉行一至二次單項(xiàng)性文體活動(dòng)或競(jìng)賽，以形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生搭建平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)，展示自己，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和成就感需求，加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。
9、充分發(fā)掘校外文體活動(dòng)教育資源。積極參加各級(jí)各類專題活動(dòng)競(jìng)賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。發(fā)揮家長(zhǎng)指導(dǎo)和參與校外文體活動(dòng)的積極性，確保校內(nèi)教育在校外的延伸。進(jìn)一步做好棋類教學(xué)校外輔導(dǎo)員的聘用工作，充實(shí)學(xué)校的棋類教師隊(duì)伍。利用居敬社區(qū)的門球訓(xùn)練基地，做好校門球隊(duì)的組織、訓(xùn)練，發(fā)揮社區(qū)教育功能。
10、重視學(xué)校文體教師的專業(yè)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修、職稱評(píng)審的同時(shí)，努力爭(zhēng)取各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為老師們不斷提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。如音樂(lè)組許亞權(quán)老師脫產(chǎn)一年參加浙江大學(xué)舞蹈專業(yè)培訓(xùn)，葉盛輝老師追隨名師參加鋼琴進(jìn)修等。
11、不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，本學(xué)期新建籃、排球場(chǎng)各二個(gè)，在校園西北角安放乒乓球臺(tái)，為學(xué)生參與課外文體活動(dòng)提供條件保障。不斷完善學(xué)校文體活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。發(fā)揮校園網(wǎng)的信息網(wǎng)絡(luò)功能，不斷上傳活動(dòng)信息，擴(kuò)大課外文體活動(dòng)的影響，積極營(yíng)造良好的校園活動(dòng)氛圍。
1
國(guó)際象棋
44
俞成松、陳幼梅
每周三下午第3、4節(jié)
隊(duì)室
2
中國(guó)象棋
48
俞成松、黃浮浮
每周三下午第3、4節(jié)
階梯教室
3
圍棋
44
毛佳杰、劉
周三下午第3、4節(jié)
多功能室
4
田徑
37
丁前威
每天早上6：45—7：45，16：20—17：20
田徑場(chǎng)
俞術(shù)
5
籃球
張尉
6
排球（男）
29
吳可可
每天早晨、下午
操場(chǎng)
7
排球（女）
29
戴佩麗
每天早上
排球場(chǎng)
8
乒乓球
15
蔣旭雷
周三興趣課、周二、四、五早自修
風(fēng)雨教室
9
網(wǎng)頁(yè)制作
10
王尚校
周三下3、
4
課件制作室
10
動(dòng)畫(huà)制作
12
鄔徐惠
周三、四早上7：20，周三下3
機(jī)房2
11
pascal編程
27
張麗媛
周一、五早上7：30，周三下3
機(jī)房3
12
銅管樂(lè)隊(duì)
29+25
沈淑芳
周二、五早上，周三下午第3節(jié)
音樂(lè)室1
葉盛輝
音樂(lè)室2
13
笛子
30
應(yīng)友龍
周二上、周三下3、周四上
音樂(lè)室4
14
舞蹈班
24
許亞權(quán)
周二、五早上7：30，周三下3
舞蹈室
15
電子琴、合唱
16
許明娥
周二早上，三、五下午
琴室、音樂(lè)室
16
書(shū)法
27
周亞棟
周三下3、4
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