關于教師教師節(jié)活動方案（精選7篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的關于教師教師節(jié)活動方案（精選7篇），希望對大家有所幫助。
教師教師節(jié)活動方案1
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20XX年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
A.祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師教師節(jié)活動方案2
一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動時間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。
教師教師節(jié)活動方案3
在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語：三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
二、XX月XX日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻花。
負責人：各級主任
全校師生在操場，由高一新生升國旗；
高一新生詩歌朗誦；
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會
XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時間XX月XX日晚：，地點階梯教室。
負責人：
六、新教師拜師會
XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：
七、退休教師座談會
XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責人：
九、教師舞會
XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人：
教師教師節(jié)活動方案4
一、活動思想：
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：
三、活動內容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的.話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
教師教師節(jié)活動方案5
一、活動目標
1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。
2、幼兒能夠知道教師的由來，并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。
3、引導幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義，學會尊重師長、懂得感恩!
二、活動準備
1、各班級制作一張“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂”橫幅
2、布置活動場地，裝飾和教師節(jié)特點相呼應的活動室環(huán)境
3、教師和幼兒們平日里的生活照片
三、活動過程
1、談話導入：今天老師給小朋友們帶來很多照片，看看這里面都有誰呢?
2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?
3、引導幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。
4、有一個小朋友哭了，你知道這位老師在干什么嗎?
5、介紹教師節(jié)，引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。
四、活動總結
老師們非常關愛小朋友，為了小朋友能夠成長，老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。
教師教師節(jié)活動方案6
一、活動目標
1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)，了解教師工作的辛苦。
2、認識到自己是班級小主人，愿意承擔值日生的任務，有樂意幫助老師的意愿。
3、在教師節(jié)除了對自己的老師表達節(jié)日祝福，也愿意為其他老師送祝福。
二、活動準備
教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區(qū)，衛(wèi)生工具。
三、活動過程
1、導入部分
教師講解教師節(jié)的由來及意義。引導幼兒對于老師這一崗位的理解，讓幼兒說一說老師都要做哪些工作？教師進行總結，并告訴幼兒除了自己班里的老師外，我們幼兒園還有很多的老師。
2、實際觀察
發(fā)動幼兒走出教室去觀察其他老師的工作，了解老師們的辛苦。
3、我是班級小主人
教師說明幼兒和班級的關系：除了老師外，小朋友們更是這個班級的主人。
引導幼兒幫助老師分擔維護班級安全與衛(wèi)生的責任，為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學習用品、擦桌子、擺放椅子等。
教師將活動過程拍攝下來，后期可制作成小短片，用來記錄孩子們的成長。
完成后大家共同檢查，對自己的勞動給予肯定，體驗幫助人的快樂。
4、教師表示感謝
教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝，并帶領小朋友們走出教室，給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。
四、活動延伸
教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的事情。
教師教師節(jié)活動方案7
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：
桃李滿天下，恩情深似海
三、活動時間：
9月5日--9月10日
四、活動內容：
活動一：精心裝點“祝福角”活動。
每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意�！白８＝恰蔽恢迷O于后黑板右下角。
要求同學們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊將進行專項檢查。
活動二：
9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
活動三：真情瞬間征圖活動。
請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出。
活動四：
以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務。
活動五：
我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節(jié)，讓學生與老師轉換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課；
2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備；
3、課后讓學生談自己的感受。
活動六：
學校廣播站：
要求：
�、賹ＴO慶祝教師節(jié)專題廣播。
�、趦热荩鹤饚煾枨�、古今故事、領導題詞、學生寄語等。
�、壑贫◤V播計劃，從9月3日開播至9月10日止。
我想通過本次活動，一定會增強師生之間的情感，祝所有老師教師節(jié)快樂!