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    中秋節(jié)的活動方案

    時間:2021-08-21 09:31:38 活動方案 我要投稿

    關(guān)于中秋節(jié)的活動方案(通用5篇)

      為了確保活動能有條不紊地開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于中秋節(jié)的活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于中秋節(jié)的活動方案(通用5篇)

      中秋節(jié)的活動方案1

      一、指導(dǎo)思想和目的:

      為了迎接中秋節(jié),增強(qiáng)年級教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵教師們以先進(jìn)模范為榜樣,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),為人師表,以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

      二、活動主題:

      “弘揚(yáng)師德,傳承民俗”

      三、活動對象:

      五年級工會小組成員

      四、活動時間:

      9月28日下午4:00

      五、具體要求及時間安排:

      1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內(nèi)容要求:一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

      2、如有配樂,請?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

      六、評分:

      (一)評分辦法:

      總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

     。ǘ┰u分標(biāo)準(zhǔn):

      (1)主題內(nèi)容:1分 主題鮮明,內(nèi)容健康向上。

     。2)表演形式:2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。

      (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如,朗誦技巧得當(dāng)。

     。4)服裝、化妝:1分 服飾整齊大方,化妝自然得體。

      (5)表情演技:1分 表情自然,動作大方、不矯揉造作。

     。6)總體印象:2分 包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

      中秋節(jié)的活動方案2

      一、超市中秋節(jié)活動方案的內(nèi)容

      1、買中秋月餅送可口可樂

      買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。(價值13。6元)

      2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

      298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

      198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

      98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

      3、當(dāng)日單張小票滿59元,可任意到活動區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

      二、超市中秋節(jié)活動方案——超市布置

     。1)超市外a、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳;b、在防護(hù)架上,對墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;d、在入口,掛“xx超市賀中秋”的橫幅。

     。2)超市內(nèi)a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

      三、超市中秋節(jié)活動方案——活動費(fèi)用

      中秋活動系列贈品:6萬。

      場內(nèi)、場外的布置費(fèi):1萬。

      月餅費(fèi)用:6萬。

      共計(jì):12萬人民幣。

      中秋節(jié)的活動方案3

      一、活動意圖:

      中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié),是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習(xí)俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解和繼承傳統(tǒng)文化,學(xué)園將圍繞我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),結(jié)合本地風(fēng)俗文化習(xí)慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。

      二、活動目的:

      1、通過活動,初步了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱為團(tuán)圓節(jié)。

      2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統(tǒng)習(xí)俗。

      3、通過畫團(tuán)圓、吃月餅、聽故事、制作賀卡、看月亮等一系列的活動認(rèn)識、感受中秋節(jié)。

      4、體驗(yàn)與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

      三、活動準(zhǔn)備:

      教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃,并做好不同活動的材料準(zhǔn)備。

      四、活動時間:

      20xx年9月12日——9月15日

      五、活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬﹪煜轮v話:由中一班幼兒于9月12日進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的講話。

     。ǘ└髂甓胃靼嗉壗Y(jié)合實(shí)際情況開展說中秋、唱童謠、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關(guān)活動。

     。ㄈ┩ㄟ^學(xué)園微信公眾平臺,及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對中秋節(jié)開展的相關(guān)特色活動。

      (四)家園共育:

      1、請家長利用節(jié)日到來之際,跟孩子說說、看看相關(guān)的信息,進(jìn)一步豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

      2、請家長在中秋節(jié)當(dāng)天與孩子一起吃月餅、賞月。

      3、結(jié)合班級開展的相關(guān)特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

      中秋節(jié)的活動方案4

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

      2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒自帶水果和月餅。

      集體活動流程:

      介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

      活動過程:

      一、讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

      二、欣賞故事聽故事《月亮姑娘做衣裳》,了解月亮是不斷變化的。

      三、談話品嘗:

      1、中秋節(jié)吃什么?

      2、分享:

      共同品嘗自帶的月餅和水果。

      說說自己所帶的食品。

      附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

      中秋節(jié)的活動方案5

      一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

      家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的.原則,爭取家長的理解和主動參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。

      所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點(diǎn)鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):

      二、活動時間

      xxxx年x月xx日上午

      三、活動地點(diǎn)

      幼兒園操場

      四、活動對象

      全園孩子和家長

      五、活動主題

      “月餅寶盒,變變變”

      六、活動目的

      為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

      發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經(jīng)過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

      七、活動準(zhǔn)備

      xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動中來。

      八、作品要求

      1、制作材料:廢舊的月餅盒子

      2、形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

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