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    六一游園的活動方案

    時間:2021-05-13 13:13:15 活動方案 我要投稿

    六一游園的活動方案(通用5篇)

      為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的六一游園的活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

    六一游園的活動方案(通用5篇)

      六一游園的活動方案1

      一、活動主題:“七彩樂園,歡樂童年”.

      二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

      組長:

      副組長:

      成員:

      游園活動總協(xié)調(diào):

      安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置:

      活動攝影攝像:

      四、活動時間安排:5月31日下午14:00——16:00(初定)

      1、13:30前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

      2、14:00全體師生操場集中,進(jìn)行活動啟動儀式,做活動的開幕及安排。

      3、14:30學(xué)生開始游園。

      4、16:00游園活動結(jié)束。

      五、活動地點:校園內(nèi)

      六、活動的準(zhǔn)備與安排

      1、各年級組長充分發(fā)動組員的動力,征集游園活動節(jié)目方案,每個班級定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校大隊部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括場地與準(zhǔn)備道具等,道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。

      2、在5月31日中午午休時,布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方粘貼一張本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。

      3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

      七、活動的形式

      1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

      2、參與的`隊員在玩每一個節(jié)目時,如果參與人數(shù)較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

      3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有兩位負(fù)責(zé)人。

      4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排。

      5、活動前,輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

      6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評獎。學(xué)校獎品設(shè)置以經(jīng)濟(jì)實惠為原則,主要以小件物品或食品為主,貼近學(xué)生需要。

      八、活動注意事項:

      1、分年級進(jìn)行,學(xué)生在年級內(nèi)自由選擇感興趣的活動項目,一人可以參加多項,盡量不重復(fù)。

      2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個活動組維持好紀(jì)律,學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎”若干名。

      3、各年級段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動,不得跨組參加活動。

      4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y(jié)束后,由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎”若干名。

      5、學(xué)生活動中所獲獎品,以累積進(jìn)行發(fā)放,一張獎票兌三等獎,二張獎票兌二等獎,四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區(qū)域,一二年級兌獎王老師負(fù)責(zé),地點:多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負(fù)責(zé),地點:四年級辦公室;五年級廖老師負(fù)責(zé);地點:五年級辦公室,六年級李老師負(fù)責(zé);地點:六年級辦公室;獎品當(dāng)場發(fā)掉,獎票作廢。獎品定額發(fā)放。具體看附表:獎品發(fā)放細(xì)則。

      六一游園的活動方案2

      一、活動意圖:

      我們常把培養(yǎng)幼兒基本的'生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊,但現(xiàn)實中,且不說家庭教育的誤區(qū),不夠重視孩子生活的培養(yǎng),就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善,那么則更應(yīng)利用日常生活的時機(jī),讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的、基本的生活技能,發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿著整理,學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,并可創(chuàng)設(shè)一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。

      二、活動目標(biāo):

      1.增強(qiáng)孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)手部精細(xì)動作的發(fā)展。

      2.鍛煉動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能干。

      三、活動時間:20xx年6月1日上午

      四、活動地點:小班活動室

      五、活動項目:

      小一班項目:

      1.《疊毛巾》

      活動準(zhǔn)備:毛巾若干。

      活動規(guī)則:在1分鐘內(nèi),把毛巾疊成正方形。

      2.《整理玩具》

      活動準(zhǔn)備:各類玩具。

      活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi),將混在一起的玩具分類整理好。

      小二班項目:

      1.《穿襪子》

      活動準(zhǔn)備:5雙襪子。

      活動規(guī)則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內(nèi)穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。

      2.《疊襪子》

      活動準(zhǔn)備:5雙襪子。

      活動規(guī)則:在2分鐘內(nèi),將一雙襪子疊好。

      小三班項目:

      1.《背書包》

      活動準(zhǔn)備:書包5個。

      活動規(guī)則:將書包被子肩上,正反面要準(zhǔn)確。

      2.《穿套衫》

      活動準(zhǔn)備:套衫5件。

      活動規(guī)則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。

      小四班項目:

      1.《穿鞋子》

      活動準(zhǔn)備:5雙魔術(shù)貼的鞋子。

      活動規(guī)則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術(shù)貼要貼好。

      2.《穿褲子》

      活動準(zhǔn)備:5條褲子。

      活動規(guī)則:在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。

      小五班項目:

      1.《扣紐扣》

      活動準(zhǔn)備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。

      2.《折衣服》

      活動準(zhǔn)備:10件幼兒衣服。

      活動規(guī)則:在扣完紐扣的基礎(chǔ)上,把衣服折疊好。

      六一游園的活動方案3

      游戲一:快樂呼啦圈

      地點:親子室

      準(zhǔn)備:小動物木偶若干、呼啦圈

      玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的距離為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

      游戲二:玩報紙

      地點:稚稚兔班課室

      準(zhǔn)備:報紙

      玩法:親子站在起點,游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲三:運西瓜

      地點:蹦蹦兔班課室

      準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

      玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

      游戲四:趕小豬

      地點:聰聰兔班課室

      準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

      玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

      游戲五:揪尾巴

      地點:音樂室

      準(zhǔn)備:動物尾巴若干

      玩法:在規(guī)定的場所內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

      游戲六:好玩的大力士

      地點:跳跳兔班課室

      玩法:4個小朋友同時參加游戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

      游戲七:我型我秀

      1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。(四組家庭為一組)

      2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

     。ㄆ渲杏變嚎梢宰赃x表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規(guī)的內(nèi)容自定)

      3、表演時間不超過2分鐘,且一個家庭一個節(jié)目、一次機(jī)會。

      4、在表演的時候必須親子同臺表演。

      游戲八:穿衣服

      材料:衣服若干

      規(guī)則:

      1、每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。

      2、家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。

      3、反復(fù)游戲,最后在規(guī)定時間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

      六一游園的活動方案4

      一、活動目標(biāo)

      美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可

      以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》

      三、活動時間:6月1日上午:9:00—11:00

      四、活動目標(biāo):

      1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動

      2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

      五、活動準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

      六、活動過程:

     。ㄒ唬9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))

     。ǘ┎シ砰_場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

     。ㄈ┲鞒秩顺鰣觯x活動目標(biāo)及注意事項

      注意事項:

      1、活動九點準(zhǔn)時開始,請家長攜幼兒準(zhǔn)時到場

      2、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

      3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

      4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

      (四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

      負(fù)責(zé)人:全體教師全體家長和孩子

      活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳)帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。

      材料:報紙,即時貼,透明膠彩帶廢舊材料

      時間:20分鐘(設(shè)計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

      規(guī)則:

      1各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計,并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計的東西。

      2以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。

      3每各家庭一份禮物作為鼓勵。

      (五)游園活動開始

      六一游園的活動方案5

      游戲一:聯(lián)想ABC

      地點:一樓園長室門口

      準(zhǔn)備:單詞卡片若干

      玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。

      游戲二:投球

      地點:歡歡兔班課室

      準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個、禮物。

      玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

      游戲三:蒙人打鼓

      地點:樂樂兔班課室

      準(zhǔn)備:一個鼓、幾條蒙眼布

      玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

      游戲四:毛毛蟲

      地點:舞臺

      準(zhǔn)備:呼啦圈

      玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達(dá)終點,先到者為勝。

      游戲五:雙龍戲珠

      地點:大廳

      準(zhǔn)備:球若干

      玩法:親子分兩組進(jìn)行比賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達(dá)終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲六:貼鼻子

      地點:棒棒兔班課室

      準(zhǔn)備:蒙眼布

      玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲七:袋鼠跳

      地點:游泳池

      準(zhǔn)備:大口袋2個

      玩法:家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲八:夾珠子

      地點:美工室門口

      準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈

      玩法:幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

      游戲九:釣魚

      地點:大廳

      準(zhǔn)備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡

      玩法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達(dá)平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

      游戲十:同心協(xié)力

      地點:健健兔班課室

      準(zhǔn)備:兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

      玩法:請家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。

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