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    初中學校五四活動方案

    時間:2021-04-23 14:20:37 活動方案 我要投稿

    初中學校五四活動方案

      為了確;顒佑行虻剡M行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的初中學校五四活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中學校五四活動方案

      初中學校五四活動方案1

      一、活動主題:

      旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養(yǎng)和展示少先隊員的明素質(zhì),開展社會主義“榮譽觀”教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風貌。

      二、日程安排:

      1)結合九亭鎮(zhèn)團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團活動,在初一年級組織少先隊員學唱共產(chǎn)主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日—26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。

      2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年為契機,排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動。

      3)4月中旬,為進一步提高青年教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)意識,樹立先進典型,九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型,積極投身于松江的教育事業(yè)。

      4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式,表彰中學學年度“先進團員”。

      三、活動安排

      1、組織青年教師進行藝匯演。為紀念“五四青年節(jié)”和“五四運動”xx周年,為了豐富青年教師的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多教師踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與見面。

      2、組織全校師生進行征、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手,展示自己的才藝。

      3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現(xiàn)球技的'機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。

      4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

      初中學校五四活動方案2

      一、指導思想:

      結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的。人文素質(zhì),進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。

      二、活動主題:

      弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

      三、時間及安排:

     、俚诎酥4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,各班積極準備。

     、诘诰胖4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1—2名同學,繼續(xù)準備。

     、鄣谑4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

     、堋拔逅摹北碚么髸笕Ee行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

      此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

      四、具體要求:

     、侔嘀魅卧4月4—14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

      ②學生會學宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

     、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

      ④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

     、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

     、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙酢唾惞ぷ。

      五、評比方法:

      主題鮮明積極向上。(4分)

      表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

      普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)

      表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

      獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

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