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    社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案

    時間:2021-04-10 09:43:05 活動方案 我要投稿

    2021年社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案

      為了確;顒佑行虻剡M行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的2021年社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

    2021年社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案

      社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案1

      一、活動目標

      透過開展慶!傲弧毕盗谢顒,用心創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

      二、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

      2、以班為單位作好參加活動的準備

      (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

      (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

      (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

      (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

      (5)各班調(diào)動家長的用心性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

      4、你就準備活動獎品和禮品。

      5、xx做好主持工作準備。

      6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      活動時間及場地安排

      5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

      5月30日:“二幼之星”比賽;

      5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

      三、活動資料與要求

      1、幼兒詩歌表演賽

      (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

      (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

      (3)評獎:

      根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

      2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

      (1)目的:透過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

      (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

      (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

      (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。

      4、“二幼之星”比賽

      (1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

      A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

      B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

      C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

      (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

      5、游園活動

      (1)活動目的:使幼兒透過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

      (2)游戲資料:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

      (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

      四、擴大影響

      目的:透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的.效應。

      時間:5月20日至6月1日。

      媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

      方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

      社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案2

      為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

      一、活動安排

      時間:20xx年6月1日之前

      地點:暫定XX社區(qū)居委會

      參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

      二、活動資料

      本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有好處的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次透過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

      每一關卡,設置兩部分資料,一為常識答題,全部為選取題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為透過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至透過全部四個關卡。

      1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

      2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

      3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

      4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為透過。

      注:

      (1)先回答問題,再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

      (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為透過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

      (3)每個項目設置2-3位管理人員。

      三、物資及經(jīng)費準備

      1、活動道具:

      (1)飛鏢和盤,42元一套。

      (2)拼圖,一個4-5元,

      (3)跳繩,一條5元;

      (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質(zhì)模型24元。

      (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的透過狀況)一個3-5元;

      (6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

      (7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

      2、活動獎品:

      獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

      3、雜項物品:礦泉水。

      社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案3

      活動目的:

      1、能積極參加體育活動,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。

      2、通過活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

      3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

      4、借助“六一”契機,給幼兒一個展示的機會,提高幼兒活動的積極性。

      活動時間:xx年5月28日

      活動地點:b樓

      活動形式:幼兒、家長、教師指導進行。

      參加人員:全體中心幼兒園家長與幼兒。

      組織成員:林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

      各游戲活動設計:

      游戲名稱:無敵飛拖鞋

      游戲準備:大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個

      人員安排:林思、陳嘉敏、黃鳳

      游戲規(guī)則:

      1、 每次二組親子參賽

      2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。

      游戲名稱:西瓜刨

      材料準備:西瓜六個

      人員安排:賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩

      游戲規(guī)則:

      1、 每次二組親子參賽

      2、 每組六塊西瓜,當口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完為贏。

      備注:需要把紅色部分吃干凈。

      游戲名稱:吹氣球

      游戲準備:氣球

      人員安排:秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云

      游戲規(guī)則:

      1、 每次二組親子參賽。

      2、每組四個汽球。

      3、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

      游戲名稱:捉泥鰍:

      材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)

      人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

      游戲規(guī)則:

      1、每次6組親子參加

      2、限時3分鐘,哪一組捉的泥鰍最多為贏。

      備注:家長拿著捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘

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