實(shí)用的社區(qū)活動(dòng)方案模板匯總六篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇1
啟動(dòng)階段
一、組建社區(qū)讀書中隊(duì)。學(xué)校以轄區(qū)內(nèi)的各生活小區(qū)為活動(dòng)范圍建立若干周末讀書活動(dòng)中隊(duì)，并根據(jù)學(xué)生的年齡及讀書興趣組建若干讀書活動(dòng)小隊(duì)，形成周末讀書網(wǎng)絡(luò)，使各個(gè)年齡的學(xué)生都積極參與其中，讓每一個(gè)學(xué)生的周末讀書情況都處在彼此的視線之中。
二、落實(shí)周末讀書內(nèi)容。各中隊(duì)建立背在身上的書包圖書室，周末期間以小隊(duì)為單位組織讀書、讀報(bào)，每名參與學(xué)生認(rèn)真填寫讀書記錄卡，摘抄優(yōu)美句子。各小隊(duì)成員填寫讀書星級(jí)評(píng)價(jià)表，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、小隊(duì)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式結(jié)合，評(píng)選出每次活動(dòng)的“讀書星”。
三、加強(qiáng)周末讀書管理。學(xué)校聘請(qǐng)熱愛(ài)讀書的家長(zhǎng)、熱心教育的退休老干部們組成校外讀書輔導(dǎo)隊(duì)伍，分層活動(dòng)，力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
活動(dòng)階段
一、老少同讀一本書活動(dòng)。學(xué)校與本地關(guān)工委共同舉辦老少同讀一本書活動(dòng)，關(guān)工委為學(xué)生們提供周末讀書的場(chǎng)所和圖書，讓學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)這個(gè)大課堂上自由汲取書籍的營(yíng)養(yǎng)。退休老人們將與我校的學(xué)生共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會(huì)。
二、學(xué)習(xí)《論語(yǔ)讀本》活動(dòng)。為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校將《論語(yǔ)》定為校本課程，組織老師編寫了適合小學(xué)生閱讀的《論語(yǔ)讀本》，從《論語(yǔ)》中摘錄了適合師生誦讀的句子，分為學(xué)而篇、為政篇、里仁篇等16篇，從仁、義、禮、智、信等5個(gè)方面，通過(guò)原文、譯文、圖解三結(jié)合的方式，讓師生共同學(xué)習(xí)、誦讀。學(xué)生們將利用周末的時(shí)間，通過(guò)書簽展、知識(shí)手抄報(bào)展等多種形式在社區(qū)中進(jìn)行宣傳，掀起學(xué)習(xí)《論語(yǔ)讀本》、誦讀《論語(yǔ)讀本》的社區(qū)讀書氛圍。
三、開展周末圖書漂流活動(dòng)。各社區(qū)讀書中隊(duì)將每月組織一次“好書交換看”的活動(dòng)，同時(shí)開展“獻(xiàn)兩本看百本”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)，力求加大好書閱讀效率，通過(guò)換一本好書、交一個(gè)書友、長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的圖書交流。
四、經(jīng)典詩(shī)文社區(qū)誦讀活動(dòng)。學(xué)校于世界讀書日舉行“中華誦——經(jīng)典詩(shī)文社區(qū)誦讀活動(dòng)”。在學(xué)校誦讀比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生將在社區(qū)舉行誦讀展演，誦讀《論語(yǔ)讀本》中的經(jīng)典篇章，并在其中穿插學(xué)生的舞蹈與太極拳表演。
五、“齊國(guó)故事我來(lái)講”講故事比賽。尤其鼓勵(lì)家庭集體參賽，故事取材要圍繞齊國(guó)的歷史、人物及事件等為內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
六、社區(qū)讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。本學(xué)期期末，學(xué)校將組織社區(qū)讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。成果展示內(nèi)容包括讀后感、讀書手抄報(bào)、詩(shī)歌畫、剪報(bào)、書簽、摘抄精華、讀書筆記等，并評(píng)選出社區(qū)讀書活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者，對(duì)每次周末活動(dòng)的“讀書星”予以表彰。
拓展階段
一、構(gòu)建“書香伴我成長(zhǎng)”閱讀星級(jí)擂臺(tái)。閱讀星級(jí)擂臺(tái)分古詩(shī)、書籍、報(bào)刊等項(xiàng)，對(duì)學(xué)生實(shí)施星級(jí)評(píng)價(jià)，表現(xiàn)最好的可獲得五顆星，然后以此類推，讓學(xué)生在參與中不斷認(rèn)識(shí)自我。
二、注重老師的引導(dǎo)。推薦適合各年級(jí)學(xué)生閱讀的書目，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)參與到讀書的行列中來(lái)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署，站前街道中天社區(qū)決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動(dòng)，方案如下：
一、 活動(dòng)時(shí)間:XX年8月20日
二、 活動(dòng)主題
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)愛(ài)情、家庭等文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè)等活動(dòng)，引導(dǎo)人們追求愛(ài)情美滿、和睦幸福的美好生活，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng)，在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1、大力營(yíng)造節(jié)日氛圍。大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵，積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作;及時(shí)宣傳開展特色七夕文化主題活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的七夕節(jié)日氛圍，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響。
2、制作七夕節(jié)日宣傳欄制作七夕節(jié)日宣傳欄，對(duì)節(jié)日的來(lái)歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳，收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說(shuō)，編輯成電子書，上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀。讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛(ài)情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對(duì)真情的追求，對(duì)共建美好家園，共享美好生活的熱愛(ài)之情。
3、以弘揚(yáng)愛(ài)情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛(ài)情詩(shī)篇、傳頌美麗愛(ài)情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，結(jié)合孝老愛(ài)親、傳承家風(fēng)等主題，開展家庭文化宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，培養(yǎng)人們愛(ài)親、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的良好品質(zhì)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇3
為響應(yīng)馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號(hào)召，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的`環(huán)境意識(shí)、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育
堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展的理念，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，我校在11月10日開展了“二手市場(chǎng)進(jìn)社區(qū)”校園二手市場(chǎng)活動(dòng)
把同學(xué)們的節(jié)約、環(huán)保意識(shí)推向了高潮
充分展示了我校師生齊心協(xié)力、愛(ài)我家園的主人翁意識(shí)，扶貧濟(jì)困、互相幫助的時(shí)代精神。
為辦好本次活動(dòng)，學(xué)校專門成立了組委會(huì)，劃分了職能組織，由校大隊(duì)部具體承辦。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
活動(dòng)前師生精心準(zhǔn)備，活動(dòng)中同學(xué)們認(rèn)真交易，活動(dòng)后同學(xué)們更認(rèn)同學(xué)校的安排主動(dòng)交易額上交為班費(fèi)，為營(yíng)造溫馨班級(jí)獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
本次活動(dòng)共成交276件物品，成交總額301.5元，捐款總額155元，使學(xué)生受到了良好的環(huán)境道德和環(huán)保行為教育。
回顧活動(dòng)全過(guò)程，涌現(xiàn)出許多值得表?yè)P(yáng)的人和事，籌備之初，許多老師積極參與，不計(jì)名利，勇挑重?fù)?dān)，或?yàn)榛顒?dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
或在各自負(fù)責(zé)的活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)、默默奉獻(xiàn)。許多班主任老師精心組織，親自指導(dǎo)學(xué)生編寫貨號(hào)。這種顧全大局、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神為活動(dòng)能夠圓滿成功做出了顯著貢獻(xiàn)。
通過(guò)舉辦校園二手市場(chǎng)活動(dòng)，以學(xué)生這些“小手”帶動(dòng)家長(zhǎng)這些“大手”，以孩子帶動(dòng)家庭，極大的增強(qiáng)了參與者的環(huán)境意識(shí)、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育
進(jìn)一步提升了學(xué)校的校園文化以人為本，和諧發(fā)展的理念，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇4
今年5月，是自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，我們要以“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”為主題，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民在社會(huì)主義革命和建設(shè)中建立的豐功偉績(jī)；大力開展愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育；大力宣傳社會(huì)主義制度的先進(jìn)性和優(yōu)越性；大力宣傳新疆解放以來(lái)特別是改革開放以來(lái)取得的輝煌成就。使共產(chǎn)黨好、祖國(guó)大家庭好、社會(huì)主義好的觀念進(jìn)一步深入人心，不斷提高全體師生維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、全面推進(jìn)和諧新疆建設(shè)的政治覺(jué)悟，不斷增強(qiáng)全體師生對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)主義的向心力和凝聚力。為進(jìn)一步做好我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作和展示我校教育新風(fēng)尚，開創(chuàng)我校民族團(tuán)結(jié)和教育的新局面，特舉辦本次活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案：
一、建立民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：趙彩鳳副組長(zhǎng)：馬新民艾克然木孫朝勇
成員：郭詠黃文娟吳鵬山董榮福吳文峰帕提古麗阿合買提艾尼瓦爾毛新翠任勇其曼古麗崔凱華胡志玲吳鵬玲張立楊光王春梅王祥星班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員要充分認(rèn)識(shí)到新的形勢(shì)下開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)和師生思想道德建設(shè)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)和師生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校德育處科、團(tuán)委、工會(huì)、年級(jí)組等各部門要各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織好民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。
二、把民族團(tuán)結(jié)教育月這項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校教育工作結(jié)合起來(lái)，把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位學(xué)生心中。學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)要建立教育工作聯(lián)系點(diǎn)制度，每個(gè)小組成員都要聯(lián)系一個(gè)共建班級(jí)，負(fù)責(zé)共建班級(jí)的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的工作。要不定期地下到共建班級(jí)中去，隨時(shí)和班主任聯(lián)系掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生思想情況，解決實(shí)際工作中的一些問(wèn)題，遇到重大問(wèn)題及時(shí)向黨委匯報(bào)，使學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的順利地開展起來(lái)。
三、活動(dòng)安排：
全校“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行
第一階段：宣傳動(dòng)員（5月5日——5月11日）
1、利用周一升旗儀式時(shí)間對(duì)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的民族政策、《民族區(qū)域自治法》、《民族教育條例》等法律法規(guī)和有關(guān)文件精神，并在顯著位置懸掛“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
第二階段：組織實(shí)施（5月11日——5月25日）
1、各年級(jí)各班創(chuàng)辦一期以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的黑板報(bào)。
檢查時(shí)間：5月19日
負(fù)責(zé)部門：學(xué)校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人：王祥星
2、精心組織八年級(jí)學(xué)生開展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的征文比賽。
籌劃時(shí)間：5月17日
交稿時(shí)間：5月25日
評(píng)比時(shí)間：5月28日
負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組團(tuán)委
3、組織雙語(yǔ)班學(xué)生開展以“三個(gè)離不開”為主題的演講比賽。
籌劃時(shí)間：5月18日
交稿時(shí)間：5月25日
評(píng)比時(shí)間：5月29日
負(fù)責(zé)部門：漢語(yǔ)組團(tuán)委
4、建立“三個(gè)離不開”的民族團(tuán)結(jié)共建班級(jí)，計(jì)劃建立民族團(tuán)結(jié)共建班級(jí)30個(gè)，互相學(xué)習(xí)各民族生活習(xí)慣和風(fēng)俗習(xí)慣。
籌劃時(shí)間：5月15日
負(fù)責(zé)部門：德育處
負(fù)責(zé)人：郭詠
5.每天利用校園廣播進(jìn)行日常雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人：王祥星
第三階段：總結(jié)驗(yàn)收（5月26日——5月30日）
各部門、各年級(jí)將開展的“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)反饋信息，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，并將總結(jié)材料于5月29日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委辦公室。
四、幾點(diǎn)要求：
1、“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)是向全校師生廣泛進(jìn)行馬克思主義民族觀，黨的民族政策教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各部門、各年級(jí)要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到組織到位，宣傳到位，工作到位，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、要充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳展板及演講比賽和征文比賽等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)、民族共同發(fā)展的精神，使黨的民族政策落實(shí)到位。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇5
一、寒假優(yōu)秀假日小隊(duì)評(píng)比
1.評(píng)比條件
�、倩顒�(dòng)主題明確。寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的主題是：“學(xué)習(xí) 體驗(yàn) 行動(dòng)”。
�、诨顒�(dòng)次數(shù)要求。
●寒假：要求各班組織1支小隊(duì)，每支小隊(duì)開展活動(dòng)不少于2次。
●學(xué)期：要求各班組織1支小隊(duì)，每支小隊(duì)開展活動(dòng)不少于4次。
●20xx學(xué)年第二學(xué)期特色星社區(qū)教育工作考核共要求2支小隊(duì)（寒假一支+學(xué)期一支），每支5分，共10分。
�、刍顒�(dòng)記錄詳實(shí)。（包括成員名單、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、效果及活動(dòng)照片）
�、苄麄鲌�(bào)道及時(shí)。
●寒假活動(dòng)報(bào)道要求——1次在市級(jí)媒體或xx教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報(bào)道，或2次在校園網(wǎng)上報(bào)道；
●學(xué)期活動(dòng)報(bào)道要求——2次在市級(jí)媒體或xx教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報(bào)道，或4次在校園網(wǎng)上報(bào)道；
●每篇報(bào)道均以“xx小學(xué)教育集團(tuán)**班**小隊(duì)***”為題，文字不少于150字，均有照片。
�、荽_保活動(dòng)安全。（每次活動(dòng)均有輔導(dǎo)員，可以是校內(nèi)的，也可以是校外的，確保安全，活動(dòng)盡量就近，不主張教師組織學(xué)生到外地旅游）
2. 信息報(bào)送要求：
�、� 文字：有一個(gè)活動(dòng)題目，組織者姓名，活動(dòng)過(guò)程（包括時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)班級(jí)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)效果等），小四號(hào)，固定值22磅行距。
�、� 照片：以照片格式直接通過(guò)附件發(fā)送，像素大小為640×480，注意活動(dòng)場(chǎng)景的抓拍，不要排成“全家�！�。
3. 寒假優(yōu)秀假日小隊(duì)活動(dòng)評(píng)比材料一定要豐富、詳實(shí)，體現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)效果。
電子稿上傳至“三校區(qū)FTP/德育/大隊(duì)部/1502/20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”下相應(yīng)校區(qū)相應(yīng)年級(jí)組文件夾中，截止到2月26日（周五）傍晚放學(xué)前；紙質(zhì)稿上交時(shí)須附上報(bào)道復(fù)印件或截圖，如缺失則不予參評(píng)“優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”評(píng)比，截止到2月26日（周五）傍晚放學(xué)前。
二、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)信息卡相關(guān)要求
1月29日前印好4—6年級(jí)學(xué)生《寒假實(shí)踐活動(dòng)信息卡》，下發(fā)到各班，并要求各班在1月30日（周六）上午發(fā)給學(xué)生，并強(qiáng)調(diào)好相關(guān)工作。
2月23日（報(bào)到當(dāng)天），上交班主任，填好“班主任評(píng)定”一欄后，2月26日（周五）放學(xué)前交大隊(duì)部，相關(guān)情況納入班級(jí)常規(guī)工作。
少先隊(duì)xx小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部
社區(qū)活動(dòng)方案 篇6
創(chuàng)建文體社區(qū)的重點(diǎn)，是活躍社區(qū)文化生活，提高社區(qū)居民素質(zhì)。在創(chuàng)建過(guò)程中開展多樣的文化活動(dòng)既能豐富人民群眾的文化生活，又能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。所以為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作，特制定以下計(jì)劃。
一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門設(shè)立組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時(shí)間，根據(jù)居民群眾的不同喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動(dòng)。
二、社區(qū)文化活動(dòng)室向居民群眾開放，利用場(chǎng)地開展棋類、文藝類娛樂(lè)活動(dòng)。
三、堅(jiān)持以群眾為主體，積極發(fā)動(dòng)引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動(dòng)，每星期安排棋藝切磋，健康服務(wù)，健身鍛煉，學(xué)習(xí)交流，書法之家，唱歌平臺(tái)等。
四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè)，為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場(chǎng)所，改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長(zhǎng)廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識(shí)。
五、培育組建社區(qū)文化隊(duì)伍。組建各種文體隊(duì)伍，中老年太極拳、跳舞、說(shuō)唱隊(duì)等，堅(jiān)持每天開展形勢(shì)多樣，內(nèi)容豐富的各種文體活動(dòng)，繁榮社區(qū)文化，提高居民文明意識(shí)。
六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動(dòng)。每年不少于舉辦二次大型的文體活動(dòng)，展示社區(qū)文體風(fēng)采，使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”，經(jīng)常開展室外晨練健身活動(dòng)。
八、加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)場(chǎng)地的監(jiān)察工作，嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
堅(jiān)持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動(dòng)的開展，努力搭建社區(qū)居民健身休閑，文化、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強(qiáng)居民群眾對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。
XX社區(qū)
20xx年6月16日
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