六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧� 活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);
5月29號(hào)早上9：00全園組織彩排;
5月30日9：00節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、組長(zhǎng)：洪昌艷 陳明月
5、主持人：徐艷紅 吳朝香
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)
7、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香
8、音響設(shè)備：卯儉
9、后勤人員：姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國(guó)彩、楊和粉
五、活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長(zhǎng)總結(jié)講話
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2
一、設(shè)計(jì)意圖：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。
整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月29日上午：9：00
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動(dòng)過程：
1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長(zhǎng)代表講話
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8、游園活動(dòng)的開展
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
（一）爆氣球比賽
地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級(jí)：小班
負(fù)責(zé)人：
材料：氣球
規(guī)則：
1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí)：大班
負(fù)責(zé)人：
材料：筷子、球
規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，
在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn)：廚房前
活動(dòng)班級(jí)：大大一班
負(fù)責(zé)人：
�。ㄋ模┩肚虮荣�
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框
投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn)：舞臺(tái)前
負(fù)責(zé)人：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)人員：
2、節(jié)目主持人：
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：
4、音響師：
5、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)
十、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3
六一是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì)，為慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長(zhǎng)快樂，設(shè)計(jì)了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：
為了加強(qiáng)對(duì)六一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立活動(dòng)組織委員會(huì)，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，委員會(huì)名單如下：組長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：*** 成員：***
三、活動(dòng)主題：
慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長(zhǎng)快樂!
四、活動(dòng)口號(hào)：
以人為本，面向世界，為終身教育做準(zhǔn)備!
五、活動(dòng)要求：
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30
活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動(dòng)程序：
1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長(zhǎng)宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動(dòng)》
3、義賣活動(dòng)正式開始
4、捐贈(zèng)儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
(二)我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間：
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日下午2：30-4：00
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月31日上午9：00-11：00
學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月29日上午9：00-11：00
活動(dòng)程序：
1、園長(zhǎng)致開幕詞
2、伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的樂曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
5、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班：動(dòng)物操世界真美好大班：韻律操
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布比賽開始
7、活動(dòng)開展
8、主持人宣布比賽成績(jī)，頒發(fā)集體獎(jiǎng)
9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天;作品展地點(diǎn)：四樓大廳
活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合六一兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。
(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)
1、小班：半日開放教育教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：304：30
活動(dòng)宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì)我園教師不變的信條一切為了孩子，為了孩子的一切。
2、中班：別說我小，我會(huì)做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開放活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：304：30
活動(dòng)宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí)，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)生存、學(xué)做人的教育，會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小初步樹立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的意識(shí)，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。
3、大班、學(xué)前班合唱比賽活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午9：00-11
活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑，我園以六一兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
附：幼兒園慶六一系列活動(dòng)時(shí)間表
時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人
5月27日上午9：00-11：30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動(dòng)***
下午休息
5月28日上午9：00-11：00趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
下午休息
5月29日上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)***
下午2：30-4：30學(xué)生存、學(xué)做人中班半日開放活動(dòng)***
5月30日上午9：00-11：00大班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)***
下午2：
5月31日上午9：00-11：00中班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)***
下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動(dòng)***
6月1日全天休息***
6月2日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展***
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái)）。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。
�。�2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：xxxx年xx月xx日—xx日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過xx向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xxxx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。
xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：xx。
節(jié)目編排：xx、xx、xx。
后勤保障：xx、xx、xx。
場(chǎng)地布置：xx、xx、xx。
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：xx、xx、xx。
主持人：：xx、xx。
七、活動(dòng)宣傳
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：xx月xx日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《xx》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞——xx、xx。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中，體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，對(duì)如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題
健康自信快樂成長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。
園所、教室、演出場(chǎng)地的環(huán)境布置、活動(dòng)當(dāng)天的人偶娃娃。
以班為單位，作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;
安排家長(zhǎng)與幼兒的親子故事表演;
收集變廢為寶手工作品;
大班準(zhǔn)備好親子游園游戲的項(xiàng)目和材料。
全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：教師歌舞的排練。
由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月19日——6月1日
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間： 6月1日。
對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
辦法：通過在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，以引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動(dòng)”等活動(dòng)形式來進(jìn)行。
幼兒講故事比賽
目的：通過參加幼兒講故事表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求：每班推選三名選手參與年級(jí)組決賽，體現(xiàn)人人參與，選材符合幼兒年齡水平，口齒清楚，自然大方。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒講故事水平，各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)*名、二等獎(jiǎng)*名、三等獎(jiǎng)*名。
親子故事表演
目的：通過參加親子故事表演，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和表演能力，提升親子配合度，增進(jìn)親子感情。
要求：每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇，體現(xiàn)人人參與，選材符合本班幼兒水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具，講述、配樂錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng)：各班級(jí)根據(jù)表演情況評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)*名、最佳小演員*名。
親子游園活動(dòng)
目的：通過各家庭參與游園親子游戲，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、靈敏度，關(guān)愛父母的情感，提升親子配合度，體驗(yàn)親子游戲的樂趣。
要求：活動(dòng)前發(fā)放游戲卷，每項(xiàng)游戲只能參與一次，大班各班級(jí)準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料和場(chǎng)地，有序地組織親子游戲。
內(nèi)容：
《沙上疊疊高》：一次四組，在規(guī)定距離，一位家長(zhǎng)運(yùn)紙筒或紙杯給孩子，孩子在沙箱上搭，搭得高的家庭獲勝。
《抱抱》：一次五組，聽數(shù)字口令，游戲成員抱在一起，沒有抱在一起的人被淘汰，最后剩下的人獲勝。
《寶貝在哪兒》：一次五組，家長(zhǎng)蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈，找到孩子摸摸，找出自己孩子的家庭獲勝。
《幫媽媽穿鞋》：一次五組，大人坐在場(chǎng)地一端，孩子穿大人鞋從起點(diǎn)走過去幫大人穿上鞋子，大人背孩子走回起點(diǎn)，最快穿好鞋子的家庭獲勝。
《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》：一次五組，家長(zhǎng)背著孩子，孩子帶上帽子，互相摘對(duì)手帽子，最后帶著帽子的家庭獲勝。
評(píng)獎(jiǎng)：各游戲項(xiàng)目每組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)大約產(chǎn)生**名，參與獎(jiǎng)**份(沒得獎(jiǎng)的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎(jiǎng)一份)。
慶�！傲弧眱和�(jié)文藝演出
目的：通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參與、合作、表演中體驗(yàn)到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。向家長(zhǎng)、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)展示我園教育成效，塑造本園的良好形象。
要求：對(duì)家長(zhǎng)展示的文藝演出要體現(xiàn)幼兒人人參與，選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平，表演活潑，自然大方，服裝符合舞臺(tái)效果。
評(píng)獎(jiǎng)：各年級(jí)根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)*名，二等獎(jiǎng)*名，三等獎(jiǎng)*名。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師！多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境）；張貼
宣傳標(biāo)語；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng)；每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案；設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐；并準(zhǔn)備好游戲所需物品；
3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐（5月31日上午）
(1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案，活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì)（5月31日下午）
(1)目的：每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒，通過表彰活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。
(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí)，用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子，營(yíng)造健康和諧的家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策；原來評(píng)過的不再參加。
3、文藝表演（5月31日下午）
(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
(2)要求：提前走臺(tái)，注意各班場(chǎng)地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日 下午離園前 分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函
5月31日 9：00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動(dòng)；
5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì)；
5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演；
六、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞：
開頭：
(主持人男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
(主持人女)聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
(主持人3)六月，是童年的搖籃；
(主持人4)六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
(主持人男)六月，是童年的太陽；
(主持人女)六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：百仕達(dá)小學(xué)403班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束：
(主持人男)在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
(主持人女)在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
(主持人3)擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
(主持人4)放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：百仕達(dá)小學(xué)403班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
�。�1）排練表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
�。�3）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（4）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、做好主持工作準(zhǔn)備。
5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)安排：
8：00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。
9：30 以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。
11：00 結(jié)束活動(dòng)。
三、游戲流程：各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地，大班過小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。
游戲內(nèi)容：
�。ㄒ唬┻^小河
方法：幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒交換角色，由家長(zhǎng)跳，幼兒搬圈。
�。ǘ┐罘孔�
方法：家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài)，從起點(diǎn)開始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)，運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。
�。ㄈ┙栉乙浑p眼睛
方法：幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí)，幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。
四、活動(dòng)場(chǎng)地
搭房子：�。�2）班教室
借我一雙眼睛：塑膠跑道
過小河：大班做操場(chǎng)地
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
過小河：小班組
借我一雙眼睛：大班組
搭房子：中班組
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9
各處室、各教師：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的：
1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。3、通過活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂舞蹈室）； 2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排； 3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作；
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成 2、安全及場(chǎng)地組織： 組長(zhǎng)：陳亮
成員：各班主任及配班教師 3、場(chǎng)地布置： 組長(zhǎng)： 劉莎莎
成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響：姚宏偉 5、攝像：殷凱
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師 8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
9、評(píng)委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應(yīng)：夏澤成（準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等）
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來一位家長(zhǎng)），演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx-4-23
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái)）。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)；
�。�2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx日
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過微信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)：
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、活動(dòng)宣傳
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：xx月xx日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞——
11、幼兒京劇表演——
12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，委員會(huì)名單如下：
組 長(zhǎng)：吳梅花
副組長(zhǎng)：仲偉秀 王曉杰 梁雅玲
成 員：韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝
三、活動(dòng)主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂
四、活動(dòng)口號(hào)
以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備
五、活動(dòng)要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00——11：30
活動(dòng)程序：1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長(zhǎng)宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》
3、義賣活動(dòng)正式開始
4、捐贈(zèng)儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間：小班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日下午2：30-4：00
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月31日上午9：00-11：00
大班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日上午9：00-11：00
學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月29日上午9：00-11：00
活動(dòng)程序：1、吳園長(zhǎng)致開幕詞
2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布比賽開始
7、活動(dòng)開展
8、主持人宣布比賽成績(jī)，頒發(fā)集體獎(jiǎng)
9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展
活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。
活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天
作品展地點(diǎn)：四樓活動(dòng)大廳
(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)
1、小班：半日開放教育教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：小班幼兒已入園近一年了，他們?cè)谟變簣@都學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30
2、中班：“別說我小，我會(huì)做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開放活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí)，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育，會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的`基礎(chǔ)。為此，我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí)，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30
3、大班、學(xué)前班合唱比賽
活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午9：00-11：00
附表：海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表
海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表
時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人
5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動(dòng)王曉杰 倪皓 韓丹康雅輝 王志君 李笑艷
下午休息
5月28日上午9：00-11：00第一分園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)李笑艷 韓丹
下午休息
5月29日
上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)倪皓
下午2：30-4：30“學(xué)生存、學(xué)做人”中班半日開放活動(dòng)王志君
5月30日上午9：00-11：00大班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)韓丹
下午2：30-4：00小班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)康雅輝
5月31日上午9：00-11：00中班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)王志君
下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動(dòng)康雅輝
6月1日 休息
6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展王曉杰 陳媛媛
6月10日上午9：00-11：00大合唱比賽王曉杰 韓丹 倪皓
下午休息
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12
游戲一：快樂呼啦圈
地 點(diǎn)： 親子室
準(zhǔn) 備： 小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈
玩 法： 地上擺放若干小動(dòng)物木偶，每個(gè)木偶之間的距離為20厘米， 游戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。
游戲二：玩報(bào)紙
地 點(diǎn)：稚稚兔班課室
準(zhǔn) 備：報(bào)紙
玩 法： 親子站在起點(diǎn)，游戲開始家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲三： 運(yùn)西瓜
地 點(diǎn)：蹦蹦兔班課室
準(zhǔn) 備： 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂瓶6個(gè)。
玩 法： 媽媽（爸爸）與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
游戲四： 趕小豬
地 點(diǎn)：聰聰兔班課室
準(zhǔn) 備： 自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個(gè).
玩 法： 家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走�？梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶；也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。
游戲五：揪尾巴
地 點(diǎn)：音樂室
準(zhǔn) 備： 動(dòng)物尾巴若干
玩 法： 在規(guī)定的場(chǎng)所內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行 互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。
游戲六： 好玩的大力士
地 點(diǎn)：跳跳兔班課室
玩法：4個(gè)小朋友同時(shí)參加游戲，把繩子套在腰部，面向圈外，各自想辦法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。
游戲七： 我型我秀
1、規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。（四組家庭為一組）
2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩(shī)、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。
�。ㄆ渲杏變嚎梢宰赃x表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規(guī)的內(nèi)容自定）
3、表演時(shí)間不超過2分鐘，且一個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。
4、在表演的時(shí)候必須親子同臺(tái)表演。
游戲八：穿衣服
材料：衣服若干
規(guī)則：
1 每輪比賽有四個(gè)家庭分為四組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成 。
2 家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒跑到指定位置 拿起衣服（每次只能拿一件），再返回起點(diǎn)將衣服給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將幼兒取得的衣服穿上。
3 反復(fù)游戲，最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案13
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六
一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒�(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與
和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇
情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案14
前期準(zhǔn)備
(一) 幼兒準(zhǔn)備
1、 節(jié)目(x日-x日排)
2、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)
3、 制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子(x日)
4、 帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、 制作禮物(x日)
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物(x日)
(二) 教師準(zhǔn)備
1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖
2、 游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)
例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事(自己最高興的事)
3、 獎(jiǎng)品
4、 節(jié)目所需的頭飾，樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
5、 教師與幼兒一起布置(x日)
6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)
(三) 家長(zhǎng)準(zhǔn)備
1、x月x日來園前為孩子化裝好
2、 請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來幼兒園與孩子們一起慶�！ち弧す�(jié)
二、 活動(dòng)過程(上半日)在活動(dòng)室或室外
1、 幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、 節(jié)目表演
歌曲(合唱) 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
器樂表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、 結(jié)束語
4、 回自己教室休息
5、 家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
6、 家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>
8、 孩子午睡，家長(zhǎng)離園
三、 活動(dòng)過程(下半日)
1、游戲(大帶小玩)：摸鼻子 時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀 釣魚 講故事(自己最高興的事)邊做邊講
2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物
3、吃午點(diǎn)
4、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)內(nèi)容
六一活動(dòng)。
二、活動(dòng)意圖
“六一”兒童節(jié)，這是一個(gè)充滿希望的日子，是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個(gè)陽光燦爛的六月，為了讓孩子、家長(zhǎng)和老師共同度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐，讓快樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
三、活動(dòng)過程
1、節(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng)，排練節(jié)目，做好家長(zhǎng)工作。
2、開場(chǎng)，組織節(jié)目表演：
�、糯蠛铣簯c祝六一。
�、聘璞硌荩何浵伆岫�。
⑶歌曲：小小的船。
3、頒獎(jiǎng)：“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。
4、親子游戲：室外游戲——騰云駕霧。
5、美食分享：提供一些小點(diǎn)心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。
6、室內(nèi)游戲：
�、庞螒蛞唬何够ㄉ�。
⑵游戲二：聽音樂搶椅子。
�、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服。
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