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    快樂圣誕節(jié)幼兒園小班親子活動方案

    時間:2020-12-17 18:45:21 活動方案 我要投稿

    快樂圣誕節(jié)幼兒園小班親子活動方案

      為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家整理的快樂圣誕節(jié)幼兒園小班親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    快樂圣誕節(jié)幼兒園小班親子活動方案

      快樂圣誕節(jié)幼兒園小班親子活動方案1

      一、活動名稱:

      快樂的圣誕節(jié)

      二、活動目標(biāo)

      1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

      2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

      3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

      4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

      2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

      3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。

      四、活動過程

      (一)活動導(dǎo)入

      1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

      2、示范講解“尋寶”玩法:

      出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

      老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

      3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

      4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

      (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

      幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

      (三)智多星游戲

      1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

      2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

      (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

      1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

      2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

      (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的`冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

      乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

      富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

      乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

      窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

      乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

      (旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

      圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

      (五)圣誕老人送禮物

      1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

      2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

      3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

      4、幼兒說號碼選禮物。

      (六)自助餐

      幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

      快樂圣誕節(jié)幼兒園小班親子活動方案2

      一、體育游戲:親子背背樂

      玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      二、英語活動:圣誕快樂。

      結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子I want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

      1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

      2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

      3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

      4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

      三、親子活動:給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。

      (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時的要求,

      (1)先設(shè)計好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

      (3)使用工具、材料時用注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

      (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

      (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

      5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

      四、圣誕party

      在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

      五、備選游戲:

      1、搶椅子

      2、水果蹲

      3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

      快樂圣誕節(jié)幼兒園小班親子活動方案3

      “彩色的雪花,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié),時光從指尖悄悄溜走,雪花隨鈴聲靜靜飄落,圣誕的鐘聲聲聲響起,我們和寶寶們一起迎來了在機(jī)關(guān)幼兒園的第一個圣誕節(jié)。圣誕是分享快樂的節(jié)日,每天看到寶寶們可愛的笑臉,就是我們老師最想和大家分享的快樂!”我們xx班將邀請家長到班級和孩子共同慶祝圣誕節(jié)。具體方案如下:

      活動主題:慶圣誕,迎新年親子同樂會

      活動目標(biāo):

      1、通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。加深家園情、師生情、親子情。

      2、培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      活動時間:20xx年12月24日下午3點(diǎn)半

      活動地點(diǎn):xx活動室

      活動組織:xx班教師

      活動準(zhǔn)備:

      1、每班糖果5斤。

      2、氣球每班50個。

      3、布置班級新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。

      4、化妝品。

      5、《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂。

      活動流程:

      一、開場白

      二、圣誕大聯(lián)歡

      1、親子大合唱:《新年好》

      2、狂歡舞會

      播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。

      3、擊鼓傳花

      游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,誰就站起來表演節(jié)目。

      三、圣誕親子游戲

      1、親子游戲:踩氣球

      玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。

      2、親子游戲:搶椅子

      玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長被淘汰。

      3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里

      玩法:同時請出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去找孩子和家長。

      4、全班集體游戲:水果蹲

      玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。

      四、圣誕大派送

      圣誕老人進(jìn)班級派發(fā)糖果等禮物。

      五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

      下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán):溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。

      準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號筆

      玩法:家長紙上畫或?qū)懶履晷脑福贾迷谛履陿渖稀?/p>

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