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    感恩節(jié)系列主題活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-11-20 15:48:26 活動(dòng)方案 我要投稿

    2020年感恩節(jié)系列主題活動(dòng)方案范文

      為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的2020年感恩節(jié)系列主題活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2020年感恩節(jié)系列主題活動(dòng)方案范文

      感恩節(jié)系列主題活動(dòng)方案1

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

      一、活動(dòng)緣起

      如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

      我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

      三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四

      四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

      五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

      4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

      5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

      6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

      7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。

      8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

      六、活動(dòng)過(guò)程

      在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

      之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

      1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

      因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

      2.讀一篇《感恩的心》故事。

      有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的`那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

      有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

      我還有多少愛(ài)我還有多少淚

      要蒼天知道我不認(rèn)輸

      感恩的心感謝有你

      伴我一生讓我有勇氣作我自己

      感恩的心感謝命運(yùn)

      花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

      下面教大家一種比較簡(jiǎn)單地制作小禮物的方法——壓花,在節(jié)日時(shí)奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動(dòng)收禮物的人。

      1、發(fā)材料(兩人一小包的花瓣,固體膠,白紙)

      2、構(gòu)圖(自己設(shè)計(jì)花樣)

      3、試擺(把花擺上白紙,看效果)

      4、貼花(先在白紙上涂上固體膠,再把花壓上去。)

      感恩節(jié)系列主題活動(dòng)方案2

      一、大活動(dòng)目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      二、大活動(dòng)名稱

      “感恩你我,真情成長(zhǎng)”

      三、活動(dòng)安排:

      開(kāi)幕式:11月xx日

      主題活動(dòng):11月xx日——11月xx日

      閉幕式:11月xx日

      四、階段性工作安排:

      一、大展板的制作,18號(hào)前完成;

      1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

      2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

      各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;

      1、時(shí)間安排

      開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

      大班:15:00-15:15

      中班:15:25-15:40

      小班:15:50-16:05

      2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

      3、主持人

      各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

      4、開(kāi)場(chǎng)方式

      各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

      (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

      5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

      6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

      7、過(guò)程設(shè)計(jì):

      上午活動(dòng):(8:30)

      1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

      2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

      3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

      4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

      下午活動(dòng):

      1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

      2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

      3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

      三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

      1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

      2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

      3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

      4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

      5、幼兒安全教育、禮貌教育。

      6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

      7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

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