有關(guān)文化活動(dòng)方案匯總6篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的文化活動(dòng)方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文化活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　本次 “ 科技文化節(jié) ” 將是對(duì)校園文化、科技教育的一次檢閱，它將進(jìn)一步推進(jìn)我校的校園文化、科技向更高層次的發(fā)展。本屆校園 “ 科技文化節(jié) ” ，將營(yíng)造一種濃郁的氛圍，為每位同學(xué)提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。同時(shí)我們也將把我們的科技帶給那些因 父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們這么小就沒有父母的疼愛，也沒有父母的照顧。而我們將把科技帶給這些兒童，讓他們心生對(duì)科技的熱愛和興趣。作為南華大學(xué)的科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，我們將承擔(dān)這樣的責(zé)任。

　　二、活動(dòng)主辦方：

　　主辦：共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)

　　協(xié)辦：南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　在新生來臨之際， 我們迎來了一年一度的校園 “ 科技文化節(jié) ” 。這是一次校園文化的盛典!在這里讓我們科協(xié)組織了這一次盛大的活動(dòng)。本月也叫科技文化月，在本月我們科協(xié)將舉辦一系列的活動(dòng)，場(chǎng)面堪比任何一場(chǎng)活動(dòng)。在此預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。而作為該一系列活動(dòng)之一的“關(guān)注留守兒童”將把我們活動(dòng)的影響擴(kuò)大到校園外，同時(shí)也將科技帶給了那些渴望學(xué)到知識(shí)的兒童。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XXXXXXXX

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、招募志愿者。

　　2、將我們學(xué)校歷年的科技成果做成照片，包括小挑戰(zhàn)杯，科技創(chuàng)新大賽等這些大型的比賽。

　　3、讓志愿者給留守兒童講述當(dāng)今科技的飛速發(fā)展。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生們演示小器件的制作。

　　5、帶動(dòng)同學(xué)們一起參加。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、在科技文化節(jié)開始前，跟農(nóng)村的學(xué)校聯(lián)系好，什么時(shí)候來學(xué)�？赐�那些留守兒童。并向?qū)W校申請(qǐng)證明，寫好材料和報(bào)告。

　　2、科技文化節(jié)開始后，我們?cè)谌�校范圍�?nèi)招募關(guān)注留守兒童的學(xué)生，篩選人數(shù)。

　　3、對(duì)招募的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，讓活動(dòng)舉辦更加精彩。

　　4、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的東西。

　　七、資金預(yù)算

　　照片 200 元 衣服 200 元

　　橫幅 120 元 海報(bào) 100 元

　　展板 50 元 水費(fèi) 50 元

　　車費(fèi) 150 元 其他 150 元

　　總計(jì)： 1020 元

　　八、注意事項(xiàng)

　　由于時(shí)間比較緊，該策劃書有很多缺陷，活動(dòng)內(nèi)容也可以另外再多加。注意活動(dòng)是人生安全。

文化活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　為了弘揚(yáng)和發(fā)展稻草童心社的社團(tuán)特色，讓更多的人了解社團(tuán)，也能讓全院同學(xué)融入到校園文化的濃厚氛圍中，稻草童心社特舉辦“藝術(shù)伴我成長(zhǎng)，展現(xiàn)社團(tuán)文化”的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，動(dòng)手能力，設(shè)計(jì)能力，審美素質(zhì)。為廣大師生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉手工制作技能的平臺(tái)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、本次活動(dòng)以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，動(dòng)手技能為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。

　　2、屆時(shí)，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個(gè)平臺(tái)；為提高學(xué)院同學(xué)們的動(dòng)手能力創(chuàng)造平臺(tái)；為同學(xué)們對(duì)剪紙、簡(jiǎn)筆畫、手工制作的學(xué)習(xí)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

　　3、進(jìn)一步推進(jìn)稻草童心社文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，活躍學(xué)習(xí)氣氛

　　4、以此為契機(jī)增加師生之間的交流與學(xué)習(xí)，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　藝術(shù)伴我成長(zhǎng)，展現(xiàn)社團(tuán)文化

　　四、舉辦單位

　　稻草童心社

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月9至12日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)馨苑廣場(chǎng)

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　咸陽師范學(xué)院全體師生

　　八、負(fù)責(zé)人

　　樊虎成 吝丹丹 段營(yíng)娜 何婷

　　九、活動(dòng)流程

　　（一）前期準(zhǔn)備工作（11月20日--12月8日）

　　1、準(zhǔn)備工作

　　活動(dòng)之前，社團(tuán)組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行愛心走訪。

　　2、宣傳工作

　　包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報(bào)、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。

　　3、主要分工

　　組織部：負(fù)責(zé)展覽場(chǎng)地布置，桌椅、帳篷等物的借還及活動(dòng)組 織工作；

　　宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、海報(bào)、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)；

　　文藝部：藝術(shù)匯開幕式節(jié)目征集以及藝術(shù)匯期間兒童藝術(shù)項(xiàng)目的教授準(zhǔn)備；

　　外聯(lián)部：經(jīng)費(fèi)贊助工作；

　　秘書部：場(chǎng)地的審批及活動(dòng)當(dāng)天的考勤工作；

　　策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和經(jīng)費(fèi)的預(yù)算；

　　童心組：負(fù)責(zé)做好社團(tuán)內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)工作并協(xié)調(diào)配合各部門的工作。

　�。ǘ�）、活動(dòng)具體流程

　　1、11月25日：秘書部進(jìn)行場(chǎng)地的申請(qǐng)工作；

　　2、12月6日：宣傳部出四張海報(bào)放在指定位置，并做好活動(dòng)前后的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作；

　　3、12月8日：擬定文化藝術(shù)匯工作人員的安排表（見附表1），以及文藝部做好開幕式節(jié)目的彩排工作；

　　4、12月9日：早上10點(diǎn)全體人員進(jìn)行開幕式舞臺(tái)的布置，下午15:30啟動(dòng)開幕式；

　　5、12月10至12日：開始兒童藝術(shù)類（剪紙、簡(jiǎn)筆畫、手工制作）項(xiàng)目的宣傳及教授工作，及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢(mèng)活動(dòng)；

　　6、活動(dòng)結(jié)束后開始圓夢(mèng)之旅

　　社團(tuán)人員及志愿者帶著募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu)；

　　7、咸陽師范學(xué)院稻草童心社活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

　　1、活動(dòng)結(jié)束之后由社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)。

　　2、秘書部整理材料，收集好活動(dòng)照片。

　　3、各部自行總結(jié)本次活動(dòng)。

　　在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，由組織部專門人員來打掃和整理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，同時(shí)，將各類用品妥善保管。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　預(yù)算金額（元）

　　備注

　　宣傳用品

　　100

　　海報(bào)、馬克筆、顏料等

　　現(xiàn)場(chǎng)用品

　　500

　　彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等

　　開幕式

　　500

　　氣球、裝飾、音響設(shè)備、演員服裝等

　　合計(jì)

　　1100

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、 簽到時(shí)間：20xx年12月9日10點(diǎn)

　　20xx年12月10至12 日每天早晨7點(diǎn)

　　2、 活動(dòng)開始：20xx年12月10日早晨8點(diǎn)

　　3、 活動(dòng)要求

　　A、活動(dòng)當(dāng)天安排的所有工作人員必須按時(shí)到場(chǎng)，有事必須在前一天說明并請(qǐng)假

　　B、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

　　C、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　D、各負(fù)責(zé)人通知和組織好各組人員，做好各自的工作。維護(hù)好自身和社團(tuán)的形象，熱情，有禮貌，誠(chéng)懇待人。

　　十二、應(yīng)急預(yù)案

　　1、天氣應(yīng)急預(yù)案：組建機(jī)動(dòng)組，隨時(shí)準(zhǔn)備將物品撤離，防止下雨將其損壞；

　　2、人員未到位：每天都應(yīng)安排預(yù)備人員，防止工作人員未能按時(shí)或未到場(chǎng)的情況；

文化活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈

　　二、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作，在學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)性，參與性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)，為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài)，提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，構(gòu)建和諧自我，和諧校園。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月

　　四、參加對(duì)象：

　　全體師生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┬睦斫】抵�識(shí)宣傳；

　�。ǘ�）高考考前心理輔導(dǎo)；

　　（三）生命教育專題團(tuán)體輔導(dǎo)；

　�。ㄋ模﹪�(guó)旗下講話；

　�。ㄎ澹┬睦砦瘑T培訓(xùn)；

　�。�六）心理電影展播與賞析；

　�。ㄆ撸┈F(xiàn)場(chǎng)心情繪畫；

　�。ò耍┲袑W(xué)生心理健康綜合測(cè)試；

　�。ň牛┐笮蛷V場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢；

　　（十）“體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈”心理健康主題班會(huì)；

　　（十一）心理健康主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)與評(píng)比；

　�。ㄊ�二）“正能量彩虹卡”傳遞活動(dòng)

　�。ㄊ�三）教師心理健康講座

　　六、具體安排：

　　心理文化節(jié)活動(dòng)日程安排表

文化活動(dòng)方案 篇4

　　凰鳳中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)小品、相聲、課本劇表演活動(dòng)方案

　　一、【活動(dòng)目的`】

　　1、 豐富課外活動(dòng)，延伸教學(xué)內(nèi)容，詮釋生活百態(tài)，演繹精彩人生。

　　2、小品、相聲內(nèi)容健康，幽默風(fēng)趣，有表現(xiàn)力。

　　3、 課本劇是以課文內(nèi)容為基礎(chǔ)，將其改編成戲劇小品或小型話劇，搬上舞臺(tái)進(jìn)行表演。通過課本劇的編劇、表演、評(píng)點(diǎn)，使學(xué)生更加深入地理解課文內(nèi)容，提高語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。

　　二、【活動(dòng)組織】語文備課組組織策劃，班主任配合實(shí)施，年級(jí)組協(xié)調(diào)。

　　三、【活動(dòng)具體組織負(fù)責(zé)人】z

　　四、【時(shí)間、地點(diǎn)】

　　彩排：20xx年4月26日 晚自習(xí) 大禮堂

　　決賽：20xx年4月29日 晚自習(xí) 大禮堂

　　五、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

　　一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

　　六、【注意事項(xiàng)】

　　1、表演時(shí)間長(zhǎng)度10分鐘以內(nèi)。各班任選一個(gè)節(jié)目參加比賽，可以是小品、相聲、也可以是課本劇。

　　2、課文改編內(nèi)容可以忠實(shí)于原文，也可以大膽想象進(jìn)行再創(chuàng)作，甚至可以作人物時(shí)空的穿越，但是內(nèi)容要健康，積極，表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級(jí)趣味和庸俗。

　　3、臺(tái)詞的編寫要充分表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、簡(jiǎn)練明確，口語化強(qiáng)。

　　4、改編劇本時(shí)要注意舞臺(tái)說明。舞臺(tái)說明包括四個(gè)方面：一是對(duì)人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說明；二是對(duì)人物動(dòng)作和表情的說明；三是對(duì)舞臺(tái)美術(shù)、音樂和人物上下場(chǎng)的說明；四是對(duì)開幕和閉幕的說明。

　　5、舞臺(tái)布置及道具要從簡(jiǎn)，不必過多講究，提倡制作那些有創(chuàng)意的、簡(jiǎn)單的道具。

　　6、演員在表演時(shí)要注重人物的思想、性格的刻畫，在臺(tái)詞的朗讀、動(dòng)作的個(gè)性化上下工夫。要掌握好人物對(duì)話的語調(diào)、語氣、速度、節(jié)奏，要注重細(xì)節(jié)的表演，要把最具有表現(xiàn)力的動(dòng)作和細(xì)節(jié)表演到位。

文化活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂無限的學(xué)校文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題

　　我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)

　　三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

　　展我風(fēng)采，美我學(xué)校

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪⑽幕�藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：羅斌

　　副組長(zhǎng)：陶文清魏桂華崔俊

　　成員：全體教師

　　職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

　　（二）下設(shè)職能部門

　　1、宣傳組：劉東弟羊紹榮

　　職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備裝置和使用。

　　2、后勤保證組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

　　漆濤常金強(qiáng)張海菊等

　　職責(zé)：物品的供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理安排。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容和布置如下：

　�。ㄒ唬�“溫馨小天使”溫馨提示語競(jìng)賽

　　以班級(jí)為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)�！睖剀疤崾菊Z競(jìng)賽。

　　1、活動(dòng)布置：

　�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

　�。�2）將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。

　�。�3）學(xué)校溫馨提示語大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、競(jìng)賽要求：

　�。�1）請(qǐng)你針對(duì)學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)大學(xué)、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

　�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

　�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、大學(xué)制作均可（大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。

　　3、參與對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生

　　4、負(fù)責(zé)人：羅國(guó)祥

　�。ǘ�）“動(dòng)感的樂章”學(xué)校十佳歌手競(jìng)賽

　　1、活動(dòng)布置

　�。�1）各班先自行在班上組織競(jìng)賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備歌碟。

　�。�2）學(xué)校將評(píng)選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

　　2、競(jìng)賽要求：

　�、俑枨�自選，內(nèi)容健康，積極向上。

　�、诜�裝整潔，儀態(tài)端莊。

　　③可用中文或英文演唱。

　　④5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。

　　3、參與對(duì)象：

　　1——6年級(jí)各班

　　4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君

　　（三）“舞動(dòng)的音符”小小演奏家競(jìng)賽

　　1、活動(dòng)布置：

　�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備樂器。

　�、趯W(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。

　　2、參與對(duì)象：

　　1——6年級(jí)各班

　　3、競(jìng)賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00

　　4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君

　　（四）“絢麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽

　　1、活動(dòng)布置：

　　（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

　�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

　　（3）學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、競(jìng)賽要求：

　�、倮L畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級(jí)。

　�、跀z影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級(jí)。

　�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

　　3、參與對(duì)象：

　　1——6年級(jí)各班

　　4、負(fù)責(zé)人：張曉蓉羅國(guó)祥

　�。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽

　　1、活動(dòng)布置：

　�、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競(jìng)賽，推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，競(jìng)賽內(nèi)容和形式：1——2年級(jí)以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3——4年級(jí)以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5——6年級(jí)以演講為主，結(jié)合珍惜時(shí)間話題。

　　②學(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、競(jìng)賽要求：

　　①各班選手須使用正確、流利的普通話，評(píng)委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

　�、诜�裝整潔，儀表大方

　�、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。

　�、�5月15日下午2：00——5：30決賽

　　3、參與對(duì)象：

　　1——6年級(jí)各班

　　4、負(fù)責(zé)人：魏桂華張?zhí)m

　�。�六）作文大賽：

　　1、活動(dòng)布置

　　①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)，文章內(nèi)容以：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。

　�、趯W(xué)校將統(tǒng)一評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

　�、鄹靼噙x送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

　　④各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。

　　2、參與對(duì)象：

　　3——6年級(jí)各班

　　3、負(fù)責(zé)人：饒紅春苗春燕

　�。ㄆ撸�“飛揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽

　　1、活動(dòng)布置

　　①各班編排一個(gè)內(nèi)容健康，積極向上的大學(xué)舞蹈（人數(shù)不得少于12人），自備服裝，歌碟。

　　②學(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)�！傲�一”公演。

　�、鄹�(jìng)賽時(shí)間：5月20日下午2：30——5：00

　　2、參賽對(duì)象：

　　1——3年級(jí)各班

　　3、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君邱萍

　　（八）學(xué)生數(shù)學(xué)日記競(jìng)賽。

　　1、競(jìng)賽要求：①3——6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語言簡(jiǎn)潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。

　�、趯W(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

　　2、競(jìng)賽時(shí)間：5月16日前交負(fù)責(zé)老師處

　　3、負(fù)責(zé)人：滕大英

　�。ň牛�“六一文藝匯演”

　　1、時(shí)間：5月30日

　　2、地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　3、音響：劉東弟劉丞

　　4、橫幅：羊紹榮

　　5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

　　6、攝影：羅國(guó)祥

　　7、懸掛“繪畫、書法、報(bào)影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國(guó)祥、

　　溫明清、常金強(qiáng)

　　8、場(chǎng)地安排：謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

　　六、活動(dòng)要求

　　1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

　　本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的布置，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參與，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

　　2、突出主題、多出精品

　　“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

　　3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽情況納入對(duì)班主任老師的考核。

　　4、如有未盡事宜，另行通知。

文化活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校師生文化中心活動(dòng)室，具有書味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習(xí)字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營(yíng)造濃郁的師生習(xí)字氛圍，周密做好師生習(xí)字等安排，努力提升活動(dòng)的吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的寫字等技能。

　　二、使用安排

　　1、活動(dòng)室管理人員：z老師

　　2、開放時(shí)間：全天開放

　�。�1）基本安排

　　項(xiàng)目 時(shí)間 活動(dòng)對(duì)象 負(fù)責(zé)人

　�。�2）其余時(shí)間，教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。

　　3、教師寫字指導(dǎo)，以視頻教學(xué)指導(dǎo)為主。學(xué)校還會(huì)根據(jù)需要，不定期地邀請(qǐng)書法專家面授。倡導(dǎo)教師之間的研習(xí)交流。

　　4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。

　　5、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校會(huì)對(duì)積極參加練字的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、溫馨提示

　　1、學(xué)生興趣社團(tuán)的指導(dǎo)老師，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保環(huán)境的整潔有序。

　　2、教師進(jìn)師生文化中心習(xí)字時(shí)，先自行簽到。習(xí)字結(jié)束后，將自己的習(xí)作練習(xí)紙寫上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。

　　3、學(xué)校準(zhǔn)備教師習(xí)字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習(xí)慣用自己的毛筆練習(xí)，自己保管好。

　　四、值日安排表

　　星期 時(shí)間

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