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    親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-10-24 20:21:29 活動(dòng)方案 我要投稿

    【熱門】親子活動(dòng)方案合集五篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的親子活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】親子活動(dòng)方案合集五篇

    親子活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

      2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動(dòng),并說明此項(xiàng)活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

      3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

      4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場地。

      2、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場地。

      3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

      三、活動(dòng)目的:

      我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      四、活動(dòng)類型及規(guī)則;

      1、小班組游戲:

      游戲1:《戴帽子》

      游戲材料:大帽子若干

      游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

      游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》

      游戲材料:小床單 水果模型 水果筐

      游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動(dòng)兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》

      游戲材料:小呼啦圈

      游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

      游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

      游戲4:《小螞蟻》

      游戲材料:地毯

      游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    親子活動(dòng)方案 篇2

      托班親子活動(dòng)方案:做湯圓

      目標(biāo):

      1.通過運(yùn)用手掌、指尖做搓、團(tuán)、壓等動(dòng)作,提高手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。

      2.學(xué)習(xí)使用“請”“謝謝”“不用謝”等禮貌用語。

      3.體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

      準(zhǔn)備:

      音樂《伸出雙手來》《圓圈舞》《唐老鴨》,彩色膠泥若干,布娃娃3個(gè),碗若干,彩虹傘一把,盤子13只。

      過程:

      對家長的指導(dǎo)語:手的精細(xì)動(dòng)作能力有自身的發(fā)展規(guī)律。例如,6個(gè)月以內(nèi)寶寶的主要精細(xì)動(dòng)作是抓握,6~12個(gè)月寶寶的主要精細(xì)動(dòng)作是捏,而2~2.5歲寶寶的精細(xì)動(dòng)作又有了跨越式發(fā)展。本次活動(dòng)的目的是通過制作湯圓鍛煉寶寶手掌、手指的精細(xì)動(dòng)作能力以及手眼協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也讓寶寶和家長體驗(yàn)到親子活動(dòng)的快樂。

      1.問候時(shí)光

      教師出示一個(gè)布娃娃,并以布娃娃的口吻一一向?qū)殞殕柡,被問候的寶寶要點(diǎn)頭向大家示意。

      2.歡樂模仿操

      家長和寶寶一起在教師的帶領(lǐng)下跟著音樂復(fù)習(xí)模仿操“伸出雙手來”,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新操“圓圈舞”。重點(diǎn)讓家長引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)跟著節(jié)奏做操。

      3.手指游戲

      一個(gè)手指頭啊,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲啊,爬啊,爬啊;兩個(gè)手指頭啊,變呀變呀變呀,變成小白兔啊,蹦啊,跳啊;三個(gè)手指頭啊,變呀變呀變呀,變成小花貓啊,喵喵喵;四個(gè)手指頭啊,變呀變呀變呀,變成小烏龜啊,爬呀,爬呀;五個(gè)手指頭啊,變啊變啊變呀,變成大灰狼啊,嗷——

      4.親子活動(dòng):做湯圓

      (1)教師示范用彩色膠泥做湯圓,用手掌做搓長、團(tuán)圓的動(dòng)作,用三指做拿、捻等精細(xì)動(dòng)作。(搓長:將泥放在手心,兩手前后搓動(dòng),將泥搓成圓柱體。團(tuán)圓:將泥放在兩手中間,兩手均勻加力轉(zhuǎn)動(dòng),將泥團(tuán)成圓球。)

      (2)教師示范把做好的湯圓喂給小動(dòng)物吃,并說“我請小狗吃湯圓了”等。

      (3)寶寶和家長一起給小動(dòng)物們做湯圓,教師引導(dǎo)家長指導(dǎo)寶寶嘗試做搓長、團(tuán)圓等動(dòng)作。

      (4)寶寶和家長一起請小動(dòng)物吃湯圓。教師引導(dǎo)家長鼓勵(lì)寶寶學(xué)習(xí)用禮貌用語“請”“謝謝”等。

      5.歡樂彩虹傘

      (1)紅豆豆、綠豆豆、黃豆豆

      讓家長和寶寶各抓住一種顏色的傘邊,表示扮演相應(yīng)顏色的豆豆。活動(dòng)開始,教師念兒歌“紅豆豆甜,黃豆豆圓,綠豆豆香”。當(dāng)教師說“我們要抓黃豆豆”時(shí),抓著黃顏色傘邊的家長和寶寶趕快跑開。游戲反復(fù)進(jìn)行。

      (2)洗衣服

      請寶寶坐在傘中間,家長按照教師的口令把傘按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),注意速度不能太快。最后教師說:“衣服洗干凈了,甩一甩就干了!币龑(dǎo)家長和寶寶一起做抖衣服的動(dòng)作。

      延伸活動(dòng):

      在家中,家長可為寶寶準(zhǔn)備膠泥、面泥、陶泥等材料。在寶寶基本掌握團(tuán)圓、搓長等動(dòng)作后,家長可引導(dǎo)寶寶練習(xí)壓、拉等動(dòng)作,除了做湯圓外,還可以做餃子、包子等,以鍛煉寶寶的創(chuàng)造力。

      建議:

      1.活動(dòng)時(shí),家長要陪伴在寶寶身邊,避免寶寶將彩色泥團(tuán)當(dāng)作糖果誤食。

      2.在活動(dòng)中,寶寶可能會(huì)表現(xiàn)出很大的差異性,如有的寶寶能夠用手指做團(tuán)圓、搓長等動(dòng)作,但有的寶寶只能用手掌團(tuán)和搓。家長要正確認(rèn)識(shí)寶寶的能力發(fā)展水平,不能操之過急。

    親子活動(dòng)方案 篇3

      (1) 找寶寶

      準(zhǔn)備:綢帶八條。

      玩法:抽簽派出8對親子參加。父母用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛去摸孩子,確認(rèn)后把孩子拉到一邊,摸對為贏。

      (2)兩人三足接力賽

      準(zhǔn)備:綢帶12條。

      玩法:抽簽派出12對親子。每組四對親子,分三組進(jìn)行。每對親子用綢帶綁住一只腳,由始點(diǎn)競走到終點(diǎn),最快到的一組為贏。

      (3)站報(bào)紙

      準(zhǔn)備:12張大報(bào)紙

      玩法:抽簽派出12對親子參加。每對親子站在一張大報(bào)紙上,兩對親子對猜石頭、剪刀、布,輸?shù)陌褕?bào)紙對折,如此類推,直到報(bào)紙不可對折時(shí),父母要抱起孩子,這就算輸了。

      (4)剝桔子

      準(zhǔn)備:12個(gè)桔子,椅子3張,垃圾筐。

      玩法:抽簽派出12對親子分三組參加。孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,吃完后,第二個(gè)孩子繼續(xù),依次類推,看哪組最快為勝。

      (5)背對背夾球

      準(zhǔn)備:氣球8個(gè)。

      玩法:抽簽派出8對親子參加,分兩組進(jìn)行。每對親子背對背夾穩(wěn)球由始點(diǎn)走到終點(diǎn),最快那組為贏。

      (6)踩氣球

      準(zhǔn)備:10個(gè)氣球

      玩法:孩子腳上綁一個(gè)氣球,父母作掩護(hù),在一定范圍內(nèi),10對親子展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。

      (7)齊心接力

      準(zhǔn)備:三個(gè)乒乓球拍和三個(gè)乒乓球。

      玩法:抽簽派出12對親子分三組參加競賽。每組的四對親子分兩邊對面站立,先由孩子手握球拍托球平衡走,走到對面交給父母,依次往返接力,看哪組掉球次數(shù)少,速度最快為勝。

      (8)搶凳子

      準(zhǔn)備:8張凳子

      玩法:抽簽派出9位家長和9位孩子參加。分兩輪進(jìn)行。第一輪:家長玩。音樂聲一起,家長就按順時(shí)針方向圍著凳子走,音樂聲一停就馬上找凳子坐下,坐不到凳子的一位家長就出局,依次類推,最后一位坐到凳子的為勝。第二輪 :孩子玩。玩法同上一樣。

    親子活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

      2.通過這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力,讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂、收獲的喜悅,同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      3.進(jìn)一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂、家園共育。

      4.鼓勵(lì)幼兒和家長一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(分上、下午)。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室。

      四、活動(dòng)對象:各班全體幼兒、家長、教師。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.各班請一位老師準(zhǔn)備好一節(jié)對家長開放的.教學(xué)活動(dòng)。

      2.老師事先布置好活動(dòng)室。

      3.包湯圓的材料準(zhǔn)備:

      a.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾。

      b.請家長在家事先準(zhǔn)備好包湯圓的餡兒(糯米粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時(shí)穿的圍兜、袖套、托盤人手一個(gè)。

      c.鍋、電磁爐各兩個(gè)、湯勺兩個(gè)。(兩名家長準(zhǔn)備)

      4.活動(dòng)背景音樂《賣湯圓》。

      5.各班實(shí)習(xí)老師在活動(dòng)中拍照。

      六、活動(dòng)主持:各班班主任。

      七、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排:

      (一)、老師接待家長、幼兒。(桌面游戲)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)

      (二)、觀摩各班幼兒早操律動(dòng)《爸爸媽媽我愛你!》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)

      (三)、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁,提前向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意點(diǎn)。(上午:8:40、下午:2:40)

      (四)、教學(xué)活動(dòng):(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)

      各班一位老師組織好幼兒準(zhǔn)備對家長示范教學(xué)活動(dòng)。

      1.小一班:楊朝靜《愛吃水果的毛毛蟲》。

      2.小二班:祖迪《鞋子踏踏響》。

      3.小三班:張淳雅《蘋果樹》。

      4.小四班:王蕾《有趣的聲音》。

      5.小五班:孫麗《香香的水果》

      (五)、場地布置:教師組織幼兒出去散步,保育老師和另一位老師在活動(dòng)室布置場地,準(zhǔn)備包湯圓,請事先準(zhǔn)備好湯圓餡兒的家長將餡兒準(zhǔn)備好,安排兩位家長協(xié)助老師煮湯圓。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)

      (六)、教師組織家長洗手、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁、洗手,穿好圍兜、袖套,準(zhǔn)備和家長一起包湯圓,教師安排好家長和幼兒分組包湯圓。

      (七)、家園同樂——包湯圓。(上午:9:30、下午:3:30)

      教師:湯圓由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。

      包湯圓環(huán)節(jié):

      1.教師講解包湯圓的過程。(先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)(一個(gè)湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。)

      2.教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈,不可以東摸西摸,也要注意安全。

      3.組織幼兒參觀每組家庭的湯圓作品。

      4.煮湯圓(請兩名家長協(xié)助煮湯圓)。(要煮湯圓時(shí),先要燒開水。把湯圓慢慢放入鍋內(nèi)。放進(jìn)去之后就要輕輕的攪開。要在同一個(gè)方向攪動(dòng)。讓湯圓順著水流動(dòng)。這樣就不會(huì)粘住。水開了待湯圓浮起后。就用小火煮,湯圓浮出水面代表已經(jīng)煮熟。)

      (八)、家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。

      (九)、活動(dòng)結(jié)束,老師清理活動(dòng)場地。

      八、注意事項(xiàng):

      1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把每個(gè)孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。

      2.注意食物的衛(wèi)生和安全。

    親子活動(dòng)方案 篇5

      1、活動(dòng)意圖:

      新學(xué)期開學(xué)已一個(gè)半月的時(shí)間,家委會(huì)設(shè)想通過開展親子登山活動(dòng),促進(jìn)親子溝通,家長孩子交流情感、信息,改善親子關(guān)系,增進(jìn)心理健康;在讓孩子們感到開心的同時(shí),也學(xué)到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節(jié)日習(xí)俗等知識(shí);同時(shí)鍛煉和塑造孩子在爬山過程中,相互合作、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。(建議邀請老師同游)

      2、活動(dòng)目的:

     。1)培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神;

     。2)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)集體的和諧發(fā)展;

     。3)講解戶外安全小常識(shí)

     。3)讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗等,啟蒙和懂得中華傳統(tǒng)美德----敬老與孝道;

      3、時(shí)間安排: 10 月24日(星期六)下午15:00 — 19:00

      4、活動(dòng)地點(diǎn):塘朗山郊野公園

      5、活動(dòng)安排:(活動(dòng)安排在意見征集后可能調(diào)整)

      14:45 ~ 15:00 塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組、活動(dòng)注意事項(xiàng)講解、義工家長們分工

      15:00 ~ 17:00 整隊(duì)登山、放歌山林、途中休憩15分鐘

      17:00 ~ 18:15 會(huì)師山頂,留影20分鐘、休憩,重陽故事

      18:15 ~ 19:30 下山、山下自由活動(dòng)

      6、活動(dòng)內(nèi)容:(活動(dòng)內(nèi)容在意見征集后再填上,請策劃組的家長匯總一下,裁判及義工由家長們報(bào)名擔(dān)任)

      編號 活動(dòng)內(nèi)容 裁判員 安全義工 地點(diǎn) 備注

      a

      b

      c

      d

      e

      7、活動(dòng)規(guī)則:

      a、全體小朋友按班內(nèi)小組分成幾隊(duì)(建議八人一隊(duì),正好五隊(duì)),所有參加活動(dòng)的未擔(dān)任其他職務(wù)的爸爸們都擔(dān)任安全義工職務(wù)。平均分配在各隊(duì)中負(fù)責(zé)帶隊(duì)與安全保衛(wèi),子女與父母盡量不要同隊(duì),媽媽們在后墊尾。親子登山隊(duì)各隊(duì)列隊(duì)向山頂攀登。本次的活動(dòng)以體驗(yàn)、交流、環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主題。故而不設(shè)爬山比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

      b、關(guān)于重陽節(jié)知識(shí)、登山鍛煉知識(shí)、安全知識(shí)等可隨隊(duì)由帶隊(duì)家長和隨從途中解乏或鼓勁時(shí)機(jī)動(dòng)講述;山頂會(huì)師后長廊休憩時(shí)可用提問方式對搶答正確者予以獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)之前,家長們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)知識(shí)。

      c、

      8、活動(dòng)要求:

      a、安全第一、紀(jì)律第二

      b、團(tuán)結(jié)合作、輕松愉悅

      c、分工明確、關(guān)注細(xì)節(jié)

      d、自備食糧、確保健康

      9、活動(dòng)組織與任務(wù)分工(寫了多位家長名字的,由家長自行商議選出代表擔(dān)任本次活動(dòng)的職務(wù)):

     。1)會(huì)長xxx媽媽(xx)----負(fù)責(zé)活動(dòng)的意見征集、人數(shù)統(tǒng)計(jì)和集合、聯(lián)絡(luò)等事宜、組織本次活動(dòng),敦促全程細(xì)節(jié)的跟進(jìn)和落實(shí),以保圓滿進(jìn)行;

     。2)安全委員?----負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全問題、體力活勞動(dòng),請協(xié)調(diào)好各安全委員或征集家長幫助。

     。3)宣傳部長xxx爸爸(xxx)或xx爸爸----負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的節(jié)目安排、照相、及活動(dòng)總結(jié)、評獎(jiǎng)與宣傳事宜;

     。4)策劃委員xx媽媽(xx)或xxx媽媽(xxx)或xxx媽媽(xxx)-----負(fù)責(zé)活動(dòng)細(xì)節(jié)的編排;

     。5)后勤部長xxx媽媽(xxx)或xxx媽媽(xxx)或xxx媽媽(xxx)----負(fù)責(zé)協(xié)助本次活動(dòng)的物品購置;

     。6)財(cái)務(wù)委員xxx媽媽(xxx)----負(fù)責(zé)活動(dòng)的預(yù)算核準(zhǔn)、費(fèi)用支出和班費(fèi)的合理調(diào)配;

      10、活動(dòng)評獎(jiǎng):(1)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng);知識(shí)搶答獎(jiǎng);

      (2)獎(jiǎng)品:橡皮、卷筆刀、田字本、鉛筆、貼紙等(見附件清單)

      一(3)班家委會(huì)

      xx年 10月 19日

      附:本次活動(dòng)物料清單及預(yù)算表:

      名稱 數(shù)量 預(yù)算 負(fù)責(zé)人 備注

      1 隊(duì)旗(彩旗) 5面-6面 本次用后,以后備用

      2 口哨 6 本次用后,以后備用

      3 橡皮 若干 獎(jiǎng)品,根據(jù)項(xiàng)目和人數(shù)調(diào)整

      4 卷筆刀 若干 同上

      5 田字本 若干 同上

      6 優(yōu)秀紅花貼紙 若干 同上

      7 鉛筆 若干 同上

      8 暴丸 若干 同上

      9 拼圖 若干 同上

      10 小公仔 若干 同上

      11 小喇叭 若干 同上

      合計(jì) 400元

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