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    重陽節(jié)小班活動方案

    時(shí)間:2020-10-24 12:48:36 活動方案 我要投稿

    重陽節(jié)小班活動方案范文(精選5篇)

      為了確;顒禹樌M(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的重陽節(jié)小班活動方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。

    重陽節(jié)小班活動方案范文(精選5篇)

      重陽節(jié)小班活動方案1

      一、指導(dǎo)思想

      書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質(zhì)水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

      二、活動主題:

      共賞文字之美,盡享讀書之樂

      三、活動對象:

      全園教職工、幼兒、家長。

      四、活動時(shí)間:

      20xx年12月

      五、活動組織:

      讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:楊景田

      副組長:荊桂葉

      成員:吉婭紅 孟昭燕 張海鷗 陳麗霞 張忠衛(wèi)

      六、活動措施:

      1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

      2.營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語,如 “讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營造全園讀書氛圍。

      3.幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時(shí)間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

      4.幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。

      5.借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。

      七、活動步驟

      (一)活動啟動

      1.成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動方案,明確具體任務(wù)。

      2.舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

      3.發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。

      4.分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,鼓勵(lì)家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。

      (二)活動實(shí)施

      1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

      2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

      3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵(lì)班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

      4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵(lì)在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵(lì)。

      5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

      (三)要求

      1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

      2.題材不限。

      3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

      4.文字簡練優(yōu)美,真情實(shí)感。

      重陽節(jié)小班活動方案2

      活動目標(biāo):

      作為一名小學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想。

      1、了解重陽節(jié),知道節(jié)日由來及其特有習(xí)俗。

      2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn),在實(shí)踐中感悟。為確;顒訌V泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

      活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:橘子一人一個(gè)。

      活動過程:

      討論、交流、分享活動:請幼兒表述你認(rèn)為美的部分,分享美的感受小結(jié):這些盒子可以裝月餅,你們吃過月餅嗎?它是什么味道的?

      在學(xué)習(xí)詩歌前兩周,家長協(xié)助幼兒觀察月亮的形狀及變化教師繪制好與詩歌內(nèi)容想適應(yīng)的圖片,月亮在月層里穿行、漸變的立體教具。

      1、講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、

      2、歡迎爺爺奶奶們到來。

      3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什么?

      4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的'!我們應(yīng)該怎樣做?

      今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。

      5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛,引?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!

      6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。

      重陽節(jié)小班活動方案3

      一、活動時(shí)間

      x月x日上午。

      二、活動地點(diǎn)

      xx區(qū)綠地。

      三、活動目標(biāo)

      1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

      2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。

      四、活動準(zhǔn)備

      1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

      2、游戲用小道具,如繩子等。

      3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

      五、活動過程

     。ㄒ唬(qū)車前往新城區(qū)綠地

      1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

      2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

      (二)到達(dá)綠地

      1、老師介紹

      重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

      這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

      重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

      2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目!霸诮裉爝@個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞。”

      3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

      4、游戲:兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

      5、共同分享食物。“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”

      重陽節(jié)小班活動方案4

      一、活動目的:

      1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

      2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

      二、活動時(shí)間:20xx年xx月x日下午。

      三、活動地點(diǎn):各班教室。

      四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

      五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、各班打印好《家長簽到表》。

      2、園里預(yù)先訂購若干桔子。

      3、班里安排好桌椅的擺放。

      七、活動過程安排:

      1、主持人致辭

      主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

      2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

      幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

      3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

      a、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

      b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

      4、桔子真好吃

      a、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。

      b、幼兒親手喂?fàn)敔、奶奶們吃?/p>

      c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

      5、開展游戲“擊鼓傳花”

      圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

      6、教師總結(jié)

      幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

      重陽節(jié)小班活動方案5

      活動意圖:

      又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動。

      活動目標(biāo):

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

      活動過程:

      一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。

      師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

      小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      二、發(fā)表感言

      師提問:

      九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項(xiàng)鏈

      幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學(xué)習(xí)兒歌

      《九月九》

      九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

      我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶 捶背等。

      活動照片:

      中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級組設(shè)計(jì)了以 “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導(dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節(jié),知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時(shí),他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地?fù)肀г谝黄,是那么的甜蜜與溫馨。

      通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

      “尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長。

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