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    親子活動方案

    時間:2020-10-23 10:29:21 活動方案 我要投稿

    【精華】親子活動方案四篇

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的親子活動方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】親子活動方案四篇

    親子活動方案 篇1

      一、活動時間:20xx年11月13日

      二、活動地點:幼兒園大操場

      三、活動目標(biāo):

      1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、通知爸、媽來園參加親子活動。

      2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

      五、具體活動方案:

      (一)活動流程:

      1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

      2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

      3、主持人講注意事項。

      (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

      (3)在活動中請勿擁擠。

      (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

      (二)活動詳情:

      活動名稱:投球

      游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

      參加人員:幼兒、家長(1個家庭為一組四至五個個家庭為一個大組)

      1、先讓幼兒排隊站好,家長站在幼兒后面,教師向家長講解親子游戲的意義,讓幼兒家長踴躍參與。

      2、教師介紹本次活動游戲規(guī)則及玩法。

      3、教師師范游戲的玩法。

      4、為了提高游戲質(zhì)量在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!

      游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

      游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

    親子活動方案 篇2

      一、活動目的:

      “又是一年辭舊時”,元旦即將來臨,為構(gòu)建和諧親子關(guān)系,營造溫馨家庭氛圍,密切親子溝通交流,特決定在初二級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體,傳遞濃濃親情。

      二、活動時間:元旦放假期間

      三、參加人員:初二級部全體學(xué)生

      四、活動內(nèi)容:

      活動分兩個步驟進行:

      1、孩子給父母寫一封信?梢韵蚋改笖⑹龀砷L故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說成長的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會、感悟、進步和收獲等等,通過書信,向父母表達你的謝意,傳遞你的感激。

      2、父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑,指點迷津;對孩子的待人處事發(fā)表見解看法,幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀;向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣;向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光,告訴孩子,他是你最珍貴的財富等等,通過書信,對孩子進行理想教育、勵志教育和感恩教育。

      五、活動要求:

      1、雙方的信都要有題目,題目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、媽媽,我想對你說”、“吾家有女初長成”等;也可以采用“正標(biāo)題+副標(biāo)題”的形式,如:做個快樂陽光的孩子——致我的`孩子”。

      2、雙方書信內(nèi)容可打印在16k紙上(規(guī)定格式:宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8),或書寫在300字稿紙上,孩子的信在上,父母的信在下兩封信裝訂在一起。

      3、按照書信規(guī)定的格式來完成,主要包括五部分:稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫,正文每自然段空兩格,禮貌用語另起一行空兩格,署名和日期在右下角分上下兩行寫。

      六、后續(xù)要求:

      1、1月4日開學(xué)后,由語文老師以班級為單位收齊,批閱,挑選出最佳作品(每班10份),6日周四前上交德育處。

      2、組成專門的評審團對所有作品進行分等評價,評出一、二、三等獎若干名,加分獎勵,并納入班級考核。

      3、優(yōu)秀作品結(jié)集出刊,并在學(xué)校宣傳欄布展。

    親子活動方案 篇3

      設(shè)計思路

      中班孩子年齡較小,動手能力差,完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂,一次,我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花,因樣子很像太陽,我為它起名--"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學(xué),非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此,開展了這次別開生面的美工活動。

      活動目標(biāo)

      1、 給紙杯涂色,鍛煉幼兒的涂色能力。

      2、 按規(guī)律給紙杯剪"花瓣",鍛煉幼兒的動手操作能力。

      3、 粘貼眼睛、嘴巴等器官,發(fā)展幼兒的審美能力。

      4、 培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。

      活動準(zhǔn)備:紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干 ,"太陽花" 作品一幅 ,背景圖畫一幅。

      活動過程

      一、 活動導(dǎo)入:請幼兒欣賞作品,激發(fā)幼兒活動興趣。

      畫面內(nèi)容:花園里開滿了五顏六色的"太陽花",有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問:花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?

      小結(jié):我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。

      二、幼兒操作,教師講解示范。

      1、 小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。

      2、 在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如:長條、尖條、圓條等。

      3、 把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。

      4、 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

      小結(jié):注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

      三、展示背景圖畫,請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

      1、幼兒共同欣賞,相互評價。

      2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

      小結(jié):請小朋友們思考,生活中還有哪些可以利用的廢物。如:紙盒、飲料瓶、塑料袋等。

    親子活動方案 篇4

      一、競賽名稱:

      小學(xué)親子運動會

      二、競賽目的:

      為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富校園文化生活,增強學(xué)生體質(zhì),增進家校溝通合作,將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校,特舉辦此次運動會。

      三、競賽時間及地點:

      時間:20xx年X月12日,星期五

      地點:學(xué)校操場

      四、競賽對象及分組:

      A組:六年級2個班、五年級2個班

      B組:四年級2個班、三年級3個班

      C組:二年級2個班、一年級2個班

      五、競賽內(nèi)容:

      1、摸石頭過河(1-6年級)

      2、大腳板 (1-6年級)

      3、投擲套圈 (1-6年級)

      4、珠行萬里 (1-6年級)

      5、顆粒歸倉 (1-6年級)

      六、競賽順序

      按競賽日程安排進行。

      七、參賽辦法:

      1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板:各參賽班級選出男、女選手各4名及學(xué)生家長參加比賽。

      2、大腳板:每組學(xué)生、老師、家長各一名(或家長兩名)。

      3、珠行萬里:各班選出學(xué)生、家長、老師計20名參加比賽,比賽分兩組,每組學(xué)生4名,家長4名,老師2名。

      八、比賽方法:

      【項目一】摸石頭過河

      【比賽方法】

      每個運動員3塊木磚,放在起點線后沿,聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員發(fā)令后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起另一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī)。賽程為20米,最后,以用時最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負。

      【比賽規(guī)則】

      隊員2人組成(學(xué)生、家長各1人,男女不限)迎面接力。器材:3塊木磚。

      【項目二】大腳板

      【比賽方法】

      大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的大場地上,由1名學(xué)生、1名家長、1名教師(或1名學(xué)生、2名家長)共3人組成一個團隊,3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板,按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子,團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地,兩木板同時壓線即可。賽程為20米,用時最少者獲勝。

      【比賽規(guī)則】

      隊員由 3人組成(男女不限)。 器材:兩塊大腳板。

      【項目三】顆粒歸倉

      【比賽方法】

      參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后,距投擲線3-5米一人手持(學(xué)生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶),學(xué)生面向投擲者。比賽開始,手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶),然后交換。最后,以投進紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負。

      【比賽規(guī)則】

      比賽由學(xué)生及家長共同完成,必須站在投擲線后完成所有投擲動作,踩線視為犯規(guī),判該次投擲無效。

      【項目四】珠行萬里

      【比賽方法】

      選出一名隊員站到起點線上放球,其余隊員手拿PVC管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進,不允許后退或停止。

      【比賽規(guī)則】

      1.比賽進行中球不能脫離PVC管,否則從從起點重新開始。

      2.在跑動過程中不要跑的過快,注意腳下和撞到其他學(xué)員。

      3.比賽由學(xué)生、家長、教師計10人組成。

      【項目五】投擲套圈

      【比賽方法】

      玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi),從起套線1.5米處起放9個瓶子,間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈,投10次,投中1次計1分,未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規(guī),投中無效。根據(jù)隊員套中分值的總和計算,分?jǐn)?shù)高者名次列前,如總成績相等,學(xué)生分值最高者列前。

      【比賽規(guī)則】

      比賽由學(xué)生及家長共同完成,每人投擲10個套圈。

      九、獎勵辦法:

      1.各項比賽按年級不分男、女組,按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元剟睢?/p>

      2.另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”若干名。

      十、未盡事宜,另行通知。

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