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    親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-04-17 17:07:40 活動(dòng)方案 我要投稿

    【推薦】親子活動(dòng)方案三篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編整理的親子活動(dòng)方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】親子活動(dòng)方案三篇

    親子活動(dòng)方案 篇1

      9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動(dòng)及家長會(huì)活動(dòng),開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,F(xiàn)將我班這次活動(dòng)制定如下方案:

      一、參觀各個(gè)活動(dòng)室、廚房及走廊

      參觀流程:

     。ㄒ唬、帶領(lǐng)家長參觀一樓1、多功能活動(dòng)室,2、廚房,3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

     。ǘ⒂^二樓1、繪本館,2、圖書館,3微機(jī)室。

     。ㄈ、參觀三樓1、美工室,2、親子游戲活動(dòng)室。在參觀活動(dòng)室的同時(shí)參觀走廊。

      二、開家長會(huì)

      家長會(huì)到班內(nèi)進(jìn)行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。

      三、親子活動(dòng)

      1、推車子比賽:分四組,每組8個(gè)家庭,爸或媽在起點(diǎn),孩子在對(duì)面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個(gè)家長接著下推車?yán)^續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

      2、拍球:分四組,每組8個(gè)家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

    親子活動(dòng)方案 篇2

      一、 活動(dòng)背景與目的

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      二、活動(dòng)宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動(dòng)主題

      “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”

      四、活動(dòng)簡介

      1、活動(dòng)時(shí)間:xxx年6月18日(周二下午)

      2、活動(dòng)地點(diǎn):溝兒灣小學(xué)操場(chǎng)

      3、參賽對(duì)象:溝兒灣小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、幼兒主持

      2、序幕:《春曉》

      3、主任和家長講話

      4、親子游戲

      5、感恩結(jié)束

      六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

      1、背靠背運(yùn)球(材料:報(bào)紙球) :幼兒)

      參加比賽。

      比賽距離: 20米距離

      規(guī)則:(1)兩個(gè)家庭一組,家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。(2)比賽開始了,起點(diǎn)的家長放到兩個(gè)幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點(diǎn),交給終點(diǎn)的家長, (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。 場(chǎng)地布置:

      20米

      2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報(bào)紙、氣球)

      參賽人數(shù):共3組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長擊掌。(4)家長用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達(dá)的為勝。

      場(chǎng)地布置同上

      3、障礙跑組合游戲

      道具:梅花樁,彩色瓶

      參加比賽。分組分兩隊(duì),一隊(duì)4個(gè)家庭。

      比賽距離:20米距離

      規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn);(2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場(chǎng)地;(3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場(chǎng)擊掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

      場(chǎng)地布置:

      4、小青蛙找媽媽(紙板)

      參賽人數(shù):共34組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      規(guī)則:(1)幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn);(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;(3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長一起跑回。(4)用時(shí)最少的為勝。

      場(chǎng)地布置同1、2.

      5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

      參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。(2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。 (3)同樣的時(shí)間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。

      場(chǎng)地布置:

    親子活動(dòng)方案 篇3

      活動(dòng)時(shí)間:

      xxx年4月1日(星期日)上午9:30

      活動(dòng)地點(diǎn):

      會(huì)議室及場(chǎng)外的空地。

      活動(dòng)目標(biāo):

      一、家長教幼兒餃子皮包餃子。

      二、感受勞動(dòng)的.樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。

      三、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

      四、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,師生情、親子情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      一、提前把活動(dòng)安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個(gè)活動(dòng)。

      二、餃子皮和餃子餡。

      三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)。

      活動(dòng)過程:

      一、9:30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語——大班親子活動(dòng) 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場(chǎng)地。

      二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng),講解游戲程序。

      三、組織幼兒、家長分批去洗手。

      四、活動(dòng)過程:

      1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

      2、教師進(jìn)行小結(jié),并講解方法(老師示范)

      3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎(jiǎng)品。

      4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣。 (時(shí)間:15分鐘)

      5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第

      一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎(jiǎng)品。

      6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。)

      7、品嘗餃子:

      讓幼兒為家長服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

      六、結(jié)束活動(dòng):

      由班主任簡單小結(jié)本次活動(dòng),發(fā)放參與獎(jiǎng)。

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