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    幼兒園大班感恩活動方案

    時間:2021-04-01 09:14:27 活動方案 我要投稿

    幼兒園大班感恩活動方案

      為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班感恩活動方案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園大班感恩活動方案

    幼兒園大班感恩活動方案1

      一、指導思想:

      我園決定深入開展以“學會感恩,讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動。通過感恩教育活動提高學生的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強學生的責任意識和關愛他人意識;倡導學生從我做起,從感謝身邊的親人做起,體會人間最為濃厚的情感。

      二、活動主題:學會感恩,讓生活充滿愛

      三、活動目的:

      創(chuàng)設各種教育情境,生成幼兒的感恩意識,激發(fā)學生感謝父母,感謝教師,感謝同學,感謝幫助過自己的人,感謝給自己創(chuàng)造成長環(huán)境的社會,感謝給自己提供生存空間的大自然。

      以活動為載體,讓幼兒學會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)幼兒和諧發(fā)展的健康心態(tài),進而塑造幼兒的健全人格。

      四、活動過程:

     。1)籌劃和制訂“學會感恩,讓生活充滿愛”主題教育活動實施方案。

      (2)對全園師生進行“學會感恩,讓生活充滿愛”系列教育活動的宣傳發(fā)動。

      九月份:《感謝教師教育我》

      1、“說一句感謝老師的話”活動,表達對教師的熱愛之情。

      2、開展《我愛我?guī)煛窅坌幕顒印?/p>

      3、結合感恩教育開展慶教師節(jié)活動。

      十月份:《感謝祖國培養(yǎng)我》

      1、家長和孩子共同收集“祖國之最”資料,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關資料。

      2、尋找“我們身邊發(fā)生的變化”,感謝祖國媽媽給我們良好的學習環(huán)境、舒適的居住生活環(huán)境等等。

      3、以“感謝祖國媽媽”為題,開展親子繪畫活動。

      十一月:《感恩之心 你我同行》

      1、感恩故事演講大賽。

      2、《感恩見行動》:尋找身邊感人的事和人

     。场㈤_展評選“我最喜歡的一個人”活動。

      十二月:《感謝父母養(yǎng)育我》

      1、布置愛心家庭作業(yè)。

      我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物

      2、開展一句話活動《我的爸爸媽媽》

      3、《感恩在家庭》:爸爸媽媽工作辛苦了

      一月:《學會感恩與愛同行》慶元旦聯(lián)歡會

     。、“說一段感謝的話”給自己最想感謝的人(如父母,老師,鄉(xiāng)親,朋友等等)。

     。病⒃姼枥收b:學會感恩與愛同行

     。、親子游戲:我愛爸爸媽媽

      4、感謝關心我的人:給老師、爸爸媽媽送禮物活動

    幼兒園大班感恩活動方案2

      一、活動主題:

      感恩你我,真情成長

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      感恩宣言:

      小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      二、活動目的:

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

      三、活動時間:11月xx日

      四:活動地點:

      五:具體安排:

      教師篇:(各園工會負責)

      1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

      2、學唱《讓愛住我家》

      3、學習《感恩節(jié)的由來》

      4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。

      幼兒篇:

      1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

      2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

      3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

      4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

      家長篇:

      1、學唱《讓愛住我家》

      2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

      幼兒園大班感恩節(jié)活動方案(三)

      設計意圖:

      我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的.傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

      教學目標:

      1、促進家庭和睦,完善人際關系。

      2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

      具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

      教學難點:

      理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

    幼兒園大班感恩活動方案3

      活動目的:

      讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      活動時間:

      11月28日

      活動地點:

      大二班活動室

      活動準備:

      1、收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2、《感恩的心》手語版示范。

      活動過程

      1、教師給幼兒講一些有關的"感恩"故事。教師提前收集有關的故事內(nèi)容

      2、聽了這些故事你有什么話想對疼愛你的爸爸媽媽說,大聲表達對父母的愛。

      3、說了那么多,你想用什么實際行動來表現(xiàn)這份愛?

      4、除了父母還有那些人值得我們?nèi)ジ兄x?

      5、共同表演《感恩的心》來表達自己對親人或幫助過自己人的愛。

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